實(shí)用的讀書(shū)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
我酷愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)闀?shū)本讓我了解了許多新奇有趣的東西，知道了很多做人的道理。
我常�？吹脧U寢忘食，楊紅櫻《“淘氣包”馬小跳系列》，伍美珍的《同桌冤家》，曹文軒的《童話選集》我都看過(guò)，書(shū)像一座裝滿智慧的城堡，讓我自由地在城堡中尋找有益的知識(shí)。
記得有一個(gè)夏天的中午，吃過(guò)午飯，我們一家人要午睡了。媽媽怕我不乖乖睡覺(jué)，就把我的書(shū)拿走了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，趴在門(mén)上，聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕微的.呼嚕聲，我可以安心了。我脫掉鞋子，踮起腳尖，小心翼翼地走向媽媽的房間，輕輕地打開(kāi)門(mén)�！肮�！媽媽沒(méi)注意！”我暗喜道。媽媽把書(shū)藏哪兒了呢？”我慢慢拉開(kāi)抽屜，沒(méi)有。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“哎呀！要被發(fā)現(xiàn)了！”我靈機(jī)一動(dòng)，迅速爬到床底下，抬頭一看，媽媽還是穩(wěn)穩(wěn)地睡在床上，“啊！虛驚一場(chǎng)！”我吁了口氣。忽然，我眼睛一亮，��！書(shū)在媽媽的床上，我緩緩地伸出一只腳，想把書(shū)鉤過(guò)來(lái)，“��！還差一點(diǎn)，就一點(diǎn)！”我的腳一碰，“呀！竟然把書(shū)踢遠(yuǎn)了！”我干脆爬上床，把書(shū)拿起來(lái)，誰(shuí)知，在我下去時(shí)，不小心滑倒了，我不顧疼痛，立刻鉆進(jìn)衣柜里，透過(guò)縫隙，我發(fā)現(xiàn)媽媽只是抬頭望了望，便倒下頭去繼續(xù)睡。我拿著“戰(zhàn)利品”，躡手躡腳地走回自己的房間，舒舒服服地靠在床上，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。
讀書(shū)的作文 篇2
這幾天我讀了一本書(shū)名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，讀完后深有感觸，她主要講述了這樣一個(gè)好玩的故事——
小小的瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明，五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了，但是聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)卻遇到了庸俗勢(shì)力的爸爸媽媽，和最惡毒的校長(zhǎng)。不過(guò)瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付的方法，在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的.過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)也和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。最后，當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸倒賣(mài)汽車而逃往西班牙時(shí)，瑪?shù)贍栠_(dá)和亨尼小姐幸福地生活在了一起。
這本書(shū)非常好看，也非常好玩，讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈、有愛(ài)心，向自己的目標(biāo)去努力發(fā)展，就能成功!
讀書(shū)的作文 篇3
一捧上書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間，去書(shū)店看書(shū)往往是站的腿酸，捧的手酸，看的脖子眼酸，仍不想罷休。
我還在媽媽肚子里進(jìn)化時(shí)，我就被朗朗的讀書(shū)聲吸引住了，在我聽(tīng)來(lái)，那簡(jiǎn)直是天籟之音!等我出生后漸漸長(zhǎng)大，我更是尋覓著聲音的來(lái)源，我渴望著自己也能擁有那屬于我的聲音的力量。
可我不是一個(gè)好讀書(shū)者，主要是習(xí)慣很不好。學(xué)習(xí)了一天的人，應(yīng)該很累了，一沾到床就該睡了。可我卻不一樣，要是晚上不看點(diǎn)書(shū)，死活就睡不著。正因?yàn)檫@個(gè)毛病，可不止一次被訓(xùn)斥了!在睡前愛(ài)看書(shū)的毛病被發(fā)現(xiàn)后，媽媽總在睡覺(jué)前要對(duì)我叮囑我?guī)拙洌骸皠e看書(shū)了，快睡覺(jué)!”我雖然機(jī)械性地回應(yīng)一句：“哦!”但在熄燈后，我老是抵制不住書(shū)的誘惑，心里總沉浸在書(shū)中那些人物的際遇中……
于是不由自主地悄悄地開(kāi)了燈……
冷不丁，門(mén)開(kāi)了!只看見(jiàn)“橫眉怒目”的媽媽站在門(mén)外，每每此時(shí)，我總會(huì)識(shí)相地把書(shū)放回原處(畢竟識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰嘛!)，靜靜地再聽(tīng)聽(tīng)媽媽臨睡前的“訓(xùn)斥”�？晌倚睦锂吘故撬崃锪锏�。
書(shū)看的多了，知識(shí)積累也就多了，常能說(shuō)出讓老師吃驚同學(xué)羨慕的話。記得有一次，自然課的老師提出一個(gè)相當(dāng)有難度的問(wèn)題：“有誰(shuí)知道螞蟻的趣聞?”同學(xué)們都愣了，可我不同。那些關(guān)于螞蟻的課外知識(shí)不斷從大腦里跳了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番刪減整理之后，我馬上舉手胸有成竹地說(shuō)出了答案，老師非常的滿意，還給我加了個(gè)五角星呢!這時(shí)，同學(xué)們都用看外星人的目光看我。我心中就像開(kāi)了朵花似的，甜得沒(méi)法說(shuō)。這可都是看書(shū)給我?guī)?lái)的好處啊! 有甜就有苦，由于我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)常常偷看課外書(shū)，爸爸和媽媽一致決定“封存”我的寶貝——課外書(shū)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就象要被奪走美食時(shí)的餓狼，心里苦的難受。沒(méi)法子，我只好輕手輕腳的“偷書(shū)”看。每當(dāng)我行動(dòng)成功時(shí)，我都會(huì)暗喜自得;可有時(shí)“還書(shū)”時(shí)，便看見(jiàn)門(mén)口叼著煙裝“福爾摩斯”的爸爸，于是辯解為“竊書(shū)者不為賊也”…… 讀書(shū)對(duì)于我酸和苦辣都是暫時(shí)的，只有甜，才是永恒的`!我會(huì)永遠(yuǎn)品味著它不斷帶給我的快樂(lè)!
