精選戲劇作文500字21篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的精選戲劇作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　戲劇作文 1

　　說到她，我可以告訴你兩天兩夜，她不僅會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴...她耀眼的眼睛就像天上的星星，加上她鮮明的個(gè)性，成了她最大的優(yōu)勢(shì)。我的好搭檔朱子瑞是一個(gè)歌劇迷。

　　她曾經(jīng)求我和她一起玩。嗯，為了她真誠(chéng)的眼神，我勉強(qiáng)同意了。她把被子扔在地上，為一塊等于0+的地騰出空間，然后開始表演。她把橡皮筋拋向天空，把凌亂的頭發(fā)散開，輕輕地握著一縷手指，然后輕輕地拂過她的.衣袖，正好掠過我的頭頂。她左跳右跳，突然停下來模仿金雞獨(dú)立飛翔。她甩下頭發(fā)，踩在床的欄桿上，表現(xiàn)出居高臨下的感覺。她低頭看著我，揚(yáng)起眉毛，輕輕揚(yáng)起嘴說:“白，如果你敢在大門口傷害她為你的弟子……”我聽著，傻乎乎地看著她，愣住了。她再次揚(yáng)起眉毛，說了許多話。當(dāng)她看到我沒有反應(yīng)時(shí)，她的臉?biāo)查g變黑了，她用手抓住她的胳膊。“停！真的，這一個(gè)，但是，你怎么玩它？如果你想說一個(gè)字，我會(huì)殺了你們所有人好嗎？”她捏了捏自己的腰，指著我的鼻尖，用導(dǎo)演的扇子問我:"好！"我會(huì)再和你一起玩。我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。她很快又開始了。她的袖子左右擺動(dòng)，她站在床柱上問我。她指著我的鼻尖，像一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)王。唉！我剛寫完臺(tái)詞，她又跺了跺腳，“停！不，這個(gè)太硬了。重新開始！”啊！我真的很累。我不會(huì)再和你玩了。再見。我只在背后聽她最喜歡的臺(tái)詞。

　　你說，她是粉絲嗎？如果她長(zhǎng)大后不去北京電影學(xué)院，她將失去這個(gè)資格。

　　戲劇作文 2

　　一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。

　　在我的眼中我是一個(gè)高大威武、正義凜然、善良懂事的完美男孩子，但別人不這么認(rèn)為，每個(gè)人眼中的我都是千差萬別的，極其復(fù)雜，這讓我百思不得其解。

　　我爸爸媽媽看來，我是一個(gè)懶懶散散、沒有責(zé)任感、愛逃避的不成熟男孩子�？赡苁且�?yàn)槊看卫蠋煵贾玫娜魏巫鳂I(yè)我都沒有準(zhǔn)時(shí)完成過，他們接到學(xué)校老師的電話接到免疫，接老師的電話成為了家常便飯，考試也是一塌糊涂，每次回家都是膽戰(zhàn)心驚的，都是再拖全班的'平均分。成績(jī)不理想我也沒有進(jìn)行反思，總是找借口。

　　好朋友看來，我是一個(gè)講江湖道義的大哥，為朋友兩肋插刀。小學(xué)四五年級(jí)開始，用好朋友的話說我很照顧他們，經(jīng)常幫他們排憂解難，遇到事我都會(huì)幫他們扛下來。還記得初一的時(shí)候，因?yàn)楦吣昙?jí)的大哥哥們欺負(fù)我的好朋友，我不分青紅皂白，上去就對(duì)別人拳打腳踢，結(jié)果被學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)，即使這樣也絲毫不知悔改。

　　親戚的眼中，我是一個(gè)可愛、親切、懂得尊重別人的好孩子。見到親戚我總是稱呼得讓別人毛骨悚然，遇到親戚家的小孩，總要抱抱，喜歡把小孩逗笑，帶著這里去耍，帶著去買糖。

　　同學(xué)和老師眼中，我就是一個(gè)憨憨，有多動(dòng)癥，還是個(gè)話癆。不管上課下課、有沒有老師領(lǐng)導(dǎo)，前后桌我都要問一些不著邊的問題，顯得特別傻。平時(shí)只要我坐著四周的同學(xué)都備受折磨，我總是一直抖腿、搖桌子。我們數(shù)學(xué)老師特別討厭我，上課我說話，下課我說話，做操我說話，一天都不帶消停的。

　　不管別人眼中有多少個(gè)我，多么的戲劇，最終我還是覺得我獨(dú)一無二的我，無比優(yōu)秀的我，加油！

　　戲劇作文 3

　　以前，我根本不知道木偶戲是什么。今天，有一場(chǎng)木偶戲既將在我村的蔡相廟開演，我可不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。

