我心中的英雄作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我心中的英雄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的英雄作文1
一個(gè)故事，從千年的春水中緩緩駛來(lái)，驟然蘇醒，孤獨(dú)得近乎安詳。
她在沙場(chǎng)上書寫著靈魂；她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡，以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華，感嘆她顛簸的人生，領(lǐng)略她巾幗的英氣。
那夜，輕愁堆積；冷月，隱綿愁。
軍帖終究還是來(lái)了。遠(yuǎn)方，狼煙四起，戰(zhàn)火正吞噬著遠(yuǎn)方的安寧，和平正召喚著她的父親。
瞬間，一種意念撞擊著她的心靈，爆發(fā)出堅(jiān)定的火花。于是，在那個(gè)輕愁堆積的夜晚，她毅然決定，代父從軍，向著戎裝的戰(zhàn)場(chǎng)奔赴而去。你是我的英雄，孝順父母、毅然堅(jiān)決！“愿為市鞍馬，從此替爺征�！币环N近乎天籟的清吟，搖曳著她的優(yōu)雅。
沙場(chǎng)，刀光劍影；寒光，照無(wú)眠。從此戎裝生涯，呼嘯滄桑�？莶菰谀荷卸秳�(dòng)季節(jié)的銀須，不經(jīng)意間又見遠(yuǎn)天的歸鴻。大漠孤煙，年復(fù)一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心，但是，任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會(huì)讓她化作塵埃。于是，她拋棄了女子的軟弱，愜意地享受著策馬馳騁的曠達(dá)，巾幗的英氣終于壓過了思念的凄婉。你是我的英雄，愛國(guó)一詞在你身上淋漓盡致！
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！币环N近似鯤鵬的偉岸，映射著她的風(fēng)華�；丶�，獨(dú)愛鄉(xiāng)野；功勛，動(dòng)天子。
縱然是金樽清酒，玉盤珍饈�？v然是榮譽(yù)的褒獎(jiǎng)萬(wàn)萬(wàn)千千。她依然獨(dú)愛鄉(xiāng)野，不屑功名。
功勛足以驚動(dòng)朝野，她是國(guó)家的勇士，她有理由得到任何財(cái)富。然而，她毅然選擇了回家，回到家里，貼上花黃，她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。她是我的英雄，淡泊名利、一個(gè) 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”一種近似禪師的從容，綻放著她的淡定。
終于讀懂：一個(gè)女子深刻的美。當(dāng)生命變成一場(chǎng)逆流，她選擇了逆流而上，讓歷史永遠(yuǎn)記住她的名字——她就是木蘭，也是我心中的英雄——木蘭。
我心中的英雄作文2
每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。
記得一個(gè)夏天，陽(yáng)光照進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長(zhǎng)、給老師一個(gè)滿意的答案。”老師的聲音很動(dòng)聽，每說(shuō)一句話都能讓我們接受一次教育。他說(shuō)的有一句話特別好，他說(shuō)：“師生共同進(jìn)步，師生雙贏�！蔽夷菚r(shí)候把大拇指伸出來(lái)，覺得老師太棒了。
當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護(hù)我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個(gè)世界怎么會(huì)有這么好的人——他遠(yuǎn)離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識(shí)。每到冬天的時(shí)候，老師還會(huì)自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時(shí)候，老師總是面帶微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們回去吧！”輕松的言語(yǔ)間分明能讀出他對(duì)我們的不舍和牽掛。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長(zhǎng)留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請(qǐng)收下吧。在每一個(gè)節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無(wú)保留地傾灑著您無(wú)私的愛，默默地貢獻(xiàn)，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會(huì)有好報(bào)！畢業(yè)的時(shí)候，您一定要緊緊地?fù)肀覀儼。?/p>
親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識(shí)的工程師，沒有誰(shuí)比老師您更加辛苦。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆，我會(huì)把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長(zhǎng)的日子里，我總是會(huì)想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，我會(huì)一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。
我心中的英雄作文3
