【必備】運(yùn)動會小學(xué)生作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
春季運(yùn)動會開始了。廣播里傳來了老師的聲音：“五年級50米迎面接力跑比賽馬上就要開始了，請運(yùn)動員們做好準(zhǔn)備！”話音剛落，各班運(yùn)動員躍躍欲試地來到跑道邊做準(zhǔn)備活動：有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，各個興奮不已。
“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，各班的拉拉隊(duì)大聲呼喊：“加油！”運(yùn)動員們你追我趕，我班的短跑健將小儀第一棒就遙遙領(lǐng)先，沒想到在交棒時出現(xiàn)失誤，接力棒掉在了地上，使得第二棒便落后了。接下來的幾位同學(xué)奮起直追，陳振川跑得飛快，瞪大眼睛，直奔前方。但是，我們班后來又掉了兩次接力棒，因此被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。最后一棒，我們班的飛毛腿小寶一路狂奔，我們都激動地大喊：“小寶加油！”但是由于前面幾棒已落下很遠(yuǎn)，小寶還是沒能扭轉(zhuǎn)乾坤，但是他咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)地沖到了終點(diǎn)，獲得了年級第五名。老師鼓勵大家不要灰心，吸取教訓(xùn)，用心練習(xí)，明年再戰(zhàn)。
校運(yùn)會增強(qiáng)了我們鍛煉身體的意識，我要向那些積極參加運(yùn)動會的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于參與、頑強(qiáng)拼搏的精神。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
這是一個秋雨綿綿的早晨，從遠(yuǎn)處就能聽到濟(jì)東小學(xué)敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么？啊，原來是濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動會開幕了！
龐大的儀仗隊(duì)隊(duì)伍像一條長龍似的步入操場，大家為運(yùn)動員加油，希望綿綿的秋雨能沖刷掉運(yùn)動員的一切疲倦，為班級爭光！為學(xué)校爭光！
等儀仗隊(duì)退去，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，我們的小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上拼個“你死我活”。最引人注目的項(xiàng)目就賽跑了，它關(guān)系到班級的集體榮譽(yù)，因而吸引著所有的同學(xué)和老師。
瞧��！那幾位小運(yùn)動員排成一行站在跑道上，準(zhǔn)備著大干一番呢！“砰！”槍聲一響，個個小運(yùn)動員們頓時像離了弦的箭似的向前飛奔�！凹佑停〖佑汀睘檫\(yùn)動員加油的聲音震天響。啊，不好，由于剛下過雨，地上太滑，有一位運(yùn)動員滑倒了。那位運(yùn)動員班里的同學(xué)有的喊“爬起來！快！快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經(jīng)沒有希望了。就當(dāng)那位運(yùn)動員爬起來忍痛繼續(xù)跑時，同學(xué)們又歡呼起來，接著為運(yùn)動員加油。我的心里也真為那位運(yùn)動員捏了一把汗。��！快看！快看！有一位運(yùn)動員已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，又有一位。全校同學(xué)不約而同地歡呼起來。
賽跑真是太精彩了，現(xiàn)在，讓我們看一下操場旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運(yùn)動員要從這兒跳過去嗎？哇，那難度真高。眼見為實(shí)，讓我們看看吧！瞧，來了一個運(yùn)動員，他從遠(yuǎn)處快速跑過來，到了竹桿前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高，難度也不斷加大，但這位小運(yùn)動員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個個關(guān)頭。我在心里對他說：“加油�。 �
這場運(yùn)動會是不是很精彩呢？好了，濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動會現(xiàn)場直播就到這里，我們冬季運(yùn)動會再見！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
11月3日，我們在沈一初舉行了第18屆田徑運(yùn)動會。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天空中彌漫著潮濕。我們進(jìn)行了開幕式后，在規(guī)定的場地上坐了下來。緊接著，隨著裁判員老師在廣播里的呼喚聲，“戰(zhàn)場”上就多了10幾個英勇的“戰(zhàn)士”，他們正迎接著一場激烈的“斗爭”。不一會兒，跟隨著一聲“啪”的槍聲，60米跑步的運(yùn)動員們，像狂風(fēng)呼嘯一般，飛快地跑向終點(diǎn)。我們真為他們捏了一把冷汗��！
之后，又是壘球的比賽項(xiàng)目，我也是這其中的一員。輪到我了，我拿起了一個白白胖胖的“小娃娃”，使出全身的勁兒扔了出去。結(jié)果得了第5名！
