【精選】五年級(jí)狀物作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他常常給我講許多關(guān)于種地的小故事，我雖然不懂，可是我喜歡聽(tīng)爺爺講�，F(xiàn)在爺爺不種地了，可他閑不住，在我家的院子里，他又開(kāi)始忙起來(lái)。先是養(yǎng)花，接著是種菜，最后是栽橘樹(shù)。那時(shí)我不知道爺爺為什么又要種橘子樹(shù)，只看見(jiàn)他總是忙著照料這幾棵小苗。
秋天到了，小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了，還結(jié)滿了黃澄澄的橘子，陽(yáng)光下，就像一個(gè)一個(gè)閃著亮光的眼睛，美極了！爺爺更忙了，他一有空就坐在小凳上，望著這些美麗的果子微笑。
中秋節(jié)到了，爺爺把橘子都摘了下來(lái)，滿滿的一筐，爺爺對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你看，今年這些橘子可夠你吃的了！”原來(lái)，爺爺見(jiàn)我特別喜歡吃橘子，而市場(chǎng)上的價(jià)錢(qián)又太貴，他就想到自己種橘子。
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，是我的好爺爺。
五年級(jí)狀物作文 篇2
我是自然界中的一員——風(fēng)。
春天，我吹的是微風(fēng)，我輕輕的吹，我吹的風(fēng)是最好的鬧鐘。我吹出的風(fēng)吹開(kāi)了花；吹綠了樹(shù)：吹回了燕子：吹出了一副生機(jī)勃勃的畫(huà)面。我的風(fēng)吹到人的臉上，有一種舒服的感覺(jué)，讓人對(duì)新的一年充滿了無(wú)限的憧憬。
夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和，讓樹(shù)變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調(diào)皮起來(lái)，時(shí)兒靜止不動(dòng)，讓人熱得難受；時(shí)兒送去一陣涼風(fēng)，又瞬間讓人變得涼爽起來(lái)。我看著時(shí)兒涼爽時(shí)兒炎熱的的人們，心理歡笑不已。
秋天，我送去涼爽的秋風(fēng)，解決了人們?cè)谙奶斓难谉�。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)，看著他們那欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù)，吹開(kāi)了一副火紅的畫(huà)卷。吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。
冬天，我吹來(lái)了東風(fēng)，寒風(fēng)刺骨。但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開(kāi)，東風(fēng)顯得它更加堅(jiān)強(qiáng)。東風(fēng)還吹來(lái)了雪，雪花飄飄灑灑地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動(dòng)。我吹來(lái)了新的開(kāi)始，新的希望。
風(fēng)是神奇的，它吹出了四季吹出了人們的遐想。
五年級(jí)狀物作文 篇3
毛耳朵是曾經(jīng)在工廠里的一只小兔子，可不知它現(xiàn)在在哪里。
小兔子的身體毛茸茸的，有一雙紅色的小巧的可愛(ài)的眼睛，特別是耳朵部分潔白的小毛毛格外多。我最喜歡摸它的小耳朵，舒服極了！我就把這只小兔子叫毛耳朵。
工廠里的工作人員下班的'時(shí)候，第一件事就是找毛耳朵玩。他們會(huì)經(jīng)常拿一些胡蘿卜給毛耳朵吃。毛耳朵一看見(jiàn)胡蘿卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就會(huì)豎起兩只耳朵，然后望著胡蘿卜。意思就是毛耳朵讓人抱抱它，喂點(diǎn)胡蘿卜給它吃。哪個(gè)人看到這么可愛(ài)的小白兔不心動(dòng)呢？尤其是小孩子。每次一看見(jiàn)就情不自禁地抱起毛耳朵輕輕地?fù)崦洹?/p>
有時(shí)候，氣氛特別沉重時(shí)，毛耳朵跑到一個(gè)人的跟前扯著褲腳。毛耳朵一出場(chǎng)就吸引了全場(chǎng)人的注意力，氣氛不再沉重，變得活躍起來(lái)。有的人會(huì)不禁贊道：“這小兔子還真逗！”便欣賞它，撫弄它。
記得有幾次，我受委屈了，就向毛耳朵傾訴。毛耳朵好似能聽(tīng)懂我在說(shuō)什么，卻又好似不知道，一旁啃著胡蘿卜。但是每次傾訴完我都覺(jué)得心里好受多了。我認(rèn)為毛耳朵能讓我快樂(lè)，讓我忘記煩惱。
