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滿分作文

滿分作文

時(shí)間:2022-09-06 08:29:26 滿分作文 我要投稿

精選滿分作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臐M分作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選滿分作文合集9篇

滿分作文 篇1

  在蔥郁的樹(shù)林,有鳥(niǎo)兒歌唱;在清澈的小溪,有魚(yú)兒在遨游;在湛藍(lán)的天空,有白云在起舞。在美麗的校園,青春的我,邁著輕盈的腳步,綻放出純凈而真誠(chéng)的笑臉。

  我是一道青春的風(fēng)景,像鳥(niǎo)兒,像魚(yú)兒,像白云,點(diǎn)綴著這個(gè)五彩繽紛的世界。我年輕,我活潑,我可愛(ài),我靈動(dòng)。我,了不起。

  我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的朝氣蓬勃。春日的郊游中,我和伙伴們敞開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲激蕩在蔚藍(lán)色的空中。夏日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我邁開(kāi)雙腿,寬闊的操場(chǎng)上留下我奔跑的身影,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暣似鸨朔。秋季里,我徜徉在果園,踏著沙沙的落葉,嗅著果實(shí)的芳香。那一刻,我懂得,一份耕耘一份收獲。冬日里,雪花紛飛,雪地里留下我深深的腳印。滿天飛雪,好像青春的精靈在飄舞。

  ——青春的風(fēng)景,就是如此的絢麗多姿,它真是了不起。甚至,我不想長(zhǎng)大,幻想著,永遠(yuǎn)生活在這道風(fēng)景中。

  我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的不懈追求。我知道,我猶如征程的跋涉者,猶如禾苗生長(zhǎng)的拔節(jié),成長(zhǎng)中的每一步,都要付出艱辛和努力。于是,深夜里,我的臥室里,依然亮著明亮的燈盞。那厚重的作業(yè),都是對(duì)青春的一種磨礪。在放學(xué)路上,我會(huì)念叨著期末考試哪天來(lái)臨。我知道,每一次考試,都是學(xué)業(yè)的一步階梯。遇到難題,我會(huì)在腦海中苦苦思考它的解答方法。考砸了,我會(huì)默默地流淚,內(nèi)心充滿著懊惱和愧疚。

  ——青春的風(fēng)景,就是如此的堅(jiān)強(qiáng)向上。它了不起,因?yàn)榧幢闶浅溆『陀魫,我也不?huì)放棄對(duì)成功的追求。

  我青春的風(fēng)景,呈現(xiàn)出成長(zhǎng)中的多姿多彩。對(duì)未來(lái),我有著一份憧憬和期盼。對(duì)生活,我懂得了腳踏實(shí)地。在學(xué)業(yè)中,我學(xué)到了知識(shí),掌握了真知。在校園里,我學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得了珍惜班集體的榮譽(yù)。放學(xué)路上,我和同學(xué)們飛快地騎著自行車(chē),我們的笑聲伴隨著鈴聲。郊外的田野里,我和好伙伴放飛風(fēng)箏,那是我們的理想在飛。

  ——青春的風(fēng)景,就是如此的單純而清徹。它了不起,即使有一些郁悶和糾結(jié),我們的心情又會(huì)被清水洗滌了一樣,呈現(xiàn)出生命的多姿多彩。

  我高唱著“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”,邁開(kāi)追求的腳步,勾勒出美麗的圖畫(huà)。我是一道青春的風(fēng)景,流露著了不起的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)出了不起的淡淡幽香,描繪著了不起的精彩篇目。

  這道了不起的風(fēng)景,賜予我的真諦是,青春是生命之最,晨日之黎明,要學(xué)會(huì)珍惜,不言放棄,讓青春的生命,留下最光彩奪目的回味。

滿分作文 篇2

  中考滿分作文:有一種愛(ài)讓我陶醉

  即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng);即使明日太陽(yáng)變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里,我陶醉……陶醉于愛(ài),陶醉于親情,陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí),是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見(jiàn)外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周?chē),始終難以散去。稚童時(shí),是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),久久不愿醒來(lái),只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛(ài)始終未曾消退,盡管不再是輕輕地?fù)崦,不再是緩緩地(fù)u扇,卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng),讓我陶醉。