　　下午一點(diǎn)整，我和媽媽還有妹妹，一起來到蔡相廟。這里的人真多啊!摩肩接踵，水泄不通。我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個(gè)地方站著，等待看戲。戲臺(tái)上有張帷幕，帷幕的后面藏著許多木偶，有小姐，教書先生，還有孫悟空等。演出開始了，第一場(chǎng)是“夢(mèng)里藏金”。背景是一個(gè)后花園，花園里有位老先生，正坐在小凳子上觀賞景色。忽然，一個(gè)書生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生，簡(jiǎn)直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動(dòng)起來的呢?我看著看著，好奇心就來了。我偷偷地走到臺(tái)下，蹲在地上，順著帷幕的縫隙，只見有兩個(gè)人在操縱，看上是對(duì)父女。他們倆的手很靈活。那位阿姨操縱的`是一位小姐，阿姨先鉤起兩根線，輕輕地一拉，那位木偶小姐的手就動(dòng)起來了，還拿起一個(gè)小酒壺。那位伯伯操縱的是一個(gè)書生，只見他鉤起3根線，一拉又一拉，連續(xù)拉了好幾回，那位書生就把袖子甩了一甩，接著大搖大擺地走了………�！�

　　節(jié)目演完了，我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我，我才依依不舍地離開。

　　戲劇作文 4

　　這周三我們舉辦了戲劇節(jié)。除了各位演員精湛的演技，最使我佩服的，還是班里準(zhǔn)備的道具。

　　為了響應(yīng)不花錢，要節(jié)約的號(hào)召，班里全部演員的戲服以及各種道具基本都是自制和借的。周三一大早，我正在整理我的作業(yè)本，坐在后面的李異坷興奮的從書包里拿出一頂假發(fā)，對(duì)我說：看！這是我給張澤偉準(zhǔn)備的假發(fā)，我萬圣節(jié)還戴過呢！我看向她手里的`假發(fā)，嗯，這是一頂橙黃相間的假發(fā)，遠(yuǎn)看宛如一盤西紅柿炒蛋。不錯(cuò)。是吧，你看多適合張澤偉��！還跟王思奕準(zhǔn)備的衣服很配。嗯，很配。我腦子里瞬間腦補(bǔ)出張澤偉戴著這頂假發(fā)穿著戲服的樣子。

　　終于到了中午，我們班戲劇的首演，因?yàn)樾枰�一個(gè)奔馳當(dāng)?shù)谰撸�而自行車在之前也一直沒借到。我本來以為會(huì)拿車模代替，但由于我們班驚人的人脈，我們借到了自行車，還在上面掛了一個(gè)大奔的標(biāo)志，也是辛苦了我們的道具組。

　　至于戲服，就是各種塑料袋、圍巾，或者是自己的衣服。相比于其他班的同學(xué)從影樓租的衣服，雖然不是那么好看。但上面傾注了制作衣服的同學(xué)的心血，而且沒花多少錢。

　　通過這次戲劇節(jié)，我深刻理解了服裝、道具、以及演員的不容易，如果下次戲劇節(jié)我還是編劇，我一定努力給大家減輕負(fù)擔(dān)。

　　戲劇作文 5

　　今天，老師說要帶我們?nèi)ケ静靠础巴�尼斯商人”的戲劇，聽到這個(gè)驚喜的消息，我們高興極了。

　　到了本部，戲劇就開始了。這個(gè)戲劇講了威尼斯商人的一小段，內(nèi)容是這樣的：在法庭上，夏洛克說借了安東尼奧三千塊錢，安東尼奧本決定三個(gè)月后還錢，但他的船卻在回來的路上翻了�？山钃�(jù)上要割下一磅他的胸脯肉，所以來法庭申辯，最后，經(jīng)過爭(zhēng)辯，安東尼奧羸了。我覺得這說明了邪惡是斗不過正義的。

　　我們生活中就有許多的類似的事情。也是在法庭上，壞人總是在想方設(shè)法的證明自己的清白，但他們的陰謀還是被明察秋毫的法官發(fā)現(xiàn)了破綻，知道了犯罪的過程和內(nèi)容。雖然有時(shí)邪惡也暫時(shí)戰(zhàn)勝了正義，但正義的一方永遠(yuǎn)是勝利者！最后的勝利是屬于正義的'，所以邪惡不是永遠(yuǎn)的，正義總是會(huì)出現(xiàn)的。

　　看了“威尼斯商人”這個(gè)戲劇，我的高興即是因?yàn)橐姷搅藨騽∧蔷薮蟮镊攘�，也是因�(yàn)榘l(fā)現(xiàn)了道理：世界上許多人都是正義的，所以這個(gè)世界里充滿了愛，假如你用愛的眼光，愛的話語去對(duì)待別人，別人也會(huì)用愛包容你，關(guān)心你，但你要是用恨的行動(dòng)對(duì)待別人，別人也就不會(huì)對(duì)你友好了。

