【熱門(mén)】大學(xué)生作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生作文 篇1
這已經(jīng)是七月中旬的日子了，蘭州，農(nóng)大濃烈的熱味在空氣里起起伏伏，耳邊的哨音和口號(hào)差點(diǎn)讓我忘記我還是個(gè)學(xué)生。身上的迷彩差點(diǎn)讓我忘記我到底從何而來(lái)！偶然看見(jiàn)空間里有人感慨暴雨的可惡，才恍然發(fā)現(xiàn)近乎一周都沒(méi)有堂堂正正的來(lái)場(chǎng)大雨了！天空里仍然是那種低沉的淡藍(lán)色，云彩好像也怕太陽(yáng)的灼燒躲了起來(lái)！遠(yuǎn)處還可以看到地面上騰起的熱氣。然而總會(huì)有人在陰涼處竊笑，就好像蘭州街道的灑水車(chē)一樣讓人不喜不惡。
如此，偶爾我會(huì)覺(jué)得白天的訓(xùn)練是一種煎熬，我便每天都期待夜晚的到來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈乓雇硎亲钯N近靈魂的，沒(méi)有靈魂的肉體只是一個(gè)活著的軀殼。但愿我沒(méi)有褻瀆靈魂的定義吧！我喜歡在黑夜里停下自己的生活，停下一切的是是非非，然后把自己從胡作非為的現(xiàn)實(shí)中解脫出來(lái)，或者說(shuō)讓我變成一個(gè)從未存在的別人，我想，自己一定是中邪了吧！但是總會(huì)控制不住自己認(rèn)為夜晚的世界只有我的存在。許久后我又會(huì)感到孤單，那么我就會(huì)突然想到我的團(tuán)隊(duì)，那么我就會(huì)被這幸福所驚醒。
原來(lái)只是一場(chǎng)出現(xiàn)在大一結(jié)束的夢(mèng)。
這個(gè)地方，有人們的熱情，所以這里的太陽(yáng)都不熱。這個(gè)操場(chǎng)是不需要太陽(yáng)的，熱情足以溫暖大地。
這個(gè)操場(chǎng)里的人也是不需要太陽(yáng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下深掩的孤獨(dú)與失落，帽檐下遮掩的臉龐深顯疲憊與不滿。似乎低著頭就可以保護(hù)自己，太陽(yáng)傷不到，自己也不會(huì)太累。
這個(gè)操場(chǎng)，注定是無(wú)情的。
這里的樹(shù)不多，遮不住太陽(yáng)和疲憊，遮不住欲望和妄念。
你的欲望是否蠢蠢欲動(dòng)？你是否在站軍姿時(shí)偷偷望著樹(shù)底？你的心是否不再安分于此？
每天相同的一個(gè)人說(shuō)不同的事抑或把相同的事告訴不同的人，每天從教官嘴里說(shuō)出的話那么多，哪一句我們記住了？，哪一句使我們陷入沉思？不禁想問(wèn)我們到底累不累？還要不要繼續(xù)？
隨著軍訓(xùn)日子的不斷減少，你原來(lái)嘲笑著手腳一致的無(wú)知少年，也許是你明天回不去的昨天，我們都過(guò)著這樣悔恨又不得不面對(duì)的生活。
沒(méi)到來(lái)的事，就順其自然吧。過(guò)去的事，就隨它去吧。何必掛載于心中，何必有那么多的后顧之憂！惦記著的事總會(huì)擾亂心緒，要知道，在不久的時(shí)間，有些事也許變得不再重要�？傆幸惶煳覀儠�(huì)圍繞著虛偽，滿臉橫肉上擠出貪欲的笑容，正步踏入這個(gè)擁擠著的世界。那一天，我們也許會(huì)遺忘掉今天這個(gè)痛并快樂(lè)著的日子！
大學(xué)生作文 篇2
你是愿意在明凈的空調(diào)房里敲擊鍵盤(pán)輕松收獲高薪，還是在泥淖混水中行走以養(yǎng)蟹糊口?二者對(duì)比，高下立判，但有位年輕人卻偏選擇了后者。眾人不解之間，我卻想替他說(shuō)：以智養(yǎng)蟹，自有光彩!
