以自強(qiáng)不息為題材的初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的以自強(qiáng)不息為題材的初三作文，希望能夠幫助到大家。
以自強(qiáng)不息為題材的初三作文1
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！比藨�(yīng)自立自強(qiáng)，才不會(huì)再人生道路上留下遺憾。君子應(yīng)自強(qiáng)不息。
然而今天又有多少人不是在父母的臂彎下成長(zhǎng)呢？
有位中國(guó)教育家去日本開(kāi)會(huì)，見(jiàn)到很多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子光腳在雪地里走。經(jīng)了解，他們是用這種方法來(lái)培養(yǎng)孩子的吃苦精神，自立自強(qiáng)。教育家回國(guó)后對(duì)他的孩子說(shuō)：“從今天起，你就要自己去上學(xué)�！闭l(shuí)料孩子立馬兩眼汪汪地問(wèn)：“爸爸，你不愛(ài)我了嗎？”
如果我們這一代是在父母的臂彎下成長(zhǎng)，這樣的我們?cè)趺春蛣e人較量。也難怪日本人會(huì)說(shuō)：“中國(guó)的下一代不是我們的對(duì)手。”
在這個(gè)世界上，不知道有多少靠依賴他人而生存。他們就像纏繞大樹(shù)的藤枝，一旦大樹(shù)不再存在，依靠它的藤條還能生存嗎？所以說(shuō)，君子應(yīng)自強(qiáng)不息。
孟子云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。實(shí)現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷的，人生難免遇到挫折，我們要勇于克服困難，不斷進(jìn)取，勇往直前，自立自強(qiáng)，才能走出一條康莊大道。
歷史上的一些成功人士，也為我們樹(shù)立了很好的典范。因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)不息，最后成就了一番不平凡的功業(yè)。如司馬遷慘遭酷刑，而發(fā)奮寫(xiě)出名傳萬(wàn)古的《史記》；屈原被流放，乃著《離騷》；越王勾踐臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”；詹天佑自幼遠(yuǎn)赴美國(guó)讀書(shū)，成為鐵路事業(yè)的巨人；周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”等等的成功也都離不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)的精神。
人生就是這樣，只有自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能從容地面對(duì)這個(gè)世界。
生于憂患，死于安樂(lè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的。只有你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，毫不氣餒地追求下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想！
以自強(qiáng)不息為題材的初三作文2
他同我們一樣，平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷，在共產(chǎn)主義新社會(huì)前進(jìn)的道路上炸響。他是誰(shuí)？他就是感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)飛。
總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記，平淡樸素的話語(yǔ)，折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了，母親選擇了逃離，弟弟負(fù)氣南下打工。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲，身邊還有一個(gè)年幼的撿來(lái)的妹妹。本應(yīng)與我們一樣，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下與同齡人歡唱的他，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。站在人生的十字路口眺望未來(lái)。一條路布滿荊棘，險(xiǎn)象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了，但面對(duì)妹妹向他投射而來(lái)的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己；不管肩上的擔(dān)子有多重，我都要把它扛起來(lái)。相信自己只要脊梁不彎，就能扛起一座大山。
他是這樣想的，也是這樣做的。12年中，他邊打工邊學(xué)習(xí)，沉受四面八方向他刮來(lái)的風(fēng)暴，卻將之化作對(duì)妹妹對(duì)所有人的“陽(yáng)光雨露’。盡管生活困頓，但聞聽(tīng)貧困生粲文武患了重病，他還捐了半個(gè)月的生活費(fèi)50元。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這沒(méi)什么，但對(duì)于洪戰(zhàn)飛來(lái)言這是他從每天吃干飯，拌白湯面的生活費(fèi)里硬擠出來(lái)的.。平時(shí)他舍不得吃穿，卻為長(zhǎng)生體的妹妹的早餐安置了一個(gè)雞蛋，一杯牛奶。
面對(duì)生活，他曾跪過(guò)。但這并不意味著他為自己乞求過(guò)什么。他為的是年幼的妹妹，發(fā)病的父親承擔(dān)一副責(zé)任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍(lán)天。他以常人難以想到的堅(jiān)忍，自強(qiáng)，執(zhí)著，走過(guò)樂(lè)這12年的歷程。他就像一只蝸牛，背著沉重的殼向前走，盡管走的很慢很慢，但卻不曾放棄過(guò)。