毛耳朵不僅讓我快樂(lè)，也讓我的妹妹快樂(lè)。我妹妹最喜歡小動(dòng)物了。和毛耳朵耳廝鬢磨半天，也不厭倦；甚至被弄疼了也不情愿。因?yàn)槊浠顫姾脛?dòng)，嬌疾親昵。拿胡蘿卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也開(kāi)心。
小兔子是最讓人喜歡的動(dòng)物，它讓人快樂(lè)。
五年級(jí)狀物作文 篇4
我每天看著自己窗外碧綠的植物，心想：植物是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？我就想自己種植物來(lái)試試吧！
在小店里賣了一個(gè)飲料罐外殼狀的小花盆和種子，按照說(shuō)明書(shū)種上了種子，雖然中間有一些小差錯(cuò)。
罐子上寫(xiě)著要四天才能發(fā)芽，天�。∧闶窃谡覇�？一、二、三、四，一、二、三、四，我可終于明白什么叫做一日三秋了，哦對(duì)了，我還沒(méi)告訴你們我種的什么呢！不過(guò)直接告訴你們不又是太簡(jiǎn)單了嗎？給你們猜猜吧！
首先，它的外表只能用一個(gè)字來(lái)形容——綠，形狀嘛就像縮小版的電風(fēng)扇。
不如，再出一些提示吧！
它具有特殊的芳香、辛辣感和涼感是一種有特種經(jīng)濟(jì)價(jià)值的芳香作物。它雖是一種平淡的花，但卻擁有一種清涼迷人的芳香，它的花語(yǔ)是“美德”，代表了人的種種美好的德行。
其實(shí)我小時(shí)候似乎也嘗過(guò)，味道酸酸的，可好吃了。
它呢是誰(shuí)你們也應(yīng)該知道了吧！
說(shuō)了這么多，小種子還不耐煩，應(yīng)該馬上就破土而出對(duì)我大罵說(shuō)：“你煩不煩��！先給我澆水、曬太陽(yáng)，再出去�？�、快、快！”
已經(jīng)第三天了，說(shuō)明書(shū)憑什么要這么準(zhǔn)！早幾天也沒(méi)關(guān)系的呀！這個(gè)破說(shuō)明書(shū)，你應(yīng)該寫(xiě)兩天不對(duì)，一天左右發(fā)芽的呀！三天了，土里土外一絲絲風(fēng)吹草動(dòng)都沒(méi)有，真是急死人不償命�？粗粍�(dòng)不動(dòng)的土壤，真希望奇跡發(fā)生。
第四天了，小芽?jī)鹤袷丶s定，破土而出，看看新的世界，只可惜守信的乖寶寶不多，許多寶寶還在家里睡懶覺(jué)呢！真希望明天寶寶們都定好了鬧鐘，乖乖起床。
對(duì)了，看我這個(gè)患有健忘癥和少年癡呆癥的人，相信一百個(gè)人里有一百零一個(gè)人都猜出來(lái)了吧！它就是我的幸運(yùn)草——小薄荷。
五年級(jí)狀物作文 篇5
走進(jìn)我的房間，一眼就能看到兩對(duì)漂亮的工藝品，它們是爺爺姥姥去海南帶回來(lái)的工藝品天涯海角。他們是兩對(duì)可愛(ài)的比翼鳥(niǎo)。他們是用一個(gè)一個(gè)貝殼粘結(jié)而成。他們稍稍抬起的頭是用鸚鵡嘴似的貝殼做的，用黑色的漆點(diǎn)的兩個(gè)小圓點(diǎn)就是它的眼睛。頭頂、鼻子上都有一個(gè)紅點(diǎn)，這才使得他們很出眾。他們脖子上的貝殼紋路和比翼鳥(niǎo)脖子上的羽毛十分相似，一圈一圈的，先是乳白色，再是奶黃色，然后是朱紅色。
天涯海角以淡黃色為主，他們的構(gòu)造、神態(tài)、都顯出了海邊人民豐富的想象力和他們智慧的頭腦。他們把雙翅放有肚子的兩側(cè)。顯出十分神氣的樣子。他們把那淡黃色的尾巴翹得高高得，像在展示著自己的風(fēng)采。他們腳下有一個(gè)橢圓形的貝殼，像只全身縮進(jìn)殼里的烏龜，他們就站在了這個(gè)龜殼上。兩只比翼鳥(niǎo)像長(zhǎng)的一模一樣的兩對(duì)雙胞胎。這些不起眼的貝殼竟被作成了這般可愛(ài)漂亮的工藝品，真是不可思議！
相傳很久以前，有個(gè)叫羽民國(guó)的國(guó)家有個(gè)傳說(shuō)。海的南邊有一只青鳥(niǎo)和一只紅鳥(niǎo)。兩只鳥(niǎo)都只有一個(gè)翅膀，必須一同振動(dòng)羽翼才能飛翔，人們把它們叫比翼鳥(niǎo)。怪不得它們身子緊緊貼著對(duì)方，親密得就像一家人，似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。它們象征著幸福，代表著吉祥和親情。他們像兩對(duì)好朋友，有著深厚的友誼。又好象中華兒女和在國(guó)外居住的僑胞們誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)似的。他們是我所有珍藏品中最特別的，所以我更是對(duì)他們寵愛(ài)有加。
五年級(jí)狀物作文 篇6
我很喜歡小動(dòng)物，比如：活潑的小猴、敏捷的小貓、貪吃的小豬……但我最喜歡的還是又聰明、又乖巧、又可愛(ài)的小狗。我家就有一只小狗，就讓我好好地介紹它吧！
小狗的名字叫“團(tuán)團(tuán)”，因?yàn)樗L(zhǎng)得肉團(tuán)團(tuán)的，胖乎乎的。它是一只八哥犬，它是人家送給我們的一只小狗。抱回來(lái)時(shí)，它還不到三個(gè)月大，剛剛斷奶，呆呆的，可可愛(ài)了！