提到英雄，我們總會(huì)第一時(shí)間想起歷史上一個(gè)個(gè)偉大的人物，他們的形象在我們每個(gè)人的心中都那么崇高，他們的英雄壯舉更是永遠(yuǎn)被世人傳頌。然而在我心中，英雄卻是極為平凡的人——環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)黎明的第一道曙光劃破黑暗，人們還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，清潔工已揮動(dòng)著掃帚在霞光中前行;當(dāng)陽(yáng)光炙烤著大地，每一扇窗戶都飄出誘人的飯香時(shí)，他們?nèi)栽诼愤厛?jiān)守著崗位;當(dāng)夜色深沉，萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮城市的每個(gè)角落時(shí)，他們?cè)谛强障聦⑹占囊卉囓嚴(yán)蜕侠囘\(yùn)走。
說(shuō)起環(huán)衛(wèi)工人，我的腦海中又浮現(xiàn)出難忘的一幕：那是一個(gè)盛夏的中午，我走在回家的路上，地面如蒸籠一樣，悶熱無(wú)比，就連平時(shí)活潑好動(dòng)的小狗此刻也伸長(zhǎng)舌頭待在樹下不想動(dòng)彈。路上的行人寥寥無(wú)幾，只有汽車在行駛著。忽然，一個(gè)身著橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人映入了我的眼簾，他手里拿著掃帚，正在一絲不茍地掃著街道。
只見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜地低著頭看著地面，不緊不慢地，一步步將地面的垃圾掃到一堆。他是那么認(rèn)真，那么執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他就永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作!緊接著，他又推著車走到路旁的一個(gè)垃圾桶邊，然后低下頭，半蹲著身子，一絲不茍地擦拭著垃圾桶。不一會(huì)兒，垃圾桶就被他擦得干干凈凈。他的皮膚，已經(jīng)被太陽(yáng)曬成了古銅色。他的汗珠，密密地布滿額頭。環(huán)衛(wèi)工人隨手拿起水壺“咕咚咕咚”地喝上幾口水，又不時(shí)地抓起脖子上掛著的毛巾，在臉上擦拭著。然后從垃圾車車把上掛著的一個(gè)皺巴巴的塑料袋里掏出兩個(gè)饅頭，蹲在路邊吃了起來(lái)。一邊吃一邊用手背擦著額頭上的汗珠。看到這一幕，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
環(huán)衛(wèi)工人的一次次彎腰、一次次清掃，換來(lái)了我們潔凈的家園。他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九寒冬，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作的第一線!雖然他們的衣服沾滿了塵土，卻擁有一顆美好的心靈。他們是我心中的英雄!
我心中的英雄作文4
隨心之所向，尋一縷芬芳。
題記
你在寒冷的冬天開放，成為冬日里那抹芬芳，成為我心中那一個(gè)英雄
春寒料峭，雖說(shuō)已經(jīng)是立春了，可大地卻仍未褪下冬裝，一日我坐在房間里，偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外已是銀裝素裹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落，恰似團(tuán)團(tuán)柳絮因風(fēng)吹起。
面對(duì)小升初的學(xué)習(xí)壓力，我心中焦慮不已，幾次測(cè)試的成績(jī)像利刃刺傷了我，引發(fā)了我與父母的爭(zhēng)吵，我的心也似這冰霜桎梏的天地，涼到了極點(diǎn)，同時(shí)我又感覺周圍是如此沉悶，壓抑得我不能呼吸。
窗外，被漂白的世界似乎召喚著我，我不由得離開這令人窒息的房間，走了出去。
我望著越下越小的雪和窗外白皚皚的世界，漫不經(jīng)心地走在一條公園的小路上，聽見踏雪的嘎吱聲和雪飄落的聲音。細(xì)小的新雪落在壓實(shí)的積雪上，像純白的蠶絲和被刮起的絨毛。我向前探索著，想在這單調(diào)的天地間找些不同的東西。
眼前是一扇半眼的木門，在好奇的驅(qū)使下我走了進(jìn)去，后面是一條窄窄的石子路，獨(dú)自四處游逛，在這冰天雪地里似乎只能嗅到寒熱，但空氣中氤氳著一縷淡淡的清香，而那香，似乎來(lái)自一堵石墻旁。
我走近一看，原來(lái)是一株臘梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是掛著團(tuán)團(tuán)白雪，可我俯身時(shí)，扒開那雪后，一朵朵嬌嫩的梅花，穿著一身黃袍，睡意微露地舒展開來(lái)，弱小的身子，在銀白浩渺的天地中挺立，在無(wú)人問津的墻角中開放。
我在興奮過后不由得沉思。從古至今，梅花堅(jiān)韌高潔，在這一刻，備顯鐵骨錚錚，梅花是直面風(fēng)雪的斗士，是無(wú)畏嚴(yán)寒的勇士，更是孤芳自賞的隱士，我細(xì)嗅那朵梅花，心中煩惱不知不覺消失了，我望著一束嫩黃的臘梅，傾刻轉(zhuǎn)身在淡淡的清香之中，我加快了回家的腳步。
那縷芬芳，總在日后的許多事中，纏著衣角，掠過熙攘，使我堅(jiān)定信心，使我奮發(fā)向上。
�。∶坊�，你是我心中的英雄，你一展芬芳，為的只是在無(wú)人問津的墻角開放，在空氣中飄過一縷清香。在你的身上，我學(xué)到了堅(jiān)韌高潔。謝謝你，我心中的英雄。
我心中的英雄作文5
英雄這個(gè)名稱，在我看來(lái)是讓人熱血沸騰的一個(gè)詞，讓人敬佩的一個(gè)詞，更是英勇、愛國(guó)、偉大的代名詞!在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，不知出現(xiàn)了多少英雄。而在這千千萬(wàn)萬(wàn)的成堆的英雄當(dāng)中，我最敬佩最喜歡的英雄是他，他就是中華民族的驕傲，我們南安人的驕傲——鄭成功!
