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關(guān)于同學(xué)的作文

我和我的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-13 13:47:07 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選我和我的同學(xué)作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我和我的同學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我和我的同學(xué)作文三篇

我和我的同學(xué)作文 篇1

  一說起我的同學(xué)啊!我就會(huì)想到我的前同桌,一說他呀!唉!我只能嘆氣了!最讓我受不了的,就是他的壞習(xí)慣,“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來,他對(duì)我笑笑:“小事,小事!“說完便用手把臉上的鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!

  有一次上課時(shí),他把我的筆袋藏了起來,我要寫字時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見了,我的感覺告訴我,“嫌疑犯”就在身邊,我瞪了他一眼,“看什么看!我又沒拿你笑袋!”他故作鎮(zhèn)定地說,我想:“我又沒提筆袋,這分明是此地?zé)o銀三百兩,看我下課怎么收拾你,還好我有備用筆。”果然不出所料,我一轉(zhuǎn)過身去,便聽見竊笑的聲音,這小子分明是找打!可我能一拳打過去嗎?答案是否定的,因?yàn)檫@是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓,哼!老虎不發(fā)威,拿我當(dāng)病貓?可他還是死皮賴臉不還,等我第二次伸拳頭,他才把筆袋還給我。可我打開一看,哪還有幾枝好筆,全是缺胳膊少腿的“殘筆”,真無奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過這也給我的校園生活添加了不少樂趣。

  當(dāng)然他可不是一無是處的人哦,他也有他的優(yōu)點(diǎn),譬如:學(xué)習(xí)成績很好,尤其是數(shù)學(xué),還是數(shù)學(xué)課代表呢!他考試也特別細(xì)心,幾乎不用檢查,除了體育差了點(diǎn)外,其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯(cuò)的。只是他的習(xí)慣問題該改改了,否則后果……

我和我的同學(xué)作文 篇2

  開學(xué)的時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)大余。因?yàn)橹拔液痛笥嗑褪莾蓷l平行線,沒有過任何交集。

  開學(xué)后的前一段時(shí)間,雖然大余已是班級(jí)里的知名人物,有許多人都和她交朋友,但我并沒有打算而且也不想和她交朋友,原因是——我感覺她有暴力傾向。比如說,我去小關(guān)關(guān)那兒交英語作業(yè),不是看見大余在擰小關(guān)關(guān)的臉,就是看見大余還在擰小關(guān)關(guān)的臉,有時(shí)還露出威脅的表情;怎么看都覺得像逼良為娼的狗血?jiǎng)∏椋ㄈ绻£P(guān)關(guān)不笑的話),每次,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句:“小關(guān)關(guān)這臉保準(zhǔn)會(huì)捏成餡餅!

  但是命運(yùn)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我倆最后不但認(rèn)識(shí)了,而且還成了好朋友。認(rèn)識(shí)大余后,我發(fā)現(xiàn)大余不是只有暴力傾向,她還知道很多我不知道的許多人或事;她有這一肚子墨水;她有許多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然變成了一個(gè)無所不能的外星人。

  認(rèn)識(shí)后,我和大余越來越有默契。有一天,下了很大的雪,校園里處處都是厚厚的雪。下課了,我和大余要去清潔區(qū)撿垃圾,但是垃圾都被雪藏了起來。我們便開始玩起樓道扶手上的'雪。只見正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里;鏡頭一轉(zhuǎn),便看見被大余弄的儼然是一個(gè)雪人的我。忽然,我們看見正對(duì)著我們的樓道下方有一群人,便相視猥褻一笑,大余和我便揮著手臂把扶手上的雪全部撒了下去。為了不被人發(fā)現(xiàn)而逮到現(xiàn)形,我和大余趕緊手拉手跑回了教室。此處省略了我被大余拉著跑時(shí)摔倒而大余因?yàn)轶w重問題沒有摔到的情節(jié)。

  從此,在教室、走廊、食堂、小賣部,隨處可見大余和我一矮一高,一胖一瘦,并肩走著的情景……

我和我的同學(xué)作文 篇3

  我和我的同學(xué)龍欣,一起參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。我們兩個(gè)都站在鼓隊(duì)的第一排。她站在我的旁邊。

  “咚鏘,咚鏘……”鼓隊(duì)隊(duì)員拿起鼓槌開始敲起鼓來。隨著鼓點(diǎn)節(jié)奏的加快,我的手腳越來越不聽使喚了。我瞟了瞟身邊的龍欣,只見她演奏時(shí),雙目平視前方堅(jiān)定自信,昂首挺胸立正站好,猶如一棵千年不倒的松樹,左右手各持一根小鼓槌,雙臂自然向外!斑诉绥I,咚咚鏘……”鼓點(diǎn)如暴雨般有力地敲擊在鼓上。我看著看著就入迷了。

  “咚鏘鏘,咚鏘鏘,咚……”我突然回過神來,發(fā)現(xiàn)自己也在敲鼓,我立刻挺直了胸膛,好像全身充滿了力量,雙手有力地敲擊起來!斑诉绥I,咚咚鏘……”

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