我和馬良過一天作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我和馬良過一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和馬良過一天作文1
今天，我把衣柜門一打開，神筆馬良突然從里面跳了出來，神筆馬良興奮的跟我說：“今天，我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬��！庇谑�，我便爽快的答�?yīng)了。
只見神筆馬良身穿一件畫家服，頭上帶著一頂棕色的帽子，手里還拿著一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的說：“這可不是一支普通的畫筆，這是一支畫什么東西，就能把畫變成真實(shí)的神筆。”我聽著好奇極了。
我們走啊走啊，來到了一片森林里，這里的每一棵樹上，幾乎都站了幾只無家可歸又瘦小的小鳥，我急忙問馬良：“這到底是怎么回事？小鳥們?cè)趺催@么瘦，也不見鳥窩？”馬良無可奈何地嘆了口氣，說：“這里環(huán)境惡劣，寸草不生，空氣也不好，導(dǎo)致鳥兒們沒有食物吃，它們也就沒有力氣建造家園了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說：“對(duì)了，你可以用你那只神筆來幫助它們呀！”馬良聽了，手拿神筆，閉上眼睛說：“神筆，神筆，快快顯靈！”話還沒說完，這片荒涼的土地上，立刻遍滿茂盛的花草樹木，小鳥們一起依偎在鳥巢里，開開心心的吃著美味的食物，空氣也變得很清新。
這簡(jiǎn)直太神奇了，我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知，馬良已經(jīng)神不知鬼不覺地離開了。我向著天空大聲喊道：“馬良再見，馬良再見！”喊著喊著，只聽到我的鬧鐘鈴響了起來，原來這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)��！
我和馬良過一天作文2
深夜，我在我的床頭，隨手拿起《神筆馬良》《中國(guó)童話故事》（一書），坐在搖椅上，津津有味地看了起來。不大一會(huì)兒，這本書的最后一篇，我有些期待，看了看題目是《神筆馬良》，隨后我閱讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章后，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一陣風(fēng)吹來，一朵白云出現(xiàn)在我的面前，從白云上下來一個(gè)人。我仔細(xì)一看，這不是童話里的馬良嗎？他怎么來到我家里了呢？我興奮地大喊著：“馬良來我家了！”馬良笑了：“我做你的朋友，好不好？”我興奮地說：“好��！”
第二天早上，正是“六一”兒童節(jié)，媽媽說：“咱們帶著馬良去兒童游樂園玩，好不好？”馬良說：“不，我畫一個(gè)兒童游樂場(chǎng)好了，咱們就可以盡情地玩了。”說著，馬良就用神筆畫了出來。走進(jìn)（游樂園里）去，什么蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……（各種大型玩具應(yīng)有盡有，我們玩得十分開心。）
玩完之后，馬良在兒童游樂場(chǎng)里畫了一個(gè)西餐店，（店里面）漢堡店、（薯?xiàng)l、雞柳）什么店都有，（店）里面都是機(jī)器人做店長(zhǎng)。
在回家的路上，我和馬良看見有一個(gè)小偷正在搶一個(gè)阿姨的包，我看見了就讓馬良畫兩個(gè)警察和一輛警車。（警察開著警車，）很快就把小偷給抓住了，把小偷帶入了公安局。
從此以后，我和馬良到處做好事，得到了百姓的敬愛。（通榆縣第二小學(xué)五年六班 王晨曦）
我和馬良過一天作文3
一天晚上，我躺在床上，忽然，一陣風(fēng)吹過，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子，背著背包，手里握著一支大大的畫筆。我想：難不成他就是馬良？我小心翼翼地問道：“你好！請(qǐng)問你是馬良嗎？”小男孩大聲地回答：“對(duì)呀，慧慧，我就是馬良，今天你愿意和我過一天嗎？”我開心極了，“好呀，好呀，我們?nèi)ツ睦锬�？�?/p>
只見馬良拿起畫筆在地上畫了一輛敞篷跑車，跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開著跑車來到了孤兒院門口。我好奇地問：“馬良，我們?yōu)槭裁匆獊砉聝涸耗兀俊瘪R良說：“你看，里面有很多小朋友因?yàn)闆]有爸爸媽媽，就成了孤兒，我們?nèi)椭麄儼桑 蔽覀冏哌M(jìn)孤兒院，看見很多小朋友哭得很傷心。我請(qǐng)求馬良為他們畫一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫筆“咻”地一下，好多爸爸媽媽帶著玩具來到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開心的笑容，投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。
看著這溫馨的一幕，我的心里喜滋滋的，心想：這支筆也太厲害了吧，果真是一支名副其實(shí)的神筆呀！如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀！
