【精】關(guān)于時(shí)間的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P(guān)于時(shí)間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于時(shí)間的作文1
時(shí)間是一個(gè)非常平常的東西，我們不管做什么事情？他都一直在轉(zhuǎn)，一刻也不停歇。時(shí)間用金錢買不到，手也摸不到。無論如何你也不能阻止它的停止，為什么呢？因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，努力用時(shí)間的人，就會(huì)感覺時(shí)間過得好快，而每天無所事事，天天呆在家里的人就會(huì)感覺時(shí)間過得好慢，因?yàn)樗麤]有充分利用到時(shí)間，所以感覺時(shí)間過得實(shí)在是太慢了。時(shí)間對(duì)我們來說都是重要的東西，有些人覺得自己從小時(shí)候一下子就長(zhǎng)大了，因?yàn)樽约涸谛〉臅r(shí)候沒有上過學(xué)，腦子里沒有任何知識(shí)，所以就不知不覺的長(zhǎng)大了，剛長(zhǎng)大之后，每天上學(xué)放假寫作業(yè)，這些循環(huán)你都已經(jīng)了如指掌了，最后就這樣，每天過日子，你會(huì)覺得你的時(shí)間都會(huì)從指縫間悄悄溜走，而那些每天認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的人，才會(huì)每天用工，這樣的人總說時(shí)間不夠用，但時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人是公平的'，只要你努力才努力擠出一點(diǎn)時(shí)間，你總會(huì)有足夠的時(shí)間的。時(shí)間對(duì)我們來說并不值錢，但他是用錢手也摸不到的東西，它比任何東西都珍貴，比鉆石都真貴，比黃金都珍貴，比鉆石都珍貴，比任何東西都珍貴，但時(shí)間這個(gè)東西是我的，每個(gè)人都有的，就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會(huì)覺得時(shí)間很普通，但時(shí)間實(shí)在是太珍貴了，有些努力學(xué)習(xí)的人，還想在這一天的時(shí)間里擠出點(diǎn)時(shí)間，可時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平的，他并沒有不規(guī)則的轉(zhuǎn)，她是每一分每一秒，認(rèn)認(rèn)真真的工作著，沒有像我一樣游手好閑，但那些努力工作學(xué)習(xí)的人，一旦學(xué)習(xí)完，一看時(shí)間還剩好多，因?yàn)樗谶@個(gè)時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)空隙都沒有留，他們才是真正會(huì)利用時(shí)間的人，我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就更要學(xué)會(huì)使用時(shí)間，怎樣利用時(shí)間？怎樣用時(shí)間才是正確的。
現(xiàn)在的我們還在少年時(shí)代，所以更要努力學(xué)習(xí)，把小學(xué)的基礎(chǔ)打好，這樣我們才更有前途，加油吧，少年！
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間，全世界最深?yuàn)W的老人，最跟藹的親人，最有經(jīng)驗(yàn)的教師……時(shí)間，給我們帶來快樂與悲傷，帶來甜蜜與痛苦，帶來人世間的一切旦夕禍福。時(shí)間，教給我們豐富的知識(shí)，教給我們做人的.道理，還教給我們關(guān)愛他人……總而言之，時(shí)間掌管著全世界，是神的化身。時(shí)間，也有快慢之分。
以前，我認(rèn)為時(shí)間過得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長(zhǎng)老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺得時(shí)間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個(gè)星期一，我都期盼著周末的到來。可是，生活跟時(shí)間處處跟我作對(duì)，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二，再?gòu)男瞧诙蔚叫瞧谌?/p>
在時(shí)間老人的推移下，我漸漸地長(zhǎng)大了，我似乎也對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。
過去，在學(xué)校的一天是多么的長(zhǎng)呀。面臨著各種“學(xué)校危機(jī)”，我也只能坦然接受。但現(xiàn)在，我卻覺得時(shí)間過得是那么的快。一天在學(xué)校，上課下課，一眨眼間就過去了。晚上，我也不會(huì)再愁眉苦臉，抱怨時(shí)間過得慢了。認(rèn)識(shí)了時(shí)間，我又會(huì)合理的安排時(shí)間。每天早晨見縫插針的讀英語(yǔ)聽磁帶，看書或玩的時(shí)候聽聽音樂……在學(xué)校，我也會(huì)利用課間時(shí)間做會(huì)兒作業(yè)。我理解了時(shí)間，利用每分每秒，把生活跟學(xué)習(xí)打理的井井有條，變得更有規(guī)律了。一天，一個(gè)星期，一個(gè)月……時(shí)間飛快地流逝著，讓我重新理解了時(shí)間的真諦。
今天，我重復(fù)思考了這個(gè)問題。我思考的結(jié)果是，時(shí)間確實(shí)過得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。時(shí)間給我的感覺真好。
關(guān)于時(shí)間的作文3
窗外這時(shí)，正落著細(xì)細(xì)的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節(jié)，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng)，遂翻開手邊的書頁(yè)，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說過：人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間。可以加點(diǎn)自然的樂聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱�？磿r(shí)間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對(duì)話。或以我的水平尚未能溝通暢快。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭(zhēng)論，我聽見科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌，懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠(yuǎn)的'山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn)，也只不過是加強(qiáng)消費(fèi)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道，在這段美好的時(shí)光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn)，如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng)，那年少夢(mèng)中的理想國(guó)度，能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時(shí)間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，漸無聲。