【必備】滿分作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的滿分作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿分作文 篇1
他姓胡，我也姓胡。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不知為什么，就看他有些不順眼。盡管彼此誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
只是萍水相逢，但像兩塊互相排斥的同色磁石般排在人生的交際線上，誰(shuí)也不碰對(duì)方。
我八歲時(shí)，就獨(dú)自參加鋼琴比賽；十歲時(shí)，就一個(gè)人買機(jī)票去北京；十二歲后，我父母親就不怎么管我了！他昂起頭，揚(yáng)起眉毛，驕傲地與老師對(duì)視著。在老師面前，他稍高一點(diǎn)，老師只能抬著頭看他，老師眼中散發(fā)著聚精會(huì)神的光，認(rèn)真地聽(tīng)他吹噓著自己的英雄事跡。天哪，老師怎么會(huì)相信他那一面之詞，在我面前的他，是一朵暗淡了的花，即使綻放了，也不芬芳。
我心中填滿了妒忌和憤恨：怎么一個(gè)愛(ài)吹噓的人，也配當(dāng)上班長(zhǎng)。這種人啊，不能讓他出風(fēng)頭。
于是我們開始了一場(chǎng)角逐，在語(yǔ)文課上，我們暗暗較勁。老師臉上浮起了笑容，卻毫無(wú)察覺(jué)這種緊張的氣氛。每當(dāng)我高高地舉起手時(shí)，總能看見(jiàn)他那雙異樣的眼珠鑲在那異樣的眼白中，故意將手舉得更高。感覺(jué)他總不可一世地看著一切，驕傲的眉緊湊在一塊兒，故意地引人注目。
越來(lái)越煩悶，也越來(lái)越收不起舉得高高的手，也更加忘不了課堂上的那雙白眼。在所有較量熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，耳邊卻傳來(lái)刺耳的談話聲，就如嗡嗡的蚊子一樣的，心中忽地焚燒起了一把焰火。一聲金屬與地面摩擦，原來(lái)是我用腳一次狠踢同學(xué)椅子而發(fā)出的旋律。
那同學(xué)立馬停下了說(shuō)話，使勁地轉(zhuǎn)過(guò)頭，但只露出半張臉，尖銳的眼角直勾勾地盯著我。突然，眼角流下了一滴淚水。
我不知道我做錯(cuò)了什么。我在競(jìng)爭(zhēng)中迷失了一顆平常的心，盲目地奔跑。一整天都不開心，走去飯?zhí)玫穆飞�，只有滴答的雨水陪伴�？諝馐顷帎�、潮濕的，是密不透風(fēng)的。
突如其來(lái)的一雙手在我毫無(wú)意料的情況下，拍在我的雙肩上。五百年前我們是一家，嘿嘿！他熟悉的聲音傳來(lái)，而是一反既往的溫馨，一抹久違的深情。
你不討厭我嗎？我奇怪地問(wèn)。為什么要討厭你，我們是朋友，也是我最喜歡的對(duì)手。他雙眼中是篤定的黑珠，散發(fā)著黑色的光。
路燈昏黃地打在了地上，映襯著兩抹緊貼著的背影。
無(wú)言，亦是最好的回復(fù)。
滿分作文 篇2
在高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)，我們總能讀到一篇篇文質(zhì)兼美的佳作，有的大氣磅礴，有的細(xì)膩委婉，有的長(zhǎng)于說(shuō)理，有的精于記敘，有的如出水芙蓉清新自然，有的似洛陽(yáng)牡丹典雅厚重……它們爭(zhēng)奇斗艷，盡顯風(fēng)流，它們搖曳多姿，風(fēng)格各異。下面，我們一同感受20xx年高考滿分作文的馥郁芬芳，揭示它們奪魁的秘訣。
秘訣一：針砭時(shí)弊，追根溯源
文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。好的文章，總能散發(fā)出濃郁的時(shí)代、生活氣息，給人以警醒與深思。寫議論文，如果能從社會(huì)現(xiàn)象入手，然后追根溯源，分析事物的'本質(zhì)原因，那么，你的文章將綻放理性光芒。
秘訣二：領(lǐng)異標(biāo)新，獨(dú)樹一幟
千古文章意為高，高考作文最忌諱人云亦云，沒(méi)有個(gè)性特色。“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，立意不落窠臼，想別人之所未想，發(fā)別人之所未發(fā)，定能讓你的作文獨(dú)樹一幟，贏得高分。 秘訣三：因事悟理，以小見(jiàn)大