我們坐上車，繼續(xù)前進(jìn)，下一站，我們來到了一個(gè)村莊。只見一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣，原來，這里好久沒有下雨了，原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫筆畫了一片烏云，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，整個(gè)村莊的人都出來在雨中跳舞。只見枯黃的莊稼瞬間喝飽了水，變成一片翠綠。
這一天，我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場(chǎng)……最后我們來到了公園的大草坪上，因?yàn)樘哿�，我們都睡著了�?/p>
當(dāng)我醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來這是一個(gè)夢(mèng)。我和馬良度過了神奇的一天，這個(gè)夢(mèng)讓我懂得，如果有人需要幫助，我們就要盡力去幫助他們，這樣世界才會(huì)變得越來越好！
我和馬良過一天作文4
自從讀了《神筆馬良》的故事后，我經(jīng)常夢(mèng)想著能和馬良做朋友。
在一個(gè)春暖花開、陽光明媚的上午，我走在回家的路上，看到了一個(gè)男孩兒手里拿著一支粗大的畫筆，正在學(xué)校路邊的白色墻上畫畫，我定睛一看，咦？神筆馬良！在昨晚睡覺的時(shí)候，我還想著和神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人，讓他們變得開心富裕起來呢。于是，我輕輕地走過去對(duì)他說：“你是神筆馬良吧！我叫周星宇，我們交個(gè)朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“是��！太好了，我也正有此意”，馬良興奮地回答到。
一眨眼，我們來就到了貧困山區(qū)。當(dāng)看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的山路，馬良立刻一揮神筆，一條寬敞平坦的大馬路就出現(xiàn)在那些孩子們的腳下，孩子們開心地叫起來。接著馬良又畫了結(jié)實(shí)的房屋、明亮的教室，還有一些新衣服、新書包和新課本……看著山區(qū)里孩子們臉上的笑容，我們倆也開心極了。
緊接著，我們倆又來到了城市。當(dāng)看到上空到處都是灰蒙蒙的空氣時(shí)，馬良拿出畫筆一揮，畫了一臺(tái)大大的空氣凈化器，沒過多久，整個(gè)城市的空氣越來越清新，人們紛紛走出了家門，悠閑地散起步來。
我和馬良又幫助了很多需要幫助的人，得到了大家的贊賞。
天色已晚，我要和馬良說再見了，這真是神奇而有意義地一天！
我和馬良過一天作文5
周日的早上，陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后，便在書桌上看起了我的書。我看的書里面的主人公是神話人物，書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人，這本書的內(nèi)容豐富又有趣，不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了，朦朦朧朧中我感覺我身子一輕，竟然飄起來了，既竟然穿越到書中去了，我覺得好神奇�。∵@時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧，今天我們一起助人為樂吧！”“好呀好呀”我興奮地叫著。
于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車，帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到了山區(qū)，我看到那些人吃不飽飯，也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人，于是對(duì)神筆馬良說：“馬良，我們來幫幫他們吧！”馬良答應(yīng)了，我們便開始幫助他們。
馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來，再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續(xù)畫出一所所美麗的校園，接著又用畫筆畫出一件件新衣，給那些需要的人……
我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊，這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡�。馬良也對(duì)我豎起了大大的拇指，說：“小朋友，好樣的�！蔽腋吲d極了的停不下來了。
時(shí)間過得好快，馬良對(duì)我說：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會(huì)再見的�！拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他。
我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感�。≡瓉碇藶闃肥且患@么開心又快樂的事情��！我決定從今天開始也要助人為樂，去幫助更多需要幫助的人。
我和馬良過一天作文6
清晨，我像往常一樣沿著小河散步，忽然遠(yuǎn)處傳來，“嗚！嗚！嗚！”地哭聲，原來是小河?jì)寢屧诳蕖?/p>