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩(shī)情畫意，別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落，就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時(shí)間的表盤上激蕩，演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后，微風(fēng)拂過茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí)，也許，會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。
關(guān)于時(shí)間的作文4
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷？是什么時(shí)候，那些歡樂的`笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了。只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對(duì)從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕。長(zhǎng)大了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長(zhǎng)大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡Ｏ聛�，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì)陪你走過一生，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，為什么那么匆忙就過去了！
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)間如穿梭,轉(zhuǎn)眼間難忘的20xx年過去了,20xx年匆匆走來。20xx年留下了許多美好的回憶,也有一絲淡淡的憂傷記憶,那就讓我們翻開20xx年濃墨重彩的畫卷來看看吧!
20xx年,在我的身上發(fā)生過許多快樂的事。記得上一次期末考試,我的數(shù)學(xué)有驚無險(xiǎn)的考了100分,上次期末考試的時(shí)候,老師發(fā)下卷子,我大眼一瞅,感到這張卷子很簡(jiǎn)單,有些題曾經(jīng)老師帶我們復(fù)習(xí)過,都非常的容易,我掉以輕心,不管三七二十一,很快草率寫完。我坐在課桌前,思想早已經(jīng)飛到了教室的窗外,思緒在天空中信馬由韁的飛來飛去,離考試結(jié)束二十分鐘的'時(shí)候,我猛然醒悟,考試卷子還沒有檢查,我趕快收回思緒,專心檢查卷子的每一道題目,卷子錯(cuò)誤百出,我發(fā)現(xiàn)平方分米到平方米沒有畫單位,平方分米到平方米的進(jìn)率也錯(cuò)了,應(yīng)該是100,我卻寫成了1000,前面還有三道題單位忘記了寫,我匆匆忙忙的進(jìn)行著修改,叮鈴鈴----,下課鈴聲響了,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)沒有時(shí)間修改錯(cuò)題,心中甚是緊張。卷子交上了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。成績(jī)出來,我獲得了滿分,這次考試給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我明白了一個(gè)道理:不管做多么簡(jiǎn)單的事情,輕視不認(rèn)真,就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,無論做什么事情,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的去做才可能做完美,把認(rèn)真變成習(xí)慣,和優(yōu)秀交上朋友,才能把事情做成最好,才能與滿分有緣!
20xx年沉甸甸的畫卷已經(jīng)收起,20xx年美好的畫卷已經(jīng)鋪開,我將以自己的汗水為墨、用自己的勤奮為筆,書寫、描繪20xx輝煌的畫卷。。
關(guān)于時(shí)間的作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的感受，世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。
猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景，那是我們天真無邪，無憂無慮，天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲，像過家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來十分幼稚的游戲，那時(shí)的我們也玩得不亦樂乎，非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué)，我的媽媽都要按時(shí)來接送我，回家的路上還會(huì)禁不住我的`央求，給我買各種各樣的好吃的。回到家后她還會(huì)把我抱在腿上，給我講故事，或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
后來我背上了書包，進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了，兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了，而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛好方面的事情。小的時(shí)候我要買東西，媽媽不給我買，我都會(huì)大哭不止，而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之，因?yàn)槲颐靼琢烁改傅挠眯牧伎唷?/p>
一眨眼，時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了，我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀，她時(shí)常說我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了，我的那些小伙伴們說不定再也見不到了，這六年的悲歡離合，這六年的同學(xué)友誼，這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間，你如何跑得這么迅速，我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中，我多不舍得離開那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間，我明白了，以前的我不懂得珍惜時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)等我，它一晃而過，而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!