寫作來(lái)源于生活，當(dāng)我們空發(fā)感慨、胡編亂造故事時(shí)，不妨把筆伸向生活，從生活中尋找寫作的靈感，從親身經(jīng)歷的事情中悟出人生的道理，因?yàn)樽约河H身感受，知道其中細(xì)節(jié)，所以容易寫得具體、細(xì)致、生動(dòng)、感人。因事悟理，從小處感受精彩的世界，感悟非凡人生，讓我們的文思如清泉般汩汩流動(dòng)。 秘訣四：融情于物，意切情真
記敘文寫作如果借助某一物體來(lái)反襯所描寫的主體，融情于物，會(huì)給人耳目一新之感。行文時(shí)，若借某一物體點(diǎn)明中心，既可以渲染氣氛又可以卒章顯志。
秘訣三：一字立骨，主旨凝聚
議論性散文中，若能巧妙地運(yùn)用一字或一詞貫穿全文，便可以把零散的材料組織成一個(gè)有機(jī)整體，把紛繁復(fù)雜的內(nèi)容集中到焦點(diǎn)上，從而使文章線索明晰、結(jié)構(gòu)縝密、主旨凝聚。
秘訣四：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘議結(jié)合
記敘文寫作獲得高分的必要條件，一是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，這也是其他體裁的作文獲得高分的重要條件;二是記敘、議論相結(jié)合的表達(dá)方式，它可以增加文章靈動(dòng)的色彩，如果還能綜合運(yùn)用多種修辭手法，這樣的文章必定贏得閱卷老師的青睞。
秘訣五：巧設(shè)懸念，引人入勝
文似看山不喜平，好的記敘文往往有波瀾有起伏，如果作文能巧設(shè)懸念，埋下伏筆，定能吸引讀者的注意力，從而引人入勝，高考考場(chǎng)作文不妨一用。
秘訣六：展開聯(lián)想，放飛想象
梁實(shí)秋先生曾指出，聯(lián)想不快是造成文思不暢的重要原因之一，高考考場(chǎng)，如何才能“文如春華，思若泉涌”呢?這就要求我們學(xué)會(huì)聯(lián)想，要“精騖八極，心游萬(wàn)仞”，不妨從自然萬(wàn)物、歷史名人、現(xiàn)實(shí)生活等處展開你聯(lián)想的翅膀，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，有了聯(lián)想的源頭，就不必為作文材料犯愁了。
滿分作文 篇3
風(fēng)度是什么?是一欠身的優(yōu)雅，還是一舉手的瀟灑?是一壺酒的醇厚，還是一卷詩(shī)的風(fēng)流?
都是，又都不是。風(fēng)度，是心靈深處開出的花。
樹上，掛著一柄削金斷玉的寶劍。受者已逝，贈(zèng)者已遠(yuǎn)。
或許，后人會(huì)笑延陵季子之愚：徐君不能復(fù)生，掛劍于樹只會(huì)讓國(guó)之珍寶落入鄉(xiāng)間愚氓之手。然而，透過(guò)歷史重重的迷霧，我似乎看見(jiàn)了季札掛劍一剎那的畫面，神情面容多少有些模糊，但舉手投足間卻分明有一股瀟灑的風(fēng)度。
“劍值千金卻又如何，怎能重過(guò)我對(duì)本心的然諾?徐君，一面之緣，陰陽(yáng)兩隔，并不能阻擋我向你踐守心盟。魂歸來(lái)兮，這劍，你拿去吧!”他轉(zhuǎn)身登車，絕塵而去。
望著樹上的寶劍，我領(lǐng)悟了：季札的瀟灑風(fēng)度于他踐得心盟之后的平靜與坦蕩。
天外，傳來(lái)驚天地、泣鬼神的琴聲，琴聲里滿是鮮活的魏晉風(fēng)度……刑場(chǎng)上，一人著寬袍大袖，巋然端坐，那琴聲從他流轉(zhuǎn)的十指間傾瀉而出，他是嵇康。五千個(gè)人側(cè)耳聆聽(tīng)：有人緊閉著眼，深鎖著眉，似在費(fèi)神地琢磨著什么;有人定睛瞧著那雙上下翻飛的手，似在努力地探求著什么……一曲終了，彈者起身長(zhǎng)嘆：“《廣陵散》今日絕矣!”言罷從容赴死。《廣陵散》果真從此而絕，因?yàn)槟俏迩珜W(xué)生無(wú)一能懂嵇康，后人也多難懂嵇康。其實(shí)，絕的不僅是《廣陵散》一曲，還有嵇康寄寓其中的情懷。后人做不到心在物外、身與神游，縱有名琴也彈不出《廣陵散》;后人爭(zhēng)名于朝、爭(zhēng)利于市，縱有名師也練不出《廣陵散》。
望著歸于空寂的刑場(chǎng)，我驀然明白了：嵇康的絕世風(fēng)度于他內(nèi)心的超脫淡泊。
風(fēng)度，是心靈深處開出的花。若不曾有踐得心盟之后的平靜坦蕩，就算你效法季札，將千金之劍置于丘墓，那“瀟灑”二字仍不能用以描摹你的風(fēng)度，因?yàn)檫@充其量也只是你刻意擺出的“腔調(diào)”而已。若是你沒(méi)有嵇康的淡泊，沒(méi)有嵇康的風(fēng)骨，縱使你再琴藝超卓，也只能姑且仿一仿他巋然端坐的姿態(tài)，絕彈不出《廣陵散》的絕世風(fēng)度。