鄭成功出生于1624年，是我們南安石井村人。1646年秋天，清兵進(jìn)攻福建，隆武帝被捉，鄭成功的父親鄭芝龍?jiān)跀橙说摹肮匆毕峦侗加谇宄�，可鄭成功卻不與其父親同流合污，堅(jiān)決反對(duì)父親投靠清朝，率領(lǐng)部下起兵與清朝對(duì)抗。荷蘭侵略者在1624年侵占了我國(guó)臺(tái)灣，并且還不斷地騷擾福建、廣東沿海地區(qū)，使中國(guó)人民無(wú)比憤慨。所以鄭成功在堅(jiān)持抗清的同時(shí)，又和侵占我國(guó)臺(tái)灣的荷蘭兵展開長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)。
最令人難以忘懷的是那天——1662年2月1日，鄭成功指揮艦隊(duì)圍攻殖民者統(tǒng)治的臺(tái)灣城的情景。時(shí)至今日，我們似乎還能看見鄭成功站在船上揮手指揮，將士們正向赤嵌城的敵人發(fā)起了猛攻，城下的海面上是許多被鄭成功軍隊(duì)擊中的、正在斜沉的兵艦……這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，令人心潮難平!也就是在那天被侵略了38年的臺(tái)灣最終重回祖國(guó)的懷抱!
其實(shí)，英雄不僅僅局限在于以前歷史中，在現(xiàn)當(dāng)代也有許多的英雄人物，比如領(lǐng)導(dǎo).....，還有那乘坐神舟五號(hào)遨游太空的楊利偉……
英雄，這個(gè)字眼是何等神圣呀!我們羨慕他們受到了億萬(wàn)人民的贊美�？赡銈冇袥]有想過，那些英雄在那一陣陣的歡呼、一件件的英勇事跡的背后，又要默默承受著多少的艱辛和苦難!所以，受別人稱贊的人不好當(dāng)，英雄更是不好當(dāng)!英雄永遠(yuǎn)都是人們心中最偉大的人!
同學(xué)們，作為祖國(guó)花骨朵，雖然我們不必須都能像英雄那樣個(gè)個(gè)成大事、做偉人。可是，我們能夠從身邊的小事做起，慢慢地開始為祖國(guó)、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量!將來(lái)用我們的智慧與熱血也譜寫一首首屬于自我的英雄之歌!
我心中的英雄作文6
從小，有兩個(gè)字讓我難忘，這兩個(gè)字，有青銅銘文的豪放，有青花瓷的婉約，有五千年的古老，也有五千年的滄桑。這兩個(gè)字，只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn)，卻被岳飛背上的“精忠報(bào)國(guó)”刻得方方正正，這兩個(gè)字就是——中國(guó)。
她地大物博，風(fēng)景秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn);她高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑與從容不迫。
英雄們，你們?yōu)榱藝?guó)家的國(guó)計(jì)民生，有“明知故犯者，雖遠(yuǎn)必誅”的漢朝名將陳湯;有為了民族的解放事業(yè)，舍身炸碉堡的董存瑞;保護(hù)新中國(guó)來(lái)之不易的成果，用胸膛堵槍眼的黃繼光……
是他們，引領(lǐng)著中華民族走向光明!他們是真正的英雄!
可如今，物質(zhì)文明極大豐富的中國(guó)，精神文明卻沒有得到相應(yīng)的提高。長(zhǎng)久的和平已讓很多人淡忘了曾經(jīng)的苦難，淡忘了英雄們的付出……
清明節(jié)，國(guó)人有掃墓的傳統(tǒng)，為的是緬懷先人，寄托哀思，是我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣和優(yōu)秀的文化元素。但與祭掃家墓轟轟烈烈的場(chǎng)面相比，烈士墓前卻日漸冷清。隨著時(shí)間的推移，自發(fā)瞻仰烈士的人寥寥無(wú)幾。今天誰(shuí)來(lái)祭掃烈士墓誰(shuí)來(lái)告慰革命先烈們的在天之靈都成了不折不扣的問題。
一個(gè)沒有英雄的民族是注定沒有希望的，一個(gè)有英雄而不知愛惜英雄，崇尚英雄的民族同樣是沒有希望的。
在那些銘刻著烈士名字，甚至連名字也沒有的墓碑下，埋藏著成千上萬(wàn)曾經(jīng)鮮活的生命，他們?yōu)榱嗣褡褰夥牛瑖?guó)家興盛獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)我們向逝去的親人敬獻(xiàn)花圈，表達(dá)哀思的同時(shí)，更不能忘記那些為了民族解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們!他們，值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念。
銘記過去，傳承歷史，是一個(gè)民族成熟的標(biāo)志。追憶革命先烈并不僅僅是對(duì)某個(gè)人的緬懷：更重要的是，重溫一段不該忘卻的歷史，感受一種永不磨滅的精神，汲取一種自強(qiáng)不息的力量。
