幸福是什么優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的幸福是什么優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
幸福是什么優(yōu)秀作文1
幸福是什么？幸福是周樹(shù)人的徬徨吶喊；幸福是郭沫若的鳳凰涅槃；幸福是李太白的杯中酒；幸福是曹雪芹的夢(mèng)中淚；幸福是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)胸懷認(rèn)真感悟；幸福也可能是一杯酒；需要屏神靜息，細(xì)細(xì)品味。
——題記
幸福是一塑雕像，雖精美但充滿艱辛；幸福是一個(gè)燃燒的太陽(yáng)，雖熱烈但充滿赤灼；幸福是一片遼闊的草原，雖廣大但來(lái)之不易；但是，幸福有時(shí)，也許只是幾張普通的花手紙。
回憶那時(shí)，是一個(gè)雨后，剛剛集合的我們準(zhǔn)備軍訓(xùn)，就被教官罰去跑步。
跑在我后面的那個(gè)女生，一肚子的怨氣，嘴里還在“滴哩嗒啦”的嘀咕著。誰(shuí)知她一個(gè)大步，踩到了我；我重心不穩(wěn)跌倒在一旁的水泥道上。
摔了一大跤的我，滿臉滿手都是水，腿上還擦破了一層皮，一股破痛感洶涌而至，鼻不禁酸了。
跑在很后面的雪欣，立刻停下，跑來(lái)將我扶起。我有點(diǎn)愣：“雪欣，半途中不能停下來(lái)的啊，你……”，雪欣一笑：“幫助朋友算偷懶嗎？”我愣住。雪欣扶著我，皺皺眉：“怎么摔的？會(huì)成這樣……來(lái)，我?guī)湍悴敛痢币痪湓捯膊宀簧系奈�，只能讓雪欣為我“安排”�?/p>
雪欣看了看我。毫不猶豫的拿出了她的花手紙，為我輕輕的拭去臉上、身上的泥水，并很快幫我處理了傷口。
看著雪欣幫我清理臟水、傷口，我從心里涌出一種幸福感，是一種來(lái)自友誼的幸福感。這種幸福感有點(diǎn)若隱若離，像被風(fēng)一吹，就將散走的煙絲般。但一看到雪欣那認(rèn)真樣，這幸福感又繞在我的身旁。
再看著那些精美的花手紙，上面紋著的白薔薇，早就被點(diǎn)點(diǎn)污水沾黑，染成了黑色。但這種“黑薔薇”更美，比開(kāi)著白薔薇更艷。也許，是因?yàn)樗粌A注了我和雪欣的友誼，友誼的幸福女神讓它擁有了一種獨(dú)特的美，它也許會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
幸福是一張花手紙，美艷而充滿幸福；幸福是一種豐富而圓潤(rùn)的精神元素：幸福是一個(gè)引領(lǐng)人類(lèi)的精靈：幸福是帶領(lǐng)人類(lèi)學(xué)會(huì)快樂(lè)的神：幸福是一種永恒……
幸福是什么優(yōu)秀作文2
幸福是什么？幸福不是享受榮華富貴，而是在平凡的小事中讓自己得到愛(ài)的溫暖，讓自己的生活得到滿足，讓自己每一天都過(guò)得充實(shí)。
——題記
幸福就是天天有肉吃，對(duì)于那些貧窮的人來(lái)說(shuō)，最大的幸福莫過(guò)于天天吃個(gè)飽飯，這種不是的話語(yǔ)，或許，極其富有哲理，正式窮人內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，為了孩子們，為了父母，為了家人能吃上一頓飽飯，他們不惜沒(méi)日沒(méi)夜的努力工作……
幸福就是每一天都充實(shí)，每一天都活的快樂(lè)。物質(zhì)上的滿足，并不能代表精神上的滿足，窮人們雖不富裕，但他們心里快樂(lè)，笑像陽(yáng)光，伴隨著汗水灑在大地上，他們快樂(lè)，是因?yàn)樗麄兠恳惶於汲鋵?shí)，看到家人滿足，親情是他們忘記所有的煩惱，滿足了所有的生活。
幸福就是在你寒冷的時(shí)候有人給你雪中送炭，使你得到溫暖在一無(wú)助的時(shí)候，是否想過(guò)讓別人拉你一把，走出絕境。在你哭泣的時(shí)候，是否想過(guò)讓別人給你擦擦眼淚，引導(dǎo)你走向前方的光明。別人的幫助讓你解決了困難，又以平凡的微笑溫暖了你的心靈，你在感激的淚的余光中又得到了快樂(lè)，得到了幸福。
幸福就是懂得珍惜，人生的道路上，許多東西總是不被人所珍惜，親情、學(xué)業(yè)、甚至于生命，總是被那些輕浮的人所丟棄，珍惜屬于自己的東西，懂得舍取