辣和苦一樣，都是令人生厭的字眼。有一回，我?guī)Я吮菊n外書(shū)去學(xué)校看，可能是這本書(shū)太有趣，于是忍不住下課看上課也看……這不，被火眼睛睛的老師逮了個(gè)正著。不僅漫畫(huà)書(shū)被繳掉了，我還罰站了兩節(jié)課，怪誰(shuí)呢?怪自己。誰(shuí)讓自己看書(shū)沒(méi)時(shí)間概念，真是自作自受!做事沒(méi)個(gè)度還是要獨(dú)嘗后果的—臉面丟光啊!站在教室后面的我從心里往外燒得火辣辣的難受。
讀書(shū)的作文 篇4
每本書(shū)，讀完后都有很多的感觸，受益匪淺，回味無(wú)窮。
讀了《西游記》，使我明白了一個(gè)道理：那就是，為了自己的理想和追求，只要你堅(jiān)持不懈，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前，就一定能成功。
對(duì)我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，此書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年，他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的，他們從出身到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)深深的愛(ài)，對(duì)親人和朋友的真摯之情。
它讓我感動(dòng)的.同時(shí)，也引發(fā)了我的一些思索。愛(ài)，是什么？愛(ài)，如空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略�？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎Ｆ鋵�(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。
……
書(shū)是我最好的朋友，它能幫我排憂解難，讓我變得更聰明、更勇敢。
讀書(shū)的作文 篇5
韓寒作為文壇上一位杰出的青年作家，他成為了許多年輕人的偶像，由他擔(dān)任主編的《獨(dú)唱團(tuán)》在還未出版的情況下就已經(jīng)被廣大文學(xué)愛(ài)好者搶購(gòu)，我想正是因?yàn)樗哂衅渌骷也辉械南�，這才奠基了他在文壇的地位，《獨(dú)唱團(tuán)》正如這本書(shū)的名字一樣，是所有人獨(dú)唱的一個(gè)舞臺(tái)，但我更寧愿理解為這是韓寒在用他自己微博的力量來(lái)給所有人一個(gè)特別的舞臺(tái)。
《獨(dú)唱團(tuán)》的第一輯傾注了韓寒太多的心血，他拼命的在為我們想和世界談?wù)劦娜舜罱莻�(gè)特別的舞臺(tái)，當(dāng)我從新華書(shū)店捧回那本帶著油墨香味的書(shū)時(shí)，開(kāi)篇韓寒寫(xiě)的幾句話就注定那本書(shū)里必將是個(gè)獨(dú)唱團(tuán)，周云蓬，石康，彭浩翔等等，每一個(gè)人都在用自己的方式老表達(dá)自己關(guān)于這個(gè)社會(huì)的感情和想說(shuō)的話。
韓寒一直是幽默的表達(dá)著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，他的語(yǔ)言里有著自己的幽默。
在書(shū)本的最后韓寒在書(shū)上寫(xiě)了篇想和這個(gè)世界談?wù)劊蚁脒@或許才是韓寒主編這本書(shū)的最終目的，在所有人的眼里，他有著自己的邏輯和思想，他在用自己的力量和世界談?wù)劊瑏?lái)表達(dá)自己關(guān)于生活，關(guān)于社會(huì)的`感想和覺(jué)悟。
生活就是一個(gè)舞臺(tái)，無(wú)論舞臺(tái)的繁華還是落寞，每個(gè)人都是自己舞臺(tái)上的主角，而獨(dú)唱團(tuán)則是一群有著特別思想的舞臺(tái)，讓人們?cè)谏厦婵梢运腥藛?wèn)所有人，正如書(shū)里那個(gè)所有人問(wèn)所有人的欄目一樣，讓我總有種心動(dòng)的感覺(jué)，似乎一下子看見(jiàn)了那本書(shū)的生命和靈性。
當(dāng)從網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)《獨(dú)唱團(tuán)》的第二輯胎死腹中時(shí)，突然我的某跟神經(jīng)似乎被什么東西震了一下，心想獨(dú)唱團(tuán)真的會(huì)成為千古絕唱嗎？韓寒搭建的那個(gè)獨(dú)唱的舞臺(tái)還會(huì)在有嗎？我想不會(huì)，只能說(shuō)我希望不會(huì)。
只能在心里問(wèn)一句，韓寒還會(huì)和這個(gè)世界談?wù)剢�？又談些什么哪�?/p>
讀書(shū)的作文 篇6