忘記他們，就意味忘記過去;忘記過去就意味著背叛;我有個(gè)夢(mèng)想，我期望中華長(zhǎng)歌行一直唱響下去，為了英雄們的巨大付出，為了不能忘卻的紀(jì)念，為了當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境，為了中華民族的輝煌。
我心中的英雄作文7
每個(gè)人都有自己心目中的英雄，有的人心目中的英雄是抗美英雄邱少云，有的人心目中的英雄是智勇雙全的諸葛亮，有的人心目中的英雄是溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，有的人心目中的英雄是千里走單騎的趙云，而有的人心目中的英雄是“寧愿我負(fù)天下人，也不讓天上人負(fù)我”的曹操。而我喜歡關(guān)羽，是因?yàn)樗匾鈿猓矣诔袚?dān)責(zé)任；不輕言放棄，意志堅(jiān)定；智勇雙全的三國(guó)猛將。
此人身高九尺，面如紅棗，臥蠶眉，丹鳳眼，胸前長(zhǎng)須飄飄，相貌堂堂。身穿綠戰(zhàn)袍，坐騎赤兔胭脂獸，倒掛青龍偃月刀。
他，中華的武圣，忠義的代表。誰(shuí)能想關(guān)圣一樣面對(duì)黃金和美女不動(dòng)心，身在曹營(yíng)心在漢，一旦知道自己舊主的消息以后就千里走單騎去回到自己主公的身邊？誰(shuí)能像他一樣百萬(wàn)軍中取上將的首級(jí)？誰(shuí)能像他一樣冒著性命的危險(xiǎn)為只有一面之緣的張遼求情而直言進(jìn)見盛怒的曹操。這就是關(guān)公，一個(gè)雖然有寫自大，但是瑕不掩瑜的大義英雄，從各地關(guān)帝廟的興旺可以看出至今人們對(duì)他的愛戴。自從桃園三結(jié)義，他與大哥劉備，三弟張飛情深意重。他立下了赫赫戰(zhàn)功：溫酒斬華雄；過五關(guān)，斬六將；華容放曹操；荊州斬龐德擒于禁......
東漢末年，他與劉備、張飛結(jié)義起兵，共建蜀漢大業(yè)。官拜前將軍，封漢壽亭侯，于公元219年，兵敗麥城，卒別人世。他以忠義仁勇著稱于世，倍受人們崇仰。
關(guān)羽對(duì)劉備忠心耿耿。曾經(jīng)，曹操用厚禮相待，三日一小宴，五日一大宴，賜予赤兔馬，戰(zhàn)袍兩件，錦緞十斤，黃金五百兩，真可謂樣樣齊全！然關(guān)羽不被榮華富貴所動(dòng)，依然尋找劉備的下落，一心追隨劉備。天下人皆十分敬重關(guān)羽。然關(guān)公過于高傲，大意失荊州，東吳的`大將陸遜說(shuō)了幾句贊美關(guān)羽的話，他卻大笑孫權(quán)派無(wú)能小輩把守陸口，遂把駐守荊州的兵馬調(diào)離樊城，造成失去荊州的結(jié)局。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
我就常想，英雄的結(jié)局不見得都很完美，關(guān)公呢，依舊是我心中不倒的大英雄。他，是天下英雄的史歌，是人們對(duì)忠義的詮釋，是我們心中那閃爍著光芒的信念和期待。
我心中的英雄作文8
烈日炎炎，天氣十分悶熱。突然，“啪”一聲清脆的擊球聲傳來(lái)。我坐在電視機(jī)前，聚精會(huì)神地觀看奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽。盯著上下彈跳著的乒乓球，我不禁恍惚，時(shí)光仿佛回到五年前。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，初次嘗試打乒乓球，爸爸給我找了一位專業(yè)的乒乓球老師。我跟隨老師認(rèn)真練習(xí)。在訓(xùn)練館中，我常常累得滿頭大汗卻樂此不疲。平時(shí)，我也喜歡觀看一些乒乓球比賽，通過視頻學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們的精湛技巧。其中，有一位運(yùn)動(dòng)員讓我印象最深刻——馬龍。他發(fā)球靈活多樣，步伐快速矯健，乒乓球拍在他的手中如同畫家手中的畫筆，音樂家手中的指揮棒。我想，這就是乒乓球的藝術(shù)吧!馬龍就是我心中的英雄。不久之后，我成為了校乒乓球隊(duì)中的一員，參加了中小學(xué)乒乓球比賽。在賽場(chǎng)上，我把自己學(xué)習(xí)過的技巧，嘗試著運(yùn)用到比賽中，擊敗了好幾位對(duì)手，這令我興奮不已。
終于到了決賽時(shí)刻，對(duì)面是同樣受過專業(yè)訓(xùn)練的選手�！安缓么虬�!”我心中暗念，臉微微發(fā)紅，心也怦怦直跳。對(duì)手發(fā)球動(dòng)作很快，球拋在空中，很難辨別旋轉(zhuǎn)的方向，我嘗試接球，但是都被對(duì)方攻擊得分。一看比分，我一下就落后了四分!到了關(guān)鍵時(shí)刻，我向裁判申請(qǐng)暫停，想一想馬龍?jiān)诒荣愔惺窃鯓幼龅摹！皩?duì)!揚(yáng)長(zhǎng)避短，打她的弱點(diǎn)。我要像馬龍一樣學(xué)會(huì)調(diào)整自己!”短暫思索后，繼續(xù)比賽，輪到我發(fā)球了，我拿出平時(shí)擅長(zhǎng)的發(fā)球搶攻組合，攻擊對(duì)方反手弱點(diǎn)，終于把比分反超回來(lái)，決定勝負(fù)的最后一球來(lái)了!我手腕一抖，球劃出一條漂亮的弧線，砸到對(duì)面球臺(tái)，對(duì)手慌亂地一接，球出界了!我贏了!我獲得了女子單打第一名!
