未來(lái)為題的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)為題的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)為題的作文 篇1
未來(lái)的我會(huì)是什么樣呢？想著想著，我變高了。長(zhǎng)大了，我已經(jīng)成為一名揚(yáng)名中外。救死扶生的醫(yī)生。我研制出
許多新藥。救活許多病人，人們都稱贊我是“華佗在世�！�
“�！濒[鐘枕頭把我吵醒，我趕緊讓“快速嶶波爐”給我做了豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐，吃了早餐，然后上班去了。“光速飛車”載著我用了0.00001秒的速度帶我到醫(yī)院。
一進(jìn)醫(yī)院，就看見(jiàn)一位婦女再哭，一問(wèn)才知道他的丈夫因酒后駕車而身亡。我聽(tīng)了急忙去實(shí)驗(yàn)室研究一種藥。我把藥遞給她，她試一試。嘿。還真有效，她的丈夫奇跡般的復(fù)活了。之后婦女付了錢沖忙的離去。又
來(lái)了一位耳聾人，我見(jiàn)了急忙把我發(fā)明的治耳聾藥遞給他，不一會(huì)兒，那為殘疾人就可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了。
這不，病人又來(lái)了，不給你多說(shuō)了。再見(jiàn)。
未來(lái)為題的作文 篇2
“呼……”，到了。我代表21世紀(jì)的人民，坐時(shí)間穿梭機(jī)，穿過(guò)時(shí)光的隧道，來(lái)到了25世紀(jì)的未來(lái)社會(huì)進(jìn)行考察，25世紀(jì)和21世紀(jì)相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。不說(shuō)別的，我們就說(shuō)汽車吧。
21世紀(jì)的汽車太老化，污染空氣，并且容易發(fā)生車禍，還需要司機(jī)，又只能在陸地上行使，弊端很多。而25世紀(jì)的汽車呢？天上、地上、水中都能行動(dòng)自如。它的燃料很奇怪，需要臭氧，二氧化碳，21世紀(jì)的車子排廢氣，這種車排新鮮空氣。如果你想在一天內(nèi)看遍世界，別以為沒(méi)有機(jī)翼，就不能象飛機(jī)一樣地飛行。其實(shí)車上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上天，一個(gè)在地，一個(gè)入海。上天時(shí)，按一下汽車上天的按鈕，它的兩側(cè)就會(huì)“長(zhǎng)”出一對(duì)機(jī)翼，不要以為沒(méi)有推進(jìn)器，汽車的“屁股”上不是有兩個(gè)孔嗎？上天時(shí)它會(huì)噴射出火，如同火箭的助推器哦！下海時(shí)，汽車的頂部會(huì)冒出來(lái)一個(gè)玻璃罩。水里的推進(jìn)器可就和空中的推進(jìn)器大不相同，汽車的“腹部”有一個(gè)吸水器，況且吸水器只吸收污水，吸收的污水經(jīng)過(guò)濾排出就變?yōu)榧儍羲髟谖团潘耐瑫r(shí)，就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。
考察完后，我又回到了21世紀(jì)。我相信：只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，在我們?nèi)祟惞餐ο�，依靠我們的智慧，這種汽車一定會(huì)提前誕生的。
未來(lái)為題的作文 篇3
讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪耳邊響起熟悉的歌聲，微微睜開眼睛。看到了一群可愛(ài)的小朋友正在碧波蕩漾的湖面上玩耍。知道這是哪里嗎?這里是木星!
六一節(jié)啦!乘坐寬敞明亮的M號(hào)時(shí)光快車，我們來(lái)到了木星上，我們要和木星的小朋友一起聯(lián)歡，共同度過(guò)我們自己的節(jié)日。
木星上的小朋友非常熱情歡迎我們，他們都穿著鮮艷的服裝。我們手拉手，一起來(lái)到了他們的學(xué)校。只見(jiàn)一位小朋友手指輕輕一點(diǎn)，一座鳥語(yǔ)花香、綠草滿地的學(xué)校呈現(xiàn)在我們面前。再揮揮手，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我們面前，老師和同學(xué)們向我們問(wèn)候。
聯(lián)歡活動(dòng)開始了，我們地球上來(lái)的小朋友有唱歌的、跳舞的，還有說(shuō)相聲、演滑稽小品的。木星上的小朋友邊聽(tīng)邊欣賞，隨手把這些節(jié)目點(diǎn)到了大屏幕上，那些都是快樂(lè)的音符。
更讓我們開心的是足球賽，這兒的足球可不簡(jiǎn)單，是智能足球哦!看起來(lái)這足球是方的，上面顯示有問(wèn)題需要回答，你答對(duì)了，就立刻是圓的，乖乖地跟著你的腳，可以傳給自己的隊(duì)友;對(duì)方球員碰到球，馬上恢復(fù)成方的，也要回答問(wèn)題，回答錯(cuò)誤，足球變成圓的，重新回到自己腳下。呵，這可真是上下兼顧、腳腦并用啊!關(guān)鍵是射門，那要給這個(gè)足球?qū)氊惓獎(jiǎng)勇?tīng)美妙的歌，不能停下來(lái)，它就會(huì)變幻著角度，奇形怪狀地飛向球門，那可考驗(yàn)守門員的啊!雙方你來(lái)我往，比賽激烈，扣人心弦，經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，雙方2：2握手言和。
叮鈴鈴一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢(mèng)中叫醒，伸伸腿，感覺(jué)意猶未盡。忽然想到今天是六一節(jié)了，我還要表演節(jié)目呢，趕緊起床，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。可我心里盼望著夢(mèng)中的六一早點(diǎn)來(lái)到我身邊!
