關(guān)于淚水的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于淚水的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于淚水的作文1

　　六年的時(shí)光匆匆流去，今天，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，今天是我們小學(xué)生涯的最后一天。我們?nèi)�體同學(xué)都來(lái)到了學(xué)校參加畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。老師買(mǎi)來(lái)好吃的東西，一塊塊紅瓤黑籽的西瓜，一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋(píng)果，一顆顆糖，一大捧瓜子和花生擺放在了我的面前。班主任胡老師高聲宣布：“龍水二小畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人鐘星和尹俊閃亮登場(chǎng)。首先上來(lái)表演節(jié)目的是我們班的調(diào)皮大王黃正鴻。他表演的相聲《街角》，他俊朗的外表，幽默的談吐，豐富的表情，令同學(xué)們捧腹大笑。接著是我們班的美女組合高歌《寧?kù)o的夏天》，甜美的嗓音，漂亮的笑容，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　然后是我們班的小諸葛鐘濤上臺(tái)表演了魔術(shù)，在總目睽睽之下，我的紙巾變成了10元錢(qián)，真是不可思議。同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)表演了很多精彩的節(jié)目。同學(xué)們唱呀！跳呀！高興極了！節(jié)目最后，胡老師和解老師表演了國(guó)標(biāo)舞，兩位老師優(yōu)雅的舞姿，嫻熟的動(dòng)作，把節(jié)目推向了高潮。老師和同學(xué)都笑了，哭了，那是激動(dòng)的淚水，喜悅的淚水。

　　最后胡老師為我們講畢業(yè)贈(zèng)詞。我們回憶了那曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨；回憶了那一次次勾人心弦的比賽，回憶了那一次次精彩有趣的游戲，回憶了我們?cè)谝黄鸬哪切┘��?dòng)人心的時(shí)刻。老師說(shuō)的每一字每一句都深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中了，同時(shí)也播放了小虎隊(duì)的那首《再見(jiàn)》。聽(tīng)到這首歌，回想起老師的和藹，同學(xué)們的關(guān)心，校園的美好……我們?cè)S多人都留下了眼淚，那是傷心的眼淚，那是難過(guò)的淚水。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！

關(guān)于淚水的作文2

　　在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我的幾句話，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。

　　那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著我的肩膀，和藹地說(shuō)：“等等�！蔽艺f(shuō)：“什么事？”老師微笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)得很高，也很壯，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!一定能拿冠軍�！蔽衣�(tīng)了，微微一震，便高興地說(shuō)：“好啊!”我其實(shí)是差生，考試經(jīng)常不及格，寫(xiě)字不好，思想不上進(jìn)，有一股倔強(qiáng)勁，有時(shí)竟然跟老師較上勁。這么一個(gè)差生，老師都這么信任我，讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定不會(huì)讓老師失望的。我暗暗地下著決心。

　　于是，我每天早上跑步，堅(jiān)持鍛煉身體，一定要拿個(gè)好成績(jī)。終于到了鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我做好了充分的準(zhǔn)備，同我校運(yùn)動(dòng)員一起到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。剛上跑道，心里有點(diǎn)緊張。我心里給自己打著氣：一定要成功!

　　“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發(fā)條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù)，用盡全力只拿了個(gè)第二。我總共跑了兩個(gè)第二，心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還讓你去。你能行!”這句話到現(xiàn)在我還銘記在心。

　　第二年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，克服緊張情緒，穩(wěn)定心態(tài)。沒(méi)想到，功夫不負(fù)有心人，我拿了田徑賽5個(gè)第一，一個(gè)第二，還打破了短跑100米的紀(jì)錄。在成績(jī)面前，我真誠(chéng)地感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)想起這件往事，我內(nèi)心總有說(shuō)不出的感恩之情，都會(huì)流出快樂(lè)的眼淚。

關(guān)于淚水的作文3

　　她，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，便來(lái)到了這所初中。她慶幸，自己能有一份熱愛(ài)的工作。

　　他們，一群年少無(wú)知的孩子。他們天真，無(wú)憂無(wú)慮；他們爛漫，一顰一笑，透著陽(yáng)光的氣息；他們頑皮，眉飛色舞間,帶著點(diǎn)淘氣。