  還記得那個(gè)令人難熬的夏日,熾熱的空氣仿佛正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥,令人難以忍耐。而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰涣粑乙蝗嗽诩,正?dāng)我不停地抱怨時(shí),是外婆猶如天使般來(lái)到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,為我洗衣,做飯,把家里打掃得一塵不染。而到了晚上,當(dāng)我在房間里做作業(yè)時(shí),她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說(shuō)我,連她自己都不知是否能聽(tīng)清。無(wú)論再怎么困倦,無(wú)論再怎么勞累,她總是默默地等著我,陪著我,生怕我哪時(shí)有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過(guò)了一個(gè)月,天天如此。在這個(gè)難熬的,近乎窒息的夏日。

  前不久,我第一次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén),回來(lái)時(shí)買(mǎi)了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當(dāng)外婆拿著那精美的禮盒時(shí),眼睛里泛著無(wú)比喜悅的光彩,那雙手卻一直舍不得放下。還不住地表?yè)P(yáng)我乖,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了……這些情形都是媽媽向我描述的。她說(shuō)著說(shuō)著,我的心中不免泛起絲絲漣漪,有一絲的喜悅,有一絲的感動(dòng),還有一絲的愧疚。是啊,當(dāng)外婆無(wú)怨無(wú)悔地為我付出時(shí),我似乎總是覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰耍瑥奈炊嘞脒^(guò)些什么,仿佛地球就是繞著我轉(zhuǎn),花兒就得為我而盛開(kāi)?纱藭r(shí),我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂(lè);蛟S,只因?yàn)槟欠萆畛恋膼?ài),那份令人陶醉的愛(ài)。

  沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河里,幸福、溫暖、甜蜜……當(dāng)我勇敢地走向遠(yuǎn)方,僅留下個(gè)淡淡的背影時(shí),我似乎聽(tīng)到了來(lái)自心靈的天籟,那是愛(ài)的呼喚。外婆的愛(ài),愛(ài)到深沉,愛(ài)到忘我,愛(ài)到沸騰,愛(ài)到令我陶醉……

滿分作文 篇3

  對(duì)于生活在農(nóng)村的我,干農(nóng)活對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是家常便飯,但是每一次我都會(huì)被這燦燦的黃花和濃濃的芳香所吸引,無(wú)法自拔!

  那是我們家鄉(xiāng)常見(jiàn)的一種蔬菜黃花菜。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是非常高的,每年的七月份那會(huì)兒,黃花菜就會(huì)頂著許多指頭大小,黃綠色小棒槌似的花蕾,那便是農(nóng)民們豐收的果實(shí),尤其是在炙熱的陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)開(kāi)出金燦燦的花,耀眼奪目,更加的迷人。這時(shí)候如果吹來(lái)一陣清涼的風(fēng),一股香氣就會(huì)撲面而上,這時(shí)的你一定會(huì)陶醉在這黃綠色的海洋里這時(shí)候村里的孩子們可就不得了了,一個(gè)個(gè)都跑到菜地里來(lái),把它們摘下來(lái),收集在一起,做成一個(gè)大的花束,還有一些女孩子呢,把它們別在頭上,這是她們就會(huì)有一個(gè)稱(chēng)呼黃花大閨女。

  高興了孩子,可急壞了大人。因?yàn)辄S花菜長(zhǎng)得非常快,如果你不去摘它,第二天就會(huì)全開(kāi)出花來(lái),開(kāi)了花的黃花菜可就沒(méi)有價(jià)值了,所以這時(shí)候我們就老少齊出動(dòng),頭頂一個(gè)大大的草帽,臉上戴著口罩,全身都裹得非常嚴(yán)實(shí),腳上穿著媽媽為我們做的舒適的布鞋,腰上系一個(gè)口袋,十指如蜜蜂采蜜般飛舞在一望無(wú)際的的花蕾間。不一會(huì)兒就摘到了滿滿一袋,這樣一摘可是要摘一個(gè)下午的,所以不免會(huì)汗流浹背的,但是玩玩鬧鬧的也很快就過(guò)去了,摘完這一大片的黃花菜,我們就會(huì)有可口的冰淇淋吃。