我急忙跑上前去問：“小河?jì)寢屇@是怎么了？怎么哭的這么傷心呀！”小河?jì)寢屚Ｗ】蘼晫?duì)我說：“這里原來綠樹成蔭，河水清澈見底，住著小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起�？墒�，后來人類來了，砍伐樹木、亂扔垃圾、亂排污水，漸漸地小動(dòng)物消失了，我的'身體也臭了。”
我聽了小河?jì)寢尩脑�，我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時(shí)候，有一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的眼前，手里還拿著一只畫筆，我恍然大悟，這不正是神筆馬良嗎？
我說：“你是馬良嗎？”“是��！是啊！我就是馬良，我來找你玩一天，你愿意嗎？”我連忙說：“我愿意，我愿意，這可真是太好了！”這可真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫，我拉著馬良的手說：“馬良，我現(xiàn)在想請(qǐng)你幫幫忙，現(xiàn)在小河?jì)寢屔×耍蚁胱屇銕托『計(jì)寢屩尾『脝�？”馬良誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手提起畫筆，唰！唰！唰！頭也不抬地趴在地上畫了起來。
漸漸地，河水變清澈了，小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來了，森林也長(zhǎng)了起來，到處是一片綠色的海洋，小河?jì)寢屝χf：“謝謝你，馬良�！�
不知不覺得天色暗了下來，馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗，他收起神筆向我道別，馬良語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“地球這么大，要是人人都不愛護(hù)環(huán)境，光靠我一個(gè)人的力量是不行的，我們要珍惜大自然里的一草一木。”說完馬良就不見了。
我望著馬良消失的方向，久久的不愿離去，心情極其沉重，我暗自下定決心保護(hù)環(huán)境從我做起，小手拉大手做好垃圾分類，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
我和馬良過一天作文7
這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看著看著，慢慢地睡著了。
醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里，四周云霧迷蒙，環(huán)境美不勝收。我向前走著，走著，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過去說：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”老爺爺說：“你找馬良有什么事嗎？”“我要借他的神筆用一用�！蔽腋吲d地說�！昂⒆�，我就是你要找的馬良�！崩蠣敔敾卮�。我疑惑地說：“這怎么可能，馬良還是少年，怎么可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了，也該老了�！庇谑俏壹�(dòng)地說：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺說：“可以呀，但是要做三件好事�！蔽宜斓卮饝�(yīng)下來。
我先畫了一輛汽車，帶著馬良爺爺來到了沙漠，我們看見住在沙漠的人都沒有水喝，給他們畫了一個(gè)大水庫(kù)，這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來到了一個(gè)很窮的地方，這里人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和家具，還給他們畫了動(dòng)物，他們可以過上好日子了。
最后，我們來到了山里，看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來很有錢的說：“把錢交出來，不然我就殺了你�！蔽亿s緊畫了一把槍對(duì)著打劫的人說：“不許動(dòng)，不然我就開槍了。那個(gè)人聽了，趕緊放下了刀，后來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說：“孩子，你很善良，我把這只神筆送給你，不過你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事�！蔽衣犃烁吲d地說：“我以后一定做好事，不做壞事�！�
我和馬良過一天作文8
有一天晚上，我寫完作業(yè)，就去睡覺了。但是，我翻來覆去睡不著，就去喝水。我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上站著一個(gè)人，他用一支毛筆在地上畫扇子，我剛想走過去，只見地上的扇子變成了一把真的扇子！“這不是神筆馬良嗎？”我走上前一看，出乎意料地發(fā)現(xiàn)他就是馬良！
第二天一早，我?guī)яR良去公園玩。馬良贊嘆道：“現(xiàn)代化的設(shè)施真好，我打算在公園里玩上一圈�！瘪R良剛說完，我們就看到了一群衣衫襤褸的乞丐。我們打算走過去幫助他們，看見乞丐們的身旁地上放著一張紙，上面寫著“旁人不許幫忙，否則后果自負(fù)”幾個(gè)大字。但是，我們還是幫乞丐們畫了幾件衣服，他們很感激我和馬良。
