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跆拳道小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-21 14:47:05 藹媚 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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跆拳道小學(xué)作文(通用47篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的跆拳道小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跆拳道小學(xué)作文(通用47篇)

  跆拳道小學(xué)作文 1

  相信有很多人多聽說過跆拳道,也有人喜歡跆拳道。那么有誰仔細(xì)的研究過它呢?那么我為大家介紹一下吧!

  簡(jiǎn)單地說跆拳道是身上不帶任何武器,赤手空拳對(duì)付敵人的攻擊,保護(hù)自身的武術(shù)。但詳細(xì)一點(diǎn)講,跆拳道是為了正當(dāng)防衛(wèi),而通過強(qiáng)烈的精神及肉體訓(xùn)練,科學(xué)地運(yùn)用千錘百煉的手腳及身體各部位的方法和技術(shù)。

  跆拳道不僅比其他武道的威力及技術(shù)優(yōu)越。而且是培養(yǎng)正義感,和強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格紀(jì)律、高超技術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)精神教育的.特有武道。因此,真正的跆拳道人與僅學(xué)會(huì)對(duì)打時(shí)極其局限的技術(shù),來滿足于取得觀眾的興趣或人氣的不成熟的跆拳道有著根本的區(qū)別。

  這一點(diǎn)可以稱跆拳道護(hù)身藝術(shù)的理由之一。

  從字面上看“跆”是指用腳跳躍,踢和踹!叭笔侵赣萌^擊打或擊碎。“道”是自古以來圣賢們鋪設(shè)的正確道路,也就是指精神修養(yǎng)?偠灾,跆拳道是為了護(hù)身赤腳空拳對(duì)著移動(dòng)的目標(biāo)迅速而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。用跳、踢、擊打、擋、躲等動(dòng)作,做出最大打擊的技術(shù),包括精神修養(yǎng)的武道。

  確實(shí),跆拳道即使是天生體弱的人通過科學(xué)的練習(xí)也能得到擊退強(qiáng)大敵人的力量和自信心。相反,如果運(yùn)用不當(dāng)則與兇器沒有區(qū)別。因此,為了防止亂用跆拳道不能不經(jīng)常強(qiáng)調(diào)精神教育。

  這種用武術(shù)來健身的方式對(duì)我們?nèi)魏我粋(gè)人已經(jīng)不陌生了。而愛上它也自有理由。它的這種魅力也許不能迅速表達(dá),只有細(xì)細(xì)回味,你才會(huì)感受到它的獨(dú)特。這種樂趣也是其它很多消遣方式達(dá)到不了的。

  跆拳道起源于古代朝鮮的民間武藝是一種利用拳和腳的搏擊方法,它是以腳法為主的功夫,腳法就占了70%。曾經(jīng)很早就聽人說過,跆拳道是個(gè)很厲害的功夫,如果有人心懷惡意的話,利用跆拳道是可以致人于死地的。當(dāng)然啦,人們現(xiàn)在學(xué)習(xí)跆拳道都是為了尋找一種健康的生活方式,強(qiáng)身健體同時(shí)可以保護(hù)自己。

  跆拳道小學(xué)作文 2

  說起我學(xué)跆拳道,那是好象打碎了五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有。

  自從上次事件后,為了能讓我強(qiáng)身健體,爸爸決定讓我去學(xué)習(xí)跆拳道。“跆拳道”我曾聽說過是項(xiàng)很厲害的功夫,我心里只憧憬著學(xué)好后的威風(fēng)氣范,哪能想到學(xué)習(xí)跆拳道的苦啊。

  我上第一節(jié)課時(shí),我領(lǐng)好了衣服,還挺漂亮的!來到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,本想和幾個(gè)遲到的同學(xué)一起灰溜溜地進(jìn)去。沒想到剛進(jìn)到大隊(duì)伍,老師就把我們拉到門外,示意讓我們敬禮。原來如此,但我往往后想了想,跆拳道那么將禮儀,那我這個(gè)“野孩子”該怎么辦。

  這節(jié)課老師,給我們講的`是跆拳道最基本的知識(shí),如跆拳道等級(jí)分道帶的顏色,和在最高顏色黑色以后的段數(shù)。也給我們講了跆拳道意義12字,就是:禮儀;廉恥;忍耐;克己;百折不屈。我認(rèn)為這也是做人的五大道理。最后老師講了以后學(xué)習(xí)的苦處。最“刺耳”無非是拉韌帶了。

  果然拉韌帶只是一種借口,其實(shí)真正的也不就是劈叉,直叉。對(duì)于我這么胖的人簡(jiǎn)直就是天打雷劈。果然第二節(jié)課,老師就開始叫我們練習(xí)這些我難以承受的動(dòng)作。這里可跟學(xué)校體育課叫你拉韌帶練身體不一樣,為了使我們踢得更高更重更厲害,所以才做這些動(dòng)作。就算向我這樣的體型老師們也不心軟,什么狠招想不出來啊。總之被他們折磨得半死?晌倚睦镞在犯嘀咕:到底什么時(shí)候再教我們絕招啊?”

  可是在最痛苦的時(shí)候,我還是想著那五個(gè)詞:禮儀;廉恥;忍耐;克己;百折不屈。是這5個(gè)詞讓我不覺得那么疲憊,但是是什么讓我撐過這段時(shí)光到現(xiàn)在我還那么迷惘,F(xiàn)在,回想起來還打哆嗦。所以,曾經(jīng)和同學(xué)們給跆拳道教室取外號(hào)叫“人間地獄”。

  但是我也有學(xué)習(xí)的快樂,和同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起和老師開玩笑,你現(xiàn)在問我后不后悔,我會(huì)毫不猶豫地回答你:“不!”

  跆拳道小學(xué)作文 3

  最近,班里卷起了一股強(qiáng)身健體的風(fēng)暴,我這個(gè)老師眼中的"軟蛋",同學(xué)們心中的"蝸牛"決定要婦地改變一下自己在大家心目中的形像。 為了這個(gè)目標(biāo),我每天都催媽媽,讓她為我報(bào)跆拳道班,終于有一天,老媽開始了實(shí)際行動(dòng),讓我如愿以償。

  上個(gè)星期六,我去跆拳道班學(xué)習(xí)跆拳道。穿好道服,系好道帶,就走進(jìn)了跆拳道訓(xùn)練場(chǎng)。開始做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我一眼就看見了我同班的兩位幗國(guó)不讓須眉的女英雄--茅芮,趙雨薇。 他們倆怎么也在這里?還和我一個(gè)班,這可怎么得了,萬一我出了什么丑,我的名譽(yù)、形像豈不不毀于一旦了嗎!我越想越害怕,暗下決心,一定要把動(dòng)作做規(guī)范,踢腿一定要有力度,不能給男同胞們丟臉。 一想到這些,我就越發(fā)緊張。全神貫注地看著教練所做的每一個(gè)動(dòng)作。非常認(rèn)真。 練了一會(huì)兒之后,要進(jìn)行分組練習(xí)了,我本來要到白帶的那個(gè)隊(duì)伍中去的,可一看那個(gè)隊(duì)伍全是一個(gè)個(gè)小小孩;我再看,趙雨薇還有幾個(gè)白帶"同志"也站到了那黃帶以上的隊(duì)伍里,我也理所當(dāng)然的站到了那一隊(duì)伍里。 一會(huì)兒開始練習(xí)了,教練一眼就看到了我,然后就用不容置疑的語氣說:"你,到那邊去。"他手指的方向分明是那些小小孩的隊(duì)伍。為什么?趙雨薇她們都在這個(gè)隊(duì)伍里,我為什么一定要到那個(gè)小孩的隊(duì)伍中去呢?我正在遲疑,教練又一次說道:"你,站到那一邊去我只好極不情愿地走向了小小孩隊(duì)伍。天呀,我上輩子造了什孽呀!今生怎么會(huì)這么讓我沒面子! 我看著這些才到我腰間的'小孩,成了他們中的"巨人",我又看了看同在一班的茅芮,趙雨薇正在踢靶子,練體能,我是多么羨慕呀!可惜我是初練者,是無法站到黃帶以上的隊(duì)伍中了。

  可憐的我這么高的個(gè)頭,卻是"人在江湖,身不由己!"只好站在小孩隊(duì)伍中丟人顯眼了。什么時(shí)候我才能站在我所向往的那個(gè)隊(duì)伍中呀!

  跆拳道小學(xué)作文 4

  翻開相冊(cè),我猶如走過記憶的寶庫(kù)。每次看到那些照片里既熟悉又陌生的自己,總會(huì)開懷大笑。

  那天早上,媽媽帶著我來到星云跆拳道館學(xué)習(xí)跆拳道。一進(jìn)門,豁然開然,左面的墻上有一面巨大的鏡子,正中間的墻壁上,一個(gè)大大的”道“字,讓人為之一振,地上鋪滿了塑料墊。我與伙伴換好衣服后,看看鏡子里的自己,儼然一位參賽運(yùn)動(dòng)員。過了一會(huì)兒,教練就給我們講解跆拳道的來源以及跆拳道的精神。我們聽了,恨不得馬上學(xué)幾招。

  過了一會(huì)兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,教練開始給我們示范。她一本正經(jīng)又不失溫和地說道:“我們先學(xué)習(xí)腿法,第一個(gè)是正踢。"話音剛落,”倏“,教練一個(gè)正踢,快若閃電。全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲!罢呤窍蚯疤,而且速度一定要快,當(dāng)別人要用拳打你的'時(shí)候,你就可以用正踢,腿比手長(zhǎng),會(huì)先打到對(duì)方。還有一個(gè)重點(diǎn),在開始的時(shí)候要先用氣勢(shì)嚇到對(duì)手,要大聲喊“嗨!嗨!”教練氣勢(shì)逼人,好像力敵千軍。

  我們看了,紛紛學(xué)起來。小杰一個(gè)高抬腿,失去平衡,摔了個(gè)狗啃泥。小君的大叫,把我嚇得后退兩米。”膽小鬼!“教練說,”別怕。以其人之道反治其人之身?矗@樣,邊喊邊踢!蔽乙篮J畫瓢,果然把小君逼到墻角。突然,后排傳來了一聲巨響,大家轉(zhuǎn)過頭一看,不禁哈哈大笑,原來是小晨在練習(xí)的過程中,由于襪子太滑,摔了一跤。教練見此,讓大家把襪子都脫了,赤腳練習(xí)。我練得氣喘吁吁,想要放棄,看看墻上的“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”,再看看周圍用心學(xué)的伙伴便又重新振作起來。接著,教練又教了拳法、對(duì)打,大家學(xué)的不亦樂乎,笑聲回蕩在訓(xùn)練館里。

  不知不覺,兩小時(shí)過去了。練得滿頭大汗的我們吃著意大利面,喝著奶茶,愉快地交談著,別提多高興了。媽媽則在旁邊邊拍照邊說:“不急,別噎著。”

  在回家的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說:“我一定要刻苦練習(xí),長(zhǎng)大后,為國(guó)爭(zhēng)光。”

  跆拳道小學(xué)作文 5

  童年的時(shí)光總是很短暫,一晃我們都快小學(xué)畢業(yè)了。我每年最開心的時(shí)光就是暑假。今年暑假,媽媽讓我去學(xué)跆拳道。雖然,開始有些不愿意,但是漸漸地我喜歡上了這個(gè)充滿活力的運(yùn)動(dòng)。

  第一天上課,我就飽受道服的氣,那件又大又寬的衣服總是讓我氣呼呼的。老師很幽默,但是兇起來總是讓人大跌眼鏡。一星期之內(nèi)我們不是壓腿就是下叉,開始那個(gè)叫疼!下不去的老師就把他的腿按下去,有的女孩子受不住疼痛都快哭了,當(dāng)時(shí)我就恨上了這位“可惡”的老師。

  要說最有趣的'那對(duì)我而言那就是對(duì)打了,同學(xué)們穿上護(hù)具,戴上“護(hù)頭寶”,戰(zhàn)斗開始了,敵我雙方打得不分上下,直到休息,同學(xué)們是累個(gè)半死,而老師呢?卻拿著錄像機(jī)把戰(zhàn)斗狀況拍下來,嘴里還不停地嘀咕著。老師突然點(diǎn)到我的名字,我大聲回答:“到!”“你和那個(gè)他打場(chǎng)比賽!”當(dāng)時(shí)我就起了勁兒,要說腿法,全班我可是最溜一個(gè)。那廝剛踢一腿,還未站穩(wěn),就被我一腳踢傻。我乘勢(shì),左一腳,右一腳,最后用“旋風(fēng)腿”解決戰(zhàn)斗,頓時(shí)全班就爆發(fā)了熱烈的掌聲!

  可老師卻對(duì)我說:“以后不要下手太狠!拳道是讓你們學(xué)了防身的,而你的招數(shù),招招都是主動(dòng)攻擊,你如果總是這樣盲目地攻擊會(huì)讓對(duì)手有可乘之機(jī),但是,值得表?yè)P(yáng)的是你戰(zhàn)斗中很有信心,要的就是信心。我從你的臉上可以看出來,對(duì)了,你的高飛動(dòng)作還需要改進(jìn),看你落地時(shí)有幾步踉蹌!鳖D時(shí),我就明白了老師這在批評(píng)中的表?yè)P(yáng),我此時(shí)深刻領(lǐng)悟了“武以仁為貴,招以慈為心!钡膬(nèi)涵。

  暑假不僅讓我飽嘗了童年的快樂,還讓我懂得了許多學(xué)校里學(xué)不到的寶貴人生道理。雖然學(xué)校跆拳道很苦很累,但是給我的感覺就是“一身汗!一堂課!”,值了!

