我的發(fā)明作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)明作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)明作文1
這件衣服可以按照我們的身高自動(dòng)變長(zhǎng)變短。衣服上還有調(diào)色盤，可以讓我們自己調(diào)節(jié)顏色。這件衣服在哪里呢?夏天，陽(yáng)光很大，知了一直在叫，熱得讓人受不了。這時(shí)你只要按衣服上的綠鍵，就聽(tīng)不到知了在叫了。這是為什么呢?原來(lái)綠鍵是可以幫知了遮涼，也可以讓衣服變得更涼爽。冬天，天氣越來(lái)越冷，我們冷得直發(fā)抖。這時(shí)，你只要按衣服上紅鍵，紅鍵可以讓衣服變得更暖和，當(dāng)然你穿上這件衣服你也會(huì)變得更熱。衣服上的黃鍵是干什么用的?原來(lái)黃鍵可以讓你的衣服變得更干凈。下雨天的時(shí)候，小朋友很容易摔跤，衣服會(huì)變得臟乎乎的，這時(shí)你只要按黃鍵，衣服就會(huì)變得很干凈。
怎么樣，我發(fā)明的衣服好嗎?
我的發(fā)明作文2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來(lái)到20xx年，看在那實(shí)驗(yàn)臺(tái)上工作的人是誰(shuí)？哈哈就是我，發(fā)明家高藝桐。
我要發(fā)明的是智能房子，大家可能會(huì)說(shuō)：“智能房子是什么？”智能房子像一個(gè)抽屜，人們?nèi)绻峒遥梢噪S時(shí)拉出房子去你想到的地方，可以去風(fēng)景秀麗的三亞，去看看那里的風(fēng)景名勝，可以去遼闊的大草原，體驗(yàn)大自然的美景，還可以去凹凸不平的沙漠，去體驗(yàn)?zāi)抢锶藗兊男量��！案卟┦浚敲捶孔犹罅�，需要好幾個(gè)人才能搬動(dòng)，怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，智能房子可以縮小，縮到螞蟻那么小，大到一棟樓那么大。“那怎么操作吧？”只要先把那棟房子旁邊的紅色按鈕按下，房子會(huì)變小，就可以變成你想要的大小，如果太小了，可以說(shuō)：“變大一點(diǎn)，”就可以了，其實(shí)這房子有語(yǔ)音功能，再按一下旁邊的綠色按鈕，就可以拉出來(lái)了，“真好用呢，”那就快快購(gòu)買吧！
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)就一定能發(fā)明出“智能房子�！�
我的發(fā)明作文3
我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺(jué)。就算媽媽三番五次地叫我，起來(lái)也很不情愿。
于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的高低,啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，穿起來(lái)會(huì)感覺(jué)很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預(yù)先定制的睡覺(jué)的時(shí)間，睡衣就會(huì)散發(fā)出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動(dòng)器也開(kāi)始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來(lái)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。
睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的發(fā)明作文4
爸爸給我買了一個(gè)汽車，我迫不及待地把它拆開(kāi)，里面的零件真多，我都不知從何處下手，拿出說(shuō)明書，看了一遍，并開(kāi)始動(dòng)手了，可怎么也做不出來(lái)。我便去找爸爸，爸爸非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，一定能成功的！”我回到桌子前，又認(rèn)真地把說(shuō)明書讀了讀，把每一塊圖形都研究了一下，我開(kāi)始做了，先做好車門，再做好它的主體，最后把輪子按好。我成功了，那高興勁就別提了。
雖然只是一輛玩具，可我也很驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)發(fā)明真正的小汽車。
我的發(fā)明作文5
和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。
神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
一次，我的好朋友來(lái)我家玩兒.我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過(guò)我回家了.