不一會(huì)兒，我們就被壞人們發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊拼命地跑呀，跑呀。馬良邊跑邊拿出神筆，在地上飛快地畫上兩匹馬。一秒鐘后，馬變活了。我們騎上馬向前飛奔。但是，壞人們又放了很多箭。馬良又在地上畫了兩個(gè)堅(jiān)硬無比的盾牌。我們擋住了箭，成功地跑掉了。
這時(shí)候，我們跑得很累很渴。馬良就畫了兩杯水和兩把凳子。我喝完水，不知不覺地就在凳子上睡著了。過了一會(huì)兒，我聽到了一個(gè)很熟悉的聲音：“羅格，快起床，上學(xué)要遲到啦！”原來是爸爸。“看來，我是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我說。
在這個(gè)夢(mèng)中，我意識(shí)到做人要幫助窮人，打擊壞人，要有一顆鋤強(qiáng)扶弱的正義之心。
我和馬良過一天作文9
嘿，陳錦棟，快醒醒，快醒醒啊！還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。
請(qǐng)問您是我是神筆馬良，特意來找你過上一天。聽了他的話，我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱，跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過清晨的風(fēng)光，我們很快來到了一個(gè)小村莊，這里群環(huán)繞，山清水秀，美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí)，一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看，原來是一位瘦小的婦女在哭泣，我們走上去一問，才知道來龍去脈。原來她有三個(gè)小孩子，因?yàn)槔瞎缡�，家里沒人干活，所以大兒子被迫下地干活，但是今年收成又不好，而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^度，又沒有更多的糧食來補(bǔ)充身體的能量，便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了，所以自己才放聲大哭。聽了她的話，我們都淚如雨下，還是馬良打破了圓場(chǎng)：要不，我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮，轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些，激動(dòng)地說不出話來，看到眼前的這一幕，我們就都欣慰地離開了。
下午的時(shí)候，我和馬良還幫助了許多需要幫助的人，但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息，就默默地離開這些對(duì)我們感激不盡的人。
經(jīng)過了這繁忙的一天，馬良讓我懂得了，不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人，還要默默無聞，不求回報(bào)地幫助他人，這才算真正地做好事。
我和馬良過一天作文10
最近我一直在看神話故事。這一天，我正在看《神筆馬良》這本書我愛不釋手。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。但是，只過了一分鐘，天氣又轉(zhuǎn)晴了。緊接著傳來一陣“咚！咚！咚！”的聲音，我知道有人在敲門，我打開門一看是一個(gè)六七歲的小男孩，我定睛一看，呆住了，這不是神筆馬良嗎？
我愣了一會(huì)，馬良說話了：“你不想知道我在古代那么被人崇拜，為什么來到現(xiàn)在嗎？”我應(yīng)聲回答：“想呀！”馬良說：“我到現(xiàn)代來是因?yàn)楣糯泻芏嗳顺绨菸�，我感到很反感，于是，我就畫了一個(gè)傳送門來到現(xiàn)代來玩，哦、對(duì)了你能帶我參觀一下嗎？”
我答應(yīng)了馬良后，帶他來到了游樂場(chǎng)，我們玩了海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等等。但是他想去鬼屋玩，我和他斗嘴了很久，最后我輸了。我只好隨他進(jìn)去了，里面陰森恐怖，我們玩了三十分鐘，我出來時(shí)滿頭虛汗，而馬良出來后興高采烈，甚至還要玩，我就拉著他走了。
中午，我們吃了漢堡，馬良說：“這是我吃過最好吃的食物”。
吃完午飯后我們看了一場(chǎng)電影。在路上，天空被霧霾阻擋著，看不清人，到處能聞到塵土的味道�？赐觌娪昂笏麑�(duì)我說：“我要走了！”我愣住了。他又說：“我會(huì)幫你治理一下霧霾�！闭f完他揮了揮神筆走了，但我發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了。
一陣吼叫把我驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是這場(chǎng)夢(mèng)讓我感到：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”我們應(yīng)該讓環(huán)境變得更美好。
我和馬良過一天作文11
"上學(xué)的路上，我看到了一個(gè)奇怪的小朋友，他頭上扎了兩個(gè)發(fā)髻，身上穿著古代的衣服，最好玩的是，他手里還拿著一支足足有我胳臂這么粗的毛筆。他看到我，突然，用手中的毛筆朝我指了指，我一下子兩腳懸空，周圍一片白茫茫，原來，我穿越時(shí)空了!那個(gè)奇怪的小朋友說：“我叫馬良，這是我的神筆。我?guī)愦┰降搅斯糯�，這里有很多窮苦的人，我們一起給窮人畫畫吧!”