人們看重高薪與舒適的工作環(huán)境而鄙棄養(yǎng)蟹的辛苦繁重，溯起根源，是擇業(yè)的價(jià)值觀念導(dǎo)致的。在當(dāng)下知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的背景之下，腦力勞動(dòng)者通常能創(chuàng)造較多的社會(huì)價(jià)值。比起藍(lán)領(lǐng)，人們更愿意選擇白領(lǐng)、粉領(lǐng)甚至金領(lǐng)的職位，以求取舒適的生活與較高的社會(huì)地位。然而，“世上沒(méi)有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人”，一味以待遇與社會(huì)地位衡量職業(yè)選擇，實(shí)在是有些目光短淺。
小朱的回家養(yǎng)蟹，對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，能起到積極的推動(dòng)作用�！熬葡阋才孪镒由睢�，養(yǎng)蟹行業(yè)的發(fā)展單單靠勤勞肯干是絕不夠的，若無(wú)技術(shù)的更新、銷售方式的進(jìn)步，也只會(huì)淪為競(jìng)爭(zhēng)背景下微不足道的一點(diǎn)。小朱接受的高等教育，與父母多年積累的經(jīng)驗(yàn)，或許能碰撞出新的火花。以電商的方式銷售產(chǎn)品，也絕非成日勞作的養(yǎng)蟹人所能擁有的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。任何一個(gè)行業(yè)都需要與時(shí)俱進(jìn)，需要時(shí)代智慧的參與。小朱的回家養(yǎng)蟹，正如為這一古老行業(yè)注入了一劑強(qiáng)心針。
從社會(huì)風(fēng)氣的角度看，小朱的舉動(dòng)能破除人們的“職業(yè)優(yōu)劣論”，有利于知識(shí)分子“人盡其用”。將學(xué)者專家“束之高閣”，讓他們一心撲進(jìn)學(xué)問(wèn)而不為經(jīng)世利民之舉，這本是學(xué)術(shù)界的常態(tài)。當(dāng)下年輕人非高管不做、非外企不去的自傲心態(tài)，也極為普遍。但前有北大學(xué)子創(chuàng)辦“壹號(hào)土豬”，后有李宏燁頂著博士光環(huán)說(shuō)起相聲，看似大材小用，卻都為所在行業(yè)帶來(lái)了一抹亮色，也讓人們開(kāi)始反思職業(yè)規(guī)劃的多元性。若有更多的知識(shí)分子不做“精致的利己主義者”，而是如小朱一般另辟蹊徑，做些看上去不那么“體面”的工作，或許能創(chuàng)造出更多的社會(huì)價(jià)值。
誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)工程師工作體面、待遇又好，放棄了也著實(shí)可惜。但對(duì)于小朱，只要他深思熟慮又不畏辛苦，選擇養(yǎng)蟹為職業(yè)，又有什么好奇怪的呢?或許這份職業(yè)看上去沒(méi)那么光鮮，但畢竟三百六十行，行行出狀元，不以狹隘的觀念衡量職業(yè)的輕重，這正是當(dāng)下我們需要做到的。
人無(wú)高低貴賤，職業(yè)無(wú)孰好孰壞，若能以智養(yǎng)蟹，亦會(huì)自有光彩!
大學(xué)生作文 篇3
如果讓我在一百個(gè)愿望里挑出一個(gè)最大的心愿的話，那我就會(huì)毫不猶豫地選擇讓我早點(diǎn)長(zhǎng)大。 早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了讓我更懂事；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了不辦一些傻事；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了不再做錯(cuò)事；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了早點(diǎn)成為國(guó)家的棟梁；早點(diǎn)長(zhǎng)大，為了早點(diǎn)給國(guó)家做貢獻(xiàn)……早點(diǎn)長(zhǎng)大在我眼中就是一個(gè)最大的愿望。 還記得，我上學(xué)期辦的傻事兒。那回……
下課鈴響了，我跟坐在我后排的同學(xué)小梅以為下課了，便玩起了游戲“波波”，可這時(shí)老師還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)講完。我們正玩兒到勁頭上，準(zhǔn)備再來(lái)一局的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，告誡我們不要耽誤大家的時(shí)間。我忍不住流下了眼淚，既有些委屈，也有悔改的意思…… 這學(xué)期，我又做了件錯(cuò)事兒。同學(xué)小凱想到我家來(lái)一起做幻燈片，我爽快地邀請(qǐng)了他。可是我們倆都是初學(xué)，把時(shí)間都浪費(fèi)在“試”上了。我們連從網(wǎng)上下載圖片都不會(huì)。應(yīng)該是圖片另存為，我們卻弄成目標(biāo)另存為，像這樣基礎(chǔ)的操作常識(shí)都不知道。到了晚上，我爸媽回家了，好意地把他留下來(lái)，多做了些飯菜給小凱吃。爸媽沒(méi)有跟我們同餐，并且在我們吃完飯后就出去散步了，走的時(shí)候提示小凱要早點(diǎn)回家，但我還是等完成了幻燈片才把小凱送走。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，他的家長(zhǎng)打來(lái)電話，說(shuō)他還沒(méi)到家。說(shuō)起來(lái)，對(duì)這件事我有很大的責(zé)任，沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意就讓同學(xué)來(lái)到家里，而且很晚才把同學(xué)送走。當(dāng)時(shí)，我也跟著爸爸著急，可出去找了半天都沒(méi)有看到他。只到晚上九點(diǎn)多才從電話里得知小凱去了他四叔家�；叵肫饋�(lái)都有些后怕，萬(wàn)一出了意外怎么辦？ 從小到大，我怎么總是犯錯(cuò)？
天啊，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大！ 我真希望我能早點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
大學(xué)生作文 篇4
我心目中的大學(xué)生活那是一個(gè)絢麗啲舞臺(tái)，一面寬大明亮，四面是鏡子啲練功房，一場(chǎng)場(chǎng)出色啲演出。我心目中啲大學(xué)生活就想像著在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)啲。
我啲目標(biāo)，我啲理想就是想要考進(jìn)玉溪師范學(xué)院?jiǎn)璧赶�，在寬大啲校園中，穿著黑色啲舞衣，舞褲，提這紅色啲舞鞋，長(zhǎng)發(fā)高高啲挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息，穿鑠在校園之中，那是我心目中大學(xué)生活里最美啲一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)鏡頭。盡管在練功室里會(huì)紗下我啲無(wú)數(shù)汗水，我想那也是甜啲，因?yàn)樵诿髁羻毠Ψ坷锓胖寐?tīng)啲音樂(lè)，一個(gè)個(gè)“我在”一根根把桿是練著，臉上啲確有漂亮啲微笑。一個(gè)個(gè)漂亮啲身影在重復(fù)著一組組舞蹈動(dòng)作，淋著汗水啲秀發(fā)會(huì)成為最美啲發(fā)型。那是我心目中啲生活——大學(xué)生活。
