關(guān)于有愛(ài)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的有愛(ài)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有愛(ài)作文 篇1
親情是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種情感,有了親情才會(huì)使心靈純潔,才會(huì)使你感到快樂(lè),自私會(huì)使你變得冷酷、孤獨(dú)!秹簹q錢(qián)的故事》使我們?cè)僖淮蚊靼琢诉@個(gè)道理。
文章敘述了作者和幾個(gè)小朋友去大姑家拜年,在家人的許諾下,作者和幾個(gè)小朋友才極不情愿地拿起禮品去拜年。大姑用一大堆好吃地招呼作者們,還給他們殺雞,給紅包。作者們回來(lái)和母親一說(shuō),所有人都被責(zé)罵。后來(lái),作者們才知道,雞是老四家給大姑家做雞中的,錢(qián)是母親偷偷給的
通過(guò)這件事,使我明白了﹕人要有親情,如果人要是沒(méi)有親情,就會(huì)變得自私自利﹔反之,如果人要是有親情,就不會(huì)變得自私自利。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有親情,世界就會(huì)變得和諧、美好的大家園。
通過(guò)這件事,使我想到了自己小時(shí)候的一件事。記得有一次,我向媽媽說(shuō):“如果我的作文和閱讀能力有所提高,你就給我買(mǎi)一個(gè)數(shù)碼暴龍機(jī)。”可是我的作文只扣了一分,閱讀的一個(gè)地方錯(cuò)了,只扣了兩分。我向媽媽要玩具,媽媽不但不給我買(mǎi)還說(shuō)那個(gè)玩具一點(diǎn)用都沒(méi)有。我心里很生氣。后來(lái),我覺(jué)得自己這么做有點(diǎn)過(guò)分,媽媽上班那么忙,我還兒要這要那兒,感動(dòng)的哭了起來(lái)。
如果我們每個(gè)人都沒(méi)有親情,世界就會(huì)變得自私自利﹔如果我們每個(gè)人都有親情,世界就會(huì)變得有親情,和諧、美好。
有愛(ài)作文 篇2
“信仰”這個(gè)詞很難懂,它非常深?yuàn)W,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁唇行叛?”媽媽告訴我:信仰在每個(gè)人的心中,它必須有愛(ài),它帶著美麗的向往,堅(jiān)定不移的念頭,為了這個(gè)向往和念頭會(huì)日夜思念,而且非常執(zhí)著,甘愿為它獻(xiàn)出一切,甚至包括生命。
哦,原來(lái)信仰中有著“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的神往,有著“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的執(zhí)著追求,心中有神往,才會(huì)有執(zhí)著的追求,因而有愛(ài),才會(huì)有信仰。
彌頓說(shuō):“沒(méi)有信仰的人如同盲人”。生活中沒(méi)有信仰的人會(huì)迷失方向,但是愛(ài)的對(duì)象不同,信仰也就不同。綜觀(guān)歷史現(xiàn)實(shí),馳目古今中外,崇高的信仰是為天下人著想,為大眾謀利益,是從無(wú)私的愛(ài)的熏陶中萌芽并培育出來(lái)的。科學(xué)家布魯諾愛(ài)真理,堅(jiān)持太陽(yáng)中心論,被活活燒死在羅馬的鮮花廣場(chǎng),他用生命見(jiàn)證了信仰;三國(guó)時(shí)的諸葛亮為報(bào)知遇之恩,力扶后主可謂鞠躬盡瘁、死而后已,他用“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”的忠誠(chéng)堅(jiān)定了信仰;魯迅爺爺愛(ài)貧窮落后的祖國(guó),為喚醒國(guó)人的麻木,棄醫(yī)從文,一生飄泊流浪,他用“我以我血薦軒轅”的行動(dòng)詮釋了信仰。而低賤的信仰是為自己著想,為了自己的名和利,不擇手段,不惜犧牲國(guó)家和人民的利益,一群群和不法商人就是鮮活的典例。有著崇高信仰的人將名垂青史,低賤信仰的人將一輩子遭人唾棄。