  跆拳道小學(xué)作文 6

  聽說這個(gè)星期我們小記者的活動(dòng)是學(xué)習(xí)跆拳道,我非常期待。早上9點(diǎn)鐘,媽媽把我送到了丹華小學(xué)北校,看樣子我們今天要在這里學(xué)習(xí)了。

  老師讓我們排好隊(duì)伍,一會(huì)兒,從學(xué)校西面來了一群穿白色衣服的人。前面兩個(gè)大人帶著一群孩子,每個(gè)人都穿著白色的衣服,好帥氣呀!走近一看,原來他們穿的都是跆拳道服。老師說,這就是我們今天的教練——邢思健教練。

  接著,邢思健教練就給我們小記者講解一些練習(xí)跆拳道的禮儀和基本知識(shí)!皩W(xué)習(xí)跆拳道,首先要學(xué)習(xí)它的禮儀內(nèi)涵,要做一個(gè)文明、有禮貌的學(xué)員?吹阶约旱'教練、家長(zhǎng)、隊(duì)友都要有禮貌地鞠躬打招呼!

  練習(xí)跆拳道之前,教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),把自己的身體先放松下來。邢教練帶著我們跑步,做關(guān)節(jié)操。這樣活動(dòng)一下,渾身上下還真是很舒服呀。接著是步法訓(xùn)練、壓腿訓(xùn)練,這個(gè)有點(diǎn)難了,有的小朋友開始承受不住了,累得呼呼地直喘粗氣。再看對(duì)面跆拳道館里的正在訓(xùn)練的小學(xué)員們,雖然他們和我們的年齡一樣大,但他們看起來滿面紅光,一點(diǎn)都不累,反而很享受運(yùn)動(dòng)的樣子。看來我們以后要多多鍛煉身體呀!

  好不容易熬到了休息,我們已經(jīng)是滿頭大汗,手腳發(fā)軟了。教練開始給我們加油打氣,“同學(xué)們,練習(xí)跆拳道,不僅是來學(xué)功夫的,我們更要學(xué)習(xí)跆拳道不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。不管是遇到什么困難,要找到解決的方法,相信自己總能克服!毙辖叹毜囊幌,激勵(lì)了不少想打退堂鼓的小朋友。大家齊喊:“加油!加油!”

  第一次學(xué)習(xí)跆拳道,有苦,有甜,也有不少的收獲!

  跆拳道小學(xué)作文 7

  我11歲那年,我便去學(xué)習(xí)跆拳道。那時(shí)候,真是辛苦,就如同天上的星星,真是辛苦,就如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  我之所以學(xué)跆拳道,是因?yàn)槲遗既豢吹揭徊縿?dòng)作電影?粗锩娴娜宋锏奈涔,真是羨慕極了。于是,我就對(duì)媽媽說:“媽媽沒讓我去學(xué)跆拳道吧。”媽媽有點(diǎn)疑惑,說:“你這么小,能行嗎?”后來媽媽在我三番四次的要求下給說服了。媽媽對(duì)我說:“要想練成跆拳道,一定要能吃苦!

  到跆拳道培訓(xùn)班上課的第一天,我穿著特制的衣服:白衣白褲,腰間系著一條黑帶。我心想:不知道我能不能行。突然,一個(gè)高高瘦瘦的叔叔走了進(jìn)來,他說:“我就是你們的`老師,現(xiàn)在我來教你們跆拳道。”只見他讓我們打沙包,我馬上使勁地往沙包打,可剛打了幾拳,我的手就痛了,我心想:不行,不能這樣放棄。接著,老師讓我們跟他練拳。他讓我先來,他一個(gè)勁地對(duì)我們說:“來吧,你先打我一下!拔揖褪箘诺匾蝗蛉ィ伤麉s輕巧地躲開了,一轉(zhuǎn)眼的功夫,他立刻一拳打中了我,我“哎呀”一聲,他說:“再來!”經(jīng)過數(shù)次訓(xùn)練,我的手塊腫了,我有點(diǎn)氣餒。媽媽對(duì)我說:“不要放棄,堅(jiān)持才會(huì)成功!甭犃藡寢尩囊环挘业男判挠謽淞⑵饋砹,接著練了下來。

  就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,我都堅(jiān)持練習(xí)打拳、防守、躲避……最后,我成功了,我的拳術(shù)在班上排名第二名。我感到十分的開心,媽媽也表?yè)P(yáng)我是男子漢。

  “天下無難事,只怕有心人。”是!成功終究是歸于堅(jiān)持不懈、為目標(biāo)而奮斗的人!

  跆拳道小學(xué)作文 8

  今年我度過了一個(gè)快樂的暑假生活,因?yàn)槲以谶@年的暑假里學(xué)到了一項(xiàng)新的技能,那就是跆拳道。

  一說起跆拳道,我就會(huì)想起那美好的時(shí)光。我來到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊(duì),教練說:“立正的時(shí)候雙腳分開!蔽覀兎珠_了雙腳。教練又說:“我們跑幾圈吧!這樣會(huì)四肢活動(dòng)開來,才好練習(xí)有難度的動(dòng)作!蔽覀兣芷饋砹,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四!迸芡炅宋覀冏谲涇浀牟莸厣祥_始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說:“支持就是勝利!眽和炅诉@只,我們又換了另一只。教練說:“要下叉了!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅(jiān)持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

  你們不要看教練不打人,平時(shí)笑容可掬,可一進(jìn)入訓(xùn)練時(shí)就像變了一個(gè)人似的`,嚴(yán)肅而又不茍言笑。有一次,我說了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺得很痛?墒沁得忍著敬禮,因?yàn)檫@是跆拳道的規(guī)定。

  練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體,更能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛這個(gè)快樂的暑假生活。這就是我今年的暑假生活。學(xué)習(xí)跆拳道,不僅能讓有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體,更重要的是它鍛煉了我頑強(qiáng)的精神,以及充實(shí)了我的假期生活。

  跆拳道小學(xué)作文 9

  這是一個(gè)炎熱的下午,我開始了今天的魔鬼跆拳道的訓(xùn)練。

  剛開始我就感覺很害怕,不知道今天會(huì)練什么。憑我的直覺,今天練了肯定很難。果然不出我所料,今天練的是魔鬼雙手刀。開始的時(shí)候我練習(xí)的不怎么樣,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作我還不是很熟悉,所以教練手把手的教給我這個(gè)動(dòng)作正確的做法。教練說:“左手要放到腰部,右手要放到肩窩上,打出來的時(shí)候要用力去做。一定要放正確,才能把這個(gè)動(dòng)作做好!苯叹毥探o我后,我順按著教練說的做了一遍。做完后果然得到了教練的贊揚(yáng)。受到教練的贊揚(yáng)后,我覺得其實(shí)也沒有那么難嘛!

  第二個(gè)動(dòng)作是死神雙手下砍。我又手捏一把冷汗,聽著教練的口號(hào):“準(zhǔn)備!1!2!下!1!2!下!”我隨著教練的`口號(hào),專注的打著,生怕打錯(cuò)。最怕發(fā)生的事竟然又發(fā)生了。教練發(fā)現(xiàn)我的雙手下砍都打錯(cuò)了。于是對(duì)我說:“師森洋,你的右手應(yīng)該放到腰部。”我一看我的手放錯(cuò)地方了,應(yīng)該放到腰部,我卻放到了肩部。我撓了撓頭,不好意地說:“對(duì)不起,教練,我沒有做好。下一次我一定能做好。”說完我又給教練打了個(gè)雙手下砍。結(jié)果又得到了教練的贊揚(yáng)。

  我們練的最后一項(xiàng)是空翻。空翻我最擅長(zhǎng)了,我最喜歡前空翻。每一次翻的時(shí)候,我?guī)缀醵寄苷酒饋。?dāng)我們排隊(duì)的時(shí)候,我連忙排到第一個(gè),我非常有信心的說:“看好我的表演吧!”于是我給他們翻了一個(gè)站起來的前空翻。他們都表?yè)P(yáng)我,我真會(huì)翻。

  他們也很厲害,他們也能站起來。最后我們都能站起來了。

  我非常喜歡學(xué)跆拳道。跆拳道是我最喜歡的課程。

  跆拳道小學(xué)作文 10

  放暑假了,我從來都不會(huì)去上學(xué)習(xí)班,但我要求自己多多鍛煉身體。還是媽媽最了解我,帶我去黃龍?bào)w育中心報(bào)名學(xué)了跆拳道。

  報(bào)名后,我領(lǐng)到了一套嶄新的道服。我迫不及待地到更衣室穿上了它。但我不會(huì)系帶子。我只好找到韓國(guó)教練,請(qǐng)他幫我系。系帶子的步驟可真復(fù)雜呀!我學(xué)了半天才學(xué)會(huì)。

  開始訓(xùn)練了,我挺激動(dòng)的。我們有兩個(gè)教練:一個(gè)是中國(guó)教練,他姓李;一個(gè)是韓國(guó)教練。韓國(guó)教練的嗓門好大!喊起口令十分有力。因?yàn)槲沂莿倎淼模詫?duì)教練的話一點(diǎn)也不明白。于是我只能跟著其他同學(xué)做出拳、 踢腿等動(dòng)作,這些都是跆拳道的基本動(dòng)作。盡管我一點(diǎn)也不懂韓語,但還是在教練和同學(xué)們的幫助下學(xué)會(huì)了很多動(dòng)作。我累得汗流浹背,但也覺得高興。因?yàn)榻裉焓斋@還不小!、

  接下來幾天,我慢慢掌握了前踢、馬步出拳這些動(dòng)作。又學(xué)習(xí)了基本動(dòng)作連接的第一步、第二步。一開始我總做不好,但后來我仔細(xì)觀察教練是怎么做的,在練習(xí),就熟練了。韓國(guó)教練還向我豎起大拇指,用不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說:“浩(好)!”

  我想他是在鼓勵(lì)我,我要刻苦訓(xùn)練,練得更好!

  但別看我前面學(xué)得挺順利,后面進(jìn)度就慢了起來。比如在學(xué)“太極一章”時(shí)花了好長(zhǎng)時(shí)間!疤珮O一章”的`動(dòng)作真多。五天過去了,我還沒完全學(xué)會(huì)。偏偏過兩天就考級(jí)了。這可把我急壞了。于是上午我在跆拳道館里練,回到家再練。終于在考級(jí)前一天我完全掌握了“太極一章”!

  好了,馬上要考級(jí)了。我相信我能考好的!黃帶已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了!(白帶代表訓(xùn)練者沒有任何跆拳道技術(shù),而黃帶表示訓(xùn)練者已經(jīng)打好了基礎(chǔ))同志們,等著我的好消息吧!

  跆拳道小學(xué)作文 11

  天空下著小雨,打在我的心上,我的心涼透了。

  我的身體從小就很弱,也可能是因?yàn)檫@樣,我常常在醫(yī)院待著。而且我現(xiàn)在還對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了恐懼感。直到一天,我媽媽聯(lián)系到她的一個(gè)同學(xué),是教武術(shù)的。我被帶到武術(shù)館:心驚肉跳,生怕教練把我弄疼了,弄傷了。看在我極不情愿的`份上,媽媽讓我學(xué)了比武術(shù)更輕松的跆拳道,當(dāng)然,我也是不情愿的我在家里又哭又鬧。不就比別人的身體差一點(diǎn)嘛?為什么要去學(xué)那個(gè)鬼東西。霎時(shí)間,就好像一塊烏云立在我的頭上,天昏沉沉的。

  可是當(dāng)我上過第一節(jié)課后,我漸漸對(duì)它有了興趣。教練沒有我想象地兇惡,動(dòng)作也沒有我想象的哪樣困難。而是輕松易學(xué)的。就這樣,我對(duì)跆拳道著了迷在這以前,我只考過一次級(jí),我認(rèn)為那是沒有用的,而且還要花錢。可到了六年級(jí)的時(shí)候我打消了這個(gè)念頭,我決心考級(jí)了,好留做紀(jì)念。可是,我被拒絕了——媽媽說:“別學(xué)了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的!蔽衣犃酥螅木拖袷且粋(gè)鉛球,一下沉到了最低處。心想:媽媽怎么會(huì)這樣說呢?當(dāng)初是她逼著我學(xué)的,這是什么意思啊?叫我學(xué)的是她,叫我退出的也是她,這不是胡鬧么。我不能接受,又在家里哭鬧。想想也可笑,讓我學(xué)我哭,不讓我學(xué),我也哭。我便對(duì)媽媽說:“好,你不讓我學(xué)可以,總要讓我把最后一次級(jí)考了吧!”媽媽仍然無情地拒絕了:“學(xué)都不學(xué)了,還有什么考的嘛。

  我被拒絕了,我的心她徹底的傷了。沒辦法,我也只好服從。 我被拒絕了,我的心她徹底的傷了。沒辦法,我也只好服從。

  天灰蒙蒙的,我的心沉甸甸的。

  跆拳道小學(xué)作文 12

  你知道嗎?今天我在跆拳道館里接受品勢(shì)訓(xùn)練。我穿著護(hù)甲,同學(xué)們輪流來踢我。從這件事中,我體會(huì)到堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)太重要了。讓堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)伴隨我們一生吧。