有一天上課的時(shí)候，老師正在講問(wèn)題，小女孩卻在下面說(shuō)小話，老師看見(jiàn)了十分生氣的對(duì)她說(shuō)：“你來(lái)回答我的問(wèn)題“他聽(tīng)見(jiàn)了非常害怕，因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到剛剛提了問(wèn)題，但是神氣的帽子聽(tīng)到，把問(wèn)題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來(lái)，老師十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了，不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了她.從那以后，她上課就不在開(kāi)小差了，因?yàn)樗胱鰝�(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生.
到了晚上，這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)睡不著覺(jué)，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧!
我的發(fā)明作文6
我想發(fā)明充氣房屋，既可以防小偷又可以你的全家。我是想出發(fā)明的呢？人的家里曾經(jīng)被小過(guò)，失去了東西；人出去旅游時(shí)找住處，從而想出小發(fā)明的。
充氣房屋看是塑料做成的，它很不結(jié)實(shí)，用一根鋼絲一碰就破，其實(shí)它堅(jiān)韌，用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊制成的，任小偷想出辦法也打不開(kāi)那把鎖。
充氣房屋里的東西充氣的，你想使用東西就點(diǎn)柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點(diǎn)柜子上的“喝茶”按紐，電腦跟你喝茶這件事，你就可以地享受快樂(lè)了！
你出去旅游那充氣房屋可派上大用場(chǎng)了，先把充氣房屋里的東西都放出氣，就成了一張張的了，好收，免得帶性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放，放進(jìn)背包里，就把充氣房屋充上氣，在森林也不怕，（充氣房屋堅(jiān)韌，可以防住對(duì)有傷害的東西），可以安心睡覺(jué)，天早上，就可以把充氣房屋給收，旅游。
充氣房屋用處沒(méi)跟你們講呢！充氣房屋即又實(shí)用，是的好幫手。我真想讓愿望盡快的現(xiàn)實(shí)！
我的發(fā)明作文7
我想發(fā)明時(shí)間魔表。時(shí)間魔表和普通表一樣擁有美麗的外觀，只是時(shí)間魔表不能看時(shí)間。它的表面有兩個(gè)按鈕，左邊是紅色按鈕，右邊是藍(lán)色按鈕。
時(shí)間魔表不僅外表美觀，而且功能很齊全喲！如果上學(xué)快遲到了，同時(shí)按下兩個(gè)按鈕，瞬間你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯眼的按鈕——黃色，只要你輕輕一碰，一眨眼的功夫就出現(xiàn)在教室里，方便快捷。
如果想在海中抓魚，你只要按下黃色按鈕，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)移到海上，再按下藍(lán)色按鈕，時(shí)間瞬間停止，海水涌向兩旁，我們就毫不費(fèi)力地潛入海底，你就可以和魚兒嬉戲，欣賞美麗的珊瑚，領(lǐng)略海底世界的美景，順便抓幾條魚回去烹飪，享受大海給予人類的饋贈(zèng)。玩累以后，按一下黃色按鈕立馬回家。
現(xiàn)在的科技發(fā)展越來(lái)越快，我的奇思妙想一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那天。
我的發(fā)明作文8
過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè)，就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器，它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢？我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里，再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那頭，使勁插干棗的一頭，核就被捅出來(lái)了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來(lái)吃棗，一是吃棗不用吐核，二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙，三是方便打紅棗豆?jié){……