就這樣，我們開始給窮人畫畫了。有一次，我給一個(gè)饑餓得走不動(dòng)的窮人畫了一碗面，但是面條又冷又硬，全部卷在一起，就像一塊大石頭。又有一次，我們來到海邊，看到一輛馬車要過海，卻沒辦法過去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路，可是我畫的路太窄了，馬車被卡住了，我和馬良哭笑不得。
我把神筆還給馬良，說道：“馬良，我畫畫技術(shù)太差了，幫不了窮人�！瘪R良說了聲，沒關(guān)系，他拿過神筆，在道路上加了幾筆，道路一下子變寬了。我們又來到那個(gè)饑餓的窮人面前，馬良用神筆在面條上加了幾筆，面條一下子熱氣騰騰，香味四溢。窮人狼吞虎咽地吃了起來。我驚嘆道：“馬良，你畫畫的技術(shù)實(shí)在太厲害了!”馬良笑著說，多練就可以啦!然后他用手中的神筆朝我指了指，我一下子回到了上學(xué)的路上。
通過這次的經(jīng)歷，我明白了要助人為樂，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香，在給予別人快樂的同時(shí)，我也收獲了快樂!"
我和馬良過一天作文12
那時(shí)，我正在樹林里散步。忽然，我看到一個(gè)小孩在樹林里畫畫，仔細(xì)一看，我好像在哪里見過這個(gè)小孩?我回想了一下，他好像是神話中的馬良。
這可把我樂壞了，我問他：“你可以畫一條船嗎?我們一起去玩!”馬良毫不猶豫地答應(yīng)：“好啊!”接著，馬良揮起手中的筆，畫了一條十分逼真的船，沒過多久船變成了真的，我們開心地一起上船了。
“抓小偷啦!抓小偷啦!”從岸上傳來焦急的喊聲。馬良立刻在船上畫了一只可以在路上行走的“俠客貓”�！皞b客貓”迅速跑到岸上，拿出繩子，把小偷捆綁起來按在地上，再將他交給失主處置。事情處理好之后，“俠客貓”也不多說，直接回到了船上。
我們繼續(xù)前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)有一群來路不明的人在后面追殺我們�？礃幼�，應(yīng)該是那個(gè)小偷的同伙。不過我并不害怕，因?yàn)橛旭R良在我的身旁。
馬良拿出神筆，畫了幾顆水彈，用這些水彈將那些人打進(jìn)水里�？伤麄冞�不放棄，順著岸邊繼續(xù)追趕我們。馬良見他們沒完沒了，就畫了六只黑色的機(jī)器獸。機(jī)器獸將他們圍起來，然后再合體，變成了一個(gè)巨大的籠子�；\子將他們困住，等他們體內(nèi)的惡念完全去除，才放他們出來。
最后，馬良還用神筆在岸上畫了10只機(jī)器獸，以后，只要岸上出現(xiàn)打架斗毆、偷東西等不良事情，這些機(jī)器獸就會(huì)去阻止。
夢(mèng)里一天的時(shí)間很快就過去了，盡管時(shí)間短，但我過得很充實(shí)。雖然這是在夢(mèng)里，但我清楚地記得和馬良在一起的經(jīng)歷，也深深地明白了一件事：原來，幫助別人是一件快樂的事情!
