【精華】喜歡讀書的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的喜歡讀書的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡讀書的作文 篇1
人人都有自己的業(yè)余生活，各有所好，各有所樂。而我和爸爸喜歡到晚上沒有事情的時(shí)候在書房里看看我們的書。
我喜歡爸爸講一些書里的故事，爸爸給我講過(guò)《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會(huì)兒蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果什么也沒有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚，最后釣上了一條大魚，從這個(gè)故事里我體會(huì)到了，做什么事都不能一心二用，要認(rèn)真地去做，這樣才能完成的很好。
喜歡讀書的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)到了，我的媽媽給我買了格林童話，我很喜歡這本書。我放假每天早上起床就讀它，晚上睡覺時(shí)候也讀它。我喜歡里面的白雪公主和萵苣姑娘。
白雪公主善良美麗和萵苣姑娘有魔力的頭發(fā)。媽媽說(shuō)“喜歡讀書是很好的習(xí)慣。能堅(jiān)持嗎？”我說(shuō)：“我喜歡，我堅(jiān)持�！�
喜歡讀書的作文 篇3
人生在世，他人永遠(yuǎn)是水，而自己是魚。即使能在水中自由游弋，也不能融于水，更不能與水合一。每個(gè)人都會(huì)有無(wú)法分擔(dān)的痛苦，無(wú)法共享的快樂。
這時(shí)，香茗在手，你發(fā)現(xiàn)了一本書，身外世事繁蕪便如潮水般退去，只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過(guò)的痕跡，一種腋生雙翼的感覺油然而生。
在書中，你俯察品類，仰觀宇宙，巨龍縮寸，豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消云散。所以，我要借讀書來(lái)比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借讀書來(lái)比喻濃霧后的一盞明燈，我要借讀書來(lái)比喻未曾企及的智慧。
讀張愛玲，讀她抑郁的年華，讀她的美麗與蒼涼，讀她千變?nèi)f化的筆下的傳奇，你便讀到了蔥蘢的愛與幸福�！霸谇娜欢诺臅r(shí)光中總會(huì)有一些珍貴的東西讓人高興一上午，一生，一世�！�
愛玲用這樣一句話啟迪了讀書的真諦。越讀愛玲，你便越會(huì)覺得她筆下人物的.愛和幸福是如此真實(shí)�？闪魉疅o(wú)情，縱然落花有情，愛玲離開我們已有80多年了，整整一輪的生命時(shí)差讓一切物非人非，可唯有她的愛和幸福亙古不變。
讀魯迅，讀他世間最硬的脊梁，讀他的匕首與投槍，讀他的吶喊與彷徨，你便看到了濃霧后一盞明燈，永遠(yuǎn)在前方指引方向。
先生之文，震古撼今，直到今天仍在不懈地激勵(lì)著我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見先生在小閣樓里眉頭緊鎖，奮筆疾書，這世間仍是濃黑的非人間，小閣樓的光沖破一切迷霧�！笆篱g本沒有路，走的人多了也就有了
路�！蹦愀嬖V我們?nèi)源嬖谙Ｍ�。“目前的造物者，還是一個(gè)怯懦者，他暗暗地使人類流血，卻不敢使血色永遠(yuǎn)鮮濃�！蹦憬o予我們警告。讀魯迅，你會(huì)擁有前進(jìn)的方向與不竭的動(dòng)力。
讀泰戈?duì)�，讀他高深的智慧，讀他的詩(shī)意與自然，你便會(huì)得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是他為印度人民開啟了一扇通往世界的門。
“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星了�！睎|方的智者，歷久彌新的智慧，無(wú)論是艱難或困苦，泰戈?duì)柺冀K用他的智慧告訴人們?nèi)绾蚊鎸?duì)。
我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解飄洋過(guò)海的人望見無(wú)名島嶼的欣喜，我開始了解久居繁。
蕪中的人望見書本時(shí)的幸福。
喜歡讀書的作文 篇4
大家好！我叫黃圣玥，今年9歲了，是三年級(jí)的學(xué)生。
我喜歡看書，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書，其中，我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人夸》這本書，到現(xiàn)在我都想得起這本書的內(nèi)容。
每當(dāng)星期天有空的時(shí)候，媽媽就陪我到圖書館里去看書，圖書館里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，每次看書看得我津津有味，看得我愛不釋手，書里有許多精彩動(dòng)人的故事，有許多書上學(xué)不到的知識(shí)，媽媽說(shuō)，書是知識(shí)的海洋，學(xué)無(wú)止境。
我喜歡看書。
喜歡讀書的作文 篇5
高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，真誠(chéng)的朋友，事實(shí)的確如此，在我們的生活中總是少不了書。當(dāng)自己不開心的時(shí)候，看書可以讓自己的情緒平靜下來(lái)，甚至用文字把這一切記錄下來(lái)。書能教會(huì)我們?cè)S多道理，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)。
馬克思就是個(gè)例子，他經(jīng)常有針對(duì)性的閱讀，每逢書中有他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都要加以摘抄，并做筆記，他就這樣奮斗了一生。
我就喜歡讀書，因?yàn)槟軓闹屑橙『芏嘀R(shí)。
我愛讀名著，名著可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。從這些名著中，我們可以感受到對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)和理解。
我愛讀作文書，讀作文書可以了解怎樣寫文章，可以從中學(xué)到許多寫作手法，可以積累許多優(yōu)美的句子及句型，還可以通過(guò)作文了解不同的文化習(xí)俗......
讓我們張開自己的翅膀，在書的天空中翱翔。
我愛讀書。
喜歡讀書的作文 篇6
我喜歡讀書，喜歡極了。
午后，捧一杯清茗，靜坐在陽(yáng)光下，縷縷茶香之中，讀上那么一兩本古詩(shī)集，品味中國(guó)古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁(yè)在指間翻動(dòng)，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語(yǔ)若喧嘩，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領(lǐng)會(huì)“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”中的愁苦，那詩(shī)人融入巴山綿綿密密無(wú)盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思?xì)w之苦。
合上詩(shī)卷，閉上眼睛，詩(shī)中一幕幕的情景漸漸浮現(xiàn)，我仿佛看見李白停杯投箸，拔劍四顧，發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的感慨。仿佛看見李清照撫著菊花，把酒嘆息“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”。仿佛看見劉禹錫與友相遇，把酒對(duì)詩(shī)時(shí)“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”的豁達(dá)。唯詩(shī)，能使人有如此感受。
小時(shí)候，讀不懂《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)，讀不懂《狂人日記》中的孤獨(dú)悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那斗爭(zhēng)中的勇氣，懂了那舊社會(huì)的腐朽。讀書使人成長(zhǎng)，書，乃師也。
面對(duì)生活中種種煩惱時(shí)，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對(duì)選擇而不知如何取舍時(shí)，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮斗而遭遇挫折時(shí)，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣復(fù)雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。
每本書都是一個(gè)世界，風(fēng)景甚美；每首詩(shī)都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血?dú)堦?yáng)，自可在“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！敝蓄I(lǐng)會(huì)。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”中體會(huì)園中盎然春色；可在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美；可在“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中嘆息秋日枝頭那一片嫣紅；可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無(wú)瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；書中處處有美，只是缺少能夠領(lǐng)悟美的心靈。
白駒過(guò)隙，那些可以肆意揮霍的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。每周僅有的半天，不忍心用去上網(wǎng)、逛街，只愿手執(zhí)一卷書，捧一杯清茗，在裊裊茶香之中品味書中精魂。
我喜歡讀書，喜歡極了。
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