老家的樹(shù)作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的老家的樹(shù)作文600字9篇,歡迎大家分享。
老家的樹(shù)作文600字 篇1
我的老家有一棵松樹(shù)。
它長(zhǎng)著棕色的樹(shù)干,深綠色的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝上,綠油油的草地上有數(shù)不盡的野花野草和一些小蘑菇。風(fēng)兒一吹,小草就跳起了舞,小野花散發(fā)出淡淡的清香,樹(shù)也挺了挺身子。
春天,松樹(shù)青翠欲滴,吸收大自然貢獻(xiàn)給它的營(yíng)養(yǎng),綠色的葉子就像刷了一層碧綠色的油漆一般發(fā)亮。有時(shí),一只可愛(ài)的小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著,落到了大樹(shù)上,歡樂(lè)的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,嘴里還不停地哼著小曲,正在搬運(yùn)糧食,樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飛舞。
夏天,爸爸開(kāi)著車(chē)子帶我回老家玩,在路上,我激動(dòng)地想:好久沒(méi)回老家了,我家的松樹(shù)已經(jīng)變成什么樣子呢?回到家,走近前一看:“啊!都長(zhǎng)這么大了。 蹦撬蓸(shù)粗壯了不少,現(xiàn)在我用我的雙臂抱,都已經(jīng)抱不起來(lái)了。在那火辣辣的太陽(yáng)下,我熱得汗水直往下流,機(jī)智,聰明的我立刻跑到松樹(shù)下乘涼。有時(shí),我會(huì)拿本故事書(shū),坐在樹(shù)下津津有味地看著。
秋天,天氣變涼了,其他樹(shù)的葉子早已落光了,只有松樹(shù)依然那么青翠,好似這惡劣的天氣與它無(wú)關(guān),依然挺立在蕭瑟的秋風(fēng)中,可愛(ài)的松鼠們會(huì)爬到樹(shù)上,摘點(diǎn)松果帶回家過(guò)冬。
冬天,大雪紛飛,花兒凋謝了,樹(shù)干干枯了,萬(wàn)物如同沒(méi)有了生氣一般,地上幾乎都變白了。這時(shí)的松樹(shù),還是那么傲然挺立,絲毫不為所動(dòng),白雪落在樹(shù)枝上,裝點(diǎn)著。這時(shí)的松樹(shù)已經(jīng)不是松樹(shù)了,而是白松樹(shù)了,看到這場(chǎng)景,我便情不自禁地吟誦起來(lái):
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
這就是我家鄉(xiāng)的那棵老松樹(shù),不知它如今便成何種模樣了……
老家的樹(shù)作文600字 篇2
老家的院子里栽著兩棵梧桐樹(shù),父親經(jīng)常說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰!眱煽梦嗤(shù)是父親的寶貝,也是全家人的希望。
每年春暖花開(kāi),別的樹(shù)都競(jìng)相開(kāi)花發(fā)芽,煥發(fā)出勃勃生機(jī)?墒牵嗤(shù)卻不動(dòng)聲色,單等杏花、桃花、梨花相繼凋謝了,它才開(kāi)出一朵朵碩大的花兒,如金色的喇叭,盡情吹奏春的贊歌,又如串串紫色的吊鈴,散發(fā)出陣陣香氣,引無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,流連嬉戲其間,整個(gè)院子成了花的海洋,院子也被濃濃的香味給罩住了……
兩個(gè)梧桐樹(shù)上各有一個(gè)鳥(niǎo)巢,都是喜鵲搭的窩。喜鵲每天“喳喳”叫個(gè)不停,母親有時(shí)候嫌煩,要我們把它戳下來(lái),可是父親總是不肯,一再叮囑我和哥哥這些小孩子們,玩彈弓千萬(wàn)不要傷害了小喜鵲,還說(shuō),有這樣的鄰居是我們的福氣,喜鵲登枝喜盈門(mén),正是有了它們這些小精靈,院子里才增添了不少的喜慶氣氛,期盼著它們給全家?guī)?lái)好運(yùn)氣。果然,沒(méi)過(guò)幾年,父親民師轉(zhuǎn)正了,全家人高興極了,更加感激喜鵲們。