當(dāng)今社會(huì),外國(guó)人都說(shuō)我們中國(guó)人沒(méi)有了信仰,其實(shí)中國(guó)人不是沒(méi)有信仰,而是沒(méi)良心道德有著低賤信仰的人實(shí)在太多了,為了追求自身利益,不法商人制造的假藥、假奶粉、假饅頭等讓我們吃了都不知道還有什么是真的。“人之初,性本善”,中華民族幾千年的古語(yǔ)告訴我們,善良和仁愛(ài)是我們最初的信仰。
讓我們從小埋下一顆善良、仁愛(ài)之心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,忠誠(chéng)地愛(ài)自己的祖國(guó),真誠(chéng)地去愛(ài)別人,帶著崇高的信仰,固守著這份信仰,并代代相傳,那我們的社會(huì)會(huì)更加和諧、更加美好。
有愛(ài)作文 篇3
當(dāng)大雪飄零的時(shí)候,萬(wàn)物都開(kāi)始凋零,生命的齒輪也像要停止運(yùn)轉(zhuǎn)一樣,慢慢地越來(lái)越慢,因?yàn)橛袗?ài),溫度開(kāi)始上升,和煦的陽(yáng)光又重新在大地上降臨。
——題記
因?yàn)橛袗?ài),平凡也能撐起世界。
陽(yáng)光還是那樣的溫暖,小草依然泛著淡淡的綠色,一切都是那么的平靜,有些事,來(lái)得是那么的倉(cāng)促,走得卻是那么的傷感。
一切都太平靜了,像在計(jì)劃著什么陰謀似的,很詭異,可是,地震卻還是在人們沒(méi)有任何防備的情況下來(lái)臨了。
一間間高大的房屋,在瞬息間轟然倒塌,那四處飛揚(yáng)的塵土,似乎在輕輕地訴說(shuō)著什么,那舒適的陽(yáng)光,此時(shí)看來(lái)是那么的刺眼。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,救援工作在緊張的進(jìn)行著,記者們急切的望著那些受傷的人們,突然,人們都像約定好似的,同時(shí)跑向一處。
每個(gè)人都在思考著發(fā)生了什么?朝著那個(gè)人多的地方跑去。
只見(jiàn)那灰色的水泥磚下面,蜷縮著一個(gè)婦人,那個(gè)婦人身體向前躬著,懷中躺著一個(gè)不滿(mǎn)一歲的嬰兒,這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)母親,當(dāng)施救人員救出這一對(duì)母子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這位年輕的母親早就已經(jīng)停止了呼吸,慶幸的是:那個(gè)孩子還活著,看著孩子一張一合的嘴唇,人們安心的笑了。
這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)寶寶的懷里放著一個(gè)手機(jī),上面是早已寫(xiě)好的短信,上面寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你……”在場(chǎng)的所有人,都被感動(dòng)得潸然淚下,這就是愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài),平凡撐起了世界。
世界因?yàn)閻?ài)的存在,天使不再哭泣,花兒重新綻放。
因?yàn)橛袗?ài),世界變得格外美麗。
有愛(ài)作文 篇4
“五月十三日,汶川未眠,十二日下午二點(diǎn)二十八被搖醒,空曠的大街,清寞的庭院,被驚恐的人群擠滿(mǎn),淚眼鎖定在,一堆堆新起的廢墟前,一道飛塵漫漫的風(fēng)景,把親人的音容埋掩,把綿綿親情隔斷”五月十二日汶川的大地震,牽動(dòng)著億萬(wàn)人心的大災(zāi)難,這些由中華民族血肉之情演繹的在地震中發(fā)生的感人故事,這些在地震中失去生命的人,牽動(dòng)著我們的心。
電視節(jié)目中,播放著許多關(guān)于地震的新聞,關(guān)于地震的感人故事:
有一個(gè)母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
有愛(ài)作文 篇5
當(dāng)你滿(mǎn)身挫敗,失魂落魄的回家,母親為你遞上一杯溫水與你談心,你是否會(huì)覺(jué)得幸福?當(dāng)你磕破膝蓋,朋友背你去醫(yī)務(wù)室,你是否會(huì)感到溫暖?
