關(guān)于童年的生活作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的生活作文 篇1
童年的趣事百無(wú)禁忌。常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的趨勢(shì)的話，那我會(huì)把它比喻成一朵話，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)張滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧！
每個(gè)人都有美好的童年，它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂(lè)長(zhǎng)大，那一些美好的事，總使人回味無(wú)窮！記得小時(shí)候。當(dāng)時(shí)，天氣很炎熱。唯一解熱的是七喜，那是我就愛(ài)喝的。每一次喝七喜得都是痛快萬(wàn)分！可是奶奶下“軍令狀”，不能多喝��！(唉~~唉)
記得那一天，在一個(gè)陽(yáng)光四射的天氣下，我們就像在頂著火球，在經(jīng)受著炎熱。突然，奶奶回來(lái)了，帶回一大包東西，帶子在慢慢地解開，一個(gè)東西隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前，��！是七喜嗎？我看著那瓶白白的水，當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)得“酒”是什么？看到白白的的玻璃瓶裝的就以為是七喜。我喜出望外地舉著“酒””跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我要喝這個(gè)！”奶奶見(jiàn)我手里舉著的瓶子，笑著說(shuō)：“孩子，那不是七喜，是酒，很辣的！”我不相信，覺(jué)得奶奶是不想給我喝，我就假裝聽(tīng)話地說(shuō)：“好吧，我不喝了，我聽(tīng)話！”奶奶不知道我有什么“計(jì)謀”，就開心地說(shuō)：“嗯，這才乖嘛！”中午吃完飯，。就進(jìn)屋睡覺(jué)去了。我躡手躡腳地走進(jìn)奶奶房，看看奶奶睡著了沒(méi)有。奶奶忙了半天，很快就睡著了，這可是我“作案”的好時(shí)機(jī)�。∥倚睦飿�(lè)開了花，我小心翼翼地溜到廚房，呯！一個(gè)水桶被我碰倒了，幸好奶奶只說(shuō)了一些話沒(méi)醒。已是偷偷地把冰箱里的“七喜”拿出來(lái)，打開蓋子，我一邊看著我的“戰(zhàn)利品”，一邊流口水，然后便迫不及待地放進(jìn)嘴里喝了。咕咚、咕咚。
就在這一瞬間，只聽(tīng)我“啊——！”地一聲尖叫，只覺(jué)得嘴里像著了冒火一樣，奶奶被驚醒了，急忙跑出來(lái)看發(fā)生了什么事。只見(jiàn)我一邊張大嘴巴，兩眼淚汪汪地伸出舌頭“呼呼”地呼氣，一邊叫著“水，水！”奶奶急忙拿來(lái)一大杯冷水，幫我“降溫”。我不知道反復(fù)漱了多少次口，嘴里才感覺(jué)好了一些。后來(lái)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“這就叫不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！下次不能自己亂翻東西吃了��！”我撇了撇嘴，說(shuō)：“奶奶，我錯(cuò)了�！�
唉！怪不得別人都說(shuō)天才——天天被人踩��！我就是一個(gè)無(wú)能的自以為是的“小天才”，看來(lái)還必須多加磨練才是……呵呵！這只是我事后自我安慰的一句話。
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。“這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活。
童年的生活作文 篇2
在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽(yáng)光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車上，看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村，熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒(méi)有分開，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛(ài)，從前的無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的`風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著自行車，總會(huì)感到疲乏。下車后，我們每人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無(wú)止境地越來(lái)越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫(kù)里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。
在學(xué)校，我頑皮的習(xí)性收斂了許多，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫(kù)，透過(guò)學(xué)校車庫(kù)狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài)，看著那布滿塵埃的車子，我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
面對(duì)未來(lái)的世界我充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來(lái)的世界盡情翱翔，贏得屬于自己的美好人生！
童年的生活作文 篇3
我的童年有許多有趣的事情，比如說(shuō)：打雪仗、捉迷藏、警察抓小偷等等。其中我最喜歡的是收集奇石。
每天早上我和媽媽出去鍛煉，一邊鍛煉一邊注意著路邊的每一塊石頭，一旦有發(fā)現(xiàn)，我就蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察它的花紋和形狀。
我收集的奇石五花八門，有深紅色的，墨綠色的，還有五顏六色的。這些奇石形狀各異，有的像小船，有點(diǎn)像開滿鮮花的小山，還有的像一座晶瑩透亮的玉石山，其中有一塊石頭上面有五顏六色的花紋 和斑點(diǎn)，所有我叫它五花山。
有的石頭凹凸不平，還有的石頭因?yàn)殚L(zhǎng)期侵蝕孵化呈現(xiàn)出不同的字母和數(shù)字，那是因?yàn)槊繅K石頭的顏色不一樣，它所含的礦物質(zhì)也不一樣，所以每塊石頭的硬度也不同，它們受大自然侵蝕的程度也不同 ，時(shí)間一長(zhǎng)就形成了凹凸不平的樣子。
每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)建房用的石堆，我們就會(huì)蹲下來(lái)仔細(xì)尋找，經(jīng)常連自己腳都蹲麻了也不知道。雖然很辛苦，但是我們每找到一塊自己喜歡的石頭，都會(huì)欣喜若狂。我和媽媽經(jīng)常兩手泥巴捧著自己精心挑選 的石頭回家，洗干凈一一擺在桌子上，慢慢欣賞，對(duì)每一塊都愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在我們收集的奇石越來(lái)越多，我也越來(lái)越熱愛(ài)大自然，因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了快樂(lè)！
童年的生活作文 篇4
我的爸爸媽媽在美國(guó)工作，我從小是跟著外公外婆在中國(guó)長(zhǎng)大的。
我在三八保育院度過(guò)了四年的學(xué)前生活。記得在畢業(yè)典禮上，我穿著白底紅點(diǎn)的裙子，和小朋友們一起跳舞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌一直讓我記憶猶新。
兩年前，我走進(jìn)了天正小學(xué)的大門。班主任李老師是我的啟蒙老師，她教我們漢語(yǔ)拼音,教我們識(shí)漢字。從一年級(jí)到二年級(jí)，我看了很多課外書，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我還在學(xué)校社團(tuán)學(xué)習(xí)水墨畫。一次，李老師把國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)給了我。當(dāng)我在臺(tái)上展示我的國(guó)畫作品時(shí)，臺(tái)下響起了一片掌聲，我很興奮。我在天正小學(xué)交了許多好朋友。課間，我們一起玩耍、做游戲，還扮演《喜洋洋與灰太狼》中的“眼淚花”小劇目。
我家住的小區(qū)有個(gè)池塘，塘邊有四個(gè)石鴨子。我每天做完作業(yè)都會(huì)跑去和小朋友一起玩耍，我們給石鴨子熬湯“喝”，還做泥巴加花瓣餅給它們“吃”。
我以后要回到爸爸媽媽身邊。但是，我不會(huì)忘記我的啟蒙老師，我的小伙伴們，也不會(huì)忘記我在中國(guó)幸福的童年生活。
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