　　所以，讓我們站在正義的一方，用愛去幫助別人，對(duì)待別人，換來別人對(duì)你的愛吧！

　　戲劇作文 6

　　說我奶奶是個(gè)“戲劇迷”這一點(diǎn)兒也不假，“戲劇迷”奶奶。

　　奶奶不識(shí)字，斗大的字也裝不了一籮筐，就是寫自己的名字也不會(huì)，奶奶不光不識(shí)字，還只聽得懂字海話，但奶奶愛看戲。

　　小時(shí)候在寧海每天午睡醒來，我就看見奶奶坐在電視機(jī)旁看戲，邊看邊哼�！鞍�，真難聽！”我想著。可她一點(diǎn)兒也沒注意到我已經(jīng)醒了，唱得津津有味。

　　奶奶看戲可認(rèn)真了。雖然讀不出字，聽不懂話，但能看懂演員的表情，小學(xué)生作文《“戲劇迷”奶奶》。演員們“高興”時(shí)，奶奶的嘴角微微翹起，“好人”被“冤枉”時(shí)，奶奶的臉陰沉沉的.，有人要被砍頭時(shí)，奶奶會(huì)用寧�；畋硎咀约旱耐�情，看不懂時(shí)，奶奶會(huì)主動(dòng)向爺爺提問……總之，她看得比誰都認(rèn)真。平時(shí)，奶奶對(duì)我百依百順，然而，看戲時(shí)，她卻不許我關(guān)上電視。

　　電視里播她看過又看的戲，她也不落下，而是繪聲繪色地講給大家聽。偶爾講錯(cuò)，爺爺會(huì)幫她改正。每每這時(shí)，她會(huì)謙虛地說“說錯(cuò)了。”大家則會(huì)友善地一笑，奶奶先也是一笑，然后說：“瞎眼人可憐呀！”。對(duì)呀，瞎眼人（不識(shí)字的人）真是可憐。

　　戲劇作文 7

　　“劉大哥講話理太偏，誰說女子不如男……”，誰呀，戲劇唱得這么好？告訴你吧，唱戲的正是我妹妹，這是她的一大愛好。你若問我她為什么會(huì)有這么“古董”的愛好，呵呵，這可說來話長(zhǎng)了……

　　在我們還小的時(shí)候，奶奶送我們上學(xué)的路上，總喜歡哼唱豫劇小調(diào)。聽的時(shí)間長(zhǎng)了，我也能聽懂一句半句了。后來奶奶發(fā)現(xiàn)妹妹也喜歡戲劇，就開始教她認(rèn)識(shí)唱詞，講解意思：什么是“紡棉”，什么是“邊關(guān)”等等。漸漸地，不知不覺的妹妹就愛上唱戲了。不管在什么時(shí)候，只要她閑著，就唱戲劇。而且還在學(xué)校里報(bào)了唱戲社團(tuán)。

　　通過奶奶給我們講的故事她懂得了不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少歷史名人。有執(zhí)法如山的包公，他姓包名拯字希仁，曾任龍圖閣學(xué)士。為什么人人稱他為“包青天”？因?yàn)樗�不畏�?quán)貴，鍘了陳世美，為秦香蓮報(bào)了仇；還有運(yùn)籌帷幄的諸葛亮，為什么他能造就草船借箭、火燒赤壁的.傳奇？因?yàn)樗�上知天文，下曉地理；更有替父從軍的花木蘭、心地善良的小倉(cāng)娃……

　　去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，當(dāng)著全校師生的面，在臺(tái)上唱了首《劉大哥講話》，當(dāng)我看到她在臺(tái)上的時(shí)候，我真為她高興。

　　唱戲已經(jīng)成為妹妹生活中不可缺少的一部分。我相信妹妹會(huì)唱得更好，成為一各真正的表演者！

　　戲劇作文 8

　　人生，是一場(chǎng)戲。怎樣的戲？說不清，談不完。你的每一個(gè)足跡，都深深的烙在心靈的每一個(gè)角落。也許是悲歡離合，也許是愛恨情仇……說不清,談不完！——題記

　　在童年，看著電視劇里的一幕幕場(chǎng)景。既羨慕，又害怕：羨慕他們的有情人終成眷屬，害怕他們的愛情會(huì)如流沙般漸漸逝去。在青年，偷偷的守望著與另一個(gè)他的承諾，并如每一個(gè)花季少女一樣，靜靜的期盼著每一縷晨光！如果是在中年，我定會(huì)慎重的思考，細(xì)致的觀察。做好任何一件小事，管理好家庭，當(dāng)一名合格的家庭主婦。要是老年呢？這我就不敢再想下去了。人生，是個(gè)深?yuàn)W的'詞語。不論怎么解釋，其中必定會(huì)有一定的道理！

