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【精選】聽雨的作文合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的聽雨的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】聽雨的作文合集6篇

聽雨的作文篇1

　　我不懼嚴冬的寒冷，不懼夏天的炎熱，我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖，更喜歡四季的雨，最愛聽雨。

　　春雨總是悄悄的來到人間，不知不覺就下了起來，一切變得模糊，世界像拉上了輕紗。聽，那打在地上細小的聲音，像一首輕柔的鋼琴曲，把萬物都喚醒了。

　　夏天的雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子，落在地上，打在樹葉上，窗戶上，房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。

　　秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨，時而大，時而小，把一片片莊家淋熟了，把一樹樹的果子淋熟了，給大地送去豐收的請?zhí)庙懥素S收的鑼鼓聲。

　　冬天雖然是寒冷的，但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落，雨中夾雪，雪中夾雨，像一首催眠曲啊朋友。

　　啊，朋友，如此美好的雨，你喜歡嗎？和我一起分享這聽雨的樂趣吧。

聽雨的作文篇2

　　聆聽雨的聲音，引發(fā)無限的思量

　　——題記

　　在某個閑來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺前，聽雨。

　　細細的雨點從天空撒落，每落到一個物體上，就會順著它們的棱角滑落。一條優(yōu)美的弧線，便浸潤了大地。它來的輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨尊的霸氣，將地上之物擊于碎片的蠻橫，它像一只溫順的羊，與世無爭。聽雨，感受不爭乃大爭，不爭與天下人不爭的智慧。

　　雨是團結的，當一滴雨滴落下湖面，只會泛起陣陣漣漪，但很快就會平靜下去，像本來就是一個整體一般，融合得那么天衣無縫，不留一絲痕跡。正因為雨這般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。

　　雨是渺小的，但當你看見它落進干旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口里時，你還會覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受著雨的饋贈與洗禮，雨也默默地堅守著這份責任。它并不認為，有付出就會有回報，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻，不求回報的精神。

　　聆聽雨的聲音，感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響，我們作為萬物之靈是否也要做些什么？當然，我們可能做不到像雨做得那么極致。在別人遇到困難時，就應該伸出援助之手；在別人獲得成功時，就應該送去最真誠的祝福。如此生活小事，就足矣。

　　聆聽雨的聲音真的很簡單，只需一把椅子，一杯茶就行。

聽雨的作文篇3

　　“嘩啦啦”一場大雨突然降臨，打亂了我做題的思緒，無法集中注意力做作業(yè)。此時，教室里也伴著這突如其來的雨聲鬧開了，“哇，好大的雨呀！”“哎呀，我沒帶傘！”“這下糟了，我一定會被淋成落湯雞的……”

　　“安靜！”負責的班長用力拍著桌子想要維持好記錄，扯著嗓子吼道。只一瞬間，教室里又安靜下來了，我在這一剎那清楚地聽到一滴滴雨水落地的聲音。不過，這安靜只持續(xù)了一會兒，教室里又爆發(fā)出一串串的笑聲，班長無奈地笑了笑。冥冥中我似乎預感到了會有一個老師即將氣呼呼地沖進教室，催促大家趕緊埋頭做起作業(yè)來。果不其然，教室里突然陷入一片寂靜，靜的讓我們可以聽到對方寫字的刷刷聲。不用抬頭看，我就已經(jīng)腦補出語文老師插著腰站在教室門口的畫面�？墒�，出乎我意料之外的是老師并沒有讓我們埋頭苦干，而是在黑板上粉筆刷刷的聲音，抬頭一看只見四字“靜心聽雨”。

　　聽，雨一滴，兩滴，三滴……

　　每個人都不敢發(fā)出聲音，反倒襯得雨聲更清晰了。

　　溫柔的“灰美人”啊，亂蹦的“白姑娘”啊，一滴又一滴地落在青色的瓦片去，敲出清脆的響聲，優(yōu)美的樂章。我正聽得入神，不經(jīng)想起詩中的“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。語文中的雨是多情的詩人，有“薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨”的愁情，又有“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明艷，更有“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的家國情懷…

　　好像有些明白了語文老師為什么讓我們靜心聽雨的原因了。

　　突然消失的雨滴聲把我從詩中拉回現(xiàn)實，一束陽光直射在我的臉上，天空不復之前的風雨，站在講臺上的已是科學老師，他讓我們在窗戶邊看看雨后的彩虹說道：“彩虹是由白光通過雨水的折射和色散后形成的。人生道路上幾多風雨，但是雨后的彩虹更是獨特的美景。天空中折射出來的彩虹更代表的是大家歷經(jīng)風雨涅槃重生的象征�！�

