【推薦】戰(zhàn)爭的作文400字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)爭的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇1
嗡嗡嗡墻角里付出了十分討厭的聲音，到底是誰這么討厭呢？讓我們走進(jìn)房間看一看吧。
一個(gè)下雨天，小女孩小紅正在她的書房里看書，一只蚊子一直在小紅的頭頂上轉(zhuǎn)著圈，發(fā)出嗡嗡的聲音，它似乎是在偵察知情。偵察了一番后，它慢慢地停在了小女孩的身上，找到幾處嫩嫩的皮膚，叮了許多的小洞。漸漸地小洞紅腫了變成了一個(gè)個(gè)小包，小紅也察覺了不對勁，她氣極了，一邊捂著自己臉上的小包，一邊對蚊子吼道：你這死蚊子，竟敢咬本小姐，看我怎么收拾你！
小紅好似變成了偵察兵，提高了警惕，四處巡邏，尋找著蚊子的蹤影。突然她發(fā)現(xiàn)白色的墻上有一個(gè)小黑點(diǎn)，她走近一看，原來狡猾的蚊子躲在這里啊。小紅生怕蚊子再次逃跑，于是小紅飛快地跑到墻邊，她還沒來得及伸出手去拍蚊子，蚊子好像察覺到了危險(xiǎn)連忙飛走了。
小紅眼看著蚊子又得意洋洋地飛到了桌子上，她心里想：真可惜呀！
小紅吸取了剛才的教訓(xùn)，躡手躡腳地走到書架下，蚊子似乎發(fā)現(xiàn)了她，仿佛在挑畔：來呀！我才不怕你呢！小紅輕輕地舉起手，對準(zhǔn)蚊子使勁一拍，蚊子瞬間沒了剛才的神氣，一下子墜落到地上，咽了氣。
看著地上影子的尸體，小紅大聲地說：我希望蚊子在我的世界里徹底消失！
然而，小紅和蚊子的戰(zhàn)爭將會在這個(gè)夏天無休止地上演下去……
戰(zhàn)爭的作文400字 篇2
1937年8月28日，一位記者來到上�；疖囌灸险�，那里一片祥和，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來了！快跑�。 薄稗Z”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇3
周五，我們上了一節(jié)我非常感興趣的課——T閱讀。
T閱讀，就是四個(gè)班的班主任，分別講一本書，四個(gè)班的同學(xué)輪流去四個(gè)班上課。而我，就現(xiàn)在自己班上《會說才能贏》。
薛老師先讓三人、四人一組看書，學(xué)習(xí)辯論的方法，再讓我們分享、交流感受。
令我印象最深的是姿態(tài)法，光用眼睛看對方辯手的姿態(tài)，就能讀懂他內(nèi)心的感受，那這對我們辯論也是十分有利的策略。
學(xué)習(xí)完之后，我們當(dāng)然要來實(shí)踐實(shí)踐。我們的辯題是：上補(bǔ)習(xí)班是弊大于利，還是利大于弊？我們四班是正方——利大于弊，二班是反方——弊大于利。我們雖說少了因?yàn)樽闱虮荣惗缱叩膬蓡T大將——馬櫻寧、陳丹玫，但經(jīng)過我們的討論后，還是胸有成竹、志在必得的。
楊君杰作為主持人，大體流程講完后，就由我方一辯：吳晟先來陳述。他首先從辯題入手，講了他的看法，再由對方的陳辭中進(jìn)一步推進(jìn)了我方的觀點(diǎn)，作了一個(gè)好的開頭。
接下來是反方一辯，她先對我們的觀點(diǎn)提出疑問，接著由我們的陳辭中引出她的觀點(diǎn)，最后進(jìn)行總結(jié)。開頭十分精彩。
作為正方二辯的我，先從反方一辯的提問中提出了質(zhì)疑，在講我方觀點(diǎn)的同時(shí)設(shè)置了疑問。大概是沒帶本子的原因，中間出現(xiàn)了卡殼。