  到達(dá)道館,已經(jīng)開始上課了,教練讓我們排好隊(duì),我穿上護(hù)甲,同學(xué)們輪流來踢我。

  我穿好了護(hù)甲,整個(gè)手放在護(hù)甲上面,大拇指放在下面,其它手指放在上面,左腳放在前面,右手放在后面,身體往前傾斜。

  輪到別人踢我的環(huán)節(jié)了。我看見他們個(gè)個(gè)都有所準(zhǔn)備,我就把護(hù)甲抓得更緊了。

  開始踢了,他們踢的速度很快,踢到護(hù)甲再到我的肚子,整個(gè)道館里鴉雀無聲,只有腳踢到護(hù)甲和道服的聲音。

  過了一會(huì)兒,最大力氣的人來了。他每踢過來一腳就好像石頭砸了過來一樣,弄得我很想吐,頭上冒出來了一顆顆豆大的汗珠。他踢完后,我覺得自己想暈了,但是,教練說:“堅(jiān)持得住這個(gè)考驗(yàn)的人,以后可以去打?qū)崙?zhàn)了。”聽到教練說完這句話后,我想:為了實(shí)戰(zhàn),我一定要堅(jiān)持住。

  又過了一會(huì)兒,最大力氣的那個(gè)人又過來了,這次,他又把力氣和速度提升了,結(jié)果,踢到了我的手。我忍不住慘叫了一聲,那位同學(xué)趕忙跟我敬了禮,說了聲對(duì)不起就“溜”到后面去。

  自從那位同學(xué)踢到我的那件事后,所有人都放慢了速度,力氣也放小了,而我的手已經(jīng)紅了。快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我想:一定要堅(jiān)持住,不能半途而廢。我又繼續(xù)堅(jiān)持下去了。

  終于,痛苦的時(shí)候過去,我也堅(jiān)持住了。我把護(hù)甲脫掉,給后面的一個(gè)同學(xué),自己跑到后面排隊(duì)了。

  今天的`品勢(shì)訓(xùn)練真辛苦,不過讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)重要的品質(zhì)——堅(jiān)持。這節(jié)跆拳道課時(shí)我終生難忘的一節(jié)課,因?yàn)檫@節(jié)課,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持這個(gè)能伴隨我們一生的品質(zhì)。

  跆拳道小學(xué)作文 13

  媽媽不讓我學(xué)跆拳道了看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧,媽媽一直逼我要去學(xué)跆拳道,怎么突然不讓我學(xué)呢?別急,聽我慢慢道來。

  今天啊,我吃完飯后,媽媽叫我要活動(dòng)活動(dòng),于是我便做出準(zhǔn)備要打媽媽的樣子,向她“挑戰(zhàn)”,于是乎,媽媽同意了,和我“打”了起來。

  我因?yàn)樗俣缺容^快,有學(xué)跆拳道,從小就喜歡打架等等因素,占了優(yōu)勢(shì);而媽媽呢?為了不會(huì)打傷我,她忍住力量。

  我覺得她沒出盡力量,便說:“沒關(guān)系,你大力一點(diǎn)!”一局比賽又開始了,媽媽大力的向我“打”來,我躲閃不及,中了一拳,但是并不會(huì)痛。用我的話說,是因?yàn)楸凰麄兇驊T了;用媽媽的話說,是我長(zhǎng)了一身肥嘟嘟的肉,所以就不痛了。

  我和她又較量了幾回合,勢(shì)均力敵。然后媽媽抬腳準(zhǔn)備踢我,很巧,我也準(zhǔn)備踢她,不過動(dòng)作比她慢些。于是這時(shí)候,十分戲劇性的一幕出現(xiàn)了!就在媽媽的腳板即將踢到我的時(shí)候,我的小腿擋住了這一招,媽媽的腳板正好踢到膝蓋下面一點(diǎn),我沒什么感覺,但媽媽倒是一下子跌坐在地板上,“哎呦哎呦”的叫個(gè)不停,我蹲下去看,只見媽媽腳上受傷的'地方很快青掉了,又過了一會(huì)兒就“偶漆”【閩南話】了,媽媽哭笑不得,我急急向媽媽道歉,她說這不能只怪我,是她踢過來我擋住的。我發(fā)現(xiàn)我的腳不怎么痛,就向媽媽“炫耀”,“沒事吧?”我假惺惺地問道,“你看看那里就知道有沒有事了,”媽媽說道“下次不讓你再學(xué)跆拳道了!”

  過了一會(huì)兒,媽媽的腳很明顯的腫了起來。

  哎,對(duì)不起啦,媽媽!

  跆拳道小學(xué)作文 14

  從小我就非常喜歡舞刀弄槍,并且也非常喜歡跆拳道。媽媽為了滿足我的愿望,四處打聽哪里有學(xué)跆拳道的地方。終于,在這個(gè)星期五給我報(bào)了“一辰”跆拳道訓(xùn)練班。

  到了道館,我興沖沖地?fù)Q鞋入場(chǎng)。教練叫我們按照從高到矮的順序站好。排好了隊(duì),只聽教練一聲哨響,前邊的同學(xué)就小跑起來,我也跟著前邊的人慢跑起來。大約跑了十圈后,我的體力漸漸不支,汗流浹背,又跑了幾圈后,我的肚子開始疼了。終于教練喊了一聲停。我像泥巴一樣,攤在了地上。

  大約休息了五分鐘。教練一臉嚴(yán)肅地說:“今天我們學(xué)跆拳道最基本的動(dòng)作‘正踢’,這個(gè)腿法的要領(lǐng)是:腿要踢得高并且要用力,然后重重地劈下來!苯叹氝呎f邊做動(dòng)作?粗叹毜膭(dòng)作真是帥極了!現(xiàn)在,輪到我們做了,看著別人有模有樣地踢,我也不甘落后,腿高高地踢上去。天哪,沒想到我的鞋竟然踢飛了,正好落到別的同學(xué)頭上,自己也摔了個(gè)四腳朝天。全場(chǎng)死一般得沉靜,霎那間所有人都捧腹大笑,這里邊也包括我自己。教練走過來,心平氣和地說:“你的.腿力量很大,但重心也要穩(wěn)吶”。

  我把教練的話牢牢的記在心里,再加上我的刻苦訓(xùn)練,終于我的正踢合格了!

  接著我們又學(xué)了“格擋”。教練說:“格擋分為上中下格擋。我們先學(xué)下格擋,下格擋的具體動(dòng)作就是把右手放在右大腿正前方,左手放在腰間,回收,加緊。”我學(xué)了好一會(huì),還是不會(huì)做。最后教練一對(duì)一的輔導(dǎo)我,并且把這個(gè)動(dòng)作放慢速度給我看,然后給我講解了每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),終于我的動(dòng)作可以勉強(qiáng)的過關(guān)了。

  今天的課程結(jié)束了。我相信,只要我努力加強(qiáng)練習(xí),別人能做到的,我申文杰也一樣能做到!

  跆拳道小學(xué)作文 15

  從四歲起,我就開始學(xué)跆拳道了,到今年已經(jīng)呆了整整五年了。今年一月我通過考試得到了藍(lán)紅帶,這個(gè)帶子象征我已經(jīng)我已經(jīng)八級(jí)了,我為此感到高興。這五年的不懈努力,我慢慢地從白帶、黃帶、綠帶,到現(xiàn)在的藍(lán)紅帶,我腰上的帶子一直在換。最初,我是跟爸爸一起去武館在一旁看了看,為了磨練意志,我們決定報(bào)名。一開始我腿法踢得很矮,速度又慢,到了現(xiàn)在腿法踢到頭頂,速度快的跟閃電一樣,有了巨大的變化。

  剛放假,我聽說我和同學(xué)們暑假要進(jìn)行一場(chǎng)跆拳道表演,十分高興。首先,我認(rèn)真地聽了表演的`動(dòng)作順序,然后開始排練。排練了三天,我們把整套表演動(dòng)作記得特別清楚。

  終于到了表演的那天,表演場(chǎng)地設(shè)在商場(chǎng)一樓的多媒體舞臺(tái)。爸爸、媽媽還有妹妹一起來看表演,周圍聚集了很多人,所有的小演員們先在武館進(jìn)行了一次總排練。我們下午了之后先在椅子上等了一會(huì)兒,過了一段時(shí)間,音樂響起,我和七位同學(xué)雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái)表演了品勢(shì),大家動(dòng)作整齊劃一,口號(hào)響亮,精氣十足。然后我們排成一條直線,我和四位同學(xué)一起踢了個(gè)前踢加騰空前踢,后面的同學(xué)橫踢家前踢做了一個(gè)來回,最后我和前面的四個(gè)同學(xué)在舞臺(tái)的一側(cè),后面的同學(xué)到另一側(cè)。我們表演完了腿法,開始輪到我來踢木板。首先,我向觀眾鞠了一躬,我踢了一個(gè)直拳橫踢,再加了一個(gè)旋風(fēng)踢三塊木板。只聽“啪啪啪”三聲,三塊木板粉碎。底下觀眾都發(fā)出了“哇”的贊嘆。到了最后,教練在二張凳子上放了四塊木板,我大喊一聲劈了下去,四塊木板全都瞬間粉碎,妹妹激動(dòng)地為我歡呼。

  表演圓滿結(jié)束了,教練總了一句話“學(xué)從苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問淺,就怕志氣短”。我喜歡跆拳道,它能讓我強(qiáng)健身體,還能讓我更大膽自信!

  跆拳道小學(xué)作文 16

  由于期末這段時(shí)間復(fù)習(xí)緊張,近乎于有兩周沒練跆拳道了,動(dòng)作比劃起來也有些生疏。而最令我擔(dān)心的就是兩天后的跆拳道交流會(huì)了,我的動(dòng)作不太熟。所以,我只能臨陣磨槍了,成功與否就聽天由命了

  兩天后的交流比賽到來了,地點(diǎn)在二里莊道館,陽光和煦,萬里無云,我的心也空落落的。進(jìn)了道館,我看著別人胸有成竹的樣子,心里就更緊張了。這下可完了,要是大家都會(huì)做,就我不會(huì),那可多丟面啊!我慌慌張張地進(jìn)了更衣室,邊換衣服腦子里邊想跆拳道動(dòng)作,雖然都會(huì),但由于長(zhǎng)期沒練的緣故,還是心里沒底。

  走出更衣室,邁進(jìn)賽場(chǎng),看著他人自信歡笑的表情,仿佛都在嘲笑我一人。張俊偉看我獨(dú)自呆呆地站在那里,突然拍了下我的肩膀,著實(shí)把我嚇了一跳!案陕铩蔽衣晕嵟卣f。“想什么呢”他問。“沒……沒什么,只是一段時(shí)間沒練跆拳道了,對(duì)下面的`比賽沒底”“我當(dāng)什么事呢!別擔(dān)心了,只要發(fā)揮出應(yīng)有的水平就行了,不必在乎其他的。趕緊做做準(zhǔn)備活動(dòng)吧!”張俊偉硬把我拽去做活動(dòng),我心情也平靜了許多。覺得也沒什么,坦然面對(duì)吧!

  比賽開始了,同時(shí)最要命的事也很快發(fā)生了。在比套路時(shí),由于緊張,忘記了最后幾個(gè)動(dòng)作了。當(dāng)時(shí)整個(gè)人就像癱了一樣,毫無思緒。裁判示意讓我重打一遍。我深吸一口氣,使勁拍了拍腦門,放松身體,整理了下道服,準(zhǔn)備重新接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過我的努力,終于完成了比賽。雖然沒有拿到名次,但卻真正認(rèn)識(shí)到了跆拳道的精神——禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。

  名次真的不重要,重要的是作為一名跆拳道武者,要領(lǐng)會(huì)它的精神,才是勝于技藝的偉大使命與靈魂!