時(shí)間一直在流逝，它是我們所無法把握的，而且隨著時(shí)間的流逝，以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的所有!
關(guān)于時(shí)間的作文7
“完了，完了，這下糟糕了。”我萬分焦急，真希望自己能夠擁有修復(fù)機(jī)，把這個(gè)鬧鐘修好，或者擁有時(shí)光機(jī)也好��！不然，等父母回家了，我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了！
在此之前，我正在津津有味地看著關(guān)于時(shí)間的一本書，看到后來，我突發(fā)奇想：我家的鬧鐘是否是時(shí)光鬧鐘呢？于是，我開始動(dòng)手操作。
“嗯，先應(yīng)該拆了它�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說著�！斑坂ギ�(dāng)！”沒想到拆了個(gè)中心部件，它就倒了，真簡(jiǎn)單，我暗自得意，“可，要怎么裝回去呢？”沒多久問題就出來了�！鞍�！��！啊——！”我無比的困惑�！霸缰肋@樣，還不如不拆呢！”可惜，沒辦法了，因此，就有了開頭的.那一幕。
我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，畫立體圖！這也剛好，四樓有個(gè)大哥哥，他是素描系的，我拿了那個(gè)身子被毀，外表卻還頑強(qiáng)地活下來的表面蓋，“噔噔蹬”上樓去了�！按蟾绺纾蟾绺��！蔽疫吳眠吅��！罢l呀？”大哥哥來開門了，我萬分激動(dòng)，那個(gè)表面被我遞了過去。“呵呵，羽兒今天不在，我是他師傅劉華炎。”哇！師傅級(jí)，厲害了我的鍋！那畫得更像了�！斑�，畫好了�！薄爸x謝�！苯K于好了，我飛一般地跑下樓，扔了“贓物”換新物。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她走進(jìn)了房?jī)?nèi)，指著那個(gè)鬧鐘說：“把它扔了吧！留著沒用，你看都不轉(zhuǎn)了！”啊？本來就是要扔的？那畫了又有什么意思，還浪費(fèi)了我的看書時(shí)間，真是的。
我懂了，做事情要三思，不能不去思考后果就去做，這次只是運(yùn)氣好，下次就不一定了。
關(guān)于時(shí)間的作文8
打開微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開始上秋款了，想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了，因?yàn)樵龠^幾天孩子就要開學(xué)了，在孩子開學(xué)的前半個(gè)月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)！
想一下時(shí)間過得真快��！記得去年的這個(gè)時(shí)候，自己第一次上秋款的時(shí)候，沒特別的興奮，特別的勵(lì)志，要好好的賣貨，要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來！
可是現(xiàn)在想一下，自己轉(zhuǎn)出去，那個(gè)店已經(jīng)走過整整的一個(gè)夏季了！
有的時(shí)候我們總是說時(shí)間過的太慢，然后我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發(fā)生的事情！可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去，第一次回娘家的時(shí)候，天空還竟然飄著雪！
而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，已經(jīng)過去了，即將迎來了秋高氣爽的秋天！
好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開學(xué)了，自己前幾天也給小臭買了一個(gè)新的筆袋，準(zhǔn)備這一些開學(xué)的事宜。
今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊懀缓蟾杏X一整年的時(shí)間里，孩子好像都在家里，每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫作業(yè)之間折騰著，不寫作業(yè)的時(shí)候，母慈子孝，一寫作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳！
可是不管怎么樣？9月1號(hào)馬上就要到來了，然后孩子也即將要迎來了一年級(jí)的.新生活！雖然到現(xiàn)在開始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒，但是不管在哪所學(xué)校？不久的將來，又將會(huì)迎來一個(gè)新的開始，學(xué)生時(shí)代，一個(gè)新的階段！
對(duì)于孩子來說，好像并沒有多大的影響，畢竟感覺開學(xué)對(duì)他來說是一種負(fù)擔(dān)，但是作為家長(zhǎng)卻特別的欣慰，看到孩子長(zhǎng)大了，然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段！
這一切都得感謝時(shí)間，因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝，我們才能夠收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
關(guān)于時(shí)間的作文9
在幼兒園時(shí)，我從每天朗讀的《兒童古詩(shī)詞》中，記住了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，這是我第一次接觸到時(shí)間的名言警句，但是對(duì)內(nèi)容我卻一知半解。
小學(xué)一年級(jí)，大人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睂�(duì)這句話我似懂非懂。