因?yàn)闀r(shí)間問題，我講完就下課了，薛老師又布置了新的辯題：會說就一定會贏嗎？這下二班是正方——會說一定會贏，我們四班是正方——會說不一定會贏。我一定要收集好完整的資料，構(gòu)思完全，還有，一定不能忘了本子！
戰(zhàn)爭的作文400字 篇4
戰(zhàn)爭是殘酷的，在戰(zhàn)爭中生活的人民是痛苦的`，所以人們渴望戰(zhàn)爭趕緊結(jié)束，渴望和平早點(diǎn)到來。
有一次爸爸媽媽都出去了，只有我和奶奶在家，我無聊的在客廳里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然我發(fā)現(xiàn)書架上有一本《孫子兵法的故事》，我一連看了好幾個(gè)故事，最喜歡的故事是《吳起愛兵如子》，其中有一段最感人，講的是吳起為一名普通的士兵吸出了膿血，后來這名戰(zhàn)士為了報(bào)答吳起拼死在戰(zhàn)場上。從吳起為士兵吸膿血，使我感受到吳起將軍的偉大，從士兵拼死在戰(zhàn)場上我又感受到戰(zhàn)爭時(shí)期士兵隨時(shí)都有可能戰(zhàn)死沙場，而他的親人因失去他而痛苦。
還有一次我看了一部二戰(zhàn)片，于是我就想了解一下二戰(zhàn)的歷史。于是我就在我的書柜里拿出一本《二戰(zhàn)那些事》，使我了解了《阿登戰(zhàn)役》，阿登戰(zhàn)役主要講了希特勒對美軍實(shí)施的反攻，但由于美軍空軍力量強(qiáng)大和蘇聯(lián)的突然進(jìn)攻使希特勒的最后一只裝甲預(yù)備隊(duì)被吞滅了，為柏林會戰(zhàn)埋了伏筆，這些士兵他們死了，妻子失去了丈夫，父母失去了兒子，還有許多百姓也陷入了水深炎熱之中，苦不堪言，這是歷史給我們的教訓(xùn)，戰(zhàn)爭會讓國無寧日。使我明白了戰(zhàn)爭的殘酷，讓我們更加珍惜和平，只有和平才能讓人過上幸福美滿的生活。
戰(zhàn)爭的苦，讓我們懂得珍惜，才能在茫�？嗪Ｖ袑ふ襾碇灰椎母侍�。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇5
1973年8月28日，日本侵略者用轟炸機(jī)轟炸了上海南火車站。他們一共出動(dòng)了十架轟炸機(jī)，從日本飛向中國人民上海的上空展開激烈的轟炸。
當(dāng)轟炸機(jī)飛到上海南火車站前面時(shí)，3歲的小孩和他的爸爸、媽媽一起正在火車站等候上火車。火車站里人山人海，把整個(gè)站臺擠得水泄不通。突然天空中響起了飛機(jī)的轟鳴聲，站臺里的人們還沒有反應(yīng)過來，日本鬼子就從轟炸機(jī)上扔下了無數(shù)枚炸彈。人們紛紛四處逃竄，伴隨著炸彈的爆炸聲，一排一排的房屋轟炸得倒塌了下來，天橋也隨著斷裂了下來，整個(gè)火車站變得滿目非夷。
轟炸結(jié)束后，南火車站里到處都是廢墟，到處都躺著的人都是被炸彈炸死的人們�？蓱z的小孩一個(gè)人孤零零的坐在站臺邊，他不知道為什么周圍會突然發(fā)生這些事的。他只希望他的爸爸、媽媽能夠在他的身邊�？墒撬陌职帧寢屢呀�(jīng)被日本鬼子的轟炸機(jī)給炸死了，他們永遠(yuǎn)也不能再來照顧好他了。他不知道自己該怎么辦？他很孤單、他特別的害怕、他自己一個(gè)人害怕得漸漸的哭了起來
看到這里，我仿佛看到：日本鬼子當(dāng)年侵略中國有多么得殘忍、多么的殘酷，他們不知道給多少中國人民族的人帶來了痛苦。因此，我們應(yīng)該讓全世界的人們一起團(tuán)結(jié)起來，創(chuàng)造和諧社會，不要?dú)埧岬膽?zhàn)爭。讓我們的地球變得更加和諧。
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