　　我的人生不需要英雄的轟轟烈烈，不需要女王的高貴奢侈，更不要要有太多的欲望。我只有平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。即使是粗茶淡飯，樸素至極，我也會(huì)滿足！因?yàn)橛幸粋�(gè)詞叫知足常樂，有一種高尚的生活叫節(jié)儉持家，有一句話叫做：擁有一顆知足的心，知足者常樂。若想得到快樂，就別讓自己過得無精打采，想要獲得快樂，不是增加財(cái)富，而是降低欲望。我的要求很低，并不是我自甘墮落，安于現(xiàn)狀，而是我有顆心——叫做知足常樂！

　　戲劇作文 9

　　戲曲者，國(guó)之粹也。始于漢代，至今逾千百年矣。其類至多，或華，或雅，或婉，不可勝數(shù)；其藝至雜，或吊，或吟，或翻，或斗，不可名狀。國(guó)為其傾者，數(shù)以萬計(jì)。而今世風(fēng)日上，新生之物層出不窮，古戲劇之風(fēng)幾殆矣�；騿栐唬骸皯騽≌撸�去乎，留乎？”

　　吾以為戲劇留且必留。

　　或駁曰：“今影視層出，歌曲并起，其音其色，勝戲劇倍矣。戲劇至此，其祚將終，是歸之時(shí)也�！笔獠恢�影視歌曲，皆源于戲劇乎？其興其盛，皆以戲劇為本，今舍本而求一時(shí)之利，不可取也。

　　或又曰：“戲劇之風(fēng)已逾千年，有其盛時(shí)，亦有其衰時(shí)。其衰時(shí)已至，天下之人，問津者無幾矣。況其問津者，皆已老矣，俟其歿后，誰又繼之？故戲劇之藝，雖源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，然天數(shù)已盡，是已之時(shí)矣。”吾以為此言差矣。愛戲之人，雖少而可增余者，雖老而可增少者，豈可言少？況戲劇已逾千年，雖有其衰時(shí)，豈能就此棄之？若多為民傳之，行之，則戲劇之興可待也。

　　京劇者，民俗之寫照，國(guó)風(fēng)之反映，世事之記載也，故不可棄。而振戲劇之風(fēng)，你我之任也。望諸君切勿推辭，則戲劇可再興也！

　　戲劇作文 10

　　每個(gè)周的星期五下午最后兩節(jié)課是走班課的時(shí)間。我參加的是戲劇社團(tuán)，所以我要去戲劇社排練。

　　在其中的一次排練中，老師教我們?cè)趺醋鰺o實(shí)物練習(xí)，經(jīng)過老師的認(rèn)真指導(dǎo)，大家都自告奮勇的到“舞臺(tái)”上做表演展示。有的同學(xué)扮演老師，有的同學(xué)扮演成了醫(yī)院的`護(hù)士，還有的同學(xué)扮演成了解放軍官兵。同學(xué)們扮演角色各不相同、五花八門的。其中，一直讓我念念不忘的一段表演，就是這一個(gè)小劇目啦！

　　劇情是：在上美術(shù)課的時(shí)候，“老師”（王子亦扮演）把一名在“課堂”上搗亂的“同學(xué)”（欒伯涵扮演）帶到了門口去罰站。結(jié)果，那位“同學(xué)”仍然還在繼續(xù)搗亂。這次可好，這位“同學(xué)”激怒了“老師”，“老師”忍無可忍的情況下，把搗亂的“同學(xué)”狠狠的批評(píng)了一頓。還把他拉到門外去。隨后，“老師”又重新把犯了錯(cuò)的“同學(xué)”叫進(jìn)了教室。這時(shí)戲劇社的老師說道：“演戲不是去指揮別人的。演戲是用語言和肢體語言去表現(xiàn)出你想表達(dá)的東西，讓別人能夠理解你所表達(dá)的意思與情感。”

　　放學(xué)鈴聲響起，可是我還沉浸在戲劇排練中，回味著老師的教導(dǎo)。通過這次排練，使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的，也讓我更加深入的了解到表演的技巧。

　　戲劇作文 11

　　今天中午，我們整個(gè)二年級(jí)組去了多功能廳表演戲劇節(jié)的節(jié)目。

　　首先是二1班表演的《fashion show》。他們有的是模特走步，之后部分人跳《江南style》。

　　后面是二3班表演的《白雪公主》。他們表演的節(jié)目，我覺得最好看了。

　　接著是二2班表演的《fashion show》。

　　然后，我們?nèi)�班表演了《pushing the sky up》。表演之前，義工媽媽們幫我們化了妝，涂了口紅，睫毛，幾個(gè)酋長(zhǎng)還畫了油彩在臉上，還穿著披肩（就是媽媽們的圍巾）。輪到我們表演了，我們按著順序走到舞臺(tái)上，開始一個(gè)個(gè)表演起來，輪到我的旁白了，我雖然有點(diǎn)緊張，但是我還是始終看著前方的觀眾家長(zhǎng)和小朋友們，讓自己盡量不慌張。我流利的說了自己的.臺(tái)詞，完成了之后，坐在自己的位置上耐心的等待。我很喜歡這個(gè)表演。