人人都被洪戰(zhàn)飛感動(dòng)了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動(dòng)不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心。在全社會(huì)掀起一番凈化心靈的風(fēng)暴。就讓這場(chǎng)風(fēng)暴從我們校園刮起。刮過(guò)校園的每一個(gè)角落，每一片心靈。看吧，高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧。
以自強(qiáng)不息為題材的初三作文3
現(xiàn)在回望我這一年走來(lái)，也算經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，高一上學(xué)期確實(shí)倍感壓力，因?yàn)閯傔M(jìn)高中一切都充滿了新鮮，舉目四望，似乎是四面書(shū)墻高筑，大家都沉溺在自己的的小世界里，望著他們有動(dòng)力也有壓力。
高一上學(xué)期的期末考試怕是最糟糕的一次了，似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長(zhǎng)，在挫折中成長(zhǎng)也必是一種幸福吧，所以會(huì)理所當(dāng)然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。
進(jìn)入高一下學(xué)期，情況似有好轉(zhuǎn)，倒像是有了些小成就的人，評(píng)上了三好學(xué)生，也拿了一次獎(jiǎng)學(xué)金，但總是有讓人遺憾的事情，我的英語(yǔ)竟從初中的不錯(cuò)變成我現(xiàn)在跨不過(guò)去的坎，看著讓我有些頭大的長(zhǎng)篇英語(yǔ)閱讀，人生苦事之一怕也莫過(guò)于此，有些想要改變。聽(tīng)了老師說(shuō)的，可以先開(kāi)始從感興趣的地方入手，不需太難，也建議我們一學(xué)期就反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)片段。我倒是有些好奇了，一個(gè)暑假下來(lái)，空一個(gè)星期的時(shí)間，似是享受般看原聲電影，原聲的電視劇，有時(shí)也會(huì)瞄瞄電視劇的劇本，也買(mǎi)下原著想要看看。
不得不說(shuō)，我不敢肯定這些對(duì)我會(huì)有幫助，但是最值得肯定的是，興趣是學(xué)習(xí)的一切來(lái)源，我開(kāi)始又有些喜歡英語(yǔ)了，開(kāi)始堅(jiān)持一次性把那些長(zhǎng)篇閱讀做下來(lái)，單選不懂得會(huì)去查字典，會(huì)開(kāi)始有些積極回答老師的問(wèn)題，有那樣一小點(diǎn)的進(jìn)步也算是我的成就感的來(lái)源之一吧。
不斷努力，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，有時(shí)候，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的事情沒(méi)有那樣遙不可及的高度，有的事情想做便努力去做了，不做便永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果。有的事情做了即便沒(méi)有結(jié)果，亦覺(jué)無(wú)悔。
我們正年輕，不興后悔與迷茫。
我覺(jué)得上了高中，我學(xué)到的最多的不是做了什么，而是如何去做什么，怎樣去做什么，無(wú)關(guān)乎成績(jī)，而是有點(diǎn)懂得了用一種積極昂揚(yáng)的，努力進(jìn)取的態(tài)度，去面對(duì)我們所未知的。
以自強(qiáng)不息為題材的初三作文4
天行健，君子以自強(qiáng)不息。題記
是什么讓駿馬掙脫韁繩奔向遠(yuǎn)方，是什么讓種子沖破禁錮迎來(lái)光明，是什么讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴搏擊長(zhǎng)空？是自強(qiáng)，唯有自己的能力能戰(zhàn)勝困難走向成功。
自強(qiáng)不息，健全人格自強(qiáng)。自強(qiáng)即發(fā)揮自己的力量，讓自己變得強(qiáng)大，他所發(fā)揮的力量是無(wú)窮的，世間萬(wàn)千，總有不公平的時(shí)候，有的人先天就有缺陷，有的人長(zhǎng)期受疾病所困，倘若他們屈服，那便是庸而痛苦的一生，倘若他們擁有自強(qiáng)的品質(zhì)，那便會(huì)幫助他們彌補(bǔ)不足，健全人格，無(wú)論是患有脊髓灰質(zhì)炎的史鐵生，還是長(zhǎng)期坐在輪椅上的張海迪，亦或是殘疾女詩(shī)人余秀華，他們?yōu)榱藦浹a(bǔ)自身的不足，培養(yǎng)了自強(qiáng)的性格，正是因?yàn)閾碛辛俗詮?qiáng)的性格，中華文壇又添一名巨將海迪基金會(huì)幫助無(wú)數(shù)人愈發(fā)自強(qiáng)，詩(shī)壇也在沉寂許久后散發(fā)了光芒！可見(jiàn)，自強(qiáng)的品質(zhì)幫助了他們彌補(bǔ)了不足，健全的人格。
自強(qiáng)不息，走向成功。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，在此期間，一些企業(yè)家出現(xiàn)讓人們倍感贊嘆，試問(wèn)成功的企業(yè)家，哪一個(gè)沒(méi)有自強(qiáng)的品質(zhì)？俞敏洪高考連續(xù)四次失利，馬化騰做過(guò)電話接線員，馬云早期每天為吃飽飯發(fā)愁，成功都是來(lái)之不易的，若要成功，就必須有一顆堅(jiān)毅的心，就必須擁有自強(qiáng)的品質(zhì)。俞敏洪曾說(shuō)，一個(gè)擁有品質(zhì)的人，無(wú)論生活多么卑微，都不要小瞧她，因?yàn)樗龝?huì)憑借自強(qiáng)的品質(zhì)走向成功。
如今時(shí)代在變遷，物質(zhì)豐富，本應(yīng)是打拼的好機(jī)會(huì)，有些人卻只顧享樂(lè)，前段時(shí)間網(wǎng)上的一個(gè)詞，佛系青年火了，該詞的意思是平淡，最好順其自然，我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不正確的，我們需要做一個(gè)自強(qiáng)不息的硬核青年，而不是佛系青年。
作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)擁有自強(qiáng)不息的品質(zhì)來(lái)鍛造自己，無(wú)論將來(lái)走了多遠(yuǎn)，都不要忘記人生之路自強(qiáng)不息。
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