到了三年級(jí)，我整天和同學(xué)們嬉戲玩耍，打打鬧鬧，將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)不少，于是老師告誡我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽颐靼琢死蠋煹脑�，也明白了“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的道理。慢慢地，我不再浪費(fèi)時(shí)間，而是安靜地坐在座位上，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，成績(jī)也隨著我對(duì)時(shí)間的重視，漸漸地上升。
五年級(jí)，隨著成績(jī)的提高，我有了少許的驕傲和滿足，不再像以前那么認(rèn)真，刻苦地學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的偷懶，作業(yè)不按時(shí)完成，荒廢時(shí)光。于是家長(zhǎng)和老師不停地向我灌輸“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”的道理，對(duì)此我很厭倦，更是當(dāng)成耳邊風(fēng)……
六年級(jí)下學(xué)期，當(dāng)我看到了身邊的同學(xué)越來越勤奮，同學(xué)們開始勸我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時(shí)，我才意識(shí)到要努力學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間。
但是“歲往弦吐箭”，離期末考試的`時(shí)間所剩無幾，復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠，讓我不得不感慨：最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，無端地空耗自己的時(shí)間等于慢性自殺。
幾年的經(jīng)歷與期末考試因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而失敗，這讓我深刻體會(huì)到：世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間的作文10
看著水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時(shí)間在流逝。
人類發(fā)明了歷法，發(fā)明了計(jì)時(shí)法，又把時(shí)間精確到越來越細(xì)。鐘表的發(fā)明讓我們感到時(shí)間越來越機(jī)械，流逝的步伐越來越緊促。我們?cè)诔林氐暮粑曋幸惶煊忠惶熘貜?fù)著同樣的動(dòng)作，時(shí)刻提醒著自己：人生是一萬米長(zhǎng)跑，我一定要在相同的路程比別人先到達(dá)終點(diǎn)。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)給我們賴床的機(jī)會(huì)。耳邊常是“珍惜時(shí)間”“時(shí)間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時(shí)間在折磨我們，是我們?cè)谡勰プ约骸?/p>
也有一種人。他自認(rèn)為在與時(shí)間的競(jìng)賽中自己永遠(yuǎn)是落后的那個(gè)人。他笑那些奔波的人笨，自己卻游手好閑。他認(rèn)為人生是用來享受的，于是揮霍金錢，浪費(fèi)時(shí)光。他們看著鐘表，暗自竊喜：沒事，時(shí)針還會(huì)再回到現(xiàn)在這個(gè)位置的，我將會(huì)擁有更多的.時(shí)間。他用工作的時(shí)間來休息，用休息的時(shí)間來玩樂，認(rèn)為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會(huì)累倒在半路；第二種人認(rèn)為山上的景色可望不可即，便只滿足于山腳那片暫時(shí)美好的景色。他從來都不想向前邁進(jìn)一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達(dá)山頂，這種人是少有的，他明白時(shí)間的重要性，但在前進(jìn)的過程中也會(huì)思考如何才能以正確的方式到達(dá)頂峰，他也會(huì)時(shí)而放慢腳步觀賞山腰的景色，他會(huì)用機(jī)制的方式，驚人的耐力到達(dá)頂峰，向時(shí)間宣布他的勝利。
我們所剩的時(shí)間不多，而時(shí)間流逝只是一眨眼的事。要追上時(shí)間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動(dòng)，而是走走停停，留心身邊的風(fēng)景。
關(guān)于時(shí)間的作文11
與時(shí)間一次次錯(cuò)過，只后才懂得珍惜。
每個(gè)人都生活在消逝中，時(shí)間在消逝，時(shí)間也在慢慢消逝。
每次寫作文便成了時(shí)間逃跑得最佳時(shí)機(jī)。不愿寫富麗堂皇的辭藻，總想以純樸的語(yǔ)言、真摯的感情和充實(shí)的內(nèi)容、銜接的句子，來打動(dòng)讀者的心，讓讀者眼前一亮。但絞盡腦汁之后，時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了一半，只能匆匆湊上幾句，來完成“任務(wù)”。
忙亂中的筆尖告訴我：你又在虛度時(shí)光了。
天邊的夕陽(yáng)既是黎明的預(yù)兆，也是提醒我珍惜時(shí)間的警鐘。紅紅的圓日，為這一天畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾千年的滄桑歲月，還不是一眨眼的工夫，就過去了。昨天，小鳥從這里飛過。今天，還會(huì)是這條路線嗎?即使還是，時(shí)間、地點(diǎn)、人物還會(huì)一樣嗎?