我還想像那位一個(gè)月未見(jiàn)到面啲大學(xué)班主任，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)大學(xué)啲班主任都啲神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，除了有什么重要啲通知，不然就會(huì)人影都看不到啲。那樣可輕松了，不用總是做“壞”事，可以自己管自己。講課啲老師都是夾著講義進(jìn)課堂，在黑板上“龍飛風(fēng)舞”啲一畫(huà)就走了。留下我們咬著筆，皺著眉頭去鉆啊，問(wèn)啊啲。不過(guò)那才帶勁啲，不然像中學(xué)那樣，像夾子烤肉，總有不熟啲地方。
哦！對(duì)了，有一樣不能不想到啲，那就是與我們最親近啲宿舍，大學(xué)啲宿舍嘛！應(yīng)該是住公寓啲，像在家里一樣好啲就可以，還可以看電視，可以有一個(gè)人啲小陽(yáng)臺(tái)，那就不會(huì)像中學(xué)那樣為曬一點(diǎn)衣服發(fā)愁了。
總之，我心目中的大學(xué)生活就是美好。
大學(xué)生作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母?jìng)兊耐映升�，望女成鳳的殷切期望，裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無(wú)限的熱情與憧憬來(lái)到了大學(xué)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高憑鳥(niǎo)飛”，在大學(xué)里，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學(xué)校園生活五彩繽紛。
社團(tuán)——五彩繽紛的花朵
第一次走進(jìn)陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹(shù)向新學(xué)子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹(shù)之后，牽扯樹(shù)衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽！
菁菁校園里，社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春，激揚(yáng)文字，攝營(yíng)養(yǎng)、挹清芬的樂(lè)土。大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼。莎士比亞說(shuō)：“世界上有許多東西是你在書(shū)上看不到的”。面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了三個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了知識(shí)領(lǐng)域，促進(jìn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的'不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會(huì)活動(dòng)能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，使我變得更加開(kāi)朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認(rèn)真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
師友——學(xué)途上的明燈
阿爾溫?托夫勒說(shuō)：“未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁，而是沒(méi)有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上，老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個(gè)教室，蔫蔫地等待老師的到來(lái)，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語(yǔ)數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在，我沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有從早到晚滿滿的課程，沒(méi)有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識(shí)又無(wú)限好奇的心，去聆聽(tīng)老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課，自由地學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，和老師、同學(xué)廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學(xué)習(xí)，子曰：“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
大學(xué)生活最絢麗的一頁(yè)，莫過(guò)于廣交朋友。還記得剛來(lái)的時(shí)候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風(fēng)土人情，其他的我一無(wú)所知。周?chē)囊磺校瑢?duì)我而言是那樣陌生。來(lái)自南方的我，在這里沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人。遇到不順心的事的時(shí)候，只能拿著手機(jī)，盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時(shí)候，是師友及時(shí)的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來(lái)越多，能聽(tīng)我傾訴的人越來(lái)越多，能在QQ、微信分享校園里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事和傷心事越來(lái)越多……我也以松下幸之助所言“請(qǐng)覺(jué)悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對(duì)待他人。
自我——自由奔馳的駿馬
“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計(jì)劃，不斷實(shí)踐；要廣結(jié)益友，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)做人；要牢固知識(shí)，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂(lè)朝我微笑。
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