屏幕前馬龍的一聲怒吼打斷了我的回憶，時(shí)光飛逝，我已經(jīng)來(lái)到了初中學(xué)習(xí)。我心中的英雄馬龍，仍然在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奮力拼搏。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，他的身體狀態(tài)已經(jīng)不能和巔峰的時(shí)候相比，但是他善于解決問題的能力和永不服輸?shù)木�，使他始終屹立在乒壇巔峰�！昂们�!”“漂亮!”“加油!”每當(dāng)他贏球得分，我都為他歡呼;每到他比分落后，我都暗暗為他鼓勁，為他加油。終于，馬龍又一次獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍!五星紅旗再次在日本東京升起!我禁不住振臂高呼，眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)……
我心中的英雄作文9
小時(shí)候，我的世界很小，爸爸就是我仰望的蓋世英雄。
七歲那年，爸爸為我做了第一個(gè)飛機(jī)模型。那時(shí)候，我的小世界小得一個(gè)飛機(jī)模型就可以填滿。我抱著那個(gè)模型四處向小伙伴炫耀，那時(shí)候，爸爸就是我心中無(wú)所不能的英雄。
上五年級(jí)那年，好動(dòng)的因子快速增長(zhǎng)，上課永遠(yuǎn)坐不住，與同學(xué)打鬧，和老師頂嘴，老師無(wú)可奈何。直到有一次，有個(gè)淘氣的同學(xué)招惹我，我追著人家圍著操場(chǎng)跑，最后，失手打得人家掛了彩。老師忍無(wú)可忍地喝令我請(qǐng)家長(zhǎng)。我顫顫巍巍地回家，向爸爸報(bào)告此事，希望英雄的爸爸能為我的無(wú)意傷害罪辯護(hù)。爸爸聽了我的光榮事跡后，只說(shuō)了一句：你寬心，明天我去跟老師聊聊變好。
我不安的心才稍微平靜下來(lái)。
到了學(xué)校，爸爸和老師坦誠(chéng)交流，分析我們兩個(gè)小孩雙方的對(duì)與錯(cuò)，據(jù)理力爭(zhēng)，還時(shí)不時(shí)為我作一番辯護(hù)。我躲在一邊聽，心里樂開了花。最后，老師竟被爸爸說(shuō)服了，收回成命，沒有懲罰我。
我心里說(shuō)，爸爸真厲害，酷斃了！您就是我心中的英雄。
只是不知道為什么，從那以后，我不再淘氣搗蛋，不再到處惹事生非，開始懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如今，年歲漸長(zhǎng)，開始明白了一些小時(shí)候不明白的事理。
有一天，我偶然翻開爸爸的筆記本，里面有一段對(duì)我說(shuō)的話：女兒，我是你的英雄，愛你、保護(hù)你是我的責(zé)任。我會(huì)陪伴你的成長(zhǎng)，當(dāng)你冒冒失失地在這個(gè)世界橫沖直撞時(shí)，我會(huì)告訴你如何跟這個(gè)世界打交道當(dāng)讀到爸爸寫的這些話時(shí)，我驀然想起了五年級(jí)時(shí)爸爸為我辯護(hù)的那件事情�，F(xiàn)在，我才明白，爸爸與老師的據(jù)理力爭(zhēng)就是為了安撫一個(gè)孩子敏感而又脆弱的心，也在以另一種方式告訴孩子如何成長(zhǎng)，如何擔(dān)當(dāng)。
原來(lái)，爸爸是保護(hù)我的真英雄。
我在長(zhǎng)大，我的世界也在變大，但是，無(wú)論世界變得多大，您永遠(yuǎn)都是我心中最偉岸的英雄！
我心中的英雄作文10
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國(guó)中的張飛、認(rèn)真教學(xué)的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個(gè)平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。
我和我的爸爸長(zhǎng)得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長(zhǎng)的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當(dāng)我看不見妹妹去找妹妹時(shí)，被石頭絆倒了，后來(lái)我起身的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腿上破了一個(gè)大口子，過了一會(huì)妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說(shuō)：“我......不小......心絆倒了。”爸爸聽了趕忙帶我去了醫(yī)院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點(diǎn)碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時(shí)候爸爸又說(shuō)了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼了！”我原來(lái)認(rèn)為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對(duì)我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來(lái)是很疼我的。