只是，當(dāng)下的一切都太快了、太急了，似乎讓人來(lái)不及為“風(fēng)度”之花培土、澆水，呵護(hù)它發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花。于是，一些父母花費(fèi)重金將兒女送入貴族禮儀培訓(xùn)班，以為幾個(gè)月的訓(xùn)練便會(huì)使家中的“小太陽(yáng)”練就溫文爾雅的紳士淑女風(fēng)度。殊不知風(fēng)度的培養(yǎng)無(wú)法速成，零零星星學(xué)得的那些中國(guó)古代或是西方社會(huì)的社交禮儀并沒(méi)有將與之匹配的精神內(nèi)涵傳遞給年幼的孩子，因而家長(zhǎng)所期盼的風(fēng)度自然成了無(wú)本之木，難以萌芽，更遑論長(zhǎng)大、開花了。
更可悲的是：當(dāng)下高速的、物化的生活使人變得極度功利，有很多學(xué)生已不再愿意慢慢為“風(fēng)度”之花培土、澆水，在他們的心中，“利”的地位是“義”無(wú)法企及的。
一份上�！�90后”學(xué)生如何看待作弊的問(wèn)卷調(diào)查顯示：四分之一的學(xué)生認(rèn)為“無(wú)所謂”或“只要能取得好成績(jī)就可以了”，23.8%的學(xué)生承認(rèn)“會(huì)跟隨別人作弊”。調(diào)查得到的結(jié)論卻是：上海學(xué)生陽(yáng)光自信卻太重實(shí)惠。對(duì)后一半，我認(rèn)同;而前一半，我完全無(wú)法理解：所謂的“陽(yáng)光”原該是怎樣的一種令人折服又令人舒適的風(fēng)度啊!一群把誠(chéng)信當(dāng)廢紙隨意丟棄而將微利奉為圭臬的人怎會(huì)擁有“陽(yáng)光”的風(fēng)度呢?
望著季札、嵇康在現(xiàn)實(shí)中漸漸消逝的身影，懷想著那守信坦蕩、超脫淡泊的絕世風(fēng)度，我不禁感慨：
“風(fēng)度”——這是一種多么特殊的花!你不必也不能刻意地播種它，但你必須調(diào)適好心靈的土壤，使其明凈透徹而又涵養(yǎng)豐富，唯此，“風(fēng)度”才會(huì)在其中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花!
滿分作文 篇4
不知從何時(shí)起，棲居在這片大地上的我們行色匆匆，暈頭轉(zhuǎn)向，本向往著“三杯兩盞淡酒”的精致平實(shí)，卻在不經(jīng)意間跌入了“怎奈他晚來(lái)風(fēng)急”的圈套。從倉(cāng)皇度日、走馬觀花中抽離出，再度邁向歲月靜好人常在的詩(shī)意生活中，只需要一顆淡泊寧?kù)o的心。
放慢腳步，摒棄浮躁后才能重拾我們最初的夢(mèng)想。北島曾痛心地指出：我們生活在一個(gè)沒(méi)有細(xì)節(jié)的時(shí)代。但往往在細(xì)節(jié)處才蘊(yùn)含著生活的韻味，刪除了那些溫暖的“小確幸”，生活的詩(shī)意又將從何尋覓?是時(shí)候修補(bǔ)那千瘡百孔的心靈之墻了，像五柳先生一般用東籬筑起一方凈土，真正領(lǐng)略那曾被忽視的人生之美。
泰戈?duì)柕溃骸拔业男氖菚缫暗镍B，已在你的眼睛里找到了天空�！边@看似對(duì)愛(ài)情的吟詠中卻飽含了人生的深刻哲理。我們放飛了手中的風(fēng)箏，卻因太高太遠(yuǎn)而失去了控制，詩(shī)中的字字珠璣也在隨心所欲中變成了那不著調(diào)的歌，再無(wú)美感可言。把心放在一個(gè)合適的位置，才能在顛沛流離中始終做自己的太陽(yáng)，任萬(wàn)物瘋長(zhǎng)也堅(jiān)如磐石。
如果人人都能像羅德里格茲那樣找到自己心靈的調(diào)和劑，那么將有多少熱情奔放的呼喊代替麻木不仁的行走！《尋找小糖人》中，羅德里格茲是一位始終懷揣音樂(lè)夢(mèng)想的普通工人，向往著傳遞音樂(lè)力量的生活卻屢遭挫折，在這事事不順心的生活中他卻從未迷失方向，而是時(shí)刻武裝自己，最終走向了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。正是一顆平和的心靈支撐著他邁過(guò)坎坷走向成功，也正是這樣一顆堅(jiān)定的心才讓他不曾失落失望失掉所有方向，永遠(yuǎn)站在迷失的對(duì)立面。
