精選螞蟻的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文600字 篇1
“嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運(yùn)著食物，一塊塊食物的殘?jiān)�，被它們運(yùn)回了蟻巢。
“這種生活我不喜歡�！币恢恍∥浵佇佬篱L(zhǎng)嘆道：“多么無(wú)聊，多么乏味，整日整夜只能在這蟻巢中度月。”
“我要出去看看！”他說(shuō)道。
一只螞蟻想要過(guò)非同一般的生活，欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。
一個(gè)晴朗、暖和的日子，欣欣乘著所有人不注意，溜出了那個(gè)陰暗、潮濕的蟻穴……
眼前是一片森林，高達(dá)粗壯的樹(shù)干環(huán)繞兩旁，“天呀！這么大的森林�！毙佬荔@嘆著，樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙的搖動(dòng)，仿佛正在鼓勵(lì)著欣欣穿過(guò)森林。
“嗯！加油！”它鼓勵(lì)自己。
經(jīng)過(guò)了三天三夜，它終于跨過(guò)了這座偌大的森林。
眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來(lái)是他從未見(jiàn)過(guò)的景觀，湍急的水嘩嘩地涌向東方，水花拍打著石頭，濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵，柳樹(shù)多姿，“簡(jiǎn)直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。
“我一定要去到那里！”它毅然決然地說(shuō)。
“可要怎么過(guò)去呢？”它又想著。
他跑到河邊，撿起了一片堅(jiān)固的葉子，拿起葉子的根莖當(dāng)作船槳，把船放入水中，跳了上去。
不料，在湍急的水流面前，那片葉子不過(guò)是一頁(yè)小小的舟，經(jīng)不住大水的沖擊，欣欣被摔在了水拍打的石頭上，船飄走了……
他傷心極了，默默地蹲在石頭上哭泣�？蘼晜鞯搅松缴�，傳到了水中，一只小魚(yú)游了上來(lái)，見(jiàn)到了欣欣，“怎么了？”小魚(yú)問(wèn)�！拔蚁脒^(guò)河，但是船被沖掉了�！�
“這樣呀！”小魚(yú)說(shuō)“我想我可以幫你�！�
“真的嗎？”欣欣開(kāi)心地叫著。
“你坐在我的背上，我馱著你過(guò)河吧！”
“太棒了！謝謝你�！�
欣欣跳上了小魚(yú)兒的背穩(wěn)穩(wěn)的站好，魚(yú)兒慢慢地游到了岸邊，欣欣安全的著陸來(lái)到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨，它生活得很快樂(lè)。
“真希望家人們也能和我一起歷險(xiǎn)，做一只與眾不同的螞蟻呀！”欣欣感嘆道。
勇于探索便能創(chuàng)造美好的生活。
螞蟻的作文600字 篇2
“轟——”的一聲響，大樹(shù)倒下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了，可是這迎來(lái)的不是眼淚，而是一次心與心之間的溝通與祝愿。
“樹(shù)爺爺，您疼嗎？您難過(guò)嗎？我們唱歌給您聽(tīng)，好不好？”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹(shù)根部傳出，原來(lái)是長(zhǎng)期生活在樹(shù)陰下的螞蟻們。
“不，可愛(ài)的孩子們，爺爺不疼，也不難過(guò)”。倏——從樹(shù)上落下了一片樹(shù)葉，“爺爺只是心疼你們，我再也無(wú)法給予你們樹(shù)陰，讓你們乘涼、玩耍了！”句句話帶著惆悵和無(wú)奈。
“爺爺，您別難過(guò)，我們總要學(xué)著長(zhǎng)大。您給了我們涼爽，我們就無(wú)法感受到驕陽(yáng)的熾熱；您給了我們快樂(lè)，我們就無(wú)法體驗(yàn)痛苦背后的辛酸。世界是公平的，當(dāng)你得到某些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)失去一些什么。就像今天，我們失去了您的樹(shù)陰，但我們感受了您對(duì)我們的愛(ài)，謝謝您，樹(shù)爺爺。”一只極小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。
“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽(yáng)的熾熱，明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng)。張開(kāi)你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧！希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的.奇跡。但要記住：對(duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng)，要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比，這聲音就顯得蒼老多了，但話語(yǔ)中卻注滿了感情。
“是，樹(shù)爺爺，我們記住您的教誨，我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，我們要像您的生命那樣有意義，相信我們，我們能做到�！毕伻簜兏屑ざ肿孕诺卣f(shuō)。
“一定能，你們一定能比我做得更好，加油，孩子們！”
沒(méi)有眼淚，只有相互的鼓勵(lì)，螞蟻們依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。也許這次離開(kāi)就意味著永遠(yuǎn)，今天的不舍也許正是明天的快樂(lè)，只有這樣，螞蟻們才能走向生命的奇跡，了解生命的堅(jiān)強(qiáng)！
螞蟻的作文600字 篇3
有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河;你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵;你是一一朵花，我是一朵花，鑲成集體這花....”(排比修辭手法的運(yùn)用，使語(yǔ)言表達(dá)整齊美觀，增強(qiáng)了行文的氣熱和表達(dá)。)是啊，集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。
今天傍晚，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻。它們鉆到面包底下，用力地拱，可是面包紋絲不動(dòng)。我想:面包片對(duì)你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動(dòng)。
正想著，幾只小螞蟻爬走了。我想:看吧，知難而退了吧!沒(méi)想到，幾分鐘后，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的在前面拖，有的爬到后面推，(排比手法的恰當(dāng)運(yùn)用，將一群忙碌、辛勤的螞蟻活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。)可是還是搬不動(dòng)。于是，又有—些螞蟻爬走了，大概又去找?guī)褪至恕?/p>
夜幕剛剛降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊(duì)，拖的拖，拉的拉，扛的扛，一齊把面包搬進(jìn)洞里。
看著小螞蟻搬面包的情景，我忽然懂得了“集體力量大無(wú)窮”這句話的含義。雖說(shuō)一只螞蟻像粒芝麻一樣小，力量也很微弱，人在它的面前簡(jiǎn)直是龐然提大物，可是成百上千只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以將一個(gè)人置于死地!有了這種團(tuán)結(jié)，別說(shuō)一片小小的面包屑，哪怕是泰山也都可以移動(dòng)的。我的耳邊好像奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量”的歌曲。
從此，我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)，再也不敢瞧不起它們了!是的，團(tuán)結(jié)就是力量。只要團(tuán)結(jié)一心，一切困難都可以迎刃而解;只要團(tuán)篇結(jié)一心，任何敵人都可以戰(zhàn)勝!
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