　　接著是二4班表演的《fashion show》。

　　二6班表演了《拔蘿卜》。他們表演的很精彩，老爺爺，老奶奶，老鼠，小狗的動(dòng)作表情都很好。

　　通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)一起完成一個(gè)節(jié)目，好開心。

　　戲劇作文 12

　　星期六的早上，我和媽媽帶著邀請(qǐng)函來到了學(xué)校。這是我上這么多次課媽媽第一次來參加我們上課。

　　開始上課，我有點(diǎn)緊張，不知道是因?yàn)槿撕芏噙�是怎么，老師讓我領(lǐng)操我竟然說不要，不過后來我還是上臺(tái)了。首先是基本功的聯(lián)系，還要活動(dòng)開來。我們分成三個(gè)小組一組一組的過關(guān)前半節(jié)課都是基本功的練習(xí)，后半節(jié)課開始我們的.演出。我們自己找搭檔，我和紫涵還有小靜我們?nèi)齻�(gè)搭檔。小靜當(dāng)老師我們做學(xué)生。我們練習(xí)了一下，準(zhǔn)備好了，就開始放松時(shí)間，在還沒有開始真是上臺(tái)前，老師邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫音樂時(shí)間，就是音樂開始時(shí)，大家都可以動(dòng)，愛怎么跳就怎么跳，音樂停止大家就不能動(dòng)，動(dòng)的要上臺(tái)表演。連續(xù)三次我們都沒有動(dòng)也就不會(huì)是我們表演。時(shí)間過的很快，游戲時(shí)間結(jié)束就開始了我們的演出時(shí)間。我們一組一組接著上臺(tái)，很快輪到我們了，我們演的是開始講評(píng)考卷，下面有同學(xué)不認(rèn)真并且在玩手機(jī)的小插曲。我們的演出老師沒有演好但整體還不錯(cuò)。其中我們有一組女同學(xué)演的是最好了值得我們學(xué)習(xí)。

　　1個(gè)半小時(shí)的課很快就結(jié)束了，我很喜歡這次的公開課，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，期待下次的公開課。

　　戲劇作文 13

　　清晨窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，灰暗的天空，像籠罩著一張無形的網(wǎng)。即使是這樣，也絲毫沒有影響我愉快的心情，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校將舉辦一年一度的戲劇節(jié)。同學(xué)們都早早的來到教室，期盼著戲劇節(jié)的開始。我們班戲劇節(jié)共有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是猜謎語、看演出和參加表演，其中我印象最深的就是我們班的表演了。

　　我們班表演的節(jié)目是配樂舞蹈《春曉》。按照排練時(shí)的隊(duì)形站好隊(duì)，我們七個(gè)女生在前面跳舞，其他同學(xué)站在后排唱歌。我往臺(tái)下一看，哇！好多人呀，階梯教室坐滿了觀看演出的老師和同學(xué)們。看著他們期待的眼神，我不由得緊張起來，深深的吸了一口氣。

　　伴隨著“春眠不覺曉”的旋律響起，我們翩翩起舞。我突然之間，好像換了個(gè)人似的，頓時(shí)全身上下都充滿了力氣，每一個(gè)細(xì)胞都開足了馬力。我準(zhǔn)確的踩著拍子、走位。合著輕快的音樂，我們一會(huì)坐下，一會(huì)站立，一會(huì)趴著，一會(huì)下腰，一會(huì)抬腿……“刷”的一下打開扇子，猶如陣陣春雷。左右搖動(dòng)著扇子，猶如飛舞的彩蝶。跟著節(jié)奏變換著舞姿，我們仿佛是春天里陶醉在花叢之間的'一只只小蜜蜂。

　　在不知不覺中表演結(jié)束了，我們七個(gè)身著粉色衣裙的女生，圍成一個(gè)圓圈，手舉打開的綠扇子，定格優(yōu)美的舞姿，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我們都露出了高興的笑容。

　　精彩的戲劇節(jié)演出全部結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著滿足的笑容，心中憧憬下一個(gè)戲劇節(jié)的到來。

　　戲劇作文 14

　　中國(guó)戲曲的內(nèi)涵博大精深，歷史悠久。雖然我國(guó)只有五十六個(gè)民族，卻有戲曲劇種三百六十余種：像越劇，黃梅戲，評(píng)劇，昆劇，豫劇等等。傳統(tǒng)劇目卻數(shù)以萬計(jì)，由此構(gòu)成了龐大的戲劇家族。

　　古代戲劇以戲和曲為主，所以稱戲曲。在戲曲中，戲曲包括劇目，唱，念，坐等各種行為藝術(shù)。“生”是除大花臉和丑角以外，所有男性角色的統(tǒng)稱，里外分“老生，小生，武生，娃娃生”；“旦”是女性角色統(tǒng)稱，分“正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩蛋”；“凈”是扮演性格，品質(zhì)或相貌上有些特寫的男性人物，分“大花臉，二花臉，武二花，油花臉”；“丑”雖然扮演喜劇角色，卻又分“文丑和武丑”。