那時(shí),每年梧桐樹(shù)花落的時(shí)候是我最高興的時(shí)候,花瓣落下來(lái),落英繽紛,如天女散花一般。調(diào)皮淘氣的我把梧桐樹(shù)的花蒂撿起來(lái),用線穿成一條條逼真的“蛇”,拿在手里與同伴們一起玩耍,一陣陣快樂(lè)的笑聲震落了更多的梧桐花。有時(shí)候把“小蛇”帶到學(xué)校里,偷偷放在女同學(xué)的文具盒里,看她們嚇得臉色發(fā)白,慌忙去告老師的緊張神態(tài),捂著嘴偷偷笑,然后是被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)一頓……
前年老院翻蓋,老土屋扒掉了,又重新蓋起了新房。因?yàn)榈K事,再加上兩棵梧桐樹(shù)也已長(zhǎng)大成才,要把它們鋸掉,父親老淚縱橫,手扶著梧桐樹(shù),像撫摸著自己的孩子,不停地自言自語(yǔ)……老屋翻蓋好,我請(qǐng)木匠用兩棵梧桐樹(shù)打了兩個(gè)書(shū)櫥,送給父親,當(dāng)作永久的紀(jì)念。
老家的樹(shù)作文600字 篇3
在我的老家,房后有一棵很大的桑葚樹(shù)。
那是爺爺小時(shí)候種下的。我不知道它有多少年了,樹(shù)身粗壯高大。也許時(shí)間太久,它佝僂著身子,好像一個(gè)駝背的老人,枝條上綴滿碧綠的桑葉,那綠色,濃得像是要滴下來(lái)。
春雨如絲,桑樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸地抽出了新芽。到了清明節(jié)前后,桑苞綻開(kāi)了,長(zhǎng)出了一瓣瓣小桑葉,在雨霧中歡笑。仲春,桑枝下面長(zhǎng)出了青青的桑果。過(guò)了立夏,桑果也由鮮紅變?yōu)樽霞t。一串串沉甸甸的桑果,掛滿了枝頭,真使人陶醉。成熟了的桑果,不僅形狀、顏色惹人喜愛(ài),味道也非常鮮美。只要把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬一下,那鮮紅的汁水便沾滿了嘴唇。
每年桑葚成熟的時(shí)候,最等不及的就是我們,放學(xué)歸來(lái),紛紛跑到樹(shù)下,望著枝頭上紫紅的桑葚,直咽口水。盼望了一整個(gè)春天終于盼到桑葚成熟,無(wú)奈那樹(shù)太高太大。真是可望而不可即!不過(guò)這大樹(shù)還是有同情心的吧,讓一些熟透的桑葚隨風(fēng)落地,給我們小孩子解饞。而那些始終不落下的桑葚,只能分享給枝頭上過(guò)往的小鳥(niǎo)和樹(shù)干上爬行的昆蟲(chóng)了。
如果說(shuō)放學(xué)歸來(lái)是我們快樂(lè)的時(shí)光,那么中午也是我們兒時(shí)最?lèi)芤獾臅r(shí)間了。調(diào)皮的我們趁大人午休的時(shí)候相約而出,帶上一個(gè)小袋子,在村里尋找小桑樹(shù)。去摘那些能夠得著的桑葚,我們邊摘邊吃。吃多了,便總結(jié)出經(jīng)驗(yàn):深紫的桑葚最好吃,青色的桑葚是一種酸澀的味道。吃飽后我們接著摘,一些忘拿袋子的小伙伴索性直接用衣服兜著。摘完桑葚,我們都不約而同地望著對(duì)方笑。原來(lái)我們的嘴角,手指,都被染上了顏色。最倒霉的要數(shù)用衣服裝桑葚的小伙伴,衣服被染紅一大片,只能接受家長(zhǎng)的訓(xùn)斥了,但心里還是樂(lè)滋滋的。
現(xiàn)在老家因?yàn)橐ㄔO(shè),那些破舊的房子已經(jīng)拆除,那棵桑葚樹(shù)也被砍掉了。不過(guò)它已陪我們這群孩子度過(guò)了美好的時(shí)光,那美味的桑葚,染紅了嘴角,染紅了手指,染紅了我們豐富多彩的童年。
老家的樹(shù)作文600字 篇4
我鄉(xiāng)下老家院子的后面有一片空地。爺爺在那地方種了一片桃樹(shù),這就成了桃樹(shù)園。桃樹(shù)園里有太爺爺和太奶奶的墳?zāi)。所以,這片桃樹(shù)園總是會(huì)讓我充滿想象,想象太爺爺和太奶奶生前的樣子,想象他們的靈魂是不也在這一棵棵桃樹(shù)上。