到了下午，終于迎來了100米短跑，我好激動，但又好緊張，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。開始點(diǎn)名了，我和其他的參賽選手，一起到了檢錄處。那里的老師點(diǎn)完名，分好組，就帶領(lǐng)我們到了參賽場地！
伴隨著男子最后一次跑出去，我們就要準(zhǔn)備了�！芭尽薄� 一聲槍響過后，我們一組5個女孩子一個箭步地沖了出去，在跑的過程中，有我們班的家長，老師，同學(xué)，在為我吶喊加油，我就拼命地跑，因?yàn)槲也粫屗麄兪�。最后，我和五�?）班的一個女孩子，同時到達(dá)終點(diǎn)，并列第一，被選入決賽了。我好高興！
在決賽中，我竟然被排在第一個位子，我心里對自己說到：不要怕、不要怕，不就是離槍最近的位子嘛，有什么好怕的，忍忍就過去了，而且，我還要那一次第一呢！可是，事與愿違，因?yàn)槎际菂柡Φ摹案偁帉κ帧�，所以，我只得了最后一名�?/p>
這次的運(yùn)動會真精彩，真希望以后的每一次運(yùn)動會都能像今年一樣，多姿多彩！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇4
今天是運(yùn)動會的第二天，也是運(yùn)動會的最后一天，我非常興奮，因?yàn)榻裉煳矣腥?xiàng)運(yùn)動，分別是：五十米預(yù)賽，四百米預(yù)決賽，四乘一接力賽。
開始五十米跑步了，我是我們組的第三名，我很緊張，生怕自己進(jìn)不了決賽。后來，我問了蘇老師才知道，原來我真的沒有進(jìn)決賽，我很傷心。
過了一會兒，開始四百米跑步了，我非常興奮，跑著跑著，我的肚子非常痛，可是我還是堅(jiān)持跑完了，雖然我沒有得到名次，但是我已經(jīng)盡我最大的力氣來跑了，我還覺得我跑的很好呢！
四乘一接力馬上就要開始了，我們在討論怎樣跑才跑得快。討論了一會兒，就開始四乘一接力了。
第一棒是李艾米，她跑得很快，一下子就超過四（4）和四（2）班。我接到接力棒后就飛快地向前沖，可是四（2）班的又追了上來。第三棒是梁靖榆，她接到接力棒后也飛快地向前沖，可是四（2）班還是遙遙領(lǐng)先，怎么追也追不上。第四棒是徐慧希，她跑的一般般，我們能不能的第一名就全靠徐慧希了，到最后沖刺的階段了，四（1）班追上了徐慧希，所以，我們最終只就得了第三名。
我們很失落，可是失敗乃成功之母呀！我們下次還要繼續(xù)努力，爭取跑第一名，加油！加油！加油！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇5
運(yùn)動會快到了，操場一下子就熱鬧起來了，大家開始練習(xí)團(tuán)體操，操場上也設(shè)置了帳篷，還插了國旗，我好期待運(yùn)動會快快到。
運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員進(jìn)場，各班打扮成不同造型，我們班打扮成海盜，個個都精神百倍，學(xué)校來了很多貴賓和家長來幫我們加油打氣，還有社區(qū)媽媽好看的土風(fēng)舞表演。趣味競賽開始了，一共有七關(guān)，其中我最喜歡的是“步步驚魂”，是要踩破別隊(duì)的氣球，時間到了，我還剩下四顆氣球，這關(guān)是我最厲害的一關(guān)。我最不厲害的一關(guān)是“遇水則發(fā)”，因?yàn)槲乙哌^去把水倒掉時，水都把我淋得溼答答的，我還把水打翻在草皮上，真是丟臉��！運(yùn)動會的重頭戲是“團(tuán)體接力”和“拔河”，團(tuán)體接力時，我追過兩個人，為黃隊(duì)盡了一份力，我好高興啊！拔河比賽，我們黃隊(duì)的力氣太小了，一下子就被綠隊(duì)拉走了，覺得失望極了，還好摸彩開始了，大家又開心了起來。
雖然我們黃隊(duì)得到最后一名，但是大家都盡了全力，很有運(yùn)動家的精神。希望明年的運(yùn)動會還有更好玩、更刺激的項(xiàng)目。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇6
這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運(yùn)動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠(yuǎn)，男女混合接力......這些項(xiàng)目，讓我們切實(shí)感受到了同學(xué)們的參與熱情。感情在結(jié)尾處得到了升華。
文章以奧林匹克運(yùn)動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運(yùn)動會不僅帶來的是全民眾的運(yùn)動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。
文章采用小標(biāo)題形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了運(yùn)動會的特點(diǎn)，突出地表現(xiàn)了運(yùn)動會的精彩。文章的語言生動形象，細(xì)節(jié)描寫傳神逼真，結(jié)尾別致有趣，是一篇成功的習(xí)作。
這篇敘事的文章小作者把運(yùn)動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。文中重點(diǎn)寫了1500米長跑，對人物的神態(tài)、動作描寫細(xì)膩生動，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