　　大家陷入了深深的思考。

　　這滋潤萬物的雨折射出不只是那么美麗的彩虹，它折射出他們教給我們的知識，折射出我們老師對我們的教導，更折射出他們告訴我們的人生道理。

聽雨的作文篇4

　　江南的秋，總少不了一場場綿綿漫漫的雨，尤其是這樣一個菊殘葉敗的深秋。

　　我靜坐在飛檐的一只銅玲下，冽風如寒指，撫道道如冰弦的雨絲，將徹骨的水化作霧，作煙，激蕩起一層層凜波，振振不息地掃向那銅鈴，擬把那唯一的一絲黃侵蝕。

　　寒風冰雨下，鈴開始顫抖，時而發(fā)出沙啞而以絕望的聲響，傾聽此音，仿佛在長安城外聽見了昭君臨行時的嗚咽；仿佛在烏江水畔聽見項羽自刎時的哀號；仿佛在秦王宮里聽見荊柯臨終前的呼喊……

　　我所傾聽到的又怎不是它所歷經(jīng)，所傾聽過的呢？

　　三國的紛爭，戰(zhàn)火連綿的悲慘，它見過；南唐國破，滿砌落梅的殤勢，它經(jīng)歷過；紅樓夢滅，玉碎香艷的凄涼，它經(jīng)歷過。一直到今日此辰還是這煙靄靄、去沉沉，殘紅落葉與天接，雨落舞戚然的悲景，而這一只鈴，也只能又存有“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的無耐了。

　　寒風吹而愈烈，冷雨落而愈驟，我正因此悲極而嘆時，耳邊忽然響起兒時清脆的歌，是熱情的、歡快的金屬碰撞的音樂。翹首，那一只雨霖鈴竟在空中躍然搖擺，和著風聲、雨聲，帶著滿身的滄桑盡興地飛舞、歡唱。風更烈，雨更驟，而那一只鈴卻像暴風雨中的'海燕一般，迎著這凜之又凜的波，讓呼嘯為它的歡暢伴奏，讓這驟雨沖刷出它滿身的喜悅。若問它適才為何嗚咽，那是飛翔前的助跑，是舞曲的前奏！

　　現(xiàn)在已時隔這事幾載了，但每逢壓抑之時，每身處逆境之時，總想起那一只鈴，于是便時�？释麅A聽那一只雨霖鈴的聲音，渴望那一只鈴將一切悲觀的譜進樂觀的舞曲里，渴望它將春天的歌帶入深秋的霪雨里，用心靈去傾聽。

聽雨的作文篇5

　　下雨的天，我可以聽雨。聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。雨，其實從頭到尾都是悲傷的，孤獨的，無助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會她的痛，那痛，痛徹心扉...... 其實呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時，我就會哭，雨中哭泣，是最好的掩飾........ 也許到了最后的最后，你才會發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。空虛，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會避免下一次的錯誤。聽著雨清脆的聲音，也可以將復雜的心引變得單純一點。每次聽完雨，我都會沿著同一條路回去。那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。走過一個帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧，也寂靜。也快樂，也悲傷。但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。不對，應該是—— 但愿十年后，我仍是那個不知愁，帶點悲傷在古屋里默默聽雨的女子。更多作文查詢請詳閱：

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨下個不停，我邊聽著雨，邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。

　　春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風撫摸著我的頭，而春雨則唱著動聽的“歌”……

　　夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯了，瞧——列日當頭，在城市的街上，一些農民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

　　秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

　　冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚，可雨的力量哪有雪大，一會兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰？

　　一個季節(jié)的雨，一個樣；不同季節(jié)的雨，不同的樣！我邊聽著“雨水聲”，邊想

　　黯然失神的我坐在書房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。

　　茶，氤氤氳氳的縹渺著，我不禁閉上眼。驀然，我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因為我正在用純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點點地詮釋著我的疑惑。畢竟，生活本來就是一部太過復雜的書，還是自己解脫自己，聽聽那雨吧……

　　被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，傳來那孕養(yǎng)它多時的樹椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風吹雨打？幾多憂愁，幾多困惑，幾番潮水落，幾番夕陽紅，原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，還不是因為你喲！