  跆拳道小學(xué)作文 17

  我的課外生活中,除了喜歡美術(shù)以外,不知受了誰的影響,還是心血來潮,在不知不覺中我又喜歡上了跆拳道。于是,已經(jīng)報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班的我,又堅(jiān)持要學(xué)跆拳道。爸爸媽媽很是支持我,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  星期六的早上,媽媽陪我來到跆拳道館上課。進(jìn)了道館,初來乍到的我對(duì)一切都感到既陌生,又好奇。無論是教練,還是學(xué)員,進(jìn)出道館前,都將手放在左肩上望著國(guó)旗兩秒鐘;見到教練都要恭恭敬敬地叫“教練好”;如果遲到了,就要雙手握拳,對(duì)教練行45°的鞠躬禮,然后跑到隊(duì)伍的最后一排,跟著大家做熱身運(yùn)動(dòng);訓(xùn)練完畢,學(xué)員之間又要互道一聲“辛苦了”等。真沒想到學(xué)個(gè)跆拳道還這么“麻煩”,禮節(jié)太多了。

  我跟著老學(xué)員開始訓(xùn)練。教練從最基本的'蹲馬步開始教我。我還以為這是小菜一碟,真是太簡(jiǎn)單了。沒想到,蹲了不到兩分鐘我就感覺自己堅(jiān)持不住了。在學(xué)馬步擊拳時(shí),又要發(fā)出大而洪亮的吶喊聲。此時(shí)的我,腿開始不聽使喚的微微顫抖起來,屁股不由得往上撅起,只覺得臉上有幾只小蟲子在爬似的。當(dāng)我想馬上直起腰時(shí),道館墻上的跆拳道精神“禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈”使我眼前一亮。它激勵(lì)了我,如果連跆拳道最基本的蹲馬步都戰(zhàn)勝不了,那學(xué)跆拳道還有什么意義呢?于是,我咬緊牙關(guān),完成了馬步擊掌。

  通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我從心里喜歡上了跆拳道。從中我既慢慢地體會(huì)到做事要堅(jiān)持不懈,不輕易言放棄的道理,又讓我的身體變得越來越結(jié)實(shí)了。它讓我的課余生活變得更加精彩紛呈。

  跆拳道小學(xué)作文 18

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生和大多數(shù)同學(xué)一樣?jì)寢屢步o我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班。每到周末的時(shí)候都要去上課,對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是爸爸卻說在學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同時(shí)也要有一個(gè)好的身體,要是每天光學(xué)習(xí)不運(yùn)動(dòng)也是不行的,所以給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。

  剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得很好玩,因?yàn)橛泻芏嗤瑯哟蟮暮⒆佣荚谝黄鹁毩?xí)。中途休息的時(shí)候還可以和小伙伴們一起打打鬧鬧的有意思極了。可是每次總是重復(fù)的練習(xí)踢腿啊、抬腿啊、抬抬胳膊覺得很枯燥,沒有一開始那樣的'好奇的心情了。

  隨著練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了讓慢慢的體會(huì)到了以禮開始,以禮結(jié)束,崇禮尚武的武道精神,領(lǐng)會(huì)到了"禮"的重要性,這不僅在我以后學(xué)習(xí)跆拳道有很重要的幫忙,在我的學(xué)習(xí)生活中也有很積極的影響,教會(huì)我以禮待人,尊重他人。

  有一次,我參加了一次跆拳道比賽,在沒打比賽開始心里一直在想能不能贏呢?心里總是沒底,當(dāng)開始打第一場(chǎng)開始的時(shí)候,還是比較順利我以總分高他贏得了第一場(chǎng)的勝利。打第二場(chǎng)的時(shí)候就不行了,他一上來就給我來了個(gè)下馬威,連續(xù)上頭兩次得了六分我一分沒得,這下心里可就慌了都不知道該怎么打了,最后結(jié)果輸?shù)煤軕K。雖然輸了比賽,但是通過這次比賽有了很大的收獲,我領(lǐng)會(huì)到了跆拳道的精神要義。禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈是它教給我的精神,這些精神是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚。自信、樂觀是打好跆拳道的必要條件,以昂揚(yáng)的狀態(tài)呈現(xiàn)給他人,以自信的態(tài)度面對(duì)對(duì)手。

  我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但是我要積極的去面對(duì),努力的去克服。

  跆拳道小學(xué)作文 19

  你知不知道,今天是陰天,而我的心里卻升起了一輪火紅的太陽。太陽就是我在跆拳道課上學(xué)會(huì)的謙卑。

  跆拳道上課了,我進(jìn)入了跆拳道館的門口,站到點(diǎn)上,老師就跟我們說:“小朋友們,我們做個(gè)游戲——扔西瓜球好不好?”“好!”我們大聲說道。

  于是老師拿起西瓜球,說:“誰被砸到了,誰就坐在那里,不能玩。”話音剛落,我的心“撲通”“撲通”地跳起來,緊張氣氛一觸即發(fā)。

  老師趁我們不注意,馬上扔過來,“啊”,一個(gè)慘叫聲響了起來,我回頭一看,一個(gè)男孩子被砸中了。

  有一個(gè)同學(xué)把西瓜球撿起來,朝教練扔,我不敢相信教練居然接住了。

  教練再扔一次,這a次,西瓜球朝我“飛”過來,好像在說:“黃秋宜,我一定要碰到你!”我忙躲開,西瓜球就一連砸到了五個(gè)人,真是“一箭五雕”啊。

  這回,就剩我和兩位男孩子了,我的心跳得像火箭發(fā)射的'速度一樣快,教練再扔第三次,結(jié)果還是沒有砸中我,我開始洋洋得意了,心想:哈哈哈,教練扔了三次都沒有扔到我,誰還能有我這么厲害呢?

  就在這時(shí),教練突然扔了一個(gè)球過來,霎時(shí)間,我不幸地被教練砸中,我小聲地嘆了一口氣,靜靜地坐在一個(gè)角落,看到那位男孩領(lǐng)取了100元能量幣,心里想:還真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!早知道這樣,我就不那么想了,害我被一個(gè)小球給打敗了。

  這一次的跆拳道課讓我懂得了要謙卑,這一屆跆拳道課,是意義非凡的課,我永遠(yuǎn)忘記不了這一節(jié)課。我以后一定不能再驕傲,要學(xué)會(huì)謙卑。

  跆拳道小學(xué)作文 20

  今天我整理衣柜的時(shí)候,找到了一個(gè)小盒子,里面有我的跆拳道道帶,有白帶、白黃帶。(學(xué)習(xí)了半年跆拳道,我已經(jīng)考到了綠帶,不過還沒有拿到。)回想起學(xué)習(xí)過程中的一段段美好回憶和搞笑片段,還忍不住捧腹大笑。

  記得我第一次去跆拳道館,對(duì)跆拳道一點(diǎn)也不了解,按照教練的指示換好道服,系上道帶小心翼翼的跑進(jìn)練習(xí)館。首先跟著教練先做好熱身運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗械?運(yùn)動(dòng)開始之前,如果沒有做好熱身,都特別容易受傷。我們圍著場(chǎng)地慢跑,然后教練教我們進(jìn)行壓腿,因?yàn)槲覍W(xué)過四年的芭蕾舞,所以我覺得壓腿非常的輕松,但是有的學(xué)員看上去很痛苦的樣子。熱身結(jié)束后,教練跟我們說,他做一個(gè)動(dòng)作讓我們先分辨發(fā)力的部位。教練非?斓淖隽艘粋(gè)抬腿的動(dòng)作,他問我們是哪一條腿在發(fā)力,我看完一秒就不加思索地脫口而出:前腿,教練說:錯(cuò),看在你是新生的面子上我就不懲罰你了,我的臉騰地一下紅了,原來前腿踢后腿蹬地應(yīng)該是后腿發(fā)力。從這一刻起我決定認(rèn)真的學(xué)習(xí)跆拳道,一定要取得一份好成績(jī)!

  接下來我報(bào)了每周兩次每次一個(gè)半小時(shí)的課程,不管平時(shí)有什么事或者當(dāng)天的作業(yè)多不多,我都爭(zhēng)取不缺課,風(fēng)雨無阻,每堂課我都非常認(rèn)真地跟著教練努力學(xué)習(xí),熱身、壓腿、開胯、每一節(jié)章法的動(dòng)作,我都非常認(rèn)真地去練習(xí)。通過了半年的鍛煉我順利地考取了綠帶。

  通過學(xué)習(xí)跆拳道,我懂得了學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能都需要勤學(xué)苦練,才可以熟能生巧取得好的成績(jī),我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí),爭(zhēng)取參加一些比賽,讓自己得到更多的鍛煉,取得更加滿意的成績(jī)!

  跆拳道小學(xué)作文 21

  今天,是我們的跆拳道實(shí)戰(zhàn)的日子,我們很多人都來到了道館,教練給我分配的對(duì)手是一個(gè)很有實(shí)力的六年級(jí)高個(gè)子,名字叫余宏勝。

  我們被分到了第三組,我們可是要快一點(diǎn)穿好護(hù)具的,過了一會(huì),第一組的“選手”已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他們兩個(gè)的身材差不多,腰帶也都是紅黑帶,實(shí)力可以說是勢(shì)均力敵,看來有一場(chǎng)好戲看了。只見兩人戴上了象征著藍(lán)方和紅方的帽子,然后隨著教練的一聲令下,比賽正式開始了。

  藍(lán)方大吼一聲,猛地沖了上去,大概是要搶占先機(jī)吧,一腳橫踢掃了過去,紅方看見了藍(lán)方的一腳,立刻躲開了,可是還不等藍(lán)方腳落地,紅方就一腿踢了過去,這一腳可不輕,藍(lán)方被打的向后退了好幾步,紅方當(dāng)然也不肯放過這個(gè)絕好的機(jī)會(huì),繼續(xù)乘勝追擊,對(duì)著藍(lán)方又是一腳過去,藍(lán)方再次受到了攻擊,還沒有等他恢復(fù),紅方就開始不停的攻擊了,藍(lán)方根本就連來不及躲閃就被打倒了,接著就一直被紅方逼到了墻角,猛打,一直等到教練喊暫停,才沒有繼續(xù)遭到攻擊。

  經(jīng)過稍微的休息后,他們倆自此開戰(zhàn)了,這次藍(lán)方吸取了上次的教訓(xùn),并沒有盲目的出擊,而是靜觀其動(dòng),突然紅方一腳橫踢踢了過來,藍(lán)方立刻躲開了,緊接著就是前腿高度橫踢還擊,“噗”一聲,藍(lán)方的腳正好打中了紅方的帽子,而且這一腳夠重的,紅方的帽子直接被踢飛了!“好,好……”觀戰(zhàn)的.“選手”和“觀眾”們都鼓起了掌,連教練也向藍(lán)方豎起了大拇指……

  后面的實(shí)戰(zhàn)也很精彩,有很多漂亮的動(dòng)作和腿法,還有多種的實(shí)戰(zhàn)計(jì)策運(yùn)用,以及一些高難度腿法和動(dòng)作。跆拳道也是一門很有趣的運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,更能讓自己不受欺負(fù),還可以起到一定益腦的作用呢!

  跆拳道小學(xué)作文 22

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了8月底了,我學(xué)跆拳道快兩個(gè)月了,記得第一天的學(xué)習(xí)真是又愉快又辛苦。

  那天我早早的就起床了,可天公不作美竟然下起了雨,可這也阻擋不了我的腳步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)跆拳道一直是我的`愿望,今天終于能實(shí)現(xiàn)了,我開心不得了。來到道館看到有好多小朋友,我想大概他們和我一樣都是熱愛跆拳道的。換上道服系上腰帶我覺得很精神,看著教練的黑帶再看看我的白帶,我暗暗下決心:我一定也要通過自己的努力不斷升級(jí),爭(zhēng)取能像教練一樣戴上黑帶。

  開始上課了,教練告訴我們跆拳道源自韓國(guó),指著墻上那幾個(gè)字“禮儀 廉恥 克己 忍耐 百折不屈 ”說這就是跆拳道的武道精神。而后教我們要向國(guó)旗和教練敬跆拳道鞠躬禮,表示對(duì)祖國(guó)的熱愛和師長(zhǎng)的尊敬。開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了,在教練的帶領(lǐng)下我做了起來,這些運(yùn)功一點(diǎn)也不難,只是一些頭部、手腕和腳步的運(yùn)動(dòng),跟廣播體操差不多,緊接著是玩游戲,說是提高活力增加信心的。但接下來的基本功訓(xùn)練可把我整得夠嗆。比如劈叉,教練硬把我壓下去,兩條腿繃得緊緊的又酸又疼,痛得我流出了眼淚。教練對(duì)大家說學(xué)這個(gè)就不能怕苦、怕累,堅(jiān)持住慢慢來。對(duì),困難就像彈簧你強(qiáng)它就弱,這一點(diǎn)困難算什么,我還要拿到黑帶呢,于是又跟著教練練了起來,不一會(huì)兒累得我大汗淋漓。這時(shí)我才明白一份耕耘一份收獲,任何的成功都是努力、堅(jiān)持的結(jié)果。學(xué)跆拳道的過程不僅學(xué)到了一種技能,更學(xué)到了怎么做人,學(xué)到了戰(zhàn)勝自己,收獲很多。

  我喜歡跆拳道,我會(huì)堅(jiān)持下去的。

  跆拳道小學(xué)作文 23

  熱愛是云,轉(zhuǎn)身一望就有一片。熱愛是土,俯身一摳就有一塊。同學(xué)們,你們熱愛什么?偷偷告訴你們,我最喜歡跆拳道了。而且不僅喜歡它能鍛煉身體,還喜歡它能磨煉精神呢。

  這不最近有個(gè)集訓(xùn)嗎?我這樣的愛好者肯定是會(huì)去的啦。

  來到集訓(xùn)道館,大家排成一條長(zhǎng)隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)跑圈。當(dāng)教練喊出“跑”的一刻起大家邁開步子,以豹的速度沖了出去,一圈、兩圈……起初我還健步如飛,但是跑了十圈左右,我的腿麻麻的,腳像灌了鉛似的,拔也拔不起來。呼吸急促,像個(gè)抽風(fēng)機(jī)一樣?粗锇閭円粋(gè)個(gè)超過我,我又變得毫無信心了。最后落到了隊(duì)尾隊(duì)伍尾部,忽然我看見有個(gè)比我小一個(gè)頭的小女孩兒正在奮力追趕隊(duì)伍,他整個(gè)人像是淋了雨一樣濕濕的。頭發(fā)上的汗水快速的低落。我看著他緊鎖的`眉頭,想:他心中是多么渴望追上去。∥遗艿剿磉,拖著他說:“小妹妹。我們一起追上去好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的腳頓時(shí)如一個(gè)風(fēng)火輪般飛了出去。不久后就跟上了大部隊(duì),心中有說不完的開心。

  一轉(zhuǎn)眼15圈就跑完了,這突破了長(zhǎng)跑的極限。這看似簡(jiǎn)單的跑步,表面上是在鍛煉身體,但如果你想要突破身體的極限,就需要用百折不屈的精神。

  緊接著就是踢腿部分了。你需要尋找一個(gè)愿意為你拿把小伙伴兒,然后把你會(huì)的腿法全部都打出來,然后這樣交換,直到每人都打了三組才能停。這時(shí)大家都汗流成河上,氣不接下氣。同時(shí),一天的訓(xùn)練也接近尾聲了,大家回到宿舍,洗漱后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就這樣過了為期五天的高強(qiáng)度集訓(xùn)。我雖然很辛苦,但肌肉變結(jié)實(shí)了,做事更有耐力啦,比天天呆在家中有趣多了。

  跆拳道小學(xué)作文 24

  “太極一場(chǎng),預(yù)備!一!二!三!四!…”教練如獅吼般的喊出口令,我們一個(gè)一個(gè)踢得虎虎生風(fēng),學(xué)得有模有樣,個(gè)個(gè)像是不可一世的黑帶高手。

  自從上了小學(xué)以后,媽媽就幫瘦小的我報(bào)名了“跆拳道”,因?yàn)閶寢屌挛疫@個(gè)弱不禁風(fēng)的小蘿卜頭,遇到高頭大馬的同學(xué)會(huì)被欺負(fù),所以要我學(xué)會(huì)基本的防身之術(shù),而且還可鍛煉出虎背熊腰的強(qiáng)健體魄,真是一舉兩得!