  到了下雨天,地里全是濕的,很容易滑倒,又怕等到第二天花都開(kāi)了,沒(méi)了價(jià)值。這時(shí)候我們就會(huì)非常的著急,也會(huì)冒雨大略的摘下那些比較大的、快開(kāi)花的,急急忙忙運(yùn)送回家。雨后你再去看它們,那些原先小一點(diǎn)的都變得比手指都長(zhǎng)了,有些也就開(kāi)了花,花蕊上有時(shí)也會(huì)滴著晶瑩剔透的水珠,風(fēng)一吹,再看他們就猶如蝴蝶在風(fēng)中飛舞,一眼望下去,黃的、綠的一片搖曳,仿佛就像婀娜的少女在藍(lán)天白云下表演

  在不久的將來(lái),也許這片菜地將會(huì)被挖掉,但至少有這樣一片金燦燦的黃花鐫刻在我的生命里,真好!

滿分作文 篇4

  二部曲:溝通

  語(yǔ)言是人類(lèi)最偉大的創(chuàng)造。語(yǔ)言道出了人的情感與智慧。通過(guò)語(yǔ)言,人們彼此溝通與了解,走進(jìn)彼此的心靈世界。

  為了讓陌生的心靈超越微笑的問(wèn)好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

  少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛(ài)好,溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過(guò)去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。

  傾聽(tīng)著,吐露著,當(dāng)片片詞句綠葉開(kāi)滿大地,讓溝通架起心靈的橋梁。

  溝通,使心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

  三部曲:體諒與寬容

  沒(méi)有完全相同的人,正因?yàn)椴煌,生活的?huà)卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌,生活才有悲歡離合。

  假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

  有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件,假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止,心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會(huì)融化為滋潤(rùn)心田的甘霖。

  體諒和寬容,讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身邊的一切將不再陌生與疑惑,“笑容,溝通,體諒與寬容”,讓心靈折射出生命的色彩!

滿分作文 篇5

  就要進(jìn)入高中的大門(mén),我相信,每個(gè)人心里都有自己想說(shuō)的話,”下面我就來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)我自己心里的話吧。

  一想到馬上就要進(jìn)入高中的大門(mén),就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們,在我悲傷的時(shí)候,是他們逗我開(kāi)心,在我愁?lèi)灥臅r(shí)候,是他們幫我解悶,我多么舍不得他們呀。我知道,畢業(yè)是快樂(lè)的`,就讓我們把最后一段時(shí)間好好珍惜吧。

  我感謝所有教過(guò)我的老師,是他們教給我廣泛的知識(shí),是他們讓我跨出初中的大門(mén)進(jìn)入高中,開(kāi)始新的生活。

  您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  是您,把我們一個(gè)個(gè)愛(ài)哭的孩子,哺育成人,是您,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去追求?mèng)想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我也不知道用什么來(lái)報(bào)達(dá)你們,但是,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),那就用最后一份真實(shí)的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您吧。

  如果,時(shí)間可以倒退,我會(huì)珍惜每一分每一秒,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我知道,時(shí)間根本不會(huì)倒退,我希望,在最后一段時(shí)間,我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲,每個(gè)人的臉上都掛滿微笑。

  在我進(jìn)入高中的大門(mén),我多么想向老師鞠一躬,祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。