　　就在這個(gè)秋天，兩條直線終于交匯，她是他們的語(yǔ)文老師。

　　他們的頑皮本性在她那邊完全爆發(fā)。天性使然，這種行動(dòng)“迅速蔓延”，也讓這位初出茅廬的老師傷透了腦筋，可是每次一想起自己的少年時(shí)代，她便露出了寬容的微笑。

　　可是毫不知情的他們卻得寸進(jìn)尺，一次次的給她搗亂，那又一次不交作業(yè)后，她忍無(wú)可忍了。

　　終于……那天，天陰沉沉的，厚實(shí)的云層密不透風(fēng)，沒(méi)有一縷陽(yáng)光能穿過(guò)它，直射大地。上課鈴響了，她抱著一堆散亂的作業(yè)，走進(jìn)了教室，那里寂靜無(wú)聲，她的目光掃過(guò)每一個(gè)人的臉，面無(wú)表情。教室靜得可怕，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，她終于開(kāi)口了。在她的詢(xún)問(wèn)下，一群沒(méi)交作業(yè)的人站了起來(lái)，望著這一批呆立著的人，她似乎不愿面對(duì)，閉上了雙眼。在那一瞬間，他們分明聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音，他們分明看見(jiàn)了她眼中的失望，那盞原本明亮的燈呀，已經(jīng)黯然失色。她再一次睜開(kāi)了雙眼，望著他們，她的眼睛紅了，啊，他們看見(jiàn)了什么？她的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，霎時(shí)間，眼淚奪眶而出。每一滴淚的消然落下，都像是在他們心頭敲了重重一棒。他們不敢正視她，他們?cè)谛睦镆槐橐槐榈卣f(shuō)著：對(duì)不起，對(duì)不起……

　　在那一刻,他們成長(zhǎng)了,在他們心里有了一口警鐘,時(shí)刻告訴著他們對(duì)與錯(cuò)、是與非。而這一切的一切,只因?yàn)樗麄儾辉缸屝闹械腵公主再次落淚。

　　真心的悔改，內(nèi)心的淚水，在他們中蕩漾。他們心中永遠(yuǎn)有一輪明月，那是淚水的結(jié)晶。 (

關(guān)于淚水的作文4

　　痛苦會(huì)流淚，感動(dòng)會(huì)流淚，激動(dòng)亦會(huì)流淚。淚水是萬(wàn)物心底里最真實(shí)的情感流露。無(wú)論你是人還是動(dòng)物，無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者，你都會(huì)流過(guò)淚，淚水中寫(xiě)著每個(gè)人的悲與歡。

　　天色已近黃昏，不知從何時(shí)起天空已被烏云籠罩，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)茁�。我站在超市門(mén)口等待著雨停，在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)佝僂著的身軀。一位老人一手撐傘一手拿著雨衣向我走來(lái)。我內(nèi)心不知為何多了一絲煩悶，便朝著那個(gè)身影吼道：外婆，你不在家好好呆著來(lái)這做什么？你要是閑著無(wú)聊，就看看電視啊。別無(wú)聊到這種地步，我自己的事情自己會(huì)解決，不用你操心。萬(wàn)一你受傷了，我又少不了挨一頓罵。話音剛落，我便一把奪過(guò)她手中的傘，頭也不回地離開(kāi)了。

　　過(guò)了許久，終于到家了。許是因?yàn)橛晖Ａ说木壒剩�我的心情也平靜了不少，身后突然傳來(lái)一道聲音：快把衣服換下來(lái)，有些臟了，我替你洗洗。我似乎遇著了一個(gè)晴天霹靂，接慢吞吞地將衣服換下，把衣服遞給外婆。外婆拿著衣服放在盆中洗著，身體也因此一前一后地?cái)[動(dòng)著。若是換作平時(shí)，我定會(huì)被這滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑，可現(xiàn)在卻不知怎的，腦海里浮現(xiàn)出許多畫(huà)面。當(dāng)我受傷時(shí)，外婆背著我去醫(yī)院；當(dāng)我被父母罵時(shí)，外婆安慰我；當(dāng)我生病時(shí)，外婆不分晝夜地照顧我；當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，外婆一次次遷就我

　　在我從出生到現(xiàn)在的十幾年里，外婆無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，照顧我，鼓勵(lì)我，遷就我，而我卻從未關(guān)心過(guò)她。甚至在她生病時(shí)，連一句問(wèn)候都羞于表達(dá)�？伤齾s從不計(jì)較，一如既往地關(guān)心和愛(ài)護(hù)我。不知不覺(jué)中，感覺(jué)有一個(gè)冰涼的東西從我的眼角滑落到臉頰，我流淚了。