  進(jìn)入跆拳道社的我們,一開始只會(huì)隨手亂揮、抬腳亂踢,既無章法,又踢不出什么力道。當(dāng)看到教練示范時(shí),宛如武功高手般踢出威力無比的回旋踢,全班霎時(shí)鴉雀無聲,看得目瞪口呆,佩服不已!所有人就這么愛上它了,大家都想要和教練一樣厲害,“拳打南山猛虎,腳踢北海蛟龍!迸瓮谐蝗兆屓她R聲贊美,驚嚇連連!

  萬事起頭難,不到幾天的功夫,我就看到許多人變成手酸腳軟,唉聲嘆氣的“軟腳蝦”了!有的人已經(jīng)踢到腳痛腿軟了,卻還是學(xué)不會(huì)跆拳道最基本的“品勢(shì)”,不過屢屢傳來“很好!很好!不錯(cuò)!有進(jìn)步!”的聲音,我們也就使勁的提起吃奶的氣力,用盡全身的力量,隨著教練威震山河的口令的踢啊踢。對(duì)于我們這些菜鳥,教練們總是源源不斷的不吝贊賞,真是用心良苦!

  “學(xué)而不狂無以成”果不其然,我們也都可以上場(chǎng)表演了,果真“皇天不負(fù)苦心人”。⊥瑢W(xué)們每一天都還是很認(rèn)真的'練習(xí),練得大汗淋漓,筋疲力竭才善罷干休。當(dāng)響亮的木板踢爆聲出現(xiàn)時(shí),臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹以及家長(zhǎng)給我們熱烈的掌聲,這是對(duì)我們、教練最棒的回饋,我們也見證了這句話――“天下無難事,只怕有心人”!

  我深深的愛上跆拳道,它不但使我有了精壯的體魄,更使我有了不屈不撓的毅力,面對(duì)迎面而來的任何挑戰(zhàn)!

  跆拳道小學(xué)作文 25

  今天是跆拳道考級(jí),我由藍(lán)帶升藍(lán)紅帶,一想到能升級(jí)我迫不及待地跑向跆拳道館。

  考試的全體同學(xué)都奔向跆拳道館,考試前教練要求我們加強(qiáng)練習(xí),鞏固考試的知識(shí),眼看馬上要開考了,同學(xué)們練得都非常認(rèn)真,積極,為能順利晉級(jí)而努力。

  考試時(shí)間到了,主考官是佛山市跆拳道協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),黑帶五段,對(duì)于我們來說是高手中的高手,他愛笑,看起來好像一點(diǎn)也不嚴(yán)格,可是考起試來若是哪位同學(xué)不及格,他一樣會(huì)舉手否決。今天考試順序首先是綠帶,每一位同學(xué)精彩地破了板,一個(gè)接一個(gè),順利過關(guān);接下來是白帶、白黃帶、黃帶……時(shí)間過得真快,終于輪到我們藍(lán)帶晉級(jí)考試,雖然我對(duì)自己是信心十足的,可是我的心撲通撲通地跳了起來,有點(diǎn)忐忑不安。媽媽拿著手機(jī)在為我拍下精彩的時(shí)刻,她每一次都會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給我加油打氣。為了不讓她失望,我開始認(rèn)真地考試,先考太極六章,我出拳有力,伸張有道,順利過關(guān);接下來是手部動(dòng)作和太極四章,我也順利通過。最后一個(gè)環(huán)節(jié),破板。這時(shí)我又緊張了,腦子全想的不過怎么辦。手部破板,第一次真的失敗了,嚇著了,幸好第二次才過。輪到腳部破板,第一次我又緊張了,要是卡在最后一個(gè)小環(huán)節(jié),那不是所有的努力前功盡廢,第二次我用盡所有的`力氣,把教練說的技巧運(yùn)用到位,用陰力大力一腳下去,板啪啪的聲音傳來,破了。四周掌起了一片熱鬧的掌聲。

  學(xué)跆拳道三年,我成功晉級(jí)藍(lán)紅帶,這是象征著過渡到一個(gè)開始有攻擊力的級(jí)別。耶……離我的黑帶目標(biāo)越來越近了。

  跆拳道小學(xué)作文 26

  小時(shí)候就學(xué)了近三年跆拳道,一直考到了綠帶,那時(shí),教練說,我可以參加比賽了。

  其實(shí)一開始我是不想學(xué)跆拳道的,因?yàn)槲抑栗倘缹W(xué)起來會(huì)很累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節(jié)課下來胳膊是酸的,腳是疼的,就連胳膊有時(shí)都是酸的。開始爸爸不準(zhǔn)我放棄,他認(rèn)為:做事情應(yīng)該有始有終,聲音每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課。慢慢地,我竟然喜歡上了這種運(yùn)動(dòng),喜歡它帶給我的五彩生活。

  媽媽說跆拳道就是心道,走過跆拳道就能走過一段不同的心的歷程,那是一種經(jīng)歷,也是一種財(cái)富。

  白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶······我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化,記得剛開始學(xué)時(shí),走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳更是搖搖擺擺,像只笨拙的小熊,看著比我大的哥哥姐姐在臺(tái)上大聲地喊叫,熟練的.劈腿,我很是擔(dān)心:以后我能像他們一樣表現(xiàn)得很好嗎?

  一次次的練習(xí),一次次的摔倒,一次次的疼痛,我終于跨過了原本以為是大山的層層段帶,也經(jīng)歷了許多的事。

  最難忘記的時(shí)候是考綠帶,一上場(chǎng),我依照平常的練習(xí)演示太極三章,本以為會(huì)緊張地手忙腳亂。開始沒有,在教練們的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋風(fēng)踢。漸漸地,我感到周圍的人都消失了,只有我與我的身體在飛躍,在奔跑,在騰飛。結(jié)束了,我甚至不知道自己的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),不知道教練們?cè)邳c(diǎn)頭還是搖頭。就是感到一股力量在我體內(nèi)久久不息。這應(yīng)該就是心道吧。不管輸贏,有的只是一種心態(tài)。既忍耐克己又百折不屈。

  我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的道帶,喜歡寫著“忍”字的道服,喜歡每一次成功和失敗的成長(zhǎng)。

  跆拳道小學(xué)作文 27

  跆拳道晉級(jí)之后,我上了第一節(jié)課,主要學(xué)了格打,格打是什么意思呢?我認(rèn)為是格斗、搏斗,沒錯(cuò)!因?yàn)檫@幾招全都是在搏激戰(zhàn)上用的。上格打,下格打,中格打。上格打主要用于保護(hù)頭部;下格打,主要是保護(hù)肚子那一片;中格打主要是胸口。都是起到防衛(wèi)、緩沖作用。第一次接觸到格打,感覺特別有趣。

  一節(jié)課兩個(gè)小時(shí),大概有一個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)格打的動(dòng)作。另外一個(gè)小時(shí)是在運(yùn)動(dòng),除了跑步,還有一些有趣的游戲,都很好玩。即鍛煉了身體,又感覺玩的特別開心。

  比如這節(jié)課玩的一個(gè)游戲,一到十這十張數(shù)字卡紙都是反過來放的。在跳過這些卡紙之前,先做完三個(gè)俯臥撐,然后再跳。跳完之后,就開始猜,翻一張卡紙,讓隊(duì)友看得到,這很需要默契。比如你在最左邊翻到了四,你就告訴隊(duì)友,最左邊那個(gè)是四,也要告訴隊(duì)友,不要翻哪張牌,要翻哪一張牌?比如我們現(xiàn)在翻到一了,可是你在最上面翻到了三,就告訴隊(duì)友,不要放在最上面。再比如說,我們已經(jīng)翻到了二,前面那個(gè)隊(duì)友翻到了三,那你就要告訴你的隊(duì)友。把知道的數(shù)字都讓隊(duì)友知道,哪張是四,哪張是五,這樣才能快速的把數(shù)字按從小到大的.順序排列起來,才能快速贏得比賽。

  其實(shí)這個(gè)游戲比的既是體力,又是默契,還有運(yùn)氣。體力不好的話,跑的慢,做的慢,就容易比別人慢。默契不夠,配合不好的話就太難了。運(yùn)氣不好,你也沒有辦法呀,必須三樣都具備才可以!

  這個(gè)游戲真有趣,我們?cè)谕,在鍛煉身體,在學(xué)習(xí),整個(gè)過程很開心,不知不覺就到了下課時(shí)間,又是一節(jié)有趣的跆拳道課。

  跆拳道小學(xué)作文 28

  大家知道我喜歡什么嗎?不知道吧,偷偷告訴你,我喜歡的是跆拳道哦!

  我是從九歲開始學(xué)習(xí)跆拳道的。媽媽第一次帶我去道館的時(shí)候我四處張望,看到來練的人都比我小,感覺自己來晚了,所以我暗暗下定決心,一定要比其他人更努力,才可以追上他們的步伐。

  剛開始的時(shí)候,老師把我安排在第三個(gè)班練習(xí)跆拳道,我連一個(gè)簡(jiǎn)單的步法都要練習(xí)幾節(jié)課才能學(xué)會(huì)。我們的老師非常的嚴(yán)格,連一個(gè)小動(dòng)作做錯(cuò)了,也要懲罰。懲罰就是蛙跳,你可別小看蛙跳這種動(dòng)作呀,做起來可是非常的`辛苦。這樣的懲罰既可以警告我們,又可以強(qiáng)身健體。

  慢慢的我的表現(xiàn)好起來了,老師就給我升到了第四個(gè)班練習(xí)實(shí)戰(zhàn)。老師讓我們兩兩對(duì)戰(zhàn)時(shí),我不知道怎么做,當(dāng)我看見別人怎么打的時(shí)候,我就已經(jīng)非常的害怕了。該我上場(chǎng)的時(shí)候,我心中忐忑不安,最后我打了個(gè)大敗仗。放學(xué)后,我對(duì)媽媽說:“我不想練習(xí)跆拳道了!笨晌覌寢屨f:“失敗乃成功之母,做每件事都不要輕易放棄,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!”聽了這些話,我懷著這個(gè)信念繼續(xù)奮斗著。你看,這時(shí)的我就像是個(gè)迷糊的小豬。

  現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,個(gè)子更大,年級(jí)也更高了。我每天晚上都會(huì)自己在家中練習(xí)跆拳道,老師夸我的進(jìn)步大了不少。在這一年里,我學(xué)會(huì)的東西可多啦!有各式各樣的腿法,變幻莫測(cè)的步法,和豐富的實(shí)戰(zhàn)技巧等等。這證明了我一年的努力沒有白費(fèi)。你看,現(xiàn)在的我像不像一個(gè)打不死的“小強(qiáng)”?

