實(shí)用的童年成長(zhǎng)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童年成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
童年成長(zhǎng)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,從我懂事起,爸爸媽媽總說我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我喜歡爭(zhēng)第一,不愿意輸給別人,在我心里,我也一直認(rèn)為自己是個(gè)男子漢,不能認(rèn)輸?墒呛髞碛幸患赂淖兞宋业目捶。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我和一個(gè)小朋友一起賽跑,比賽的.時(shí)候眼看著他要慢慢的超過我了,我很著急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過我,讓自己跑到他的前面去,最后第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),贏得了勝利。我很得意,可是我卻聽到背后有人說,以后不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏了,為什么不夸獎(jiǎng)我呢。
回到家我很不開心,媽媽問我怎么了,我就把事情的經(jīng)過告訴了她,媽媽聽了之后,摸摸我的頭,笑著對(duì)我說:“每個(gè)人都會(huì)有輸有贏,但是不管輸和贏,都不能投機(jī)取巧,要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽,只要自己盡力了,結(jié)果是怎么樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長(zhǎng),而不是為了爭(zhēng)高低,懂嗎?”聽了媽媽的話我好像有點(diǎn)明白了,是自己做的不對(duì)。
第二天,我又去找了那個(gè)小朋友,我對(duì)他說:“昨天是我做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,今天我們?cè)俦荣愐淮,我不?huì)再作弊了,我們認(rèn)認(rèn)真真的再比一次,好嗎?”他高興的說:“當(dāng)然好了,我要讓你看看我的真本領(lǐng)!”于是我們又認(rèn)真的比了一次。這次,我落后他一點(diǎn)點(diǎn),但是我并不難過,因?yàn)槲沂斋@的不僅是友情,還有成長(zhǎng)的知識(shí)。
童年成長(zhǎng)作文 篇2
童年意味著天真爛漫、無憂無慮,童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路,彎彎曲曲,路邊是野花,青草,綠樹和潺潺流淌的清澈河流,耳邊是鳥兒的啁啾和風(fēng)拂過草地的沙沙聲響。和煦的陽(yáng)光,溫暖著純潔的心靈,為他們指引人生的方向。
童年是七彩的。同學(xué)的歡笑是七彩的;墻上的獎(jiǎng)狀是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的煩惱是七彩的;書里的書簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢(mèng)想是七彩的;柜里的童書是七彩的;喜歡的動(dòng)漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定,那些執(zhí)著且天真的夢(mèng)想和真誠(chéng)的笑臉也是七彩的。它們,這些所有的一切,都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛,五光十色、流動(dòng)著絢麗色彩的肥皂泡,美麗得讓人心驚,卻無比脆弱;又像彩鉛繪成的.畫卷,雖顏色亮麗,但處處棱角,沒有任何平滑的面;還像那一抹陽(yáng)光,一束鮮花,執(zhí)著地留在心間,時(shí)常溫暖著我們,讓我們想起時(shí)總能會(huì)心一笑。
童年是鳥兒歡快的歌聲,悅耳動(dòng)聽,滋潤(rùn)著人們的心脾,卻總是在很深處、更深處蘊(yùn)藏著對(duì)自由的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng); 童年是一只籠中的鹿,雖睜著濕潤(rùn)如一汪池水的眼睛,性情溫順,但心底總存留著一絲桀驁不馴,一點(diǎn)憂傷和對(duì)自由無比的渴望,因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng); 童年是畢業(yè)分離時(shí)的心情,雖為成長(zhǎng)而開心,為那些回憶而微笑,但心底總留著淡淡的酸楚,或許是因?yàn)槟切┛鞓返幕貞浽僖膊粫?huì)回來,但這所有的一切都是因?yàn)槲覀兩钪,童年意味著成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們像奔跑的鹿,只要不回頭,不張望,一直一直向前跑,就沒有人抓得住,甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見。
即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵,命運(yùn)的霜凍傷了往事的溫暖,我們也要像一朵太陽(yáng)花,向媚而開,為人們綻開屬于自己的笑容,開辟自己的一片藍(lán)天。
讓我們向前跑吧,向著太陽(yáng)在七彩的小路上奔跑,讓汗水在陽(yáng)光下盡情揮灑,請(qǐng)草木鋪箋,請(qǐng)花香落筆,寫下七彩的童年,寫下成長(zhǎng),寫下年少時(shí)天真輕狂的夢(mèng),從此告別昨天,不再畏懼,面對(duì)未來,從容微笑。
童年成長(zhǎng)作文 篇3
南遷的鳥又一次飛回北方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得,童年對(duì)我來說,已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。
我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著洋娃娃的小女孩,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了?粗约焊叽蟮纳聿模樕喜恢朗裁磿r(shí)候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的.長(zhǎng)大而驚奇,而焦急,但也沒有什么方法,只好聳聳肩。在一天天過去的日子,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我,在回憶,去尋找童年而幼稚的我。
的確,我長(zhǎng)大了。但有些事情的記憶卻越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,有時(shí)只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸的,還是甜的。從前的天真快樂,不知何時(shí)與我不辭而別;升中學(xué)的壓力也不知何時(shí)悄悄的爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的世界里徘徊著、徘徊著……
我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我一點(diǎn)快樂。我的心時(shí)常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂的奇幻的童話作品,現(xiàn)在,我的課余時(shí)間被各科作業(yè)填完。
我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去的那一份天真、純潔,追求童年射來的那一線光明、希望……
童年成長(zhǎng)作文 篇4
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長(zhǎng)了。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,像是易碎而晶瑩的玻璃柜。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。
成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,痛苦,常常孕育著快樂的種子。在這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長(zhǎng)的'旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
歲月的年輪記載著我的心情文字,歡暢的笑聲、傷感的曲調(diào)、成長(zhǎng)的無奈。這些多么寶貴的記憶啊,青春的溪流正從這些字跡中緩緩漂走,漂到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
擁有回憶的人才是最幸福的人,成長(zhǎng)的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我會(huì)把成長(zhǎng)的車慢慢向前開去。
金色的秋千,散落著金色的記憶,夕陽(yáng)下鋪滿落葉的長(zhǎng)廊,再回頭眺望,成長(zhǎng)的路上撒滿了金黃色的種子。
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