【精選】初中的作文300字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文300字 篇1
我一個(gè)人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過(guò)三年時(shí)光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動(dòng)琴弦，聆聽(tīng)那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時(shí)，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢(mèng)》，同時(shí)，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì)，在幻境中游蕩，無(wú)拘無(wú)束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實(shí)中。
今天，又看見(jiàn)了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺(jué)，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺(jué)中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無(wú)顧忌地彈奏。它并沒(méi)有變，是我變了，是我的思想在不知不覺(jué)中變得成熟了。
無(wú)奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
初中的作文300字 篇2
在手的世界里，有能干的手，有畫(huà)畫(huà)的手，有財(cái)富的手，還有溫暖的手。我們趙老師的手非常小，雖然它小，但是它有著無(wú)窮的力量。
趙老師的手在課堂的.黑板上能寫(xiě)出很漂亮的字，能寫(xiě)出一幅美麗的板書(shū)，還能簡(jiǎn)單的畫(huà)出一幅栩栩如生的圖畫(huà)。趙老師的手還會(huì)跳舞呢！在每次排節(jié)目的時(shí)，它還能在空中跳一段精彩的舞蹈，趙老師的手還能在短時(shí)間里寫(xiě)好一篇文章，而且寫(xiě)的文章能被推薦，它打掃衛(wèi)生也是能手，在二十分鐘時(shí)間里就能把教室全部掃一遍。
趙老師的手也很溫暖。在同學(xué)部認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它就會(huì)跑到同學(xué)的頭上摸一摸，在同學(xué)表現(xiàn)好，考試考的好時(shí)，它就會(huì)豎起它的兄弟大拇指。在我在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)跑的好時(shí)，它就會(huì)拍拍我的肩膀，或者擁抱我一下。男子800米跑的時(shí)候，在我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，趙老師立馬跑過(guò)來(lái)抱著我，一直喊著，真棒！有了趙老師的這個(gè)擁抱，我所有的疲倦都沒(méi)了。
還有在升國(guó)旗時(shí)，就會(huì)幫我系好紅領(lǐng)巾，整理一下襯衫的領(lǐng)子。在上學(xué)時(shí)見(jiàn)到趙老師，老師就會(huì)摟著肩膀進(jìn)教師。
我希望趙老師這雙溫暖的手在五年級(jí)過(guò)后，還能伴著我們上初中，一直到現(xiàn)在。
初中的作文300字 篇3
今天，我和我的兩個(gè)好朋友毛俊東、呂常潤(rùn)物一起寫(xiě)的作業(yè)，我可是第一個(gè)寫(xiě)完的，雖說(shuō)錯(cuò)的不少，可是我可是有速度了，媽媽讓我要注意細(xì)心。寫(xiě)完了作業(yè)，我們一起回到了我們以前的幼兒園，和順順的妹妹一起過(guò)了一個(gè)洋節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。
一進(jìn)幼兒園的教室里，我們先被嚇了一跳，那里的大人和小朋友，個(gè)個(gè)都戴上了面具，其中有一個(gè)大人，化裝的真是嚇人，頭頂高高的帽子，白白的臉皮，嘴巴下掛了一條長(zhǎng)長(zhǎng)綠舌頭，身披白色的長(zhǎng)袍，真像一個(gè)鬼，太嚇人啦，可呂常潤(rùn)物還跑上前問(wèn)候他說(shuō)：“嗨！鬼先生，你好��！”我們還好象看到了我以前的老師MAIKO哥哥，他頭上帶了一對(duì)牛角，我們?nèi)齻�(gè)馬上擁了上去和他說(shuō)話，可他說(shuō)在拍照，沒(méi)空理我們，媽媽說(shuō)我們一定是認(rèn)錯(cuò)了人。那么多的家長(zhǎng)和小朋友，都化了裝，在配上恐怖的音樂(lè)，幼兒園一下變成了一個(gè)鬼窩。他們?cè)谝魳?lè)下做游戲，我們?nèi)齻�(gè)也參加進(jìn)去，音樂(lè)一停鬼就開(kāi)始抓人，那時(shí)，我們就跑到媽媽的身后，玩的真是太刺激了。雖然我知道那是人裝的，我都看到他們面具下的頭發(fā)了，可還是忍不住要大叫。
