我的發(fā)明作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的發(fā)明作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)明作文1
這件衣服可以按照我們的身高自動(dòng)變長(zhǎng)變短。衣服上還有調(diào)色盤,可以讓我們自己調(diào)節(jié)顏色。這件衣服在哪里呢?夏天,陽(yáng)光很大,知了一直在叫,熱得讓人受不了。這時(shí)你只要按衣服上的綠鍵,就聽(tīng)不到知了在叫了。這是為什么呢?原來(lái)綠鍵是可以幫知了遮涼,也可以讓衣服變得更涼爽。冬天,天氣越來(lái)越冷,我們冷得直發(fā)抖。這時(shí),你只要按衣服上紅鍵,紅鍵可以讓衣服變得更暖和,當(dāng)然你穿上這件衣服你也會(huì)變得更熱。衣服上的黃鍵是干什么用的?原來(lái)黃鍵可以讓你的衣服變得更干凈。下雨天的時(shí)候,小朋友很容易摔跤,衣服會(huì)變得臟乎乎的,這時(shí)你只要按黃鍵,衣服就會(huì)變得很干凈。
怎么樣,我發(fā)明的衣服好嗎?
我的發(fā)明作文2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來(lái)到20xx年,看在那實(shí)驗(yàn)臺(tái)上工作的人是誰(shuí)?哈哈就是我,發(fā)明家高藝桐。
我要發(fā)明的是智能房子,大家可能會(huì)說(shuō):“智能房子是什么?”智能房子像一個(gè)抽屜,人們?nèi)绻峒遥梢噪S時(shí)拉出房子去你想到的地方,可以去風(fēng)景秀麗的三亞,去看看那里的風(fēng)景名勝,可以去遼闊的大草原,體驗(yàn)大自然的美景,還可以去凹凸不平的沙漠,去體驗(yàn)?zāi)抢锶藗兊男量!案卟┦浚敲捶孔犹罅,需要好幾個(gè)人才能搬動(dòng),怎么辦呢?”沒(méi)關(guān)系,智能房子可以縮小,縮到螞蟻那么小,大到一棟樓那么大。“那怎么操作吧?”只要先把那棟房子旁邊的紅色按鈕按下,房子會(huì)變小,就可以變成你想要的大小,如果太小了,可以說(shuō):“變大一點(diǎn),”就可以了,其實(shí)這房子有語(yǔ)音功能,再按一下旁邊的綠色按鈕,就可以拉出來(lái)了,“真好用呢,”那就快快購(gòu)買吧!
我相信,只要我們好好學(xué)習(xí)就一定能發(fā)明出“智能房子!
我的發(fā)明作文3
我每天早上特別不愿意起床,總想睡懶覺(jué)。就算媽媽三番五次地叫我,起來(lái)也很不情愿。
于是,我想到要發(fā)明一套多功能睡衣,關(guān)注一下自己的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成,有著淡雅輕淺的色彩,既適合家庭穿著,又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的高低,啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能,穿起來(lái)會(huì)感覺(jué)很舒服,它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣,到了預(yù)先定制的睡覺(jué)的時(shí)間,睡衣就會(huì)散發(fā)出怡人的牛奶香味,伴你幽然地入睡。早晨呢,睡眠充足,睡衣的香味變了,讓人特別神清氣爽,藏在睡衣中的振動(dòng)器也開(kāi)始跳舞,使你想躺在床上都不舒服,恨不得蹦起來(lái),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。
睡衣只要你賦予它生命,它便可以綻放出意想不到的異彩,將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的發(fā)明作文4
爸爸給我買了一個(gè)汽車,我迫不及待地把它拆開(kāi),里面的零件真多,我都不知從何處下手,拿出說(shuō)明書,看了一遍,并開(kāi)始動(dòng)手了,可怎么也做不出來(lái)。我便去找爸爸,爸爸非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察,一定能成功的!”我回到桌子前,又認(rèn)真地把說(shuō)明書讀了讀,把每一塊圖形都研究了一下,我開(kāi)始做了,先做好車門,再做好它的主體,最后把輪子按好。我成功了,那高興勁就別提了。
雖然只是一輛玩具,可我也很驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)發(fā)明真正的小汽車。
我的發(fā)明作文5
和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。
神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的,它的上面有兩顆紅色按扭,只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
一次,我的好朋友來(lái)我家玩兒.我送了她女兒一頂神氣的帽子,她高興的謝過(guò)我回家了.