北島在深夜飲酒，杯子碰到一起，仿佛聽(tīng)到夢(mèng)破碎的聲音，張曉風(fēng)卻能低聲呢喃著“大地在，山在，樹在，風(fēng)在，我在，你還想要怎樣更好的世界？”海子在經(jīng)歷殘酷的打擊后臥軌自殺，世人卻從未忘記林徽因吟詠著“你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓�！庇行┤税焉钸^(guò)成了我們向往的詩(shī)，卻總有迷路的旅人找不到方向，把詩(shī)變成了那不靠譜、不著調(diào)的徒歌……
一顆寧?kù)o的心，足以讓我們?cè)谄椒驳氖澜缋锉３瞩r活，不被侵蝕，足以讓我們?cè)诟≡晷[中放慢步履，回歸質(zhì)樸。讓我們用高遠(yuǎn)淡泊的意境，喚回走失的那份溫情，把人生之墨潑灑得淋漓盡致，做世間脫俗的那朵白蓮，不凋不敗。
滿分作文 篇5
我的老家在安徽，因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，去年我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的家——遼寧。我愛(ài)遼寧，我更愛(ài)安徽，因?yàn)槲业母谀抢�。從電視、�?bào)刊上我看到我的老家發(fā)生著巨大的變化，我感到非常的驕傲和自豪。
自古以來(lái)，我的老家安徽就是人杰地靈之處，無(wú)論是“日出江花紅勝火”的長(zhǎng)江之濱，還是“兩岸垂柳淡如煙”的淮河岸邊，都留下了無(wú)數(shù)讓人稱頌的驕傲。道家學(xué)派、建安學(xué)派、桐城學(xué)派等起源于安徽的文學(xué)對(duì)中國(guó)文化作出了巨大的貢獻(xiàn)；安徽人經(jīng)商，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他們用自己特有的文化底蘊(yùn)和“思變精神”創(chuàng)造了“富甲江南”和“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”的奇跡；在安徽這片熱土上曾孕育了大批在中國(guó)歷史上占有重要地位的人物，風(fēng)云一世的梟雄曹操，北宋時(shí)期執(zhí)法如山、為官清廉的包拯，著名教育家陶行知，中國(guó)共產(chǎn)黨和新文化運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人之一陳獨(dú)秀等都出于安徽；安徽還是國(guó)劇之源，清道光、咸豐年間，徽劇在北京同湖北漢劇等劇種結(jié)合，逐漸演變?yōu)榫﹦ ?/p>
歷史上的安徽給中華文化留下了無(wú)數(shù)絢麗的篇章，如今的安徽在中國(guó)發(fā)展史上書寫了更輝煌的一頁(yè)，正所謂“今年花勝去年紅”呀！安徽，是值得驕傲的科技大省，中國(guó)科學(xué)院合肥分院，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名的科研單位和高等學(xué)府都坐落于此，其中一些學(xué)科和項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)外都具有較高的知名度；安徽，是值得驕傲的旅游大省，名山勝水遍布境內(nèi)，自然景觀與人文景觀交相輝映；安徽，是值得驕傲的農(nóng)業(yè)大省，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在全國(guó)居第9位；安徽還是全國(guó)的礦產(chǎn)和能源大省，省內(nèi)礦產(chǎn)資源種類繁多，儲(chǔ)量豐富，分布集中，礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，兩淮煤田是中國(guó)南方最大的煤炭生產(chǎn)基地；不止于此，安徽還是全國(guó)著名的汽車大省，1997年3月18日，奇瑞汽車發(fā)動(dòng)機(jī)廠正式破土動(dòng)工，標(biāo)志著安徽人拉開了建設(shè)“汽車大省”的序幕，從1999年第一輛汽車下線到20xx年，短短幾年的時(shí)間，奇瑞迅速成為了國(guó)內(nèi)轎車行業(yè)“八強(qiáng)”之列。
歷史見(jiàn)證了安徽的古今變化，昔日的安徽是文化之都商業(yè)之邦，是名人之地，國(guó)劇之源，今日的安徽是科技、旅游、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)能源和汽車都蓬勃發(fā)展的安徽。安徽，今年花勝去年紅，我愛(ài)我的老家！
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