　　戲曲音樂是中國(guó)民族民間音樂的一種體裁。它是戲曲藝術(shù)中表現(xiàn)人物思想感情，刻畫人物性格，烘托舞臺(tái)氣氛的重要藝術(shù)手段之一，也是區(qū)別不同劇種的重要標(biāo)志。中國(guó)的戲曲可以說是一種高尚的藝術(shù)形象，它不僅能調(diào)節(jié)我們的思想情趣，可以改善我們的.心情，還會(huì)使我們的生活變得豐富多彩。

　　戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一。但時(shí)代的飛速發(fā)展和進(jìn)步，卻把戲曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，現(xiàn)在越來越多的人喜歡聽現(xiàn)代歌星的流行歌曲，卻漸漸地把戲曲“遺忘”。但我認(rèn)為，戲曲的價(jià)值并非低于流行歌曲，因?yàn)閼蚯�是一種藝術(shù)之美，很有藝術(shù)性，也非常有代表性。

　　我希望人們能夠重新燃起對(duì)戲曲的熱愛之情，慢慢地去了解它們，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去。

　　戲劇作文 15

　　今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的演出，其中就有我們班。

　　孫老師精心挑選了《花木蘭》這個(gè)課本劇，作為表演題材。我心想：演花木蘭的是不是我呀？我好想演��！哇，還真被我言中了！孫老師真的把花木蘭這么重要的角色分配給了我，我好激動(dòng)啊！

　　演出之前我們進(jìn)行了緊張的排練。我的媽媽為了讓我們演出成功，把我才五個(gè)月的妹妹丟在了家里，全力以赴給我們排節(jié)目。媽媽和阿姨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我們語言及情感表達(dá)，一遍遍修改演出稿，留下了許多辛勤的.汗水。

　　排練完后一回到家，我就專心致志的讀起《花木蘭》這本書。媽媽還詳細(xì)的給我介紹了花木蘭出征前和出征后的性格變化。姥姥也趕過來給我指點(diǎn)動(dòng)作，真是全家總動(dòng)員！每當(dāng)我累的筋疲力盡，媽媽都會(huì)對(duì)我說：“孩子，像想演好角色就要比別人付出的多�！甭犃藡寢尩脑捨揖蜁�(huì)忍住淚水，堅(jiān)持練下去。

　　終于到了表演的時(shí)刻，我非常緊張，小心臟都要跳出來了！我們精心裝扮好后閃亮登場(chǎng)，我仿佛穿越到了古代，成為了真正的花木蘭。我的一顰一笑，一招一式，一舉一動(dòng)，既有花木蘭的柔美，又有花木蘭的英姿颯爽。表演完后，講堂里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲�！耙�！我們成功啦！”同學(xué)們剛一出表演廳，就高聲歡呼道。孫老師也連聲贊嘆：“大家表演的真精彩！孩子們真棒！”

　　這次表演我懂得了一句名言：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我流下的每一滴汗水記錄我的努力；流下的每一滴淚水，記錄我的成功！

　　戲劇作文 16

　　“水袖翻飛美難收，凌波蓮步掌上輕。聽君一曲夢(mèng)歸春，十萬貔貅罷長(zhǎng)征。”這個(gè)寒假，我到正乙詞古戲樓聽?wèi)�，改變了我以往�?duì)于京劇刻板、無味的態(tài)度，體會(huì)到了京劇藝術(shù)別樣的韻味。

　　不一樣于我們平時(shí)對(duì)于古代文化復(fù)雜、繁瑣的看法，戲曲的精妙在于它的“簡(jiǎn)約”。京劇演出，僅有幾樣唱腔、伴奏和造型。只是幾句簡(jiǎn)單的旋律，經(jīng)過演員的演繹變得扎實(shí)、有韻味。不管是悲傷，還是喜悅，唱還是說，都靠著一把嗓子。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的曲兒，就都能將情感表現(xiàn)出來。再就是伴奏之簡(jiǎn)，京劇的伴奏十分簡(jiǎn)單，主要就是京胡、月琴、弦子三樣組成。伴奏在舞臺(tái)大幕的一角，但作用卻極為重要。既能夠表現(xiàn)鄰家別院，又能立刻轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)場(chǎng)上的'千軍萬馬。經(jīng)過幾種樂器的配合，襯托出臺(tái)上人物的心境。