我的爸爸是一個(gè)醫(yī)生，每天我?guī)缀蹩床坏剿�，總是早出晚歸。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個(gè)這樣的爸爸我已經(jīng)習(xí)慣了。我的爸爸非常盡職，2020年春節(jié)因?yàn)橐咔樵颍紱]有回家，他為了我國(guó)的疫情連夜加班，奮戰(zhàn)在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來(lái)爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“救助病人是我的責(zé)任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫(yī)院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家。”聽了爸爸的話，我不再埋怨爸爸了。
我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文11
前不久，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：故事中的主人翁他是一名掃雷英雄，他的職業(yè)是一名軍人，他們每天掃雷七次以上，一不小心，便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。有人說(shuō)，掃雷官兵是刀尖上的舞者，和平年代，他們是離死神最近的人，每天都要和地雷零距離接觸。說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧他就是我們心中的英雄杜富國(guó)。
在一次執(zhí)行任務(wù)中，云南掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士杜富國(guó)與戰(zhàn)友在排雷時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)非常高的地雷，杜富國(guó)對(duì)自己的戰(zhàn)友說(shuō)：你退后，讓我來(lái)。杜富國(guó)輕輕地?fù)荛_了地雷上的浮土。突然轟地一聲，火光四射，地雷爆炸了。杜富國(guó)為了不讓離自己僅有兩米的艾巖受傷，他用自己的身體擋住了沖擊波和彈片，避免了身邊的戰(zhàn)友遭受更大的傷害。杜富國(guó)倒在了血泊當(dāng)中。他保全了戰(zhàn)友，而自己卻被可怕的地雷奪走了雙手和雙眼，對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，雙手是生活的靈魂，對(duì)于杜富國(guó)來(lái)說(shuō)，他失去了他最重要的東西。人們也因此知道了南疆的土地上有一名27歲的年輕英雄，他和他的戰(zhàn)友們?yōu)槔仙饺嗣駫叱艘环狡届o與安寧。移交現(xiàn)場(chǎng)，幾十名掃雷官兵當(dāng)著政府代表和老百姓的面，手牽手趟過雷場(chǎng)，用這種特殊的方式向老百姓證明腳下的每一塊土地都是安全的。掃雷官是多么的偉大呀！是多么可愛呀！
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。而人的生命只有一次，十分寶貴。杜富國(guó)為了保住自己的戰(zhàn)友，愿意犧牲自己的生命。當(dāng)他躺在病床上得知艾巖沒有受傷的時(shí)候，他一定在想：我的做法是值得的。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)一下杜富國(guó)叔叔這種面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)舍己救人的品質(zhì)。
戰(zhàn)后我軍在中越邊境掃雷期間，涌現(xiàn)了很多了不起的排雷英雄。除了杜富國(guó)之外，還有很多平凡的戰(zhàn)士，在掃雷戰(zhàn)場(chǎng)上建功立業(yè)，例如：只有17歲的駱牧淵，在手工排除616枚地雷后，在排除第617枚地雷時(shí)突然爆炸，他全身50多處被炸傷，像杜富國(guó)一樣，永遠(yuǎn)失去光明。
我們大家生活的這個(gè)世界之所以會(huì)和平，是因?yàn)橛形覀兊挠⑿墼谑刈o(hù)著美麗的祖國(guó)。就像網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話雖是和平年代，哪有什么歲月靜好，只是有人在為我們負(fù)重前行！
我心中的英雄作文12
我家有一個(gè)偉大的英雄。雖然他沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒有發(fā)明過任何東西，但是他知識(shí)淵博，謙虛，渴望學(xué)習(xí)，并且充滿了興趣。在我心中，他是一個(gè)真正的英雄。他是我的祖父。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我一直認(rèn)為爺爺什么都知道，什么都可以做。當(dāng)我在上半年的時(shí)候，我的祖父是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí)，我認(rèn)為我的祖父很好，我很幸運(yùn)。每天晚上，我爺爺都會(huì)在小黑課上問我一個(gè)問題。有時(shí)我會(huì)假裝不想寫這個(gè)問題，并對(duì)我的祖父說(shuō)，“這太簡(jiǎn)單了。不要這樣做！”爺爺突然大笑起來(lái)，然后他大聲地對(duì)自己說(shuō)了這個(gè)問題。我假裝不在乎，但實(shí)際上我在仔細(xì)聽。這樣，我學(xué)到了知識(shí)，保住了自己的臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的結(jié)合。一切都很美。奶奶對(duì)我說(shuō)：“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師�！蔽揖锲鹱煺f(shuō)，“我沒有！將來(lái)我會(huì)成為老師的老師，以后我會(huì)讓爺爺來(lái)做這些問題。”我的祖父笑著對(duì)我說(shuō)，“好吧，你說(shuō)的。不要食言�！碑�(dāng)時(shí)我，童語(yǔ)無(wú)忌。