一張圓臉，紅潤(rùn)潤(rùn)的，像秋天熟透的蘋(píng)果。一對(duì)大眼睛，水汪汪的，炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴，湊成了我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我最大的愛(ài)好是讀書(shū)�？�，我的書(shū)柜上擺滿了各種各樣的書(shū)。有《青少年百科全書(shū)》《地球之謎》《失落的`文明》，還有四大名著《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。一有時(shí)間，我就會(huì)不由自主地拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，一看就是半個(gè)小時(shí)。讀書(shū)，使我知道了詩(shī)仙李白、航海家哥倫布、科學(xué)家牛頓、書(shū)法家王羲之。我喜歡牛頓，熟透的蘋(píng)果，掉下來(lái)砸了他的頭，讓他發(fā)現(xiàn)了地球引力;我也喜歡哥倫布，他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，那里有智慧的印第安人;我佩服李白，他家境貧寒，一生漂泊，卻給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)美的詩(shī)篇。李白現(xiàn)存詩(shī)九百余首，其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩(shī)家喻戶曉;我敬佩王羲之，他是我國(guó)東晉時(shí)期的書(shū)法家，有書(shū)圣之稱。王羲之觀摩學(xué)習(xí)書(shū)法兼撮眾法，備成一家，達(dá)到了貴越群品，古今莫二的高度。王羲之還喜歡養(yǎng)鵝，因?yàn)轾Z的姿態(tài)有書(shū)法之美因?yàn)槲也┯[群書(shū)，眼界開(kāi)闊、知識(shí)豐富，所以在課上，我回答問(wèn)題總能脫口而出，能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里。書(shū)讓我領(lǐng)略了古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬，血雨腥風(fēng);書(shū)讓我觸摸到了古埃及的獅身人面像;書(shū)讓我和張騫一起出使西域，和鄭和一起下西洋;書(shū)讓我和李清照一起去看滿地的黃花，和諸葛亮一起坐在三軍帳中，運(yùn)籌帷幄，決勝千里讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且增長(zhǎng)了我的智慧。
這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們要學(xué)會(huì)享受讀書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
喝上一杯飲料，抱上一個(gè)枕頭，躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中，你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書(shū)是那么的有趣。你的目光，沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中，那樣陶醉，仿佛置身在書(shū)中。
“吃飯了！”這句話說(shuō)的是那大聲，可我卻渾然不知，因?yàn)槲疫�陶醉在“享受讀書(shū)”的樂(lè)趣之中。
好的.環(huán)境中讀書(shū)，是一種享受，可我覺(jué)得：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。好書(shū)不厭百回讀，多讀書(shū)，在精益求精中獲得樂(lè)趣，也是一種享受。
初讀了《傲慢與偏見(jiàn)》，我只知道這是一本描寫(xiě)愛(ài)情的小說(shuō)，那時(shí)的我才剛滿六歲，根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見(jiàn)》，知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容。三讀了《傲慢與偏見(jiàn)》，我知道了這本書(shū)所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀了《傲慢與偏見(jiàn)》這件事，我懂得了：享受讀書(shū)，不僅僅是享受讀書(shū)時(shí)舒適的環(huán)境，更要享受讀書(shū)給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇8
有的人用“與朋友交，言而有信”來(lái)告誡自己要遵守承諾，誠(chéng)實(shí)守信。而我用“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”來(lái)作為自己的座右銘，因?yàn)樗o了我很深刻的教誨。 那是一個(gè)周末，老師布置的作業(yè)比平時(shí)少，我就想：先玩?zhèn)�痛快，再做作業(yè)吧于是打開(kāi)電腦玩起了QQ游戲，除了吃飯的時(shí)間，我一直玩到深夜，睡了個(gè)大懶覺(jué)，第二天日照三竿我才吃早飯�？粗鴭寢屔鷼獾臉幼�，我很自覺(jué)地做起了作業(yè)，但是電腦里的游戲像磁石一樣吸引著我，心癢癢的。 我心急如焚地趕了一陣，才算完事，作業(yè)完成的質(zhì)量很糟糕。哎，早知如此，何必當(dāng)初。 從自己的實(shí)踐中我終于醒悟了“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的`真正含義：趁著年少的大好時(shí)光，要好好珍惜時(shí)間，好好地利用時(shí)間，讓自己學(xué)好本領(lǐng)，別讓寶貴的時(shí)間一分一秒地白白流失，以免“少壯不努力，老大徒傷悲”，到老時(shí)用再多的錢(qián)也買(mǎi)不回流失的時(shí)間，晚矣。
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