這桃樹(shù)在我出生沒(méi)幾個(gè)月時(shí)就種上了。每年陽(yáng)春三月的時(shí)候,桃樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出新芽,嫩綠嫩綠的。慢慢地就開(kāi)出一朵一朵的桃花,粉粉的,紅紅的,像朝霞,像紅云。我就想那是太爺爺和太奶奶的靈魂嗎?但桃花也有飄落的時(shí)候,特別是一陣風(fēng)刮過(guò),那一片片的花瓣兒就紛紛地落地上了,我就想那是太爺爺和太奶奶走了嗎?但桃花那怡人的香氣讓我一直難忘,奶奶說(shuō)這香氣讓她做的飯都更香了。
摘桃子時(shí),爺爺怕桃子掉到地上,就會(huì)在桃樹(shù)間繃起一個(gè)網(wǎng)袋,這樣桃子就不會(huì)掉到地上了。摘了桃子,爺爺和奶奶就會(huì)往地里埋上幾個(gè)。爺爺說(shuō)桃子好吃,也得讓太爺爺和太奶奶吃幾個(gè)。那時(shí)我就會(huì)想象太爺爺和太奶奶的模樣,想象他們吃桃子時(shí)開(kāi)心的笑容。
秋天時(shí),桃樹(shù)葉子發(fā)黃了,還會(huì)紛紛紛落下來(lái)。每天都要掃一下,我知道那是給太爺爺和太奶奶打掃衛(wèi)生呢,爺爺說(shuō)太爺爺太奶奶一生都愛(ài)干凈。冬天大雪紛飛時(shí),還要把雪都堆到桃樹(shù)根部,為的是讓桃樹(shù)吸足水分,讓來(lái)年的桃樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛。等到花開(kāi)的時(shí)候,太爺爺和太奶奶就又會(huì)站到桃樹(shù)的枝頭了,那是他們快樂(lè)的笑容,也是給我們的祝福啊。
老家的桃樹(shù)園。是爺爺奶奶的桃樹(shù)園,是太爺爺和太奶奶的桃樹(shù)園。有他們的陪伴,讓我的每一天都充滿了想象,也充滿了上進(jìn)的力量。
老家的樹(shù)作文600字 篇5
我的老家是襄城縣的一個(gè)小村莊,那里有許多值得我懷念的地方,特別是村頭的那片小樹(shù)林,更是我魂?duì)繅?mèng)繞的“樂(lè)土”。
聽(tīng)爺爺講,小樹(shù)林并不算小,大約有兩三畝地。在爺爺?shù)呐阃,我和小伙伴們?jīng)常鉆進(jìn)去捉迷藏、陶蟻穴、挖鼠洞、吃樹(shù)上的果實(shí)。小樹(shù)林樹(shù)木繁雜,有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),有蒼松翠柏,也有刺槐和柳樹(shù),還有許許多多爺爺和我說(shuō)不上名字的樹(shù)。我們進(jìn)去以后,就像林中的那些飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,唧唧喳喳,你追我趕,自由“飛翔”。
春姑娘來(lái)了,小樹(shù)林里百花齊放,姹紫嫣紅。淘氣的小草不停地?fù)u著腦袋;纖細(xì)的柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈;美麗的桃花芳香四溢……
炎炎盛夏,小樹(shù)林里的果樹(shù)上閃耀著翡翠寶石的光芒;小金蟬和蛐蛐們演唱著一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌……
秋天是成熟的季節(jié),我和伙伴們都變成了小饞貓,盡情地享受著樹(shù)上美味的果實(shí)……
寒冷的冬天,小樹(shù)林中的許多樹(shù)都光禿禿的,但是,地面往往又成了我們打雪仗、堆雪人的“樂(lè)土”。
“咦!小樹(shù)林呢?咋沒(méi)了?”今年暑假,我回到老家,見(jiàn)原來(lái)四季風(fēng)光的小樹(shù)林幾乎變成了光禿禿的原野。小伙伴們告訴我,聽(tīng)大人們說(shuō),砍樹(shù)毀林是要建設(shè)新廠房掙大錢(qián)。
我有些不解:村子周?chē)有大塊大塊的空地,為啥非要?dú)У裟瞧L(fēng)華正茂的小樹(shù)林?