有愛(ài)真好,愛(ài)像寒夜里的暖茶,愛(ài)像饑餓時(shí)的食物,愛(ài)像空氣里的氧氣,溫暖適宜且不可或缺。
一個(gè)朋友非常樂(lè)觀(guān),無(wú)論何時(shí)見(jiàn)到,他總是在笑。大家問(wèn)他為什么這么開(kāi)心?他總是說(shuō):“我以前也不愛(ài)笑,甚至對(duì)世界,對(duì)大家都沒(méi)有愛(ài),但是后來(lái),我學(xué)著去感受愛(ài),去給予愛(ài),這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài),這么美好的世界,我們又有什么理由不開(kāi)心呢?”
有愛(ài)真好,愛(ài)可以改變一個(gè)人,更可以讓我們的世界變得更美好!
最近網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話(huà):“愛(ài)如此美好,可為何你卻感受不到?”的確,我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài),但是卻也有許多感受不到愛(ài)的人,他們每天都不開(kāi)心,嚴(yán)重的甚至出現(xiàn)自殺的可怕行為,這值得我們每個(gè)人警覺(jué)和深思。
那么,怎么才能感受到生活中的愛(ài)呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單——駕車(chē)出游,去大自然感受春之萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放;去感受夏之驕陽(yáng),草綠如輝;去冥想秋之高邈深刻,悠遠(yuǎn)流長(zhǎng);去靜聆冬之萬(wàn)物俱寂,雪落無(wú)聲……這些,都是大自然的饋贈(zèng),這是大自然對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)!再返回到現(xiàn)實(shí)生活中,看看你的家人,同學(xué),師長(zhǎng),甚至是路人對(duì)你的微笑,問(wèn)候,擁抱,這是社會(huì)對(duì)你的愛(ài);再回到餐桌前,看看豐盛的蔬菜、水果、谷物,這是食物對(duì)你的愛(ài)--它們甘愿犧牲自己換得你的飽腹……
有愛(ài)作文 篇6
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,朵朵梅花在空中綻放著,顯得格外的凄涼而又美麗。爺爺,天國(guó)的冬天有我們這里冷嗎?前些日子孫兒給你捎的信收到了嗎?你一個(gè)人在天國(guó)要是覺(jué)得孤獨(dú)的話(huà),就常來(lái)孫兒夢(mèng)里走走。讓孫兒來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話(huà),嘮嘮嗑,你可知道孫兒很想念你爺爺。
猶記得小時(shí)候,每次犯錯(cuò)受到父親責(zé)罰時(shí),你總是在關(guān)鍵時(shí)候站出來(lái),如一把保護(hù)傘般的護(hù)在我前面,然后對(duì)我父親說(shuō):“他還小,他還只是個(gè)孩子!比缃竦奈译m然明白那是一種長(zhǎng)輩對(duì)小輩的溺愛(ài),但是我還是覺(jué)得幸福不已,因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)疼我,愛(ài)我的爺爺。
后來(lái)因家庭貧困,迫于生計(jì),父母只好外出到沿海一帶打工。他們把我托付給您照顧,那年我才6歲。到了7歲的時(shí)候,您送我到學(xué)校和其它同齡孩子一起上學(xué),當(dāng)我背上書(shū)包的那一刻,您告訴我:“孩子好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。那時(shí)的我對(duì)你的話(huà)不以為然。當(dāng)看到同齡的孩子穿著新衣服,背著新書(shū)包,拿著父母給的零花錢(qián)買(mǎi)著自己喜歡的零食在我面前炫耀時(shí),年少的我心里難免會(huì)產(chǎn)生些許的忌妒和羨慕。于是我回到家,伸出我可愛(ài)的小手紅著臉問(wèn)你要零花錢(qián)時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做人不要和別人攀比,每個(gè)人的家庭情況不同。你父母出門(mén)打工賺錢(qián)也不容易,咱們能省就給他們多省點(diǎn)”。那些話(huà)至今我還記憶猶新,我想我這勤儉節(jié)約的習(xí)慣就是從那時(shí)起開(kāi)始養(yǎng)成的。
當(dāng)我拿著不及格的成績(jī)單哭嚷著回到家,問(wèn)你我是不是要比別人笨時(shí),你總是喜歡用您那布滿(mǎn)老繭的手輕輕的撫摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子其實(shí)你并不比別人笨,只是你沒(méi)有用心,F(xiàn)在努力還來(lái)的及。你父親就是個(gè)很好的例子,當(dāng)年就是沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)好好的讀書(shū),到現(xiàn)在又沒(méi)文化又沒(méi)技術(shù),所以只能去下苦力來(lái)勉強(qiáng)維持生計(jì),你可千萬(wàn)別重蹈覆轍!”爺爺,孫兒現(xiàn)在后悔了,當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習(xí),到如今又走了父親的老路,爺爺你會(huì)怪我嗎?