　　戲曲除了娛樂，還具有很強(qiáng)的教育功能�！栋酝鮿e姬》中項(xiàng)羽不聽虞姬勸阻，不顧反對(duì)，明知有詐卻受不了挑釁而中計(jì)。江山失手他人。正應(yīng)了李清照的“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。這類人物的塑造，體現(xiàn)了人的莽撞、剛愎自用等性格弱點(diǎn)，意在告訴人們要謹(jǐn)慎細(xì)心、虛心。還有《鎖麟囊》中薛湘靈與趙守貞的命運(yùn)反轉(zhuǎn)，其中有一句唱詞就是：“我只道鐵富貴今生鑄定，又誰知人生數(shù)頃刻分明。”讓我不禁感嘆人生百變，善終有善報(bào)，惡終究有惡報(bào)。戲曲是古代人們最重要的娛樂方式，也在隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富和完善。

　　戲劇作文 17

　　說起江門五邑，清楚它的地理位置的都知道是指今廣東江門新會(huì)、臺(tái)山、開平、恩平、鶴山五個(gè)縣級(jí)行政區(qū)。所以一提起在江門五邑的傳統(tǒng)文化自然而然就想到了粵劇。

　　在廣東地區(qū)，所通語言就是粵語，而且在當(dāng)初確定普通話的.時(shí)候，粵語差一點(diǎn)就成為了普通話，由此可見，粵語也是一門影響廣泛的語言，并且還有較深的影響。

　　它是珍貴的文物，石戲臺(tái)只有在節(jié)假日才能進(jìn)場(chǎng)演唱。很顯然，往日喧嘩早已隨風(fēng)而去，站在金碧輝煌的屏風(fēng)下，四周如此平靜，耳畔回響起那悠揚(yáng)的粵韻，綿綿不絕，由近及遠(yuǎn)。作為一名對(duì)傳統(tǒng)文化有向往的學(xué)生，對(duì)粵劇也充滿著向往，記得以前學(xué)習(xí)的時(shí)候聽說過，粵語比普通話要多好多聲調(diào)，而且有十幾種語音，真的是博大精深。

　　在社會(huì)主義新時(shí)代的倡導(dǎo)下，我們需要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而我們受過的教育也要求我們要傳承和選擇傳統(tǒng)文化，經(jīng)過我的了解，知道粵劇起源于100年前，廣東的戲曲正醞釀著一場(chǎng)破冰之局，領(lǐng)頭人正是開平水口鎮(zhèn)泮村人鄺新華。大約是在清朝年間，隨著四大戲班流傳大江南北它也在這片土地上吸引著無數(shù)志同道合之人加入其中。而且在這么長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)下，粵劇使用廣州話演唱以后，將大量為群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)粵曲如木魚、龍舟、粵謳、南音等吸收到粵劇里來，使粵劇真正成為充滿南粵文化氣息的粵語粵韻的地方大戲。那些演唱者們真正做到了一首戲劇，一世情懷，為我們留下了文化瑰寶。

　　戲劇作文 18

　　戲曲這一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)非物的質(zhì)文化遺產(chǎn)，逐漸淡出人的眼線，戲曲的舞臺(tái)被現(xiàn)在潮流的歌舞給搶占，當(dāng)然，現(xiàn)在戲曲的表演可謂真的是少之又少。

　　我對(duì)戲曲的熱愛，當(dāng)然不會(huì)對(duì)現(xiàn)在潮流音樂的熱愛少，因?yàn)樗�是傳統(tǒng)中國(guó)文化的表示�？墒潜蝗藗冞z忘的過往，讓我覺得這一個(gè)文化漸漸被淡化。中國(guó)戲曲有很多有《賣籮筐》，《武松打虎》，《花木蘭》等很多戲曲，可我們這里幾乎沒有看戲曲的地方，爺爺奶奶都喜歡看戲，可我們只能在晚上電視播出的《梨園春》看戲，所以說我們國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的非常不好。

　　作為中華民族上下幾千年逐漸成型的民間文化，像這種藝術(shù)的象征，有著它獨(dú)特的魅力，而我對(duì)它的熱愛，是因?yàn)樗鼈鞒卸�又表現(xiàn)并表現(xiàn)了中華民族幾千年的文化以及精神，是中華民族當(dāng)之無愧國(guó)粹。這一國(guó)粹是中華民族的靈魂，精神，智慧，文化的結(jié)晶體。我對(duì)戲曲的熱愛，不僅只是對(duì)于戲曲的.文化，當(dāng)然也可以說是不能改變的啦。不然戲曲在歷史的長(zhǎng)河中消失了。因此我愛戲曲，也希望我們能夠接受戲曲，當(dāng)然，而戲曲也應(yīng)該做很大的改革，從以適應(yīng)現(xiàn)在的潮流。

　　我呼吁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，要熱愛我們的國(guó)粹，它不單單是屬于我們的象征，還是屬于我們的精神力量。所以記住中華民族的歷史是我們必然的選擇！

　　戲劇作文 19

　　戲曲（戲劇)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來作為比賽主題。

　　做好賽前準(zhǔn)備后，我來到學(xué)校劇場(chǎng)等待比賽。只見劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。