有一天上課的時(shí)候,老師正在講問(wèn)題,小女孩卻在下面說(shuō)小話,老師看見(jiàn)了十分生氣的對(duì)她說(shuō):“你來(lái)回答我的問(wèn)題“他聽(tīng)見(jiàn)了非常害怕,因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到剛剛提了問(wèn)題,但是神氣的帽子聽(tīng)到,把問(wèn)題傳送到她的耳朵里,于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來(lái),老師十分驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了,不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了她.從那以后,她上課就不在開(kāi)小差了,因?yàn)樗胱鰝(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生.
到了晚上,這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)睡不著覺(jué),她就把神氣的帽子帶在頭上,按了左邊的按扭,果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
怎么樣,我發(fā)明的帽子好吧!
我的發(fā)明作文6
我想發(fā)明充氣房屋,既可以防小偷又可以你的全家。我是想出發(fā)明的呢?人的家里曾經(jīng)被小過(guò),失去了東西;人出去旅游時(shí)找住處,從而想出小發(fā)明的。
充氣房屋看是塑料做成的,它很不結(jié)實(shí),用一根鋼絲一碰就破,其實(shí)它堅(jiān)韌,用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊制成的,任小偷想出辦法也打不開(kāi)那把鎖。
充氣房屋里的東西充氣的,你想使用東西就點(diǎn)柜子上按紐,柜子上的按紐跟電腦相接,假如你想喝茶就點(diǎn)柜子上的“喝茶”按紐,電腦跟你喝茶這件事,你就可以地享受快樂(lè)了!
你出去旅游那充氣房屋可派上大用場(chǎng)了,先把充氣房屋里的東西都放出氣,就成了一張張的了,好收,免得帶性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放,放進(jìn)背包里,就把充氣房屋充上氣,在森林也不怕,(充氣房屋堅(jiān)韌,可以防住對(duì)有傷害的東西),可以安心睡覺(jué),天早上,就可以把充氣房屋給收,旅游。
充氣房屋用處沒(méi)跟你們講呢!充氣房屋即又實(shí)用,是的好幫手。我真想讓愿望盡快的現(xiàn)實(shí)!
我的發(fā)明作文7
我想發(fā)明時(shí)間魔表。時(shí)間魔表和普通表一樣擁有美麗的外觀,只是時(shí)間魔表不能看時(shí)間。它的表面有兩個(gè)按鈕,左邊是紅色按鈕,右邊是藍(lán)色按鈕。
時(shí)間魔表不僅外表美觀,而且功能很齊全喲!如果上學(xué)快遲到了,同時(shí)按下兩個(gè)按鈕,瞬間你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯眼的按鈕——黃色,只要你輕輕一碰,一眨眼的功夫就出現(xiàn)在教室里,方便快捷。
如果想在海中抓魚,你只要按下黃色按鈕,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)移到海上,再按下藍(lán)色按鈕,時(shí)間瞬間停止,海水涌向兩旁,我們就毫不費(fèi)力地潛入海底,你就可以和魚兒嬉戲,欣賞美麗的珊瑚,領(lǐng)略海底世界的美景,順便抓幾條魚回去烹飪,享受大海給予人類的饋贈(zèng)。玩累以后,按一下黃色按鈕立馬回家。
現(xiàn)在的科技發(fā)展越來(lái)越快,我的奇思妙想一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那天。
我的發(fā)明作文8
過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè),就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器,它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢?我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里,再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢?用吸管有尖的那頭,使勁插干棗的一頭,核就被捅出來(lái)了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來(lái)吃棗,一是吃棗不用吐核,二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙,三是方便打紅棗豆?jié){……
后來(lái),我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明,老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候,我心里很緊張,可是一正式介紹了,我就不緊張了,發(fā)言很流利。
最終,我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽,讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的發(fā)明作文9
前些日子我購(gòu)買物品時(shí)中了一個(gè)獎(jiǎng),是一個(gè)好看的、帶長(zhǎng)把的大刀。我想到了年邁的爺爺修剪果樹時(shí),要爬到很高的樹上鋸下樹枝十分危險(xiǎn)。而用高腳凳在山地里既不方便也不安全。因此我決定為爺爺制作一個(gè)可用的安全工具。
說(shuō)干就干,我找來(lái)爺爺用過(guò)的廢棄鋸子和一個(gè)墩布的把兒干了起來(lái)。哎,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,前幾次都因不同原因失敗了,好在幾經(jīng)周折終于成型了。我拿到外邊一試,鋸子很平,把兒又長(zhǎng)根本用不上力,那怎么辦呢?我?guī)е鴨?wèn)題向老師請(qǐng)教,老師和我一起分析了用不上力氣的原因,最后我將把兒的后面做成彎折的,鋸片也有了一定的傾斜度,安裝起來(lái),我又來(lái)到樹下,這次效果好了,樹枝在我的力器面前乖乖地投降了,很快就掉落下來(lái),看到這里我高興地跳了起來(lái),“我成功了,我成功了!