在我十六歲那年,您送我到縣城上高中,每個(gè)月只能回家一次。每次回家的時(shí)候,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你雙手持著一根拐杖早早的就在那里等候,靜靜的站在那里,眼神看著我回家時(shí)常走的那條馬路。您不管刮風(fēng)下雨都一直在那里等候著我,幾年來(lái)從未間斷過(guò)。當(dāng)您看見(jiàn)我的身影出現(xiàn)在村口的時(shí)候,總是露出一個(gè)慈祥的笑容,然后習(xí)慣性的接過(guò)我手里的書(shū)包背在您的背上,關(guān)切的問(wèn)候道:“孩子餓了吧?飯菜給你在鍋里溫著的,快回家吃吧!”
當(dāng)聽(tīng)完您的話(huà)后,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),眼淚在眼眶里打著圈哽噎的說(shuō)道:“爺爺,您對(duì)我真好!
“傻孩子,爺爺當(dāng)然對(duì)你好咯,因?yàn)槟闶菭敔數(shù)墓詫O兒!蹦媚遣紳M(mǎn)老繭的手撫摩著我的頭輕聲的說(shuō)道。在那一刻我便暗暗的告訴自己將來(lái)一定要好好的報(bào)答您。
可就在這時(shí),上天貌似給我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑,讓那一切都成了一種奢望。突然有一天接到父親的電話(huà),說(shuō)您因病重離世。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到噩耗時(shí),猶如晴天霹靂般,一下子懵了,大腦一片空白,隨即眼淚奪眶而出。我慌忙的回到家里,看著病床上臉色蒼白的您,表情是那樣的安然。我知道您帶著我們對(duì)您的祝福,去了一個(gè)叫做天國(guó)的地方,永遠(yuǎn)都不再回來(lái)。我歇斯底里的哭喊著您的名字,可惜您再也聽(tīng)不見(jiàn)。我哭喊著責(zé)問(wèn)父親“爺爺病重為什么你不通知我”
“你爺爺叫我們不要通知你,說(shuō)你馬上就要高考了不想讓你分心”父親看著爺爺?shù)氖w嗚咽的說(shuō)道。聽(tīng)完父親的話(huà)后,一股強(qiáng)烈的自責(zé)涌上心頭。在父母離家的這11年里,您給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,這份恩情用任何語(yǔ)言來(lái)形容都顯得是那么累贅。爺爺請(qǐng)?jiān)弻O兒,沒(méi)能夠陪伴您走完你人生旅途中的最后一段時(shí)光,成為我一生中永遠(yuǎn)的遺憾。
天若有愛(ài)意,思念為您跨越生死。當(dāng)滾燙的淚水劃過(guò)我稚氣的臉龐時(shí),我十指緊摳,為你默默的祈禱。愿您在天國(guó)的那一頭,會(huì)幸福安康,若真有來(lái)世的話(huà),我一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孫子,不會(huì)再讓你生氣,好嗎?爺爺。
爺爺您一路走好!
