精選他們?yōu)轭}的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的他們?yōu)轭}的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
他們?yōu)轭}的作文 篇1
人們愚蠢的愛上你，與利益糾結(jié)不清……這是你的錯(cuò)，抑或是人們的錯(cuò)？
愛一個(gè)人并沒有錯(cuò)，可他們愛你卻愛的不對(duì)了，我讀不懂利益，但我分得清是非，我還知道分辨假幣還有真鈔，我也知道，當(dāng)今社會(huì)什么最普遍--并不是愛錢就可以愛你的！我們每天在路上來回時(shí)聽得最多的是什么？難道不是“哎呀，今天又收假幣了”，看得最多的有什么？絕對(duì)是人們唾棄你的那煩膩的畫面。
我們沒能大膽的站出來指出你的惡行，并不代表著我們袖手旁觀，我們希望的是現(xiàn)在你能停止你那所謂的快樂，改過自新，讓“假幣”從此在世界上消失！但是，你現(xiàn)在竟“得寸進(jìn)尺”了，你的數(shù)量增多了，上當(dāng)?shù)娜硕嗔�，與利益糾結(jié)不清的人也就隨即了�。。∈遣皇俏覀儭凹t塵舊夢(mèng)，夢(mèng)斷就成空了”
窗外下著雨，骯臟的污泥，像是你的心，為什么不洗，我眼里充滿無限黑暗很光明！你不曾想過嗎？你本是一張潔白無比的紙，什么時(shí)候開始變得滿是“傷痕”，利益到底有什么意義？讓你這么不肯回頭？“猖狂一季，總被燒”將是你的下場(chǎng)。
潮濕的空氣里，沒有讓人安詳?shù)母杏X，新鮮的空氣早已與你渾然一體，誰曉得空氣的新鮮，是啊！誰的聞嗅不到呀！想要你抽走，沒想到竟成了難事一樁，是我們太笨？還是“愛”你愛的太認(rèn)真！
“我曾經(jīng)苦笑著問過我自己，在某個(gè)夜里，卸下偽裝的你，是不是也會(huì)哭泣”許嵩的的城府在播放器里徜徉！這歌詞不知能否激起你本來純潔的本性，為利益賣命，哪都沒你容身地，面具撕開丑陋的臉和心被整個(gè)世界唾棄
真幣很有價(jià)值，你羨慕？還是嫉妒？不然為什么要改造自己，以為自己這樣就能取代真幣么？腳踏實(shí)地，安安穩(wěn)穩(wěn)，一步的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替兩步的距離��！其實(shí)你并沒有和真幣非常非常的像！我們現(xiàn)在能把你們區(qū)別開了！在外不小心收了你，最好就是當(dāng)即毀了你，當(dāng)然，我知道這樣做并不是人人都愿意的，再怎么說假幣也是可以用的--反正別人又不知道��！唉！存在這種心理的人，繁華的大街，喧囂的人煙也還滿是呢！
假亦真時(shí)真亦假。菜市場(chǎng)做生意，每個(gè)人都驗(yàn)錢驗(yàn)得很仔細(xì)哦！這我知道是好的，因?yàn)橐?jǐn)慎，可是為什么現(xiàn)在拿著明明是真錢的去買菜，然而某些店主還硬說是假的？！事情的結(jié)果就是鬧起來了，我們?cè)摬辉撜f是你惹的吖�。∧阋遣怀霈F(xiàn)，也不會(huì)有今天的局面--官司是一場(chǎng)一場(chǎng)的打吖！！
我不是針對(duì)你，真的不是，你認(rèn)真看看，反拍的字眼，真不想看清，犯膩的畫面，本以為一切可以笑笑就過的！！
后記：很多人都知道：“假幣是禍害，不使用假幣”，也有很多人“不知道”，那么。他們“愛”你愛的有多蠢？！
他們?yōu)轭}的作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，鳥兒輕唱，青草微擺，晨練的老人們揚(yáng)起白袖，乳白色的公共汽車在路上來來往往。
校園里，朗朗的讀書聲和著微微的風(fēng)兒吹來，字句鏗鏘�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！堅(jiān)定的語氣，專注的'神情，他們身上壓著的是一個(gè)不輕不重的擔(dān)子在困難面前，他們不屈服，勇往直前！
他們，一雙雙求知又渴望的眼睛盯著黑板，臉上緊皺的眉頭仿佛在思考著什么，又好像生怕遺漏了什么。他們爭(zhēng)先恐后，一只只舉起的手，一個(gè)個(gè)站起的身影，一次次清脆響亮的回答，每個(gè)人的不同見解，老師嘴角漾起的笑容，本子上跳躍的字跡，也說明他們的認(rèn)真與勤奮。
一字排開的那整齊而又肅穆的隊(duì)伍，他們隨著國(guó)歌，看著那冉冉升起的五星紅旗，他們的胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，他們?cè)诩t旗下宣誓：愿為中華民族之決起而努力！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們伸展著矯健的身姿，他們永不言棄，再勝利的跑道上盡情地展示著，他們是運(yùn)動(dòng)健兒！
再課間，他們是快樂的小鳥，盡情歡唱，盡情玩耍他們討論著八卦，談?wù)撝鴫?mèng)想，和老師交談如親友！
音樂殿里有他們動(dòng)聽的聲音，美術(shù)長(zhǎng)廊里有他們優(yōu)美的線條，即使汗水打濕了衣襟，即使歌聲沉入了大海，他們依然活力四射，神采飛揚(yáng)！
他們就是――一群逐夢(mèng)的少年！
他們就是我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書聲意氣！
他們?yōu)轭}的作文 篇3
無聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。
——題記
華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們——那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。
那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。
霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標(biāo)而共同追求�；蛟S，當(dāng)上帝關(guān)閉了你一扇窗之后，總會(huì)幫助你去打開另一扇窗。久違的陽光并非心靈上的久違。
可是，誰愿意去遭受這樣的挫折啊？誰希望被囚禁在無聲的世界里��？誰又愿意在無聲中度過一輩子呢？誰又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)��！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。
在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹，只要把根扎深些，把樹干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！
他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。
無聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
他們?yōu)轭}的作文 篇4
38℃的高溫壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說著那被灼傷的記憶。
知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎么還沒來？”
一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒讓我吐出來。
公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。
這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因?yàn)殡娚忍惻f，亦或許因?yàn)槿藫淼锰�，駕駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車。
“靠站啦，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí)，只要我們下車后就可以享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們！
可是，他們可曾抱怨？他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。
當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購時(shí)，亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時(shí)，愿您能過記得這些美好的回憶的創(chuàng)造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！
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