文章短小精干，開門見山引出了運(yùn)動會這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這篇記敘文描繪了一場運(yùn)動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽(yù)的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細(xì)節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動服會，對運(yùn)隊(duì)會的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對運(yùn)動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運(yùn)動會，讓我們成長了許多;一年一度的運(yùn)動會，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇7
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動會。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油�。 蔽乙矃⒓恿私恿�，看見前面的.隊(duì)友個個奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�好成績。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動健兒你追我趕，老師早早地把操場分成4塊，每一塊安排2個人，干什么呢？原來是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個個參賽隊(duì)員，取得了很不錯的成績，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個倒數(shù)第一，我走過去安慰她：“沒關(guān)系，運(yùn)動會主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？ Q-Q-2-0-8-2-3-4
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇8
一年一度的森林運(yùn)動會即將召開了小動物們有：小貓，小狗，小兔子，小馬，它們都在練跑步，只有小兔子最驕傲。上次踏和烏龜比賽贏了，它覺得自己這一次一定也能超過它們，就在家里睡覺，不鍛煉身體，不吃飯，只喝水。
森林運(yùn)動會開幕了，四個小選手站在起跑線上，只聽一聲槍響，四個小選手沖刺過去，小馬跑得最快，沖向了第一名，小貓也不甘示弱，沖向了第二名，小兔子剛開始也跑得也挺快的，可是到后面它由于體力不支，越來越慢，終于暈倒在地上，小貓和小狗看見了，急忙把小兔送去森林醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給它做了檢查，說：“要多鍛煉身體！”經(jīng)過治療后，小兔子出來，它說：“我再也不驕傲了�！贝蠹议_心地笑了。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇9
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時；每當(dāng)我聽到雄壯的國歌一次次奏響時；每當(dāng)我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時，我就熱血沸騰。這時，我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動員�，F(xiàn)在我終于夢想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運(yùn)動員的生活是艱苦的。除學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑；風(fēng)里來，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關(guān)挺過去，投身到火熱的訓(xùn)練中去，激烈比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強(qiáng)壯，精神上的磨練使我越來越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個是常勝將軍呢？
記得在校運(yùn)動會上，我賽前訓(xùn)練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責(zé)備我，而是跟我講容國團(tuán)的故事。當(dāng)我聽到容國團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動力，頑強(qiáng)拼搏，終于取得了好的成績。這時我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強(qiáng)而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊(duì)員們頑強(qiáng)防守，積極進(jìn)攻；田徑場上，隊(duì)員們拼命向前，奮力沖刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì)；正是拼搏，我們的體操隊(duì)才長期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強(qiáng)國之列。
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