  跆拳道的這種禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈的精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我,在以后的生活和學(xué)習(xí)中我一定堅(jiān)持,努力,永不放棄。

  跆拳道小學(xué)作文 29

  小朋友們,你們知道跆拳道嗎?知道吧。那你了解它嗎?如果不了解,我來給你介紹一下吧。

  先介紹跆拳道的創(chuàng)始人。跆拳道的創(chuàng)始人崔泓熙將軍是韓國(guó)軍隊(duì)的創(chuàng)始人之一,也是當(dāng)代的書法家,又是反獨(dú)裁政府的愛國(guó)民主人士。雖然他的身材不高,但他具有頑強(qiáng)的意志,崇高的信念,為普及跆拳道貢獻(xiàn)著自己的'一切,F(xiàn)在,崔泓熙將軍領(lǐng)導(dǎo)著在全世界擁有120多個(gè)會(huì)員國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際跆拳道聯(lián)盟。

  再說跆拳道,跆拳道起源于韓國(guó),是一種手腳并用的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),也是一項(xiàng)緊張激烈、驚險(xiǎn)刺激的以腿法對(duì)抗為主要形式的現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng),更是一門強(qiáng)健體魄、磨練意志品質(zhì)的高尚武道文化。由于跆拳道特有的自衛(wèi)、競(jìng)技比賽功能和道德禮儀教育功效,受到全世界尚武青少年的推崇和喜愛。許多國(guó)家的軍隊(duì)和警察都將跆拳道列訓(xùn)練必修課,歐美國(guó)家的許多家長(zhǎng)將子女送進(jìn)跆拳道館,以磨練其精神意志和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。至1997年,全世界已有150多個(gè)國(guó)家開展跆拳道運(yùn)動(dòng),注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員達(dá)到6000多萬人,從而獲得世界第一搏擊運(yùn)動(dòng)的稱譽(yù)。跆拳道已成為包括奧運(yùn)會(huì)在內(nèi)的所有國(guó)際綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。

  跆拳道在成為競(jìng)技運(yùn)動(dòng)同時(shí),對(duì)普通人而言又是一項(xiàng)極好的健身運(yùn)動(dòng)。通過對(duì)跆拳道基本技術(shù)動(dòng)作、套路的研習(xí),可以大大提高身體的靈巧性、柔韌性,達(dá)到健身、怡情的目的。跆拳道也正在受到許多都市男女青年的喜愛迷戀。那些并不想到奧運(yùn)會(huì)上去爭(zhēng)金奪銀,而且平日很注重舉止文雅瀟灑的時(shí)尚人士們,也愛上了這門拳腳相交的格斗技藝。

  現(xiàn)在你熟悉跆拳道了吧。

  跆拳道小學(xué)作文 30

  我是一個(gè)虎頭虎腦的小男生,愛好廣泛,課余生活豐富多彩。畫畫、拉二胡、打羽毛球、練跆拳道……我最喜歡的要數(shù)跆拳道。記得第一次去學(xué)跆拳道是個(gè)星期三。

  媽媽帶著我來到跆拳道室,好奇的我看到一位身材中等、體格健壯的男老師,穿著一身白底帶紅黃火焰圖案的運(yùn)動(dòng)服,顯得精神抖擻。他就是我們的教練員孟老師。剛開始,老師讓我們練習(xí)基本功——壓腿。我以為壓腿很簡(jiǎn)單,沒等老師說完就把腿蹺在杠子上,使勁一壓,“啊——”我苦著臉大叫一聲,感覺腿好像骨折了一樣,好疼!原來練跆拳道這么難。∶侠蠋熉劼曌吡诉^來,一邊幫我揉腿一邊和藹地告訴我:“壓腿雖是最基本的動(dòng)作,但是看上去簡(jiǎn)單,做好還是需要掌握一些技巧的,要循序漸進(jìn),不能急于求成!苯又,老師把要掌握的'一些技巧給我仔細(xì)地講了一遍。我穩(wěn)下神來,按老師的指導(dǎo)站好體位,抬腿、壓腿,練了一會(huì),感覺好多了。

  一節(jié)課下來,在老師的耐心指導(dǎo)下,大家都掌握了這一基本功。不知不覺學(xué)跆拳道已有2年多了。現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)了踢腳靶、劈叉等更多的基本功,還能流暢地完成一二套拳式,練得有模有樣哩。我還當(dāng)上了跆拳道隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。上課時(shí),我穿上一身神氣的跆拳道服,有力地喊著口令,帶領(lǐng)隊(duì)員們做出瀟灑的動(dòng)作,像個(gè)真正的男子漢。在學(xué)校六一聯(lián)歡會(huì)上,我們還在舞臺(tái)上作了精彩表演,贏來大家陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我深深明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

  練習(xí)跆拳道不僅豐富了我的課余生活,還讓我強(qiáng)健了體魄,磨練了意志。我愛跆拳道

  跆拳道小學(xué)作文 31

  跆拳道是我的最愛,它就像我的朋友,一招一式都讓我著迷。在五年級(jí)時(shí)爸爸因?yàn)槲疑眢w不好送我去學(xué)跆拳道。記得第一次我很不情愿地走進(jìn)跆拳道館,看到那里有許多陌生人,心里非常緊張,當(dāng)我看到教練時(shí)就更緊張了,覺得心臟好像都要跳出來了,低著頭不敢說話。

  爸爸見狀忙說:“世豪,快叫教練!蔽冶阏f了一聲:“教練好!苯叹毼⑿χ,給我拿來了一件嶄新的'跆拳道服讓我穿上,我穿上道服后心想:教練是不是很兇,他打人痛不痛······漸漸地,我打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲铱吹浇叹毮托牡刂笇?dǎo)每一個(gè)人,在教練的指示下,我也走上了墊子。教練先教我熱身:正踢腿,橫叉,劈腿等,他笑著說:“慢慢來,堅(jiān)持不住可以放松一下!钡铱粗切⿲W(xué)哥、學(xué)弟心想:“我也要向他們一樣,跳躍翻滾!笨墒且贿B幾天教練還是教我這些基本功,我真的有些不耐煩了。過了幾天教練可算教真功夫了,他先教我最基本的踢法——前踢。

  教練說:雙手抱拳站立,向后撤左腿,右腿前踢。教練邊說邊示范。我心想:“太簡(jiǎn)單了!” 可看著簡(jiǎn)單做起來難,我把左腿向后撤了一步,使出全身的力氣向前踢右腿,一個(gè)趔趄,我差點(diǎn)倒地。我接著練,可不是站不穩(wěn),就是用不上力氣,一會(huì)兒功夫,我就大汗淋漓了。這時(shí)我才明白為什么教練要教我那些基本功。就這樣,我每天練習(xí),這期間摔了不少跟頭,吃了不少苦,可我沒放棄過。 慢慢地,前踢、后蹬、下劈、撤步、反擊等對(duì)我來說都易如反掌,根本不是問題。我愛跆拳道,在家里也常常喊著,跳著,他是我生命中不可缺少的一部分,他讓我在學(xué)習(xí)中獲得了許多樂趣。

  跆拳道小學(xué)作文 32

  我非常喜歡跆拳道?匆妱e的小朋友穿著跆拳道衣服走在街上,羨慕死了。

  八歲那年,我纏著媽媽給我報(bào)名參加了跆拳道,滿足了我的心愿。通過我的不懈努力,直到九歲時(shí),正式成為跆拳道中的小勇士。

  媽媽和家人非常支持我學(xué)這個(gè)武術(shù)項(xiàng)目,讓我一步一個(gè)腳印走下去,刻苦練習(xí),成為跆拳道精英,在賽場(chǎng)上為祖國(guó)掙光。我決不辜負(fù)媽媽和家人的期望,非常珍惜一個(gè)星期只上一節(jié)課的寶貴時(shí)間,無論天氣好壞,媽媽每次都騎著電動(dòng)車,把我送到跆拳道館。我每次都刻苦練習(xí),不怕苦不怕累,很快掌握了本領(lǐng),獲得外出比賽的`資格。

  印象最深刻的是那天去唐山跆拳道比賽基地。我第一次離開了媽媽,坐上大巴,一路上興奮不已。不一會(huì)兒就到了比賽館,我和伙伴們說著笑著,一起下了大巴車。

  比賽很快開始了,四周都是欄桿,我熱了一下身,又把主學(xué)知識(shí)應(yīng)用兩個(gè)小小人在腦海里重現(xiàn)一遍。過了幾分鐘,只聽裁判說了幾聲口令,意思是雙方準(zhǔn)備上場(chǎng),然后又喊了一聲口令,雙方互相敬禮后,比賽正式開始。我首先擺起了實(shí)戰(zhàn)的姿勢(shì),準(zhǔn)備開始交戰(zhàn)。我一開始局勢(shì)優(yōu)勢(shì),但我沒有驕傲。到了中途,我不小心被對(duì)手用勾腳勾倒了,我靈活地翻起了一個(gè)跟頭,繼續(xù)打。幾番較量后,我取得了勝利,獲得了金牌。為教練爭(zhēng)了光,為媽媽和家人爭(zhēng)了光!

  世上無難事,只怕有心人,我從始至終懷著練一身武術(shù)的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的苦練,才贏得了一次重要的比賽。

  跆拳道一共分為九級(jí),現(xiàn)在我是三級(jí),還有六級(jí)就成為九品師傅了。有教練的嚴(yán)格要求和耐心指導(dǎo),再加上自己的堅(jiān)持不懈的努力,我一定會(huì)成功的。

  跆拳道有五大精神:禮儀廉恥,忍耐克己,視國(guó)以忠,視親以孝,視友以義!我一定要做到。

  跆拳道小學(xué)作文 33

  暑期跆拳道第二次考級(jí)了,我要考的是黃綠帶,聽說黃綠帶考級(jí)有劈叉,我很害怕,因?yàn)閴和群茈y受,其他同學(xué)們壓下去臉上呲牙咧嘴的,我也不例外,而且壓不下去時(shí)還要被教練硬來,壓的我們“遍體磷傷”。

  周三,學(xué)完跆拳道,回到家里,我先做著熱身活動(dòng):太極一、二章,橫踢、下劈。媽媽在大廳都能聽到我“嘿哈”,“嘿哈”的`叫聲,熱身活動(dòng)做好了,媽媽就催著我壓腿,我兩腿橫向劈開。然后媽媽說:“下去,對(duì),就這樣,下去!蔽蚁碌搅俗约旱臉O限,媽媽搖了搖頭,然后走了過來。踩著我的屁股,硬把我壓了下去,“啊”好痛呀!媽媽嚴(yán)肅的說:“這樣的話,考級(jí)你保證考不上”。于是,媽媽就去洗澡了,趁媽媽正在洗澡,我就忍著痛,使勁往下壓,又做了幾次熱身活動(dòng)。

  媽媽洗好澡了,過來檢查我的劈叉,我就像剛才那樣壓了下去,自己也使著吃奶的力氣,盡全力壓了下去,沒想到的是,媽媽 臉上露出了微笑。她高興地說:“付子豪,你太厲害了,橫叉壓下去了!”我看了看自己的腿,“哈哈!我真的壓下去了!”就在我高興的時(shí)候,媽媽又說:“光壓下去了是不行的,還要看你能堅(jiān)持多久呢。”我一聽,又來勁兒了,我像剛才那樣壓到了底了,接著媽媽就開始計(jì)時(shí)了,堅(jiān)持到了一半,我堅(jiān)持不住了,膝關(guān)節(jié)后面和大腿根部都像針扎了一樣痛。我還是忍著痛,因?yàn)槲抑缊?jiān)持到最后就是勝利。五、四、三、二、一,太好了,“我堅(jiān)持到二十秒了!下一次,我的目標(biāo)是四十秒!”

  從中我明白了一個(gè)道理:只要持之以恒,就沒有做不到的事情,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  跆拳道小學(xué)作文 34

  我是一個(gè)聰明機(jī)智,勇敢頑強(qiáng)的跆拳道小運(yùn)動(dòng)員,一雙聰慧明亮的眼睛,矯健靈敏有力的四肢,在從最開始啟蒙接觸跆拳道,到現(xiàn)在,我逐漸成長(zhǎng)為了一名小有名氣的跆拳道小選手,這中間我付出了不少汗水和努力,但我也收獲許多令人意想不到的快樂和知識(shí),我愛跆拳道。

  我從大班開始練跆拳道,現(xiàn)在紅帶了,跆拳道運(yùn)動(dòng)的豐富內(nèi)涵已讓我刮目相看,它教會(huì)了我尊師敬長(zhǎng),對(duì)人彬彬有禮,友善互愛。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了直面困難,永不放棄。我十分敬仰跆拳道一招一式間透露著滿滿的正能量,它猶如一團(tuán)熊熊烈火,練就了我百折不屈、堅(jiān)持不懈的`精神。

  記得我剛戴白帶的時(shí)候,教練就教我們禮儀。三月的時(shí)候,道館選出十個(gè)去新加坡比賽的選手,一共有兩期,每期再選五個(gè),我在最后一場(chǎng)“電視PK賽”落后了,但我并沒有灰心喪氣,而是更加刻苦努力。

  上周六考級(jí),我心里非常緊張,同時(shí)也很開心。因?yàn)槲翌A(yù)測(cè)我可以考上紅帶。第一個(gè)項(xiàng)目是打太極七章,我最喜歡打太極。第二項(xiàng)是我最害怕的內(nèi)容—-騰空側(cè)踢,你想想,底下趴著兩個(gè)真人,要從上面越過去,同時(shí)側(cè)踢,還要破木板。我想著,我一定要躍高一點(diǎn),用力一點(diǎn),助跑速度快一點(diǎn)。終于開始了,我心驚膽戰(zhàn)地跑了過去,到面前,我跳了起來,同時(shí)一個(gè)側(cè)踢,板沒破。我又想:“還要再用點(diǎn)力!蔽矣种貋砹艘淮,只聽“啪”的一聲,木板碎了,我高興極了!等所有人都破完了木板,我又進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié),踢腳板,有前橫踢加后旋踢反擊,旋風(fēng)踢加后旋踢反擊,三個(gè)連續(xù)進(jìn)攻,三個(gè)連續(xù)反擊,我覺得我每個(gè)動(dòng)作都完成得很好。我知道我一定考過了,我無比開心!

  這就是我,一個(gè)酷愛跆拳道運(yùn)動(dòng)的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

  跆拳道小學(xué)作文 35

  期待中的星期六終于來到了!

  我和陳潤(rùn)怡、爸爸、媽媽、陳潤(rùn)怡的媽媽站在馬路旁,著急地等待著面的車。不容易呀,面的車開來了!我們趕緊坐上了面的車,向跆拳道館進(jìn)發(fā)!

  一到跆拳道班,教練先讓我們站在一旁看看。離門最近的是學(xué)武術(shù)的小朋友。他們有的穿著白衣服,有的`穿著黃衣服,看上去都很精神。別看他們小,他們可是每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位的。我看了,心想:要是我也像他們這樣威風(fēng)的話,那就好了!再往前面看,有許多學(xué)跆拳道的大哥哥大姐姐,他們也在做熱身運(yùn)動(dòng)。看他們個(gè)子那么高,我還是他們之中的小妹妹呢!