關(guān)于淚水的作文5

　　淚水有時(shí)是甜的，有時(shí)候卻是苦的……

　　有一次，二姑送給我一只白白的小倉(cāng)鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉(cāng)鼠，我還給他取名叫小白。

　　為了小白，爸爸還專(zhuān)門(mén)給它買(mǎi)了一個(gè)漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來(lái)最開(kāi)心的事情就是和小白玩一會(huì)兒，看著它滑滑梯，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，特別有意思。我寫(xiě)完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來(lái)我觀察才知道，他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴，等我們不注意時(shí)再吐出來(lái)，慢慢地品嘗，原來(lái)是在為自己儲(chǔ)存食物，它聰明吧！就這樣時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)它也有了感情。

　　有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來(lái)放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買(mǎi)回來(lái)的五谷雜糧，看見(jiàn)它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的桶子里，讓它先吃一會(huì)兒吧。后來(lái)我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。

　　我上廁所有個(gè)看書(shū)的習(xí)慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來(lái)，再想起小白時(shí)，就趕緊去看它，看見(jiàn)它躺著。起初我以為它吃飽睡著了，可我越看越不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)小白沒(méi)了動(dòng)靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)小白已經(jīng)被悶死了，我急得哭了起來(lái)，抱著小白不停地?fù)u，心里充滿(mǎn)了深深的愧疚，是我害死了小白。

　　因?yàn)檫@件事，我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的，它代表著我的抱歉和我的想念。

關(guān)于淚水的作文6

　　每個(gè)人都流過(guò)淚，但淚水卻是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　有一次，我生病了發(fā)高燒，爸爸媽媽都去工作了，我獨(dú)自一個(gè)人在家里休息，今天可是期末復(fù)習(xí)的最后一天了，不去嘛，怕誤了復(fù)習(xí)，去嘛，我又沒(méi)有體力走去上學(xué)，唉，我該怎么辦呢？到底去還是不去？我只好打電話去向老師請(qǐng)假，不知過(guò)了多久，我才睡著了。“鈴鈴、鈴鈴……”電話響了，我從夢(mèng)中驚醒，連忙去接電話，原來(lái)是老師打來(lái)的，老師叫我好好休息，不要擔(dān)心期末復(fù)習(xí)了，我聽(tīng)完電話，只好躺在床上，難受地閉上了雙眼，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不知過(guò)了多久，我睡醒了，大概放學(xué)了吧，我摸摸自己的頭，燒也退了，明天就可以參加期末考試，可是錯(cuò)過(guò)了今天的復(fù)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我仔細(xì)一聽(tīng)，這個(gè)聲音好像是我的老師，帶著我的疑問(wèn)，我不禁打開(kāi)門(mén)，果然不出我所料，老師的確來(lái)看我了，我連忙招待老師，老師還不時(shí)地慰問(wèn)我，認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)，接著還倒了一杯水給我喝，老師輕輕地把水吹涼，雙手捧著遞給了我，老師說(shuō)：“多喝水，對(duì)病有好處的�！蔽依�住老師的手，激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝你，你真好。”老師說(shuō)：“不用客氣。”接著老師遞給我復(fù)習(xí)資料，并且給我講解著。

　　這時(shí)候，我流下了感動(dòng)的淚，心里默默地說(shuō)：“老師謝謝你，謝謝你！”

關(guān)于淚水的作文7

　　淚水是有感情的，也許是悲傷，也許是感動(dòng)，也許是懊悔……

　　一個(gè)滿(mǎn)天烏云的下午，我來(lái)到學(xué)校，正在上第一節(jié)課時(shí)“轟隆隆”一陣?yán)醉戇^(guò)后下起了傾盆大雨，我擔(dān)心極了，我該怎么回家？又沒(méi)有雨傘，媽媽去接弟弟了，讓爸爸接我？哎！他太忙了，我想都不敢想，這可怎么辦才好？

　　時(shí)間過(guò)得飛快，很快，放學(xué)了，我用書(shū)頂在頭上，跑出校門(mén)，“寶貝、寶貝”一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我左顧右盼，哇！我大吃一驚，居然是爸爸！我腳下像踩著風(fēng)火輪飛快地奔向爸爸，撲進(jìn)爸爸那溫暖的懷里，好幸福，有一種熱流涌上我的心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸把他的大衣脫下，披在我的身上說(shuō)：“天太冷了，把大衣穿上，”我含著淚水說(shuō)：“爸爸，我不冷你穿吧”。