我的爸爸媽媽在城市工作,因此,我從老家轉(zhuǎn)來(lái)城市上學(xué)?蓛H僅一年多的時(shí)間,我心中的“樂(lè)土”——家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林就沒(méi)了。
記得我們學(xué)習(xí)的書(shū)中有這樣的話,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!”“造林難,毀林易!”“植樹(shù)造林,美化環(huán)境,造福后代!”“建設(shè)優(yōu)美居住環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任!”大人們應(yīng)該為子孫后代認(rèn)真想一想,應(yīng)該為子孫后代的生存、生活負(fù)起責(zé)任!
我還想,天下還有許多像我的家鄉(xiāng)那樣的小樹(shù)林,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)利益就把它們毀掉。不能因?yàn)槭竽看绻猓碗S意踐踏人類(lèi)共同的家園!
老家的樹(shù)作文600字 篇6
我農(nóng)村老家有一棵柿子樹(shù)。
這棵樹(shù)的年紀(jì)應(yīng)該不小了,是我爺爺親手栽種的。這棵樹(shù)上的柿子,我爸爸小時(shí)候吃過(guò),現(xiàn)在輪到我享用了。
爺爺知道我喜歡吃柿子的`,每年,爺爺都會(huì)到送不少柿子到我們家。剛送來(lái)的柿子,多數(shù)是青色的,摸上去硬邦邦的,咬一口,苦澀的很,根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗臺(tái)上,但窗臺(tái)的位置總是有限,爺爺送的多,有一大半柿子留在箱子里,就留在窗臺(tái)下吧。
這些青色的柿子,躺在窗臺(tái)上,排成一排,享受著陽(yáng)光的照曬。三兩日,青色就褪去大半,顏色逐漸泛紅,再過(guò)不幾日,柿子紅紅的,軟軟的,我嘗一個(gè),甜甜的,暖暖的,還帶著陽(yáng)光的溫度,
過(guò)了些天,爺爺來(lái)城里辦事,又給我家捎帶來(lái)好多柿子,這次爺爺紙箱里,用紙骨立成格子,一打開(kāi)箱子,一個(gè)個(gè)柿子整齊有序的躺在箱子里,個(gè)個(gè)紅亮飽滿,拿出一個(gè)嘗嘗,一口甜到心里去,似乎和窗臺(tái)上曬熟的柿子,味道不一樣,還是枝頭的柿子味道純正啊。
我很好奇,便問(wèn)爺爺。一棵樹(shù)上的柿子,為什么結(jié)出的柿子不一樣呢?爺爺笑著說(shuō):“這是柿子樹(shù)樹(shù)梢上的柿子,是爺爺用網(wǎng)兜一個(gè)個(gè)小心套下來(lái)的,它們立在樹(shù)的最頂端,得風(fēng)得水得陽(yáng)光,自然長(zhǎng)得好。你要是把柿子放在不得陽(yáng)光的地方,存放不好,柿子恐怕沒(méi)有熟就爛掉了!