未來(lái)為題的作文 篇4
不知不覺(jué)中17個(gè)春秋悄然消逝，高中的一半生活已成為回憶，或許其中有歡笑，也有悲傷，但總之已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在我們不應(yīng)拘于歷史，而應(yīng)與未來(lái)對(duì)話，尋找屬于自己的路。
有一句話相信大家都不陌生，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在明天的晚上，看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)。這恰恰應(yīng)證了我們高中的生活，的確，當(dāng)我在一串冰冷的鬧鈴中驚醒，當(dāng)我手捧書本在漫長(zhǎng)的隊(duì)伍中等待吃飯，當(dāng)我在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看臺(tái)燈下教科書發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，我很累，那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，我也曾想過(guò)放棄，因?yàn)槊髂瓯冗@更為殘酷，遙望高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)诳崾钪醒a(bǔ)課，在寒冬中考試，就覺(jué)得未來(lái)一片黑暗。
但是，我也想起了后天的美好，的確熬過(guò)這兩年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片溫暖中醒來(lái)，然而如果放棄，舒服兩年，那么等待我的就是后半生的悲慘。所有人都是那么走過(guò)來(lái)的，我們已經(jīng)歷了一大半，小學(xué)，初中乃至高中，已經(jīng)穿越無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，在最后一個(gè)陡峭的山崖前怎么能自暴自棄，使得前功盡棄呢？
歷史上曾有多少名人克服比這大的多的艱難險(xiǎn)阻，貝多芬想必大家都熟悉吧，他在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué)，若按一個(gè)常人的想法，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力，終于譜寫出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。還有愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次失敗終于發(fā)明了電燈，喬布斯被驅(qū)逐后仍不放棄，最終使蘋果公司創(chuàng)造了輝煌。這樣的'例子數(shù)不勝數(shù)，他們?cè)庥龅睦щy絕對(duì)不比我們少，他們想必一定身心疲憊到崩潰過(guò)，盡管盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但他們的信念支持他們往前走，最終成就自我，成了他們未來(lái)的主導(dǎo)者。
如果我們一次考試不如意就放棄了，如果我們被老師批評(píng)一次就自甘墮落，如果我們因作業(yè)過(guò)多就覺(jué)得心力交瘁，那么我們?cè)趺纯赡苷瓶刈约旱奈磥?lái)？或許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有放棄，沒(méi)有自甘墮落，只是稍微偷懶了一下，不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話，每天進(jìn)步1%，一年后就進(jìn)步了37.8倍，然而每天退步1%，一年后只剩0.03倍，何況我們不是一年而是一生�。∫虼�，從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，項(xiàng)羽破釜沉舟，最終勝利。畏畏縮縮也得前進(jìn)，還不如昂首闊步，充滿信心向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論是哪條路，只要是屬于我的，我都會(huì)邁出自己最為堅(jiān)實(shí)的腳步。記住，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，太陽(yáng)依舊升起。
未來(lái)為題的作文 篇5
今天的世界雖然這么繁華，這么美麗，但我相信未來(lái)的世界一定更加美麗，更加繁華，更加充滿科技。
在遙遠(yuǎn)的3058年，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己的炫酷機(jī)器人，他可以有很多功能，比如說(shuō)它可以給主人超能力，也可以給主人很多很多的稀世珍寶，也可以給主人無(wú)比的智慧和勇氣……在3058年高樓大廈各個(gè)氣勢(shì)高漲，而且最普通的都金碧輝煌，光彩奪目，大廈的每一塊磚都堅(jiān)硬無(wú)比、銀光閃閃，大廈的造型可以由主人隨心所欲，3058年的汽車是可以飛、游、鉆地、穿越的，而且飛得比飛機(jī)還快，游得比輪船還穩(wěn)，鉆地比遁地機(jī)都快，穿越15分鐘就可以到達(dá)目的地，車?yán)锏拇鰟e提有多好，一處放著一臺(tái)超大掌上電腦，一處放著飲料和食物，而且車上的椅子會(huì)按摩呢，3058年的飛機(jī)、輪船、火箭個(gè)個(gè)都能變成變形金剛，任主人玩。
其實(shí)，想建造出這樣的世界并不難，只要每一代人好好學(xué)習(xí)，天天向上就可以。
未來(lái)為題的作文 篇6
眨眼間，十四年過(guò)去了，我也從原來(lái)的小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家，我常常細(xì)心觀察，發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西，他們深受人們的喜愛(ài)。
有一日，我看到學(xué)校門口的警察，站在學(xué)校門口的警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，叫做“校園機(jī)器人”。這種機(jī)器人，是從早到晚都看守著學(xué)校的前后門。
又有一日，我發(fā)明了“機(jī)械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個(gè)遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器，陀螺就能旋轉(zhuǎn)多快，如果把開關(guān)開到最大，就會(huì)形成一個(gè)大的龍卷風(fēng)。
以上說(shuō)的還不足為奇，最奇妙的要屬我發(fā)明的“時(shí)光穿梭手表”了，我是把一個(gè)手表里裝上了一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器。如果向前轉(zhuǎn)，你的年齡就會(huì)不斷減少，如果向后轉(zhuǎn)，你會(huì)不斷變老，這個(gè)手表，是不少人改變了年齡，并讓我在二日之內(nèi)掙到10000億元錢。
你說(shuō)，未來(lái)的我怎么樣？
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