現(xiàn)在，我在初中，我爺爺已經(jīng)退休了。他不喜歡大多數(shù)老年人安于現(xiàn)狀，但由于害怕外出，他順應(yīng)了時(shí)代潮流。當(dāng)我在五六年級(jí)的時(shí)候，爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來(lái)，當(dāng)我不在家的時(shí)候，他和奶奶在網(wǎng)上玩游戲和聊天就方便多了。今天，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機(jī)，并且已經(jīng)掌握了微信。無(wú)論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網(wǎng)上和家人聊天，他都非常得心應(yīng)手。我的祖父母每天早上都會(huì)在微信的公共號(hào)碼上聽一首歌，并且仍然關(guān)注著我們的原創(chuàng)作品，享受著現(xiàn)代高科技帶來(lái)的便利和樂趣。
爺爺可以說(shuō)他沒有脾氣。他很少生別人的氣，當(dāng)他生氣時(shí)，他能控制自己說(shuō)服別人。這確實(shí)值得稱贊。當(dāng)我哭的時(shí)候，他生氣地對(duì)我說(shuō)，“為什么哭？哭能解決問題嗎？這孩子幾歲了？”所以我的哭聲越來(lái)越小，很快我就不哭了。
爺爺是我的第一位老師，我的一個(gè)開明的“學(xué)生”，我成長(zhǎng)的好伙伴，我學(xué)習(xí)的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)偉大的英雄。
我心中的英雄作文13
那是一個(gè)夏日，陽(yáng)光靜靜地灑在教室黑板上，黑板前的老師瞪著眼，看著那群在臺(tái)下沉默不語(yǔ)的學(xué)生，學(xué)生之間站著一個(gè)人，身材瘦弱，但卻像個(gè)英雄。
自打三四年級(jí)開始，有一些學(xué)生憑借老師給予的權(quán)利與信任，或是所謂的“兄弟關(guān)系”，開始辦“黑色通行證”。這種事情，班級(jí)里自然會(huì)有人看不下去，但卻在絕對(duì)的權(quán)利面前，一個(gè)個(gè)軟的像柿子，沒一個(gè)敢吱聲。
一次，兩個(gè)有權(quán)有勢(shì)的學(xué)生，因?yàn)橐恍?zhēng)執(zhí)而打了架，事情鬧大了，驚動(dòng)了老師。老師開班會(huì)，神情嚴(yán)肅，讓學(xué)生勇敢的檢舉揭發(fā)。這些事，班級(jí)里很多人是知道的，但生怕這臟水，沾了自己的身，惹了不必要的麻煩，到時(shí)候，活受罪的還是自己。班級(jí)里死一樣寂靜，我以著一個(gè)旁觀者的身份，心里正想呢：看來(lái)，邪又要?jiǎng)僬耍�。班�?jí)里其他人的眼中，要么閃著屈服的怒火，要么閃著逃避似的惋惜。難道就真沒有一個(gè)人可以主持正義嗎？難道，就這樣屈服一輩子嗎？那幾個(gè)犯事的人都得意地快笑出來(lái)了，有幾個(gè)甚至都沒控制住，發(fā)出了哼哼的聲音。就在這時(shí)！一只手舉起來(lái)了，也就是在這時(shí)，好似千千萬(wàn)雙眼睛，都死死地盯著這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀，他救一班人于水深火熱之中，擦起了希望的火光，必將燎原。那只手高高地舉著，我通過光的反射，清晰的看見那手心上的汗珠，他到底是經(jīng)過了多大的心理斗爭(zhēng)呀，他的眼睛透著堅(jiān)定，骨子里流淌著熱血，氣息中帶有一絲剛正。他激動(dòng)向老師說(shuō)出了實(shí)情，老師反問我們，真的是這樣嗎？沒有人吱聲，那個(gè)之前舉手的人，看著我們，眼神中分明多了幾絲懇求�！笆牵蠋�。”一個(gè)微弱的聲音響起了，“是�！庇忠粋�(gè)聲音響起了，聲音漸漸多了起來(lái)，最后越來(lái)越多，大家一起喊，之前舉手的人笑了，而相反，那幾個(gè)犯了事的人，早就嚇的臉色蒼白，想必他們應(yīng)該好好想一想，如何在老師的板子下，尋得一個(gè)求饒的理由。
如今，我已小學(xué)畢業(yè)，每當(dāng)我想起那個(gè)人，總是不由自主的感動(dòng)，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。
我心中的英雄作文14
今日，—?dú)夂蚯绾�，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一塊去踏青，一塊去尋覓春季的腳印。一起上和風(fēng)吹拂著我的臉，輕柔的，軟軟的，像媽媽的手觸摸著我。