　　爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑，繼續(xù)給我把拉鏈拉上，淚水如斷線的珠子掉了下來(lái)，打濕了我的衣服。爸爸把我送回家后，又去上班了，很晚才回來(lái)，“爸爸干什么去了？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“其實(shí)爸爸今天要見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，因?yàn)槿ソ幽闶Ъs了，所以被老板罵了一頓�！薄笆裁�？”我心里好難過(guò)，“爸爸，您為什么你非要去接我而不去見(jiàn)客戶(hù)？”爸爸說(shuō)：“你要記住，你是爸爸媽媽第一個(gè)寶貝，也是上天賜的一份最大的禮物，任何事都沒(méi)有你重要�！卑职值脑捀袆�(dòng)了我。

　　這是幸福的淚水，這是感恩的淚水。

關(guān)于淚水的作文8

　　水是一位真君子，它有德行、有情義、有志向、善施教化…

　　俗話說(shuō)：“世上任何一樣?xùn)|西，一件事物都會(huì)有非凡的經(jīng)歷，因?yàn)槭郎系拿恳粯邮挛锊唤?jīng)過(guò)磨練，就不會(huì)生存于地球，人也一樣�！�

　　就要小考了，每一位六年級(jí)學(xué)生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的，一到這個(gè)時(shí)候，每一位學(xué)生都會(huì)發(fā)揮自己最大的潛力，師生共同努力，共同為我們的小學(xué)生涯畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)。正在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的頭上突然有一絲涼意，一個(gè)小水滴掉了下來(lái)，長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)有一次流過(guò)“真”汗，這是第一次，那感覺(jué)真好，那是表示著“豐收的喜悅”，表示著辛勤的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　到考試的那一天，到做題的那一刻，還是那熟悉的感覺(jué)，我又流汗了，雖然是勞累的象征,但我非常的開(kāi)心。緊張的小考終于結(jié)束了，我的腳步離母校一次比一次遠(yuǎn)，在即將踏出母校的最后一步，我停住了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，望著那慈祥的母校，我不禁淚滿(mǎn)眼眶，我想到了一年級(jí)時(shí)剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)的我是多么的天真、可愛(ài)，充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)校的好奇，現(xiàn)在的我學(xué)到了很多知識(shí)，變得成熟、穩(wěn)重，最終我還是踏出了學(xué)校的大門(mén)。

　　很多天以后，小考的成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第一名，那淚水又頑皮的掉了下來(lái)，自從我五年級(jí)考過(guò)一次第一名之后，就再也沒(méi)考過(guò)，我一直擔(dān)心同學(xué)們會(huì)超過(guò)我，感謝這種思想，是這種思想加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　月夜，我靠在墻邊，留下了淚水，誰(shuí)知道我的心？

　　又知道我的痛苦？誰(shuí)能知道我的喜悅？我不知道，

　　誰(shuí)也不知道，那是一個(gè)謎，是一個(gè)永久的秘密…

關(guān)于淚水的作文9

　　聽(tīng)！這一陣哭聲是從哪里傳來(lái)的？請(qǐng)就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)解說(shuō)。

　　那是一天晚上，我做完功課回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時(shí)父親一定會(huì)罵我的。我思緒萬(wàn)千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿(mǎn)嚴(yán)厲的目光不停地出現(xiàn)在我眼前，我很后悔，后悔放學(xué)后與同學(xué)在操場(chǎng)玩耍，一玩就忘了回家的時(shí)間。走到一個(gè)巷口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我以為是一個(gè)陌生人，便大膽往前走�？僧�(dāng)我和陌生人擦肩而過(guò)時(shí)他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起啰嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會(huì)臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待著一場(chǎng)既嚴(yán)厲而對(duì)我說(shuō)又平常的斥責(zé)。

　　可沒(méi)想到的是爸爸卻撫摸著我的頭慈祥的問(wèn)：“怎么了？連你老爸都不認(rèn)識(shí)了？”我為自己沒(méi)有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因?yàn)槲覍?duì)不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，捂著臉哭了。這眼淚不是痛苦的眼淚，而是父親與兒子之間幸福的眼淚，眼淚中包含著父親的愛(ài)。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕著：“我下次再也不貪玩了。”