回到家我向爺爺展示了我的秘密武器,爺爺一試高興地直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、有愛(ài)心的好孩子。我也覺(jué)得很自豪。
我的發(fā)明作文10
星期一老師讓我做一個(gè)小發(fā)明,呃?你在干什么?
我想:繩子槍?天文鐘?不行,都在!我又想了想,哦!可以做手工鉛筆!
想出主意了,當(dāng)然要著手!我首先從鋼筆上卸下了銀色閃光的鉛筆盒,以為這項(xiàng)發(fā)明一定是實(shí)用的。我的心撲通不停地跳。我把筆套在短得無(wú)法用手抓住的鉛筆上,取得了巨大的成功!這種小發(fā)明簡(jiǎn)單實(shí)用。它有兩個(gè)功能。一個(gè)功能是把鉛筆套在鉛筆上。那鉛筆就長(zhǎng)了!第二個(gè)用途是不再浪費(fèi)鉛筆!
我發(fā)明的東西實(shí)用嗎?你也可以試一試!
我的發(fā)明作文11
以前,我發(fā)明過(guò)一些小東西,其中最讓我有成就感的,還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。
有一次,我看到窗外嘩嘩作響的'大雨,我想:“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來(lái)備用呢?”于是,我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想,終于想到一個(gè)工具,它的結(jié)構(gòu)是這樣的:最頂端有兩個(gè)可以開(kāi)合的蓋子,兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí),感應(yīng)器探測(cè)到有雨水,會(huì)自動(dòng)打開(kāi)蓋子,增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能,第一種是水箱還沒(méi)有裝滿雨就停了,這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒(méi)有上漲,蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿了之后,藏在打開(kāi)的蓋子后面的兩個(gè)感應(yīng)器探測(cè)到水滿了,蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜,所以我到現(xiàn)在都還沒(méi)有制作出來(lái)樣品。
這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來(lái),就可以節(jié)省一些雨水了。
我的發(fā)明作文12
“萬(wàn)能鼠標(biāo)”這是我外公最新的發(fā)明哦,它包含了許多功能,只有你對(duì)著鼠標(biāo)叫出你想要的物品的名稱,很快,你要的物品就出來(lái)了,可是,這項(xiàng)發(fā)明的危險(xiǎn)性很大。。。。。。外公發(fā)明出鼠標(biāo)的那一天,我和媽媽都興高采烈的(因?yàn)橥夤l(fā)明出新“東西”就會(huì)高興好幾天,這一高興幾天就不會(huì)發(fā)明什么了),外公給我說(shuō)明了這個(gè)鼠標(biāo)很好用,還有聲控系統(tǒng)呢,叫我試一試。我便順?biāo)林鄣卣f(shuō):“那是自然!边@時(shí)媽媽端上來(lái)了一碟牛排,我就對(duì)著鼠標(biāo)大聲說(shuō):“我要一把刀子和叉。”頓時(shí)從鼠標(biāo)里飛出了刀子和叉,把我“訂”在了墻上,嚇得我手腳發(fā)軟,外公還在一旁打趣著:“哈哈,誰(shuí)叫你對(duì)我的“寶貝”這么大聲,活該,哈哈。。。。!