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)離開，我一天天長(zhǎng)大。到了老也一樣虛度時(shí)光嗎?那么這個(gè)人生還有什么意義，它的價(jià)值就在時(shí)間的.流動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
其實(shí)想讓時(shí)間停留下來并不難，就在你早上想多睡一會(huì)兒的瞬間，就在你課間的十分鐘中，就在你上課走思得分分秒秒中不，就在……
十五歲，你還會(huì)再有一個(gè)十五歲嗎?
不要總說從明天開始，要從現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在――
時(shí)間仍舊在偷偷溜走，慢慢消逝……
朱自清的《匆匆》，也許這個(gè)“匆匆”就是光陰的特性吧――匆匆地來，也都匆匆地走。人生光陰的消逝，又是生活中的喜、怒、哀、樂的循環(huán)。何必馬上就去預(yù)測(cè)來世的生活，何必時(shí)時(shí)去懷戀過去的事情而倍感悲哀?把自己現(xiàn)今的日子過踏實(shí)了，而不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，無悔于生活，無悔于自己就是了。
任何事物由盛而衰都有一個(gè)過程，在歷史中他可能只是瞬間，而在我們個(gè)人的經(jīng)歷中，卻可能是一個(gè)深刻的烙印，一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。
給自己一個(gè)自責(zé)的理由，給一個(gè)清點(diǎn)自己生活的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到了珍惜時(shí)間的重要性。
關(guān)于時(shí)間的作文12
20xx年王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》引起我們的深思，那么，時(shí)間究竟去哪兒了呢?時(shí)間就像流沙一般逝于手中，沒有人發(fā)現(xiàn)。它無聲無息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒在記憶里了。
每天早晨，當(dāng)你面向東方那初升的太陽(yáng)，你不會(huì)想起來去感慨新的一天又到來了。同樣當(dāng)你傍晚時(shí)欣賞著緋紅的殘霞時(shí)，你不會(huì)記起早晨初升的太陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)悄悄的溜走了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然，能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數(shù)，但又有幾個(gè)人能悼念時(shí)間的流逝呢。
一個(gè)人的一生沒有足夠多的時(shí)間去做你自己想做的事，因?yàn)樗麄冊(cè)诼猛局袨榱肆魬偕磉叺木吧⒄`了時(shí)間，卻總是等到風(fēng)燭殘年的'時(shí)候來嘆息曾經(jīng)，嘴邊還掛著一句話時(shí)間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過，一個(gè)人一生按一百年算的話，他總共有3110400000秒的時(shí)間�？雌饋�，似乎這個(gè)數(shù)字很大，但是真正體會(huì)下來你會(huì)感覺很短暫。一望無垠的大海看起來是很浩瀚，但是如果我們不好好利用，不久的將來它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣，如果你不好好的掌控時(shí)間、操控時(shí)間，等到你殘年余力之時(shí)，任然會(huì)嘆息時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間就掌握在我們手中，如果你能夠規(guī)劃好時(shí)間，你就是這場(chǎng)游戲的贏家。
希望不會(huì)再有人感慨時(shí)間，希望我們每個(gè)人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母，別讓他們有遺憾，別讓自己有遺憾，去多花點(diǎn)時(shí)間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會(huì)”，為了社會(huì)上不再有老無所依、幼無所養(yǎng)的情況，請(qǐng)掌控好時(shí)間，為了自己所追求的竭力一搏吧，別再感慨時(shí)間都去哪兒了?