　　爸爸帶著我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機(jī)，大樹(shù)在為我和爸爸感到高興，整個(gè)道路都充滿(mǎn)了溫馨，柔和的路燈為我們快樂(lè)地眨著眼睛。

關(guān)于淚水的作文10

　　在我心目中，媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的�？墒�，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚，在我的的成長(zhǎng)歲月中，我清楚的記得媽媽流過(guò)兩次淚。

　　第一次，媽媽流得的擔(dān)心的淚。那天早上，妹妹的額頭突然變得燙燙的，媽媽見(jiàn)情況不對(duì)，就連忙抱起妹妹，直奔衛(wèi)生院。

　　到了衛(wèi)生院，媽媽連忙給妹妹量體溫，“啊，不可能!”隨著媽媽的一聲驚叫，在場(chǎng)的人都向她投來(lái)驚奇的目光。原來(lái)，妹妹發(fā)燒了，而且體溫高達(dá)40度，媽媽幾乎被妹妹的高溫所嚇倒�；氐郊�，媽媽終于忍不住流下了眼淚……

　　第二次，媽媽是因?qū)ξ业氖�望而流淚。那天，正好是期末考試后的一天，我一到家，媽媽就問(wèn)我：“甜甜，考試考得怎么樣啊?”我告訴媽媽?zhuān)骸皵?shù)學(xué)考了97分，語(yǔ)文……語(yǔ)文……”我一說(shuō)到語(yǔ)文，就結(jié)結(jié)巴巴的。媽媽心中也明白了三分，就對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)吧，考也考了，不要這么難開(kāi)口�！蔽抑缓萌鐚�(shí)說(shuō)了出來(lái)：“語(yǔ)文考了87分�！薄笆裁�，87分，和數(shù)學(xué)相比，不差10分。10分，可不是一個(gè)小數(shù)目呀!”媽媽的話雖輕，但我聽(tīng)在耳中，字字如千金般重，這使我一生也忘不了。

　　這天晚上，媽媽又流淚了，我在一旁顯得那么無(wú)助，連給她遞塊手帕的勇氣都沒(méi)有……

　　哦，媽媽的淚，是擔(dān)心的淚，失望的淚，更是充滿(mǎn)愛(ài)意的淚。

關(guān)于淚水的作文11

　　雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)學(xué)生了，可是仍然免不了流眼淚。以前，我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時(shí)候“哇哇”大哭。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不怎么流淚了，而有一次我還是哭了！

　　那一次，我在家里看《中國(guó)少年報(bào)》，看著看著……，我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么，眼淚就擠在眼框上了。

　　原來(lái)，我從一個(gè)《故事泡泡島》里面，看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說(shuō)作者從沒(méi)記事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在農(nóng)村，那里養(yǎng)了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次，作者過(guò)七歲的生日，奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面，把作者叫起來(lái)。這時(shí)門(mén)口傳來(lái)了嗩吶聲，開(kāi)門(mén)一看，是個(gè)乞丐，穿著破衣服，還抱著一條缺了牙的老狗，好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃。看到這，我就很可憐這個(gè)乞丐。后來(lái)他們走后，作者問(wèn)奶奶狗會(huì)不會(huì)死！奶奶說(shuō)了一句話，當(dāng)禮物送給小作者。雖然我也不明白，但我還是繼續(xù)向下看，一年后，小作者跟著爸爸媽媽走了，那時(shí)，她心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，奶奶在墻角哭著，可是，只有跟著爸爸媽媽?zhuān)�小作者才能學(xué)到東西，最后，小作者在奶奶死之前都沒(méi)見(jiàn)奶奶一面。

　　看完這，我也擦擦眼淚，我這一次流淚是非同尋常的一次，可也是寶貴的一次。

關(guān)于淚水的作文12

　　今天，班里的一位同學(xué)的親人逝去了，他那平時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)一掃而光，從火化場(chǎng)戴孝回來(lái)后，臉上的淚水點(diǎn)綴了他那無(wú)比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽(tīng)講，總是對(duì)一切事情都無(wú)所謂，可他還是很有潛質(zhì)，因?yàn)槊看慰荚嚩紲惡�，并有一副帥氣的面孔，所以沒(méi)人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅(jiān)強(qiáng)的人，可這次，那淚水，那自責(zé)，是真實(shí)的，