我和馬良過一天作文13
清晨，我手捧《神筆馬良》這本書津津有味地看著。突然，從書里冒出來一個(gè)馬良，我驚呆了。
我說：“馬良，你是來陪我玩的嗎？”馬良說：“是的，但是不能幫你寫作業(yè)，知道吧�！蔽艺f：“知道，知道�！蔽矣终f：“如果我餓了，你要給我變出一個(gè)牛排來哦�！瘪R良說：“知道了�！蔽�?guī)еR良到了烏魯木齊。那里的人都感染了新型冠狀病毒。我流著眼淚說：“馬良，你能不能變出一大堆口罩給他們，變一堆能治好新型冠狀病毒的藥給他們？”說著，馬良變了一大堆口罩捐給他們，畫了一大堆可以治好新型冠狀病毒的藥，也捐給那里的人。突然，長(zhǎng)江又發(fā)大水，我?guī)еR良到了武漢。武漢的路上全部都是雨點(diǎn)兒，房子、標(biāo)識(shí)牌、汽車都被雨點(diǎn)兒給淹沒了，還有人都被沖到積水里。只見馬良畫了一大堆救生圈，救生艇，往水里丟，把人都給救上來。接著，我們畫了一個(gè)管道，把水給送入大海，洪水警報(bào)終于解除了。我的肚子也餓壞。馬良立馬給我畫了一個(gè)牛排，同時(shí)也給自己畫了一個(gè)。等我們美滋滋地吃好，他縱身一躍，回到書里。我說：“別忘了，以后再來找我玩哦。你可別忘了我，我可是你的小粉絲哦�！�
我和善良的馬良過了愉快的一天。這一天很充實(shí)，我開心極了。希望以后也能經(jīng)常過上神奇而又美好的生活。
我和馬良過一天作文14
我正津津有味地看著神筆馬良的書，我羨慕地說：“如果我能和馬良過一天那該有多好��！”這時(shí)有人拍了拍我說：“那我們就快走吧！”我轉(zhuǎn)頭定睛一看，是一個(gè)小毛孩，穿著舊褲子，戴著小帽子，哇、哇，手里還拿著一支筆，真的是他——馬良。
我和馬良來到了沙漠，這里的人們真可憐，水都喝不上，我就讓馬良在這里畫了一大片花草樹木，又畫了一個(gè)大池塘，住在這里的人們興奮的圍著大池塘開心地跳起舞來。
我對(duì)馬良說：“我們做了一件大好事，能不能給我一點(diǎn)兒獎(jiǎng)勵(lì)�！薄爱�(dāng)然可以呀！你想要什么？”馬良問�！拔蚁胍缓兴使P�！瘪R良二話不說就給我畫了一個(gè)。我見馬良這么爽快便開始得寸進(jìn)尺：“我還要一個(gè)酷炫的陀螺、一把劍、一大盒卡牌……”
馬良想了想沒有說話，也沒有動(dòng)筆畫出我想要的東西，他拿出筆畫了一扇門帶我進(jìn)去。我一走進(jìn)去就看見了一個(gè)小女孩，金黃的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，這不是賣火柴的小女孩嗎？馬良看到小女孩問：“你想要什么？”我看著小女孩以為她也會(huì)要一大堆東西，沒想到她一口拒絕了：“不，謝謝你們的好意，我要自己賺錢買藥給我奶奶。”馬良對(duì)我會(huì)意一笑，消失了。
我回到了自己的房間，手里依然捧著神筆馬良的書。這次馬良來雖然沒給我什么禮物，但給我上了一節(jié)重要的課！
我和馬良過一天作文15
晚上，我正在看《神筆馬良》這本書，不知不覺地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒有門和窗，到處漆黑一片，我害怕極了，焦急地大聲喊道:“救命啊！誰來救救我！”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光，從亮光中走出來一個(gè)人。我仔細(xì)一看，這不是神筆馬良嗎？他一邊向我走來，一邊說：“不要怕，讓我來幫你吧！”話音剛落，馬良拿出神筆在墻上畫出了一扇門，神奇的是，這扇門居然可以打開。出來后，我感激地說：“太謝謝你了！”馬良說：“不用謝，助人為樂是我應(yīng)該做的。”他指著不遠(yuǎn)處的一座小城說：“前面是個(gè)美麗的城市，讓我?guī)闳タ纯窗�！”“好��！”我（激�?dòng)地）說。這時(shí)，只見馬良拿起神筆，很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬，向小城走去。
一路上我們有說有笑，不一會(huì)兒，就到了小城。馬良在地上畫了一個(gè)冰淇淋，拿給我吃。我邊吃邊聽他介紹：“這座城市叫美麗城，這里不僅美麗，而且還有很多特色美食，你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋，是這里最有名的特色美食。”我指著前面的一幢奇怪的建筑問道：“那里是什么地方？”這時(shí)馬良忽然不見了蹤影，美麗城也消失了，我急得大叫起來：“馬良，你到哪里去了？”
“雨涵，你喊什么呢？該起床了！”我忽然聽到媽媽的聲音，睜開眼睛一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！我有些傷心，真想再回到夢(mèng)里，和馬良一起逛完美麗城。
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