有愛(ài)作文 篇7
走進(jìn)那片神秘幽深的樹(shù)林,來(lái)到那條波光粼粼的河邊。一群可愛(ài)的動(dòng)物之間發(fā)生了許多妙趣橫生的故事。跟著這群動(dòng)物,和它們一起泛舟河上、雪地探險(xiǎn)、喬裝越獄、浪跡天涯,感覺(jué)驚險(xiǎn)刺激極了!膽小可愛(ài)的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、義氣沉穩(wěn)的獾,一起幫助惹是生非的蛤蟆改邪歸正。最后四位好漢團(tuán)結(jié)一致,和黃鼠狼們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,把黃鼠狼們打得落花流水,連滾帶爬地逃跑,它們勝利奪回豪華的蛤蟆府。
四個(gè)好朋友之間真誠(chéng)的關(guān)心和溫暖的幫助,令我很感動(dòng),也讓我想起了今年暑假在河南舞鋼李想大蝦店里發(fā)生的事。那天,我和爸爸媽媽在一家生意紅火的店里吃晚飯。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走進(jìn)店里,呆呆地看著大家吃東西。我以為他在找人,可原來(lái)他是肚子餓了在找吃的。一位善良的服務(wù)員阿姨看見(jiàn)了,連忙過(guò)去幫老爺爺打包客人剩下的食物?蓱z的老爺爺拿著食物走到門(mén)口吃起來(lái)。爸爸讓我把我們桌上的幾只大蝦也給老爺爺送過(guò)去,老爺爺拿到蝦,二話(huà)不說(shuō)就吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又把桌上的`一瓶豆奶給了老爺爺,老爺爺開(kāi)心地說(shuō):謝謝,謝謝!我笑瞇瞇地跑回來(lái),心里想著這老爺爺真是太可憐了!店里的另外一位服務(wù)員阿姨也把桌上的食物給老爺爺送了過(guò)去。老爺爺吃飽了肚子,拎著吃剩的東西慢悠悠地離開(kāi)了。
老師說(shuō)過(guò)贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人的人,能得到別人的幫助。世界上還有許多可憐的人需要我們?nèi)椭。我們要向?shū)本里的動(dòng)物們學(xué)習(xí),多多幫助別人,這樣你自己也會(huì)感到快樂(lè)的!
有愛(ài)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的路上,有許多美好的感情一路相伴,而其中最珍貴的,就是有愛(ài)相伴。
無(wú)私的親情
小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一天放學(xué)后下起了大雨,來(lái)接我的媽媽一只手高高地舉著傘,另一只手緊緊地?fù)ё∥摇W咧咧姨ь^一看,頭頂上是一片粉紅色的晴空,而媽媽那邊天空陰暗,飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲。我使勁把傘往媽媽那邊推,可是媽媽用手緊緊抓住傘柄說(shuō):“沒(méi)事,我不要緊的,你別淋著就行了!蹦且豢,我的眼眶濕潤(rùn)了。
濃濃的師生情
小學(xué)六年級(jí)時(shí),體育抽考竟然抽到了我,班主任為了能讓我成功通過(guò),每天放學(xué)后拿著秒表陪著我訓(xùn)練。每當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),班主任就鼓勵(lì)道:“加油啊!我相信你一定行,可不要讓我失望。∧悻F(xiàn)在把身體鍛煉好了,以后才能更好地學(xué)習(xí),千萬(wàn)別放棄!”我聽(tīng)著她親切的話(huà)語(yǔ),再看看她額頭上密密的汗珠,又咬咬牙堅(jiān)持跑了下去。那一次,我終于成功通過(guò)了考試。
珍貴的友情
初中二年級(jí)時(shí),第一次數(shù)學(xué)月考我考得很不理想。卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅叉像織成了一張網(wǎng),將我緊緊地包裹著,我感到透不過(guò)氣來(lái)。我走出教室坐在樓梯邊,數(shù)學(xué)老師那生氣的表情和失望的眼神一遍遍在我腦海中浮現(xiàn),眼淚無(wú)聲地從我腮邊滑落!皠e難過(guò)了,一次考不好怕什么,不是還有下次嗎?”隨著一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,一只手輕輕地搭在我的肩上。我抬頭一看,是我最好的朋友!白,我?guī)湍愀腻e(cuò),咱倆一起努力!”她拉起了我,我的心底升起一股暖流,陰霾也慢慢消散。那一天,我在她的幫助下解決了所有的錯(cuò)題,自信的笑容又洋溢在我的臉上,我渾身充滿(mǎn)力量。