　　曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)他對(duì)著那并不好的成績(jī)唉聲嘆氣，又曾幾何時(shí)，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強(qiáng)顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。

　　“安兆喆，不要傷心了。。�！蓖瑢W(xué)安慰他。他還是不說(shuō)話，默默背著英語(yǔ)單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過(guò)，看不到，抓不著，它掌控著生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那么疼他，而他卻一直沒(méi)有讓姥爺看到他拿著滿(mǎn)分試卷的那一刻，他后悔，他失落，都隨著淚水干在眼眶中，來(lái)不及回不去。

　　在淚水那邊，是對(duì)奶奶的思念。在淚水那邊，充滿(mǎn)自責(zé)。在淚水那邊，是未來(lái)的憧憬，

　　淚水那邊，是彼岸的燈火。

　　死去的人再也見(jiàn)不到了，那渴望著會(huì)給他們帶來(lái)幸福，讓他們過(guò)上好日子的夢(mèng)想破碎了，來(lái)不及了，來(lái)不及了！

　　想到這里，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來(lái)。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時(shí)我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了為止。可后來(lái)我明白了，誰(shuí)都有那一天，可生活，還要繼續(xù)下去不是嗎？

　　我也勸慰他：“有些事，來(lái)不及，也回不去了不是嗎。。�！彼�愣住了，我走了。我在流淚，真的，我在流淚。。。淚水那邊，空空一片。。。

　　自習(xí)課時(shí)，安兆喆在課桌上仔細(xì)的看著書(shū)。。。

關(guān)于淚水的作文13

　　今天，陳老師走進(jìn)教室說(shuō)：“這次我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫‘親情測(cè)試’，請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上五個(gè)自己最?lèi)?ài)的五個(gè)親人。”老師的話剛落，同學(xué)們就馬上寫(xiě)了起來(lái)。

　　我分別寫(xiě)了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說(shuō)：“請(qǐng)劃去一個(gè)人，劃去了就代表永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到他了。”同學(xué)們都猶豫不決，我的手抖個(gè)不停，可老師的話我們不能聽(tīng)，我最終還是劃法了弟弟，那時(shí)，我心如刀割的痛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)人�！边@次，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“啊!還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，個(gè)個(gè)都放聲大哭，我在那兒思來(lái)想去，最后還是選擇了舅舅，一想到舅舅以前對(duì)我的好，我淚珠滾滾。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師說(shuō)：“再劃去一個(gè)。”這是，同學(xué)們哭得死去活來(lái)，我想來(lái)想去，難以抉擇，每一個(gè)人我都不舍得劃去，可不劃又不行，我還是劃去了對(duì)我最好的哥哥，記得有一次，我的心情十分不好，后來(lái)還是哥哥把我逗笑的，可我無(wú)可奈何。

　　又過(guò)了大約兩分鐘，老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)�！蔽疫�是決定不了，可老師說(shuō)必須劃一個(gè)，我還是選擇了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如萬(wàn)箭穿心的痛啊!

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“再劃去一個(gè)�！蔽抑皇Ｏ乱粋�(gè)親人了，那就是媽媽?zhuān)�我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次，媽媽為了讓我穿暖衣服，連夜織衣服，才織好了，我的心如千萬(wàn)把刀扎進(jìn)去。

　　幸好這只是一種游戲，我想：我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了，趁他們還在我身邊，我一定要聽(tīng)他們的話。

關(guān)于淚水的作文14

　　成長(zhǎng)路上，它一路相伴，有歡樂(lè)與痛苦，有寂寞與熱情，有自私與驕傲。淚，是有味道的，而且是多種多樣的。

　　呱呱落地一瞬間，我們學(xué)會(huì)了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲，它——淚出現(xiàn)了。此時(shí)的淚卻是晶瑩剔透的，是純凈的，更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時(shí)的淚是無(wú)味的，可無(wú)味中卻還帶著一種甘甜。

　　開(kāi)始學(xué)走路了，一種新檔次的淚也出現(xiàn)了。最初的單純與甘甜也悄然而去，此時(shí)的它是在我們離開(kāi)家長(zhǎng)手時(shí)，搖搖擺擺著控制著陌生的雙腳時(shí)，重重地摔了一大跤，看著家長(zhǎng)雙手示意我們站起卻不來(lái)幫忙時(shí)出現(xiàn)了。雖然眼淚已經(jīng)流滿(mǎn)臉蛋，并混著幾絲泥土，但在幾番掙扎后，我們還是抓住某個(gè)建筑物，手腳并用爬了起來(lái)，按捺不住的家長(zhǎng)早已奔了過(guò)來(lái)，抱住我們，擦擦臉上的淚水。這時(shí)的淚是微苦的，而微苦中后卻是清甜的味道。