后來(lái)，我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明，老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候，我心里很緊張，可是一正式介紹了，我就不緊張了，發(fā)言很流利。
最終，我的這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽，讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的發(fā)明作文9
前些日子我購(gòu)買物品時(shí)中了一個(gè)獎(jiǎng)，是一個(gè)好看的、帶長(zhǎng)把的大刀。我想到了年邁的爺爺修剪果樹時(shí)，要爬到很高的樹上鋸下樹枝十分危險(xiǎn)。而用高腳凳在山地里既不方便也不安全。因此我決定為爺爺制作一個(gè)可用的安全工具。
說(shuō)干就干，我找來(lái)爺爺用過(guò)的廢棄鋸子和一個(gè)墩布的把兒干了起來(lái)。哎，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，前幾次都因不同原因失敗了，好在幾經(jīng)周折終于成型了。我拿到外邊一試，鋸子很平，把兒又長(zhǎng)根本用不上力，那怎么辦呢？我?guī)е鴨?wèn)題向老師請(qǐng)教，老師和我一起分析了用不上力氣的原因，最后我將把兒的后面做成彎折的，鋸片也有了一定的傾斜度，安裝起來(lái)，我又來(lái)到樹下，這次效果好了，樹枝在我的力器面前乖乖地投降了，很快就掉落下來(lái)，看到這里我高興地跳了起來(lái)，“我成功了，我成功了�！�
回到家我向爺爺展示了我的秘密武器，爺爺一試高興地直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、有愛(ài)心的好孩子。我也覺(jué)得很自豪。
我的發(fā)明作文10
星期一老師讓我做一個(gè)小發(fā)明，呃？你在干什么？
我想：繩子槍？天文鐘？不行，都在！我又想了想，哦！可以做手工鉛筆！
想出主意了，當(dāng)然要著手！我首先從鋼筆上卸下了銀色閃光的鉛筆盒，以為這項(xiàng)發(fā)明一定是實(shí)用的。我的心撲通不停地跳。我把筆套在短得無(wú)法用手抓住的鉛筆上，取得了巨大的成功！這種小發(fā)明簡(jiǎn)單實(shí)用。它有兩個(gè)功能。一個(gè)功能是把鉛筆套在鉛筆上。那鉛筆就長(zhǎng)了！第二個(gè)用途是不再浪費(fèi)鉛筆！
我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也可以試一試！
我的發(fā)明作文11
以前，我發(fā)明過(guò)一些小東西，其中最讓我有成就感的，還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。
有一次，我看到窗外嘩嘩作響的'大雨，我想：“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來(lái)備用呢？”于是，我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想，終于想到一個(gè)工具，它的結(jié)構(gòu)是這樣的：最頂端有兩個(gè)可以開(kāi)合的蓋子，兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí)，感應(yīng)器探測(cè)到有雨水，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)蓋子，增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能，第一種是水箱還沒(méi)有裝滿雨就停了，這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒(méi)有上漲，蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿了之后，藏在打開(kāi)的蓋子后面的兩個(gè)感應(yīng)器探測(cè)到水滿了，蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以我到現(xiàn)在都還沒(méi)有制作出來(lái)樣品。
這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來(lái)，就可以節(jié)省一些雨水了。
我的發(fā)明作文12