我連忙跑去打開(kāi)早前爺爺送來(lái)的那箱青柿子,果然發(fā)現(xiàn),有的仍然是青的,有的發(fā)了紅,有的長(zhǎng)了霉斑,還有的已經(jīng)爛掉了。
我看著窗臺(tái)下紙箱里的柿子,再看看窗臺(tái)上曬紅的柿子,和樹(shù)梢上自然熟的柿子,不禁想到我們的成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)環(huán)境好的人,一切都順風(fēng)順?biāo),順利成才。而有一些人,如窗臺(tái)上的柿子,雖然成長(zhǎng)環(huán)境不好,但是抓住陽(yáng)光恩賜的機(jī)會(huì),也要努力曬出作為柿子的甜味,是的,也許我們努力的終點(diǎn),就是那些枝頭柿子的起點(diǎn),但是,沒(méi)有了窗臺(tái),抓不著陽(yáng)光,我們的青春就可能在陰暗處霉?fàn)。
老家的樹(shù)作文600字 篇7
今晨做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)五爺爺家的石榴樹(shù)。
老家的窗前有一棵石榴樹(shù),兩支樹(shù)干攀虬著、擰著麻花伸向天空。每年三月,枝頭就早早吐出綠意,六月一到火紅一片。在我幼小的心靈里,它是天下最美的花兒。紅紅的花朵像孩童燦爛的笑臉。八月里,枝頭開(kāi)始掛滿青澀的果兒。這時(shí)的我們,眼睛都綠了。不管是否好吃,就想嘗嘗那果兒。院墻是底矮的,靠上一小板凳,伸手可夠。"誰(shuí)。⒁粋(gè)聲音傳來(lái),我的手象被蜂蟄一般迅速抽了回來(lái)。五奶奶那低沉的聲音,嚇的我倉(cāng)皇逃竄。你知咋的,這樹(shù)是五爺爺家的?蓺馊说氖,樹(shù)干雖不在我家,但是,整個(gè)樹(shù)身全探在我家上空。也可能我家姊妹多,連樹(shù)也愛(ài)湊熱鬧。
六十年代的孩子,那有水果吃,在我的記憶中,家里買(mǎi)幾個(gè)西紅柿請(qǐng)客,找一個(gè)小的給孩子吃,就算天大的好事了。可我們家從來(lái)沒(méi)有這等好事。"你們姊妹九人,能吃飽肚子,不被餓死,就謝天謝地了。"每次母親都這樣教訓(xùn)我們。十五歲之前,我不認(rèn)識(shí)任何水果。你不要笑我無(wú)知,因?yàn)槟莻(gè)年代,物資還是比較缺乏的。也許有人會(huì)問(wèn),書(shū)本上沒(méi)有圖片嗎?是的,那時(shí)的課本,沒(méi)有彩圖,大部分是文字和黑白圖。
就是這棵讓我夢(mèng)牽魂繞的石榴樹(shù)啊,三十多年后的今天,又來(lái)到我的夢(mèng)里。我夢(mèng)見(jiàn)五爺爺把它連根挖了起來(lái),放在墻邊。"這怎么能行?五爺爺!賣(mài)給我吧。F(xiàn)在的我出現(xiàn)了,隨便從包里抽出一張100元的錢(qián)遞過(guò)去,這時(shí)的五奶奶再也不兇巴巴的吆喝了,哆嗦著手接過(guò)錢(qián),滿臉微笑著"拿走吧,拿走吧"。我一把抱住樹(shù),大哭起來(lái),像久別重逢。
五爺爺和五奶奶都去了將近二十年了。
老家的樹(shù)作文600字 篇8
我家門(mén)前原先有一棵蓮霧樹(shù)。
從小,我便對(duì)那棵蓮霧樹(shù)情有獨(dú)鐘。小時(shí)候,蓮霧樹(shù)在我眼前是高大、粗壯的,活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。開(kāi)花時(shí),一朵朵淡黃色的花朵點(diǎn)綴著碧綠的葉子。再過(guò)不久,小拳頭般大小的蓮霧,就像一個(gè)個(gè)小掛鐘高掛在樹(shù)上,露出燦爛的笑容。尤其是那蓮霧的味兒,真的好甜!
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我未出生時(shí),爺爺親自種下這棵樹(shù),媽媽爸爸幫果樹(shù)澆水、施肥。就這樣,這棵蓮霧樹(shù)在我們?nèi)业暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)!