看著外公這樣子說(shuō)話,連媽媽都無(wú)語(yǔ)了。
我的發(fā)明作文13
假如我是發(fā)明家的話,我就會(huì)發(fā)明許多許多有用的的東西。
比如說(shuō)我們現(xiàn)在用的電燈,過(guò)個(gè)半年一年的就要換一個(gè)新燈泡,既費(fèi)錢又費(fèi)電?墒俏野l(fā)明的這個(gè)燈呀,它是靠日光來(lái)充電,到了晚上這個(gè)燈就會(huì)像平常的燈一樣亮起來(lái)。這個(gè)燈有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是比別的燈亮的多,而且壽命長(zhǎng)。這就既為大家省錢了又為大家省去了跑商店挑選燈泡的麻煩。
假如我是個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明一些讓人們使用起來(lái)既方便又省事的東西,就像這個(gè)燈泡一樣。
假如我是個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明一個(gè)讓人們上下班不用擠公交車而且能單獨(dú)使用的車子。這個(gè)車子只要將你想去的地方名字選擇好,按一下按鈕,只要一分鐘時(shí)間就可以到達(dá)那個(gè)地方了。為了節(jié)省空間,這個(gè)車子是可以折疊起來(lái),方便的放在一個(gè)兜子里,這個(gè)車子不但疊起來(lái)方便,而且這個(gè)車子還很輕,只有兩本字典那么重,真的很實(shí)用!
假如我是個(gè)發(fā)明家,我一定會(huì)發(fā)明這些東西的。
我的發(fā)明作文14
今天我和媽媽在做體操,媽媽說(shuō)你能用這根繩子做個(gè)小發(fā)明嗎?聽(tīng)完我在認(rèn)真思考,你會(huì)做什么?我終于想到一個(gè)好主意!
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,頭發(fā)太低,經(jīng)常受到批評(píng),我把80厘米長(zhǎng)的繩子綁在椅子上,另一端扛在右肩上,這樣我想放低身體也不能降低。(你知道的)。
爸爸回來(lái)后,我給他看了我的小發(fā)明。他笑著說(shuō)!澳阍趯W(xué)校普及一下,這樣大家就不用花錢了,近視也不行了!”聽(tīng)爸爸的話,我甜得像喝了蜂蜜一樣!
星期一我讓同學(xué)們看我的小發(fā)明!
我的發(fā)明作文15
今天朋友來(lái)我家玩,我拿出了心愛(ài)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)箱,里面有導(dǎo)線、燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、電池、暗盒等,我最喜歡用這些連電路,讓燈泡發(fā)光。
突然有一個(gè)奇特的想法在我腦袋里出現(xiàn),平時(shí)玩的時(shí)候一個(gè)電池就能點(diǎn)亮一個(gè)燈泡,那兩個(gè)電池是三伏特,再加上手搖發(fā)電機(jī)會(huì)怎樣?我和朋友開(kāi)始嘗試,把導(dǎo)線、燈、電池、手搖發(fā)電機(jī)拿來(lái)開(kāi)始連接,連接好后,我開(kāi)起開(kāi)關(guān),結(jié)果并不是我想的那個(gè)樣子,燈泡并沒(méi)有亮,手搖發(fā)電機(jī)卻自己轉(zhuǎn)了起來(lái),這時(shí)朋友按住了手搖發(fā)電機(jī)不讓它轉(zhuǎn),咦!燈泡亮了!我們大吃一驚。
這個(gè)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,會(huì)不會(huì)有新的驚喜呢?手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)了,換成扇葉裝上會(huì)不會(huì)變成迷你版的風(fēng)扇呢?我連忙裝上扇葉一試,一陣陣輕風(fēng)吹來(lái),哇,好涼快呀!這風(fēng)扇真好。
原來(lái)在生活中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā),只要我們肯去發(fā)現(xiàn)它們的奧秘,開(kāi)發(fā)它們并且利用它們,就能體會(huì)到它們的作用,今天的簡(jiǎn)易小電扇就是如此。
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