　　已經(jīng)有些自主的時(shí)候，淚來(lái)得有些少了。這時(shí)我們大約七八歲，還是玩耍的高峰期。家長(zhǎng)會(huì)在領(lǐng)著我們上街時(shí)，而路過(guò)玩具店匆匆離開(kāi)，恰巧的是我們會(huì)站著注視著某一個(gè)最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后，就拉扯著家長(zhǎng)要買(mǎi)。家長(zhǎng)會(huì)毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭(zhēng)吵后，淚就出現(xiàn)了。這時(shí)的淚是無(wú)知的。任性的，它是微辣的，微辣后貌似是酸的。

　　長(zhǎng)大了，淚來(lái)得更少了，但成長(zhǎng)后的淚出現(xiàn)得更有意義，味道更足了。至少它會(huì)在看著中國(guó)在亞運(yùn)會(huì)上的大量金牌而閃爍幾絲淚花；至少它會(huì)在沒(méi)有上A的成績(jī)下，孤身一人，寂寞流淚；至少它會(huì)在看著家長(zhǎng)煩惱時(shí)而出現(xiàn)。后來(lái)的淚，有酸，有苦，有甜，有辣。

　　淚劃過(guò)，我們懂得更多了！

　　劃過(guò)淚，我們更堅(jiān)強(qiáng)了！

關(guān)于淚水的作文15

　　甜甜的，澀澀的，那是什么東西，是淚水，是人們從眼眶里奪眶而出的淚水，它是跟著人們喜怒哀樂(lè)不同釀造的淚。

　　還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，屋子里開(kāi)著暖暖的空調(diào)，心情十分舒暢�？墒俏也恢�道，后來(lái)的事情竟然可以讓我哭上幾個(gè)小時(shí)�！袄怖怖玻�啦啦啦�！蔽液咧�歌拿著鋼筆，正在練鋼筆字，想讓我的字寫(xiě)的很漂亮，看一眼就很喜歡。

　　這時(shí)，我那愛(ài)惹事的弟弟突然闖了進(jìn)來(lái)，我心想：這次準(zhǔn)沒(méi)好事，有他在的地方我肯定又倒霉。果然，弟弟站在我旁邊，看我的鋼筆還挺有趣的，就盛氣凌人的對(duì)我發(fā)開(kāi)攻勢(shì)，伸手就搶?zhuān)�我左閃右躲，就是不給他，我先開(kāi)口：“好弟弟，你很乖的對(duì)不對(duì)，姐姐還要練鋼筆字，用完了給你好不好��？”

　　他硬是不答應(yīng)，我就不理他，繼續(xù)練字。沒(méi)想到越是這樣他就越來(lái)勁，拉著鋼筆使勁扯，我一把扯過(guò)來(lái)，拿著練字的本子就要走，弟弟突然沖上來(lái)，把本子撕破了，還把鋼筆搶了過(guò)去，我氣不過(guò)就打了他一下。他居然哇哇大哭起來(lái)，爸爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)是怎么回事，“惡人先告狀”，弟弟故意裝作傷心地樣子，說(shuō)：“姐姐欺負(fù)我，我就向她借個(gè)鋼筆她就打我。”我分辨道：“不是這樣的。”可是爸爸不分青紅皂白，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就打了我一下，可是我真的是冤枉的，我跟爸爸解釋?zhuān)�可是爸爸根本不�?tīng)我說(shuō)，以為我還不肯認(rèn)錯(cuò)，把罪名加到弟弟身上，又打了我好幾下。本來(lái)以為，爸爸來(lái)了就能幫我說(shuō)說(shuō)弟弟，但是他還幫著弟弟。

　　我擦著淚水，奔跑著到房里，關(guān)著房門(mén)，弟弟還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，我心里想著：爸爸，我討厭你。眼淚在臉上止不住的流淌，委屈的淚水也如雨下。我的心里也的確因?yàn)檫@件事而傷心，可是我覺(jué)得，不能被小人打敗，這樣就會(huì)讓人認(rèn)為這件事的罪魁禍?zhǔn)资俏覀冏约骸?/p>

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