  看了一會(huì)兒,我和陳潤(rùn)怡就穿上純白的道服、道鞋。我們現(xiàn)在感覺自己好神氣呀!下面我們開始活動(dòng)了。教練一邊示范一邊說:“我先教你們基本功里面的馬步壓腿!蔽野炎笸瓤绯鋈ィ彝壬熘,做出一個(gè)我感覺最好的弓步。但是教練還是不滿意。嚴(yán)肅地說:“你的右腳應(yīng)該彎一點(diǎn)!”我照教練說的去做了。教練說完,就去做他自己的事情了。我一直保持著,過了一會(huì)兒,我想:教練快點(diǎn)來呀,腿拉得我都要小便了!真是說曹操,曹操就到,我剛想完教練,教練就來了。教練讓我們休息。呼!我嘆了一口氣說:“幸好憋住了,不然我就要尿褲子了!”休息了大概十分鐘,又要練習(xí)了。接下來教練教了我們握拳、踢腿、倒立。

  我感覺身上濕漉漉的,我肯定已經(jīng)汗流浹背了。雖然只教了幾個(gè)動(dòng)作,不過我感受到了:雖然很累,但是我很開心。

  學(xué)跆拳道雖然很累,但是我會(huì)堅(jiān)持下去的!

  跆拳道小學(xué)作文 36

  慢慢地、慢慢地走過那五彩的跆拳道之路,回過頭來,我看到了自己那一步步跆拳道成長(zhǎng)的腳印。剛滿十五歲的我卻走過了五年的跆拳道之路,這五年的跆拳道之路充滿著痛苦與歡樂。

  小時(shí)候,我走上了跆拳道之路。那時(shí)的我方位不分、左右不分,打起拳來?yè)u搖擺擺,就像一只大笨熊。但是除了正常的每周四次跆拳道課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開胯,慢慢地又學(xué)會(huì)了壓腿、下腰、劈叉……在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)跆拳道也逐漸地有所了解,我知道芭蕾將一直伴隨著我的一生。

  越往下學(xué),動(dòng)作越難,特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作,一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅(jiān)持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被教練訓(xùn)過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有放棄跆拳道這剛毅的'武道,只因?yàn)槲蚁矚g它。

  今年,為了參加比賽,幾乎每天晚上都要進(jìn)行排練,有時(shí)在道館,有時(shí)在家里。為了練習(xí)技巧動(dòng)作,我的腳趾被一次又一次地磨破、出血,每天要換幾次創(chuàng)可貼。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,在自己刻苦的練習(xí)下,我的舞技得到了很好的提高,更得到優(yōu)異的成績(jī)。

  雖然我非常熱愛跆拳道,但是我沒有為此而影響我的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,雖然不能像以前那樣花很多的時(shí)間在跆拳道學(xué)習(xí)上,但是在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我仍然艱難地繼續(xù)著我的跆拳道之路。

  我喜歡道服、喜歡我的道鞋、喜歡競(jìng)技場(chǎng)上的歡呼……

  五年的跆拳道之路,充滿著笑聲,也充滿著痛苦,但是我愿意繼續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

  跆拳道小學(xué)作文 37

  我報(bào)名參加了學(xué)校里組織的跆拳道班已經(jīng)有1年多了,剛開始時(shí),我只是憑著興趣練習(xí),但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)到了很多,比如:在練習(xí)前和結(jié)束后一定要向?qū)Ψ骄炊Y,這就是“以禮始,以禮終”的'尚武精神。

  其次是它能增強(qiáng)每一位練習(xí)者的信心,培養(yǎng)我勇往直前的精神,當(dāng)我和同學(xué)們?cè)诰毩?xí)跆拳道時(shí),牛老師都會(huì)讓我們使勁喊出來,老時(shí)說要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂等全部喊叫發(fā)泄出來,這樣有利于提高自理能力,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),掌握防身技能。

  記得我和同學(xué)們剛學(xué)跆拳道時(shí),我們覺得自己好神氣呀!個(gè)個(gè)精神抖擻,老師一邊示范一邊說:“先做基本功里面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就這樣牛老師讓我們保持著足足有好幾分鐘,天吶:“累死我了!就快支撐不住了!”忽聽耳邊傳來牛老師說“一定要堅(jiān)持住,不能使自己缺乏意志,半途而廢”,就這樣在牛老師的鼓勵(lì)下,我逐一完成了動(dòng)作。后來牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立,再看此時(shí)的我早已汗流浹背了。

  剛訓(xùn)練的1、2天要學(xué)的內(nèi)容既簡(jiǎn)單又輕松,只要規(guī)范一下基本禮儀,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就行了,可是接下來就沒那么簡(jiǎn)單了,第3天要學(xué)習(xí)太極3、4章,牛老師邊講邊示范,一招一式,環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)作剛勁,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易。

  就這樣,我?guī)缀趺刻煸缟蠄?jiān)持6:50到校,參加訓(xùn)練,慢慢的我懂得了跆拳道是一項(xiàng)鍛煉人意志力的項(xiàng)目。它利于我形成自信、堅(jiān)強(qiáng)、積極、果敢的人生觀,雖然學(xué)習(xí)和鍛煉中少不了苦和累,但我覺得很開心,很值得。

  跆拳道小學(xué)作文 38

  大家知道我筆名叫小蝸吧,你們或許還不知道我還是個(gè)跆拳道高手哩!

  對(duì)跆拳道我已經(jīng)不陌生了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了三年的道齡。跆拳道的比賽我也不陌生了,因?yàn)槲覍覍覅?zhàn),屢戰(zhàn)屢勝。曾經(jīng)得過冠軍?稍谶@榮譽(yù)的背后,卻隱藏著許多鮮為人知的艱苦訓(xùn)練:

  記得那是炎熱的夏季,離浙江省大眾跆拳道比賽僅剩一個(gè)月了。別人躺在涼爽的.空調(diào)房里悠閑地看書,而我和師兄們卻處在火熱之中,火辣辣的驕陽無情地炙烤著大地,我們站在已經(jīng)被曬得滾水燙過似的水泥地上,汗水透過了道服,一滴滴地往下滴落。最嚴(yán)格的訓(xùn)練開始了――競(jìng)技。

  我們以最快的速度穿好護(hù)具。第一場(chǎng)由我和陳陽打,郭教練一聲令下“開始!”我便繃緊了神經(jīng),注視著對(duì)手的行動(dòng)。我倆僵持好久,仍沒人主動(dòng)進(jìn)攻。這時(shí),郭教練拿了根鐵棍子,給了我一棍。我被打醒了,便向?qū)κ譀_了一步,然后撩起腿,來了個(gè)后橫踢,他挺靈活,只是輕輕一躲,我就勢(shì)向前一沖,踢了個(gè)雙飛,得了兩分。對(duì)手火了。也踢了過來,我就用力一蹬,把他蹬得老遠(yuǎn)。我再次沖上去,由于我人矮,結(jié)果被對(duì)手“爆頭”了。我開始發(fā)飆了,來了個(gè)組合腿法:后橫踢,雙飛再三百六十度旋風(fēng)踢,最后一個(gè)下劈,把他打得連退十步。隨后“戰(zhàn)斗”全面爆發(fā)了,你一腿我一腳,叫喊聲在四周徘徊。我把所有的腿法都用上了,連特技也合在一塊兒,三飛、騰空側(cè)踢、騰空后旋……汗水灑在了滾燙的地面上,馬上蒸發(fā)了。我們到后來個(gè)個(gè)筋疲力盡。等競(jìng)技練完后又要來體能訓(xùn)練了……

  看,這就是我艱苦的訓(xùn)練,只要一放松,就得挨棍子。每次訓(xùn)練好我都覺得身體好像散了架,回到家就癱瘓似地倒在床上了。可是,我都咬咬牙忍受下來了,現(xiàn)在,我成了跆拳道高手啦。

  跆拳道小學(xué)作文 39

  今天是我第一次比賽,我很緊張,生怕自己會(huì)被打傷,也怕自己拿不到獎(jiǎng),給道館丟臉。

  首先是打品勢(shì)。我看見每個(gè)人都打得很棒,所以下定決心要認(rèn)認(rèn)真真打。一上場(chǎng)我就開始緊張,手腳也不怎么聽話,心里怦怦直跳,暗暗對(duì)自己說:萬浩楠,不可以分心,也不可以緊張,好好打。時(shí)間慢慢過去,我的表演也接近尾聲,好不容易打完了。我緊張地問媽媽我得了多少分?媽媽高興地說:“5點(diǎn)90分。”一聽我覺得還有希望得獎(jiǎng)。終于等到頒獎(jiǎng)了,可遲遲沒有我的名字,我心里特別難受,眼淚忍不住地流下來,后悔自己訓(xùn)練時(shí)不認(rèn)真,我想以后要好好訓(xùn)練,不偷懶。

  接下來是令人緊張的打?qū)崙?zhàn),實(shí)戰(zhàn)可以加強(qiáng)人的'攻擊意識(shí)與防范意識(shí)。我們道館的每個(gè)人上場(chǎng)就個(gè)個(gè)都勇敢無比。我一上場(chǎng)就使勁踢對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手比我高,看上去也很厲害,我生怕被他打趴下,我只能防守,盡量不讓對(duì)手把我踢倒,可是最后還是對(duì)手勝利了,我很難過。

  下半場(chǎng)比賽開始了,我先用假動(dòng)作想引對(duì)方上當(dāng),然后進(jìn)行反擊,可這一招對(duì)他沒效,我連忙變更戰(zhàn)略,發(fā)動(dòng)主動(dòng)進(jìn)攻。我先是一個(gè)橫踢踢過去,可惜被對(duì)方躲開了。我馬上一個(gè)下劈接了下去,“耶!爆頭了!”我正沉浸在得意之中,沒想到被對(duì)方看出了破綻。他迅速發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,令我防不勝防。我清醒過來了,與對(duì)方展開了殊死搏斗。我一個(gè)后踢踢了過去,可對(duì)方反應(yīng)極快,立即躲閃,然后一個(gè)下劈,把我爆頭了。我被踢之后,也不甘示弱,立馬使用了個(gè)后旋踢。他哪兒會(huì)料到這招,也被我爆頭了。

  最后我終于得了獎(jiǎng)牌,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里可高興了,因?yàn)槲覜]有給道館丟臉。

  我要感謝教練,謝謝他們平時(shí)的努力付出,我明年會(huì)拿塊金牌回來的。

  跆拳道小學(xué)作文 40

  每個(gè)人會(huì)有許多的第一次,第一次走路,第一次上學(xué),第一次做飯……在我所有的第一次中,最難忘的就是我第一次學(xué)跆拳道。

  從小我就羨慕電視劇里的武林高手,夢(mèng)想著和他們一樣有著厲害的功夫?粗绺绱┲倘赖牡婪诩依镆贿叴蠼幸贿吘毴,我就央求媽媽也幫我報(bào)名學(xué)跆拳道。媽媽爽快地答應(yīng)了。記得那天,我高興得來到了跆拳道館,看著鏡子中穿道服的我,心里像做夢(mèng)一樣開心,心想:我什么時(shí)候能成為黑帶九段呢?可是當(dāng)我看見大家訓(xùn)練時(shí),又是下腰,又是壓腿,還要做一系列的體能訓(xùn)練,我的開心就消失得無影無蹤了。練跆拳道太辛苦了,我猶豫要不要加入訓(xùn)練的隊(duì)伍?墒菍W(xué)跆拳道是我自己提出來的`,不去只會(huì)讓媽媽笑話,哎,還是去學(xué)吧!

  開始上課了,教練先教我們跆拳道的禮儀,然后教我們做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)開肢體,避免突然運(yùn)動(dòng)造成損傷。接著我們正式開始學(xué)跆拳道的準(zhǔn)備姿勢(shì),做準(zhǔn)備姿勢(shì)雖然運(yùn)動(dòng)不激烈,但是我也練出了一身汗。到學(xué)習(xí)前踢的環(huán)節(jié)了。教練做了一次示范,我認(rèn)真看著,教練踢得迅速而又有力,姿勢(shì)十分漂亮,他的喊聲也是雄壯有力的。我試著前踢,一開始時(shí),我的動(dòng)作做得難看極了,不是用力過度,就是把動(dòng)作做錯(cuò),盡出丑相。教練糾正了我以后,我便好了許多。練了一節(jié)課,我已經(jīng)做得不錯(cuò)了,但是全身腰酸背痛的,學(xué)跆拳道真得很累啊,不過累并快樂著!

  學(xué)跆拳道不僅令我的生活更豐富了,還讓我掌握了一項(xiàng)技藝。我喜歡學(xué)跆拳道,我相信只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)考上黑帶的。

  跆拳道小學(xué)作文 41

  人生中第一次很多,如第一次打架,第一次痛哭,最讓我難忘的是第一次練跆拳道。

  來到鷹山,跆拳道館里。黃帶班的人踢著沙袋,有人正在練習(xí)考試晉級(jí)內(nèi)容,光著腳,對(duì)準(zhǔn)二塊木板,“嗨!”一聲狂吼,“啪!”木板隨聲斷成兩半,可真厲害?磥砦襾韺(duì)地方了,這是個(gè)打架的的地方!

  教練姓楊,我站在教練面前,鞠躬敬禮:“教練好。”教練很是嚴(yán)肅,嘰嘰喳喳說了一大堆。

  “我是來練跆拳道的,還是聽他講廢話的,煩死了!”我想,可是又不敢說,怕被教練打。

  “開始訓(xùn)練!

  “終于開始練了!”我開心的'一蹦三尺高!