滿分作文 篇6

  要不是我親眼看見(jiàn),我還非常難相信這是真的。

  那是一次郊游,我和父親一塊兒去的。出城約一公里,來(lái)到郊區(qū)的一條土路口,這時(shí)發(fā)現(xiàn),在這站了一名男孩,六七歲的樣子,留著小頭,一身洗舊的牛仔服緊繃在身上,在他面前放著幾只菜筐,筐里裝著新鮮的白菜。哎,這小男孩真有意思,賣(mài)菜也不選個(gè)地方,在這賣(mài)一百年也非常難賣(mài)完。于是帶著疑惑,我詢問(wèn)了他,他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答:“我不是賣(mài)菜的,這是一個(gè)進(jìn)城賣(mài)菜的伯伯走到這車(chē)壞了,只好卸下來(lái),他求我?guī)退粗掖饝?yīng)了,他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)!边@時(shí),父親走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō):“孩子,好樣的!”

  我們從小男孩旁邊走過(guò),一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí),麥子已經(jīng)出穗了,郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí),天公不作美了,下起了小雨,父親建議趕快往回走,因?yàn)槲覀儧](méi)帶傘。

  當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí),看見(jiàn)小男孩還站在原地,站在雨中,兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過(guò)去問(wèn):“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)?”“沒(méi)有,大概是車(chē)子還沒(méi)修好吧!”父親說(shuō):“孩子下雨了,你怎么還不走?”小男孩瞪著黑黑的眼珠說(shuō):“不,不能,我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的,說(shuō)話就要算數(shù),不然就是小狗。”嘿!嘿!他笑了,露出缺了一顆門(mén)牙的牙齒。

  父親又一次用手拍了拍孩子的肩膀,夸獎(jiǎng)地說(shuō):“孩子誠(chéng)信是最可貴的,難得你有那么好的品質(zhì)!贝藭r(shí)此刻,我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭,望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。

  一直到現(xiàn)在,那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位,說(shuō)話算數(shù)的形象還刻在我心中。

滿分作文 篇7

  燈光下,幾個(gè)刺眼的紅叉晃著眼。那是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷,那時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直下滑。而在紅叉旁,是兩個(gè)字:“加油!”這既是老師對(duì)我的鼓勵(lì),又是她與我鐫刻在試卷上的約定。

  拿到試卷那天,天色晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,但這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在我聽(tīng)來(lái),卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉,垂頭喪氣地走在大街上。我的手里攥住試卷,上面慘不忍睹,我望了一眼試卷,心中更是有一股無(wú)名火;氐郊,把試卷拿給母親。她沒(méi)說(shuō)什么,嘆了口氣。可我看得出,母親的眼睛里充滿了失望。我更加難受了,不知道該說(shuō)什么,心里很不是滋味。

  第二天一早,老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安,很擔(dān)心被同學(xué)們稱(chēng)為“冷面殺手”的語(yǔ)文老師在試卷上寫(xiě)下不留情面的評(píng)語(yǔ)。可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),上面只有兩個(gè)字——“加油!”我大吃一驚,不僅沒(méi)有被老師批評(píng),反倒得到老師的鼓勵(lì),這可是破天荒頭一次!看著這兩個(gè)字,我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)!

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師告訴我們,“明天就是單元測(cè)試的日子了,大家認(rèn)真準(zhǔn)備,專(zhuān)心復(fù)習(xí)!闭f(shuō)完,老師用令人不易察覺(jué)的眼神向我這邊掃了一下,還輕輕點(diǎn)了一下頭,仿佛在說(shuō),“我相信你!”我看著老師,身上充滿了力量,心里想:“老師,我知道怎么做了,看我的吧!”

  終于到了語(yǔ)文測(cè)試的那一天。我心中暗暗高興,信心百倍。做題時(shí),我比以往更加細(xì)心,不放過(guò)一點(diǎn)兒“漏縫”。考完,我覺(jué)得自己的狀態(tài)很好,應(yīng)該可以拿到高分。

  等待考試成績(jī)的日子是煎熬的。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓,每次下課,我都會(huì)快速跑上樓問(wèn)老師:“分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”

  結(jié)果令人振奮,我拿到了全班最高分,九十六分!