“萬(wàn)能鼠標(biāo)”這是我外公最新的發(fā)明哦，它包含了許多功能，只有你對(duì)著鼠標(biāo)叫出你想要的物品的名稱，很快，你要的物品就出來(lái)了，可是，這項(xiàng)發(fā)明的危險(xiǎn)性很大。。。。。。外公發(fā)明出鼠標(biāo)的那一天，我和媽媽都興高采烈的（因?yàn)橥夤l(fā)明出新“東西”就會(huì)高興好幾天，這一高興幾天就不會(huì)發(fā)明什么了），外公給我說(shuō)明了這個(gè)鼠標(biāo)很好用，還有聲控系統(tǒng)呢，叫我試一試。我便順?biāo)林鄣卣f(shuō)：“那是自然�！边@時(shí)媽媽端上來(lái)了一碟牛排，我就對(duì)著鼠標(biāo)大聲說(shuō)：“我要一把刀子和叉。”頓時(shí)從鼠標(biāo)里飛出了刀子和叉，把我“訂”在了墻上，嚇得我手腳發(fā)軟，外公還在一旁打趣著：“哈哈，誰(shuí)叫你對(duì)我的“寶貝”這么大聲，活該，哈哈。。。。�！�
看著外公這樣子說(shuō)話，連媽媽都無(wú)語(yǔ)了。
我的發(fā)明作文13
假如我是發(fā)明家的話，我就會(huì)發(fā)明許多許多有用的的東西。
比如說(shuō)我們現(xiàn)在用的電燈，過(guò)個(gè)半年一年的就要換一個(gè)新燈泡，既費(fèi)錢又費(fèi)電�？墒俏野l(fā)明的這個(gè)燈呀，它是靠日光來(lái)充電，到了晚上這個(gè)燈就會(huì)像平常的燈一樣亮起來(lái)。這個(gè)燈有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是比別的燈亮的多，而且壽命長(zhǎng)。這就既為大家省錢了又為大家省去了跑商店挑選燈泡的麻煩。
假如我是個(gè)發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明一些讓人們使用起來(lái)既方便又省事的東西，就像這個(gè)燈泡一樣。
假如我是個(gè)發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)讓人們上下班不用擠公交車而且能單獨(dú)使用的車子。這個(gè)車子只要將你想去的地方名字選擇好，按一下按鈕，只要一分鐘時(shí)間就可以到達(dá)那個(gè)地方了。為了節(jié)省空間，這個(gè)車子是可以折疊起來(lái)，方便的放在一個(gè)兜子里，這個(gè)車子不但疊起來(lái)方便，而且這個(gè)車子還很輕，只有兩本字典那么重，真的很實(shí)用��！
假如我是個(gè)發(fā)明家，我一定會(huì)發(fā)明這些東西的。
我的發(fā)明作文14
今天我和媽媽在做體操，媽媽說(shuō)你能用這根繩子做個(gè)小發(fā)明嗎？聽(tīng)完我在認(rèn)真思考，你會(huì)做什么？我終于想到一個(gè)好主意！
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，頭發(fā)太低，經(jīng)常受到批評(píng)，我把80厘米長(zhǎng)的繩子綁在椅子上，另一端扛在右肩上，這樣我想放低身體也不能降低。(你知道的)。
爸爸回來(lái)后，我給他看了我的小發(fā)明。他笑著說(shuō)�！澳阍趯W(xué)校普及一下，這樣大家就不用花錢了，近視也不行了！”聽(tīng)爸爸的話，我甜得像喝了蜂蜜一樣！
星期一我讓同學(xué)們看我的小發(fā)明！
我的發(fā)明作文15
今天朋友來(lái)我家玩，我拿出了心愛(ài)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)箱，里面有導(dǎo)線、燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、電池、暗盒等，我最喜歡用這些連電路，讓燈泡發(fā)光。
突然有一個(gè)奇特的想法在我腦袋里出現(xiàn)，平時(shí)玩的時(shí)候一個(gè)電池就能點(diǎn)亮一個(gè)燈泡，那兩個(gè)電池是三伏特，再加上手搖發(fā)電機(jī)會(huì)怎樣？我和朋友開(kāi)始嘗試，把導(dǎo)線、燈、電池、手搖發(fā)電機(jī)拿來(lái)開(kāi)始連接，連接好后，我開(kāi)起開(kāi)關(guān)，結(jié)果并不是我想的那個(gè)樣子，燈泡并沒(méi)有亮，手搖發(fā)電機(jī)卻自己轉(zhuǎn)了起來(lái)，這時(shí)朋友按住了手搖發(fā)電機(jī)不讓它轉(zhuǎn)，咦！燈泡亮了！我們大吃一驚。
這個(gè)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)有新的驚喜呢？手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)了，換成扇葉裝上會(huì)不會(huì)變成迷你版的風(fēng)扇呢？我連忙裝上扇葉一試，一陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，哇，好涼快呀！這風(fēng)扇真好�。�
原來(lái)在生活中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā)，只要我們肯去發(fā)現(xiàn)它們的奧秘，開(kāi)發(fā)它們并且利用它們，就能體會(huì)到它們的作用，今天的簡(jiǎn)易小電扇就是如此。
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