  “一二,一二……”這是我們己經(jīng)開始打拳的聲音。我們扒開雙腳,蹲好馬步,將雙手放在腰間,發(fā)力將手往前沖。開始五分鐘還興致勃勃,聲音洪亮,五分鐘后雙腿軟弱無力,有氣無力了,可憐地望著教練:“想累死你家王大少爺!”

  可教練好像知道我的心思似的,大喊一聲:“再練習(xí)五分鐘,不要停!

  真苦呀,我的眼淚都快流下來了。

  蹲完馬步,教練給我們每人一條白條帶子,教我們系帶子。先把腰帶的中點(diǎn)放在肚子中間轉(zhuǎn)一圈,另一邊也一樣,從下往上系,再兩邊交叉用力一拉就好了。完成后,老師開始教我們下格檔,把一只手放在另一只手的胳膊上,向下沖,用來防著兩邊的攻擊。我忍不住看看黃帶班,一只腳從天而降,突然偷襲而來,踢到我的胸前。我雙手護(hù)著胸,摸摸被踢的地方,好痛。教練和同學(xué)們看著我痛苦的樣子,都哈哈大笑起來。

  雖然受了襲擊,但還是決定加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),開始學(xué)習(xí)跆拳道。

  我的第一次練跆拳道經(jīng)歷是不是很有趣吧?

  跆拳道小學(xué)作文 42

  跆拳道入門級(jí)為白帶,意思是“一個(gè)小白”,緊接著就是白黃帶,再到黃帶,再到黃綠帶,再到綠帶,再到綠藍(lán)帶,再到藍(lán)帶,再到藍(lán)紅帶,再到紅帶,再到紅黑帶。最后黑帶(一段至九段)

  那么,學(xué)習(xí)跆拳道有什么好處呢?第一,可以強(qiáng)身健體,就當(dāng)作在進(jìn)行一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),提高自身的免疫力。第二,可以防身,遇到壞人或強(qiáng)敵,隨機(jī)應(yīng)變,安然脫險(xiǎn)。第三,跆拳道的踢腿練習(xí)可以有效的除去身上的脂肪,可以瘦身。第四,排毒養(yǎng)顏,它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只要是運(yùn)動(dòng)就會(huì)流汗,運(yùn)動(dòng)的汗可以排毒。第五,多練習(xí)會(huì)有精神,告別有氣無力。

  跆拳道有什么招式呢?基本是:直拳,上截防,中斷內(nèi),外截防,下斷截防。前踢,橫踢,側(cè)踢,推踢,后踢,擺踢。高級(jí)一點(diǎn)的有:雙飛踢,旋風(fēng)踢。再高級(jí)的有:360度單腿旋風(fēng)踢,540度騰空后旋踢。

  跆拳道的起源:朝鮮半島。距今已有2000多年歷史。朝鮮民族在抵抗野獸的武藝?yán),逐漸演變成有意識(shí)的攻防技巧及格斗自衛(wèi)武藝的'雛型。

  跆拳道這個(gè)名字的意思:跆,意為以腳踢,摔撞;拳,以拳頭打擊;道,是一種藝術(shù)方法。跆拳道是一種利用拳和腳的藝術(shù)方法。它是以腳為主的功夫,其腳法占70%。

  嗯?你問我,如果要練到跆拳道黑帶要幾年?跆拳道共有11個(gè)等級(jí),練到跆拳道黑帶沒有絕對(duì)的期限。快一點(diǎn)的就1-2年,慢一點(diǎn)的就4-5年。因?yàn)槊總(gè)訓(xùn)練者的先天條件不同。

  那幾歲才能練呢?男孩子的最佳學(xué)習(xí)年齡7-8歲,女孩子的最佳學(xué)習(xí)年齡是6-7歲。

  這篇說明文怎么樣?你們可以把我的講解當(dāng)做豐富課外知識(shí),也可以當(dāng)做隨意翻翻的小文,不管怎么樣,作為寫文人的我,都是很高興的。

  跆拳道小學(xué)作文 43

  我喜歡跆拳道,看到別人打跆拳道的氣勢(shì),啊,別提有多羨慕了!媽媽讓我學(xué)跆拳道,是想讓我強(qiáng)身健體、保護(hù)自己、保護(hù)家人。于是,我開始學(xué)跆拳道了。

  媽媽讓我學(xué)跆拳道的時(shí)候,我很害怕,怕別人笑話我,可我漸漸不害怕了,因?yàn)閶寢屨f:“凡事都要去嘗試,只要不是干壞事,都要去做一做,”這話讓我不再害怕。我心里想:“對(duì)呀,這有什么好害怕的?”我就這樣鼓勵(lì)自己。

  剛開始的幾節(jié)課,老師讓我們壓腿(橫叉、豎叉),老師說男生都是:錢江一橋、錢江二橋、三橋、四橋……一個(gè)個(gè)屁股都蹺在那!哎,這先不說了。我們玉樹臨風(fēng)的老師大踏步的走過來,糾正我們的壓腿動(dòng)作,男生全哭了,哈,太好笑了!而我沒被老師糾正過,因?yàn)槲乙呀?jīng)壓到底了,老師就讓我上去做示范。

  跆拳道胡教練的要求很嚴(yán)格,他手里總是拿著木棒嚇唬我們。練習(xí)過程中,我覺得,俯臥撐和倒掛是最難的`了,其他的全部不在話下,嘿嘿!

  要考級(jí)了,我心里有些緊張。但是,我相信自己肯定能考個(gè)好成績(jī)!果然不出所料,我考了第一名!我心里別提有多高興了:“我考上9級(jí)白黃帶了!”我能考上白黃帶,這都得感謝我的媽媽,還有我的教練,也歸功于我自己每天的認(rèn)真練習(xí)。媽媽叮囑我:學(xué)武之人不可輕易出手,不可炫耀,要低調(diào)而有內(nèi)斂!

  跆拳道的精神:禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈,跆拳道讓我懂得了很多道理!

  跆拳道小學(xué)作文 44

  我叫耿耀宇,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。沒練跆拳道之前,我一直在較胖的體形上“流浪”,媽媽總是擔(dān)心我會(huì)不會(huì)再胖下去,而爸爸擔(dān)心的倒不是這個(gè),而是怕我身體不夠健康,成“東亞病夫”,受別人欺負(fù),所以讓我去練跆拳道。我第一次走進(jìn)霸王跆拳道的大門,就被現(xiàn)場(chǎng)的局面給牢牢的拴住了,那高大寬敞的教室,鮮艷的綠紅色墊子,給跆拳道籠上了五光十色的大彩衣?墒亲钜俗⒛康倪是那些穿著雪白道服的跆拳道學(xué)員們。在那兒,我下定決心,一定要參加跆拳道。

  一開始練跆拳道的時(shí)候比較苦,特別是練劈叉的'時(shí)候,我的叉離地足足有十厘米那么高,教練給我壓叉,痛得我直想哭,之后一段時(shí)間,我都盼著早上不要來到。爸爸、媽媽看出了我的心思,就開始給我鼓勁,而且開導(dǎo)我,跆拳道場(chǎng)的楊教練幫我克服了這個(gè)困難,到后來我就適應(yīng)了這些。我很有信心把跆拳道練好,雖然在練的時(shí)候很苦,但是我很快樂,我交了很多朋友,如朱珠、劉覲瑤、于金山、于樂等許多好朋友。休息的時(shí)候,我都找她(他)們玩呢!

  每當(dāng)我穿著雪白的道服在街上行走,總是會(huì)招來好奇、羨慕的眼光,我特別開心,我已經(jīng)考到七級(jí),腰間佩帶著黃綠帶;叵肫疬@一年的訓(xùn)練,我不知流了多少淚,灑了多少汗。我相信我會(huì)把跆拳道練得更好!

  這就是我喜歡的跆拳道,請(qǐng)你們快快參加吧!

  跆拳道小學(xué)作文 45

  武術(shù),武術(shù),這絕對(duì)是我最拿手的好戲了,要你不相信我說的話,完全可以來找我來比試比試喲!

  在我還小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我就提出要去學(xué)這個(gè)武術(shù)——跆拳道的事了。每個(gè)星期天的上午(或下午)我都要去學(xué)。從一開始的.一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì)到一個(gè)出拳的動(dòng)作,都是大費(fèi)周折的!但是還好我挺了下來,這才成就了今天的我呀,現(xiàn)在我可是跆拳道藍(lán)道的啦。

  當(dāng)然,學(xué)了就不浪費(fèi),學(xué)以致用嘛。有一次呢,在跆拳道的比試中,我可是大展身手,取勝了呢!那一次,教練幫我們穿戴好各種必要的裝備,就開始了比賽。一開始,我的對(duì)手一個(gè)前劃步,快速的向我襲來,又不等我反應(yīng)過來,一個(gè)高抬腿,轉(zhuǎn)向踢來。我連忙運(yùn)用所學(xué)的跆拳道防御知識(shí),一個(gè)下格擋就把對(duì)方的腳擋在手下,又按照教練所教,趁對(duì)面還未反應(yīng)過來,一個(gè)騰空前踢,后腳起跳,前腳向右方踢去!斑恕钡囊宦暎宦暢翋灥穆曇,對(duì)面的頭盔被我踢中了,“耶,加三分!”臺(tái)下,我的好哥們?yōu)槲覛g呼。哈哈,他們都為我喊話了,我一定要再接再勵(lì)!我一面想著,一面又向前劃去,一踢,一轉(zhuǎn),擊向?qū)γ娴暮蟊场耙 蔽亿A了這場(chǎng)比賽,那一刻,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲;那一刻,我也嘗試到了成功的喜悅,這都是跆拳道帶給我的。

  跆拳道,真是我的拿手好戲呀!不管怎么樣,我都一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  跆拳道小學(xué)作文 46

  今天跆拳道課,教練讓我們實(shí)戰(zhàn)。雖然之前打了兩次,但是還是很緊張,因?yàn)椴恢澜裉鞂?duì)手的實(shí)力如何。打架的時(shí)候我能贏也能輸?

  下課后,教練沒有讓我們直接實(shí)戰(zhàn),而是讓我們先熱身。多么有責(zé)任心又細(xì)心的教練。嵘磉\(yùn)動(dòng)包括抬腿、橫叉、豎叉。之后就是真正的實(shí)戰(zhàn)演練了。剛開始我不是因?yàn)橄胗^察別人怎么玩才要求玩的。他們的步伐,他們的出拳技巧。第一局是我的好朋友夏天樂打的`,膽子很大,很兇。第二局我和一個(gè)叫丁一陽的學(xué)生打。一開始,我們倆的步伐都很靈活,實(shí)力相當(dāng)。慢慢的,由于體力耗盡,我們都覺得累了,慢了下來。最后30秒,我想打一場(chǎng),看能不能贏。在我力量突然爆發(fā)的那一瞬間,他愣了一下,也就是那一瞬間,我抓住了機(jī)會(huì),一次又一次的把他打了回去。最后,我們還是擁抱在一起,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”是我們實(shí)戰(zhàn)的宗旨。之后和第一次見面的一個(gè)學(xué)生打架。剛開始我們都玩的很辛苦,慢慢的我就覺得累了,開始慢下來。他抓住機(jī)會(huì)一次又一次地攻擊我。他的腿和腳很強(qiáng)壯,踢我真的很痛。最后還用爆發(fā)力踢了幾腳,得了兩個(gè)有效分,還是輸了。

  總的來說,我覺得我這次實(shí)戰(zhàn)的表現(xiàn)還可以,我需要提高我的步伐,雙腿和力量。下面的練習(xí)我會(huì)多思考,多觀察,多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!

  跆拳道小學(xué)作文 47

  這次交流賽,我怎么都忘不了。

  一個(gè)星期日,太陽高照,我的心砰砰的跳個(gè)不停!因?yàn)槲乙淼鲤^參加交流賽,我的對(duì)手是一名系著藍(lán)帶,比我高半頭的,看起來很威風(fēng)的選手。裁判吹起了口哨,激烈的交鋒開始了。對(duì)方一個(gè)直拳打上來,我便不由自主地往后退了幾步?墒俏胰f萬沒想到,他一個(gè)滑步,再一個(gè)側(cè)踹,第一局我敗得慘不忍睹。第二局開始了,我沒等他反應(yīng)過來,就是一個(gè)后擺,他的臉往這邊扭了過來,教練暗示我正登上頭,我又飛踢一腳,正中對(duì)方的'戶頭,他徹底被我打惱了,大喊一聲,一腳把我踹到了地上,我還沒站穩(wěn),又一個(gè)高位后踢。踢到了我的臉,上我又被稀里糊涂的揍了一頓。

  教練把我叫到跟前,給我說了他起腿時(shí)都要有一個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作,讓我抓住這個(gè)空隙得分!氨荣愰_始!”教練喊到。我一個(gè)滑步再一個(gè)后橫踢!昂茫 苯叹毢臀业年(duì)友們給我加油打氣,我越打越有勁兒,越打越興奮。他被我打得只有招架之功,還有還手之力了!這時(shí),我瞄了一眼計(jì)分表:10—4。我再也抑制不住興奮的情緒!“加油,加油!”對(duì)方的教練也喊起來。他也振作起來,我們像兩只猛虎一樣,非得拼個(gè)你死我活不可,我也不甘示弱……

  這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了,我以勝利告終。通過這次比賽,我明白了:比我強(qiáng)的人還有很多,正所謂:人外有人,山外有山!以后我要刻苦練習(xí)跆拳道,爭(zhēng)取讓教練多帶我出去比賽!

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