春季是有神采的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去像給地面穿上了一件金黃的外套；粉紅的桃花像羞紅了臉的小密斯的面龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去像天空中的一抹彤霞；雪白的梨斑白的像雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去像天空中一朵朵無(wú)暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去像綠色的海洋；出名字的，沒出名字的，開著百般神采的野花散在草叢里就好像一顆顆細(xì)姨星。一排排玄色的大雁在天空中一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，像斷了線的鷂子在天空中自由游覽……地面讓這漂亮的神采裝扮著，像一條色彩斑斕的花毯，又像一副花枝招展的春色畫。
春季是雋永道的，油菜花疏散著濃厚的幽香；桃花淺淺的清香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的芳香；麥地里富裕著新鮮的氣味……百般香味幽香撲鼻，沁人肺腑，使人沉醉。
春季是有聲音的，百般花的香吸引了勤快的小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓邪肯柚�，呼朋引伴地招引著爪牙，忙著搜集花粉，為秋季預(yù)備優(yōu)厚的美食。柔和的風(fēng)吹蕩著油菜花，金燦燦的地面的衣服便隨風(fēng)舞動(dòng)；暖暖的東風(fēng)吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了高興的跳舞；新鮮的東風(fēng)吹在梨樹上，猶如串串小鈴鐺的梨花�？闯身懀慌偷臇|風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層海浪……百般聲音交錯(cuò)在一塊，像春密斯彈奏的一首奇妙的春季交響樂。
春季是充溢期望的時(shí)節(jié)。“一年之季在于春！”農(nóng)夫伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著滿樹的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠經(jīng)常從臉上撒下來(lái)，那是期望的汗水，產(chǎn)生著秋的收獲，秋的期望。
春季猶如一副漂亮的畫卷，五顏六色，綽約多姿，使人回憶，讓人夸獎(jiǎng)。如許漂亮的春季！如許漂亮的大當(dāng)然，我要用手中的筆把它記下來(lái)，畫下來(lái)，讓這幅幽美的畫卷悠久留保管回顧深處。
我心中的英雄作文15
襤褸破舊的衣衫，戴著鐐銬傷痕累累的雙腳和雙手，亂如枯草的頭發(fā)，卻依然堅(jiān)毅如常的目光，一遍又一遍吟誦著：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這就是我心中的英雄——于謙，那時(shí)的他，已經(jīng)被奸人陷害入獄，卻依舊剛正不阿，寧死不從。
還在少年時(shí)代的于謙，就立下了志向，想要成為像文天祥那樣有著滿腔愛國(guó)熱血的人。于是他在讀書時(shí)期便發(fā)憤圖強(qiáng)，功夫不負(fù)有心人，終于在剛剛成年之際就考取了功名，春風(fēng)得意馬蹄疾，鮮衣怒馬少年時(shí)，他更是在二十二歲之際，就成功問鼎兵部尚書一職，成為大明朝開國(guó)以來(lái)最年輕的尚書郎。但若僅僅是這些輝煌的成績(jī)，還不足以表明他的難能可貴。在于謙成為兵部尚書的幾年后，朝堂的風(fēng)氣越來(lái)越差，群臣們?nèi)f馬齊喑，結(jié)黨營(yíng)私，慘淡的愁云籠罩著這個(gè)龐大的帝國(guó)。更過分的是，土木堡之變中，當(dāng)朝皇帝竟然被捉去做了俘虜，就在這時(shí)，瓦剌主力軍攻入京城，于謙身為此時(shí)為數(shù)不多的清醒之人，毅然站出來(lái)主持大局，少年英才的他，早已在官場(chǎng)中褪去了稚氣，用他卓越的軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)才能，帶領(lǐng)京城中所剩不多的軍隊(duì)取得了戰(zhàn)役的勝利。這就是歷史上著名的“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”，也是歷史上為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一，岌岌可危，風(fēng)雨飄搖的大明朝終于活過來(lái)了，在于謙的帶領(lǐng)下，群龍無(wú)首的百官們開始重振旗鼓，將這個(gè)飽經(jīng)滄桑的王朝匡扶起來(lái)。
于謙經(jīng)此一役，成為了平步青云，炙手可熱的人物，但他不被名利蒙蔽雙眼，依然堅(jiān)持做朝堂上的一股清流。也因此，觸碰到了朝堂上諸多利益集團(tuán)的利益，許多人本就對(duì)他的升遷嫉妒眼紅，一些佞臣，就借此機(jī)會(huì)將他陷害入獄，但最終，即使嚴(yán)刑拷打，他也寧死不肯認(rèn)下欲加之罪。
于謙就這樣蒙冤被害，但他的氣節(jié)，依舊縈繞在我的心頭，成為我心中永遠(yuǎn)的英雄。我也始終銘記那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！�
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