掌控現(xiàn)在，把握未來。時(shí)間不曾棄我們而去，從現(xiàn)在開始，奮力一搏吧。
關(guān)于時(shí)間的作文13
時(shí)間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過，你考慮過用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過，潤(rùn)濕你的手？你不妨把他積蓄下來，做些有用事，哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。
我熱愛音樂，但上了初中的我，至今還不會(huì)一種樂器，三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時(shí)間全沒有了用處�；貞浧鹉�，我不由得為自己感到悲哀。于是，這個(gè)寒假，我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。
唱歌是我的愛好，小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn)，以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類音樂比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂之中。
吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛的.曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜�，便組成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。
有人會(huì)說，你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么，你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢？ 我想說的是，我學(xué)吉他并沒有什么目的，只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習(xí)，節(jié)約一些不必要的時(shí)間，這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時(shí)間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時(shí)間流過指尖的那一瞬間，你應(yīng)該想想你得到了什么。
關(guān)于時(shí)間的作文14
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前，我總覺得時(shí)間是用不完的，所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事，才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候，所有同學(xué)都背課文的背課文，做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校，還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著，一副悠閑自得的.模樣。我想：“不就一次考試，有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”
到了考試那天，我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子，我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí)，所以題目看起來都那么生疏，簡(jiǎn)直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué)，都文思泉涌，筆走如飛，不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，他們和我一樣，雙眼直視考卷，呆若木雞。還有的同學(xué)左看看，右看看，如果能看到別的同學(xué)的考卷，算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了，算倒霉!這時(shí)，我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去，不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁，也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來，而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長(zhǎng)問我：“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落，我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn)，不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說：“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，到考試了才慌了神，為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間，抽出一部分，或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間，用來復(fù)習(xí)，考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的�！甭犃税嚅L(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭。
通過這次經(jīng)歷，我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水，如果我們不知道珍惜，它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘，在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
關(guān)于時(shí)間的作文15
就像鐘面上指針一刻不停地飛奔；就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉，只嘆息一聲；就像那噙滿淚水的永恒瞬間……這是時(shí)間，而我的，也如此忙碌。
時(shí)間一定要用來擠嗎？需要去計(jì)算每件事的分分秒秒嗎？許多時(shí)候，計(jì)算著時(shí)間，或許正是在浪費(fèi)時(shí)間吧。無論怎樣說，時(shí)間都是珍貴的：無論什麼時(shí)候，都會(huì)有事等著我去做，是不是時(shí)間利用的更緊，就能夠多出時(shí)間做更多的`事？我不清楚答案。但是，我只愿意瞪著眼前的分分秒秒，不讓它悄悄從指尖流走，卻無功而返。如果我能，我不會(huì)去放過任何一個(gè)瞬間。
小時(shí)候的我很無知，夜晚想起上課時(shí)開了小差，而擔(dān)憂了很久。想想看，時(shí)間不就第二次被我給揮霍了？如果錯(cuò)過了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那麼你也要錯(cuò)過群星了。這就是時(shí)間的寫照，它從不等待，似乎與一切毫無聯(lián)系，而事實(shí)上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去，也不用憧憬未來，這是我追趕時(shí)間最好的辦法。
我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率，於是，我和時(shí)間賽跑。昨天，我在日落後做完作業(yè)，今天我就要刷新紀(jì)錄。不能輸在起跑線上，一開始我就要準(zhǔn)備，如果中途停下，那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦，只有筆在追逐，時(shí)間在流逝。但是，我定沒有時(shí)間強(qiáng)大，眼里的字跡會(huì)漸漸模糊，可想而知，托著下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我總是追逐著時(shí)間，但我知道，我永遠(yuǎn)不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，只能任由時(shí)間繼續(xù)飛快地流走。
我會(huì)嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，我會(huì)銘記快樂難忘的時(shí)間，我更會(huì)抓住指尖悄悄流逝的時(shí)間。我的時(shí)間，匆忙而充實(shí)。
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