參加了今天的游戲，我總結(jié)，要是看到鬼，只要大聲的尖叫，鬼就會(huì)被嚇跑，就象這樣“啊”，哈哈哈。
初中的作文300字 篇4
又一個(gè)婦女節(jié)到來(lái)了，這是媽媽的節(jié)日。
早上，我送給媽媽一份我親自制作的賀卡，和一份砂畫(huà)。從媽媽的表情里，我看到了媽媽對(duì)我的感謝和開(kāi)心，媽媽顯得很激動(dòng)。為了讓媽媽更高興，我讓媽媽唱歌，然后模仿電視上那些大賽，模擬了一個(gè)婦女節(jié)的大賽，媽媽唱完歌后，我又宣布冠軍是誰(shuí)，媽媽是冠軍，我拿玻璃杯當(dāng)水晶獎(jiǎng)杯，拿小本當(dāng)獲獎(jiǎng)證書(shū)，那發(fā)卡當(dāng)王冠，媽媽為了配合我表現(xiàn)的格外高興，我想可能也有真情流露吧！媽媽的表情，讓我想到了很多，這是媽媽的節(jié)日，每年也只有一次，做兒女的為了媽媽，也應(yīng)該讓這婦女節(jié)充滿靚麗的色彩，媽媽的表情深深的刻在我的心里，回憶起來(lái)，還忍不住掉淚，媽媽曾經(jīng)為我的付出夠多了，讓媽媽的節(jié)日歡樂(lè)起來(lái)是做為女兒的我應(yīng)該做的，看著媽媽那帶著皺紋的笑，想起了媽媽為我的操勞使媽媽白嫩光亮的皮膚出現(xiàn)了皺紋，那頭烏黑亮麗的秀發(fā)，現(xiàn)在也夾雜著幾根銀絲，媽媽您為我的付出我不能夠報(bào)答，就象《游子吟》中寫(xiě)到的一樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
媽媽，感謝您，感謝您為我的付出，媽媽：“我愛(ài)您！”
初中的作文300字 篇5
雨，是大自然的一種奇特的現(xiàn)象，十分的奇妙。也十分的美麗，晶瑩剔透。大家應(yīng)該都看過(guò)下雨吧！下雨很多人都十分的喜歡呢！因?yàn)槊利惛哔F的雨趕走了那些悶熱的天氣，迎來(lái)的是一陣陣清新和涼爽，使人不由得心曠神怡。怎么，你們還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)嗎？嘻嘻，那就讓我這個(gè)深有體會(huì)的人來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧……
雨分為倆種，一種是開(kāi)始很小，滴滴答答的聲音拍在雨傘上，就像奏起了一陣陣美妙的交響樂(lè)，美妙而又動(dòng)聽(tīng)，沁人心脾，不是噪音而是一種美妙的超越靈魂的音樂(lè)，這種雨后來(lái)也許會(huì)逐漸地變大，但也不會(huì)大很多，依舊給人帶來(lái)清新的感覺(jué)；還有一種是一直就很大的，噼噼啪啪地下下來(lái)，豆大的雨珠打你一個(gè)措手不及，也許你會(huì)因?yàn)槎汩W不及，讓你成了“落湯雞”，不過(guò)淋雨也是一種享受不是嗎？不過(guò)最美妙的就是，泡一杯茶，躺在椅子上，靜靜看著窗外的雨嘩啦啦地下著，而你靜靜地享受，或讀著一本書(shū)，或吃著一些甜點(diǎn)，或和朋友愉快地聊著天。這時(shí)候做什么都是十分的有趣和享受的……難道不是嗎？
怎么樣？聽(tīng)了我的見(jiàn)解，是不是覺(jué)得什么雨都是美麗的呢？
初中的作文300字 篇6
春天踩著輕快的腳步來(lái)到了我們身邊。科分院的小花園的春天更美。
剛一走進(jìn)花園里，就能聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的花香。最引人注意的要算這片小草了，它們被春姑娘的腳步驚醒了，從肥沃的土地中慢悠悠爬了出來(lái)，隨風(fēng)搖動(dòng)，好象在贊美著春天的和風(fēng)細(xì)雨，花紅柳綠。春風(fēng)習(xí)習(xí)地吹來(lái)，卸去了披大地身上的銀裝，給它換上了綠色的外套。草叢里還立著一棵正被春姑娘裝點(diǎn)的櫻花樹(shù)，春風(fēng)溫暖的吹開(kāi)了樹(shù)上的花蕾，春姑娘用它那神奇的畫(huà)筆把櫻花描繪的格外美麗。
花園的正中央有一個(gè)清澈見(jiàn)底人工湖，湖中修養(yǎng)一冬的小魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去。陽(yáng)光灑在湖面上，好似一塊正在發(fā)光的綠翡翠。就連小鳥(niǎo)也在綠油油的樹(shù)叢里歡快地飛來(lái)跳去，更是把春天點(diǎn)綴得更美麗了�？吹竭@樣的春日美景我就莫名地想到一首贊美春天的歌－－《我和春天有個(gè)約會(huì)》。
春天。一個(gè)多么熟悉的名字呀！是它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，是它讓我們?cè)谝淮胃械搅艘唤z絲的春意。真是應(yīng)了那句話：“一年之季在于春。”我們不知走過(guò)了多少個(gè)春天，還不是如此。難道說(shuō)還有人不喜歡。不喜歡這可愛(ài)又迷人的春天。作文
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