　　主持人宣布比賽開始。先從低年級(jí)開始一直輪到高年級(jí)�？粗�一出出精彩的戲劇表演，如《傳奇刀馬旦》。《我家有個(gè)小九妹》等等都唱得極好，動(dòng)作也非常的到位，讓我不禁感覺自己已經(jīng)被別人比下去了一截。

　　精彩的演出一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開心的'表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動(dòng)作一氣呵成的做了出來。到這里，我對(duì)自己的表演感覺還是非常不錯(cuò)的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準(zhǔn)確而又清晰地唱出歌詞。

　　當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡�。　�，因?yàn)檫^于緊張，所以，我唱時(shí)少唱了一個(gè)“總”字。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。

　　一星期過后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎(jiǎng)。哇！我本以為會(huì)比三等獎(jiǎng)還要差，真是太驚喜了。

　　以后，我要更加努力，爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。

　　戲劇作文 20

　　有人說人生如戲，但是戲劇是有人刻意安排的，生活卻沒有劇本，生活里面有更多。去想象與理解的荒誕，但那又是真實(shí)又是實(shí)在發(fā)生的事情。她知道他沒有說謊，那些結(jié)果都顯示著他需要多少錢。她終究是心軟，甚至分不清那是同情還是愛情。憑著自己的聰明才智和對(duì)于市場(chǎng)的觀察，如果哪一天，沒有過多久，他們害怕的事情發(fā)生了。也沒有欺騙她。

　　當(dāng)時(shí)眾籌還沒有興起，一些募捐也只是杯水車薪，沒有熱度和流量的'時(shí)候，你只能在冰山之下沉默。他說，你家里有錢，你為什么不問家里要呢？數(shù)次的冷戰(zhàn)，她也累了。為故事的真相，一個(gè)其實(shí)也很俗套的故事，倘若拍成了電視劇只會(huì)被人批評(píng)情節(jié)的老套，只是當(dāng)我們成了劇中人的時(shí)候，不會(huì)用戲劇的邏輯來推演生活。她為什么沒有想到呢，那行為轉(zhuǎn)變背后的刻意。

　　有一些人的生活當(dāng)中。也確實(shí)存在著一些讓我們覺得沒有邏輯的事情，細(xì)細(xì)想來，有一些事情可能就是在無意之間發(fā)生的，它沒有什么注定，這也就是因?yàn)槲覀儧]有辦法去很好把握命運(yùn)的脈絡(luò)，才會(huì)具有各種各樣的猜測(cè)。那不管是多少，你總得總要交才行。而且這個(gè)數(shù)額好像是在變化的。

　　與其去說命運(yùn)是一個(gè)怎么樣的情況。還是想一想如何讓自己更加擁有一個(gè)好的生活。懷著怨念也是沒什么太大意義的。我們即使不知道自己的劇本寫的是什么，日后也應(yīng)該努力做到最好。

　　戲劇作文 21

　　今天，大家盼望已久的戲劇節(jié)終于開幕了。演員們個(gè)個(gè)濃妝淡抹，輪翻登臺(tái)，亮出了排練已久的拿手節(jié)目，整個(gè)禮堂都沉浸在歡樂的海洋中。這其中令我印象最為深刻的是四（5）班表演的'扇子舞—《春節(jié)》。

　　只聽音樂一響，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，幾百雙眼睛緊盯著舞臺(tái)。只見四（5）班的同學(xué)和著輕快的音樂，舞著扇子，邁著小步，扭動(dòng)著曼妙的身姿從后臺(tái)緩緩出場(chǎng)了。她們忽而轉(zhuǎn)圈，忽而跪下，忽而將扇子圍成一圏，忽而將扇子抖動(dòng)起來，宛如一簇簇紅紅的火苗。正當(dāng)大家沉浸這其中之時(shí)，音樂突然變了拍，激昂快速的樂曲仿佛把我們帶回到了春節(jié)那萬家團(tuán)圓的喜慶時(shí)刻。演員們又迅速圍成了一個(gè)大圈，高低錯(cuò)落的扇子如同熊熊燃燒的火苗，一副團(tuán)圓喜慶的畫面頓時(shí)展現(xiàn)在大家的眼前。突然音樂又加快了，她們迅速散開，全部跪下，手中抖動(dòng)的扇子又變成了一片紅色的海洋。正當(dāng)我們以為表演結(jié)束時(shí)，只聽一陣敲鑼打鼓的樂曲又熱熱鬧鬧的響起，演員們四人一組依次錯(cuò)落慢慢站起，手中的扇子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，好似一條條紅色的綢帶。又是一個(gè)突然，音樂嘎然而止，演員們把扇子高舉過頭，深深地鞠了一躬退場(chǎng)了，禮堂里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)節(jié)目結(jié)束大家又期盼著下一個(gè)節(jié)目，但戲劇節(jié)不知不覺已接近尾聲，大家都還意猶未盡，已經(jīng)開始期盼明年的戲劇節(jié)了。

　　讓我們明年的戲劇節(jié)再相會(huì)吧！

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