夏天,老人們常常來(lái)到果樹(shù)下乘涼,天高地闊地聊起家常。大嬸大媽們則喜歡抱著小孩坐在果樹(shù)下泡茶、吃蓮霧……
每當(dāng)蓮霧樹(shù)結(jié)果時(shí),我和幾個(gè)小伙伴便相約來(lái)到樹(shù)下,幾個(gè)會(huì)爬樹(shù)的孩子自告奮勇地爬上樹(shù),摘下蓮霧往下扔。剩下的伙伴則在樹(shù)下小心翼翼地用衣服接,再把蓮霧倒進(jìn)小筐子里。我們就這樣來(lái)來(lái)回回,不停地忙碌著。裝滿幾小筐后,大家還要商量著送給誰(shuí)!八鸵豢鸾o陳家老爺爺,送一筐給胡家老奶奶,再送一筐給……”大家齊心協(xié)力搬起筐子,把蓮霧送給鄰居們——我們簡(jiǎn)直成了蓮霧專(zhuān)送員!雖然累得氣喘吁吁,但一看見(jiàn)鄰居們吃蓮霧時(shí)甜蜜的樣子,我們的心里也感到甜絲絲的。這時(shí),仿佛整個(gè)村子都浸在蓮霧的甜意中。
好景不長(zhǎng),后來(lái),蓮霧樹(shù)因特殊原因被砍掉了,我們?cè)僖渤圆坏教鹛鸬纳忟F,只能偶爾到市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)解解饞。市場(chǎng)上的蓮霧更大、更紅,但每次鄰居們總說(shuō):“外邊的蓮霧再好吃,卻永遠(yuǎn)也比不上原先家門(mén)口那棵蓮霧樹(shù)的蓮霧!”
于是,我又想起了那棵粗壯挺拔的果樹(shù),以及大家與它度過(guò)的那些歡樂(lè)時(shí)光。
老家的樹(shù)作文600字 篇9
在我的老家,有一棵不知道在什么時(shí)候種下的楓樹(shù),聽(tīng)大人說(shuō),這棵樹(shù)比我的年齡大多了。在我的記憶里,這棵大楓樹(shù),它一年一年陪伴著我長(zhǎng)大,是我的伙伴和朋友。
春天,大楓樹(shù)抽出了嫩芽,像一只只嫩綠的小手,在向春姑娘打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們又像在玩拍手游戲一樣,一個(gè)挨著一個(gè)。這些嫩芽在春風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大,到后來(lái),便開(kāi)始新陳代謝,干老的葉子飄到了地上,我常常撿起來(lái),當(dāng)作小船,放到河面上,讓它們懷著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,游向遠(yuǎn)方。
夏天,楓樹(shù)的葉子變得深綠。在早晨,楓樹(shù)是小鳥(niǎo)的演出舞臺(tái),各種鳥(niǎo)兒唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);中午和下午,則變成了知了的合唱音樂(lè)廳,聲音高亢嘹亮。在整個(gè)夏天,楓樹(shù)那茂密的樹(shù)葉,又像一雙雙手為我們擋住了烈日的炎熱,把涼爽送給了我們。同時(shí),它還像一個(gè)吸塵器,吸食到處飛揚(yáng)的灰塵。我記得,在夏天的下午,我總會(huì)跑到樹(shù)陰下去看書(shū),大楓樹(shù)也似乎懂得我的心思,即便太陽(yáng)再猛烈,也不會(huì)讓陽(yáng)光炙烤到我身上,大樹(shù)下,成了我最好的夏日書(shū)房。
秋天,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),許多樹(shù)的葉子變黃了,就像一只只黃色的蝴蝶,在空中飛舞,最后落到了地上,一片又一片,疊成了一張張醒目的黃地毯,人踩在上面,“咔嚓、咔嚓”響,如在彈奏清脆的樂(lè)曲。而此時(shí)大楓樹(shù)的葉子,卻開(kāi)始變紅了,先是嫩嫩的淺紅,最后再變成深紅,十分鮮艷,我忽然記起了杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,原來(lái)真是這樣。
冬天,大楓樹(shù)的葉子也開(kāi)始凋零,最后也變成光禿禿了。但大楓樹(shù)冬天也有好看的時(shí)候,那就是在下雪時(shí),天上的雪如鵝毛一樣飄下來(lái),落到了楓樹(shù)的身上,仿佛給它披上了雪白的外套,又好像讓大楓樹(shù)長(zhǎng)出了雪白的葉子。天氣寒冷,但大楓樹(shù)總是默默地站在原地,默不作聲,也不叫苦,它同冬天抗?fàn),它期待著春天的再次?lái)臨。
我愛(ài)老家的大楓樹(shù),它一年四季,總給我不同的快樂(lè)和風(fēng)景。
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