無(wú)私的親情,濃濃的師生情和珍貴的友情都是寶貴的愛(ài)。這愛(ài)像夜空中最亮的星,照亮我成長(zhǎng)的路,一路與我相伴。
有愛(ài)作文 篇9
愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài),是溫暖心的家,是幸福;愛(ài)是媽媽為我撐起一方晴空的傘,是溫馨。愛(ài),無(wú)處不在。
“今天學(xué)得好不好?有什么問(wèn)題沒(méi)有?學(xué)校里有什么煩心事嗎?天氣冷不冷,冷了多加些衣服……”在學(xué)校忙了一上午,我剛踏進(jìn)家門(mén),媽媽一連串的問(wèn)題就向我席卷而來(lái),我無(wú)語(yǔ)了。媽媽真煩人,一到家就問(wèn)我這么多的問(wèn)題,都成《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。但我知道這是媽媽的愛(ài)。
“這是什么字呀!都成蜘蛛爬的了!睂(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽在一旁看著我,見(jiàn)我寫(xiě)亂了,一臉的怒氣。我只好認(rèn)真起來(lái)。我知道一會(huì)寫(xiě)完了,她還要說(shuō),這里做的不對(duì),那里做的不好,把我的頭都搞大了。但我知道,這是媽媽的愛(ài)。
“快,快,快來(lái)睡覺(jué),都多晚了,還不睡,都成夜貓子了!”媽媽天天說(shuō),天天煩人。可有一次,我這臭嘴說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要自己的事情自己做主,自己的事情自己做!笨墒钦f(shuō)了這話(huà)我就后悔了。
從那時(shí)起,媽媽不太愛(ài)管我了,不幫我檢查作業(yè)了,不天天煩我了?晌乙稽c(diǎn)也不快樂(lè)。我開(kāi)始后悔了,我太傷媽媽的心了,我太不懂事了,說(shuō)了那不該說(shuō)的話(huà)。媽媽都是為我好,我怎么能辜負(fù)媽媽的一片好意呢?
我向媽媽道了歉,心里好多了,媽媽原諒了我,我很開(kāi)心。哈!哈!哈!媽媽又成了原來(lái)的媽媽?zhuān)覑?ài)現(xiàn)在的媽媽?zhuān)瑦?ài)現(xiàn)在的家。有愛(ài)真好!
有愛(ài)作文 篇10
愛(ài)在心中,只要心中有愛(ài)、純真善良,就算你伸出援手一千、次一萬(wàn)次,那甜也不會(huì)膩。心靈之聲來(lái)我校表演,那觸目驚心、震撼級(jí)社的表演深深打動(dòng)了我,因?yàn)閻?ài),所以我們給予殘疾人們的不是同情、更不是憐憫,是沒(méi)有歧視的關(guān)心、是愛(ài)、是心靈上的幫助。
那聾啞哥哥姐姐們表演的“千手觀(guān)音”,令人驚嘆不已,但練出這個(gè)舞蹈,需要多少心機(jī)?多少汗水?多少心血?多少艱辛?他們翩翩起舞的背后,我們能不能感受到我們不能理解的辛苦?愛(ài)在身旁,到處都有。不起眼的火柴盒吹響了活下來(lái)的旋律,小小的毛筆被失去雙臂的叔叔吊起書(shū)寫(xiě)生命的輝煌,辛苦訓(xùn)練的“千手觀(guān)音”展現(xiàn)愛(ài)的存在!愛(ài)不是一無(wú)是處,拼搏不是沒(méi)有人不行!心靈的感觸,我流下了幸福的淚水,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道世界有無(wú)數(shù)愛(ài)。不要認(rèn)為殘疾了,就沒(méi)有活下去的希望,眼前就沒(méi)有光,耳旁沒(méi)有充滿(mǎn)愛(ài)的尖叫,口里永遠(yuǎn)絕望。唱著《老鼠愛(ài)大米》的姐姐與我們同高,聲音是童聲,但她卻唱得如此美好!失去雙臂的叔叔說(shuō):“不要害怕殘疾,看我,至少我還能用嘴巴寫(xiě)字,因?yàn)闅埣捕业娜松鷧s變得更加輝煌!”
這次心靈之聲的表演不但精彩,更讓愛(ài)變得無(wú)與倫比!愛(ài)心點(diǎn)亮世界,拼搏啟迪人生!要知道我們使幸福的,愛(ài)永遠(yuǎn)在心中!
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