  我興高采烈地走在教室前的走廊上,邊走邊哼著歌兒 ,耀眼的陽(yáng)光照在我的身上,照得心里也亮堂堂的。此時(shí),我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“加油”兩個(gè)字。這兩個(gè)字,是老師和我鐫刻在試卷上的約定,它時(shí)刻鼓勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)著我前行!

滿分作文 篇8

  又是一年開(kāi)學(xué)季

  臨近九月,又到了一年的開(kāi)學(xué)季!今天一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我重新跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

滿分作文 篇9

  時(shí)光像一輛老舊的綠皮火車(chē),載著我們,義無(wú)反顧地奔向人生的目的地。

  它走走停停,停停走走,經(jīng)過(guò)很多地方。后來(lái),那些地方成為我們?nèi)松幸粋(gè)又一個(gè)的站點(diǎn),那些記錄著我們歡笑與眼淚的站點(diǎn)。

  每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,那是一片片生命中最美的風(fēng)景,風(fēng)光旖旎,浮翠流丹。帶著詩(shī)意的純粹,讓人心醉的美好情緒都氤氳在那時(shí)光里。

  故鄉(xiāng)是我們生命中最初的站點(diǎn),也許不那么可人,有一點(diǎn)鄉(xiāng)野的氣息,但是它帶著溫度,一直走走停停在時(shí)光的碼頭。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),奔涌而來(lái)的,都是故鄉(xiāng)舊事。低矮的屋檐,灰黑的瓦礫,小時(shí)候奔走玩耍的身影被夕陽(yáng)拉得修長(zhǎng)。

  香甜的無(wú)花果溢滿了記憶。夏日溽熱的黃昏,我們一群孩子爬上爬下,像小猴般攀在樹(shù)枝上。微微裂了紅口兒的無(wú)花果,不一會(huì)便被我們摘盡,只略略擦一擦便放入了口中。盡管常常為此挨上一頓罵,但記憶中卻只余下那香甜盈滿心頭。

  小學(xué)時(shí)書(shū)聲朗朗的校園,是我生命中的站點(diǎn)。學(xué)校里那棵碩大的梧桐樹(shù),被微風(fēng)一吹,片片綠葉便會(huì)在風(fēng)中點(diǎn)頭,蕩漾出一片綠色的波浪,融在風(fēng)中,隨風(fēng)一直流入云際。

  操場(chǎng)上的你追我趕,永遠(yuǎn)到不齊的課間操,你一言我一語(yǔ)的課堂,都已成為站臺(tái)上入畫(huà)的一景,披著朝霞,絢爛著我的稚子童年。

  回望這一個(gè)個(gè)站點(diǎn),總有兩個(gè)身影出現(xiàn)在風(fēng)景中,成為風(fēng)景中最美的一點(diǎn)。

  有他們的那個(gè)站點(diǎn),叫做家。房子也許不大,生活也許有時(shí)不那么舒心,可那里有想念,有歡笑,有淚水,有充滿溫暖和糾結(jié)的美好生活。

  有他們的一個(gè)個(gè)站點(diǎn)里,我從不驚慌,從不恐懼。因?yàn)槲抑溃麄儠?huì)陪我踏入一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),開(kāi)始一段又一段旅程,教會(huì)我什么叫勇敢,什么叫努力,什么叫拼搏,什么叫絕不輕言放棄。

  不經(jīng)意間,生命中有了很多站點(diǎn)。當(dāng)時(shí)不見(jiàn)得多珍惜,走過(guò),卻發(fā)現(xiàn)再也不能回頭。

  綠皮火車(chē)一直載著我們,向時(shí)光深處行駛,不能回頭,不能停止。

  幸好,我們的人生路上還有一個(gè)個(gè)未知的站點(diǎn),我們不斷探索,不斷嘗試,有失敗也必定有成功,我們將從那里獲得溫暖,慰藉力量。

  于是,我們一路走,一路看,一路體驗(yàn),一路收獲,一路斑斕著人生的旅途。

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