有時(shí)候，我們給團(tuán)團(tuán)東西吃，讓吃完后，笑了笑，好像在說(shuō)：“姐姐，再給我點(diǎn)東西吃吧！”有時(shí)，它困了，就像人一樣躺在那睡覺(jué)，沒(méi)勁時(shí)，還會(huì)坐在某個(gè)角落，頭一低，眉頭也皺了起來(lái)。
它很聰明。又一次，我訓(xùn)練它把球拿來(lái)，我扔了過(guò)去，它聞了聞，用嘴巴一咬，我蹲下，把手伸過(guò)去，它就放在了我的手上，我獎(jiǎng)勵(lì)了它一根棒子吃，然后摸了摸它，對(duì)團(tuán)團(tuán)說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)可聰明了！以后努力，會(huì)有更多的棒子吃�！眻F(tuán)團(tuán)搖著尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝姐姐，我以后會(huì)繼續(xù)努力的！”
這就是我家的一只可愛(ài)的小狗，你喜歡它嗎？
五年級(jí)狀物作文 篇7
“小時(shí)綠油油，大時(shí)紅彤彤�！蹦銈冎朗鞘裁磫�？對(duì)了，就是它——天下第一美味的蘋(píng)果！
蘋(píng)果在沒(méi)成熟時(shí)是青綠色的；但在蘋(píng)果剛熟后就像個(gè)害羞的小姑娘，粉中帶點(diǎn)黃色；成熟后就截然不同了，通紅的小臉掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋(píng)果的外衣里是淺黃色的，假如在空氣中太久的話果肉就會(huì)變成深黃色。
蘋(píng)果不僅好看，而且味道很好。沒(méi)熟的蘋(píng)果雖苦澀不堪，但清爽無(wú)比。剛熟的蘋(píng)果也有特點(diǎn)，那就是你咬下一口后一股清香會(huì)像洪水般向你撲來(lái)。全熟的蘋(píng)果把蘋(píng)果原有的味道體現(xiàn)的淋漓盡致。
大家愛(ài)吃蘋(píng)果那是因?yàn)樘O(píng)果的營(yíng)養(yǎng)多。蘋(píng)果的外表雖然普通，但它卻含有17種營(yíng)養(yǎng)，還有6種是人體必須的營(yíng)養(yǎng)。蘋(píng)果的好處主要有：較多的甲，少量的納，這樣可以降血壓；果膠還可以降膽固醇；蘋(píng)果還有大量的鈣和維生素B1、B2、C……
蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)多，品種也多，共有500多種，常見(jiàn)的只有50余種。如：別拉、紅富士、蛇果、澤西美……
啊！蘋(píng)果，你外表美麗，你香甜無(wú)比，你營(yíng)養(yǎng)豐富，你品種繁多。真是無(wú)果可比�。�
五年級(jí)狀物作文 篇8
我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園，后花園里有各種花草、數(shù)目，里面的樹(shù)很密，草也很深，花兒也很多。一條石板鋪成的小路，筆筆直直的穿過(guò)刻著一個(gè)“悟”字的巨石，再向前走一點(diǎn)，就到了桃花樹(shù)了。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。
我們繼續(xù)向前走，到了跟，清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾！仔細(xì)看，桃花的形態(tài)怪異，有的桃花垂下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問(wèn)題;有的剛剛開(kāi)放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)好像馬上要破裂似的。
花兒真多。每株桃花上有枝上生叉，叉上又生枝，每枝叉上都開(kāi)了許多花。俯下身子看，桃花不計(jì)其數(shù)。突然，一只蝴蝶飛來(lái)興奮的圍著花兒玩耍起來(lái)。
看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩(shī)，是：不只細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹拂，桃花搖戈，仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服，站在充滿陽(yáng)光的地面上，春風(fēng)妹妹輕輕地吹過(guò)。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)撒著花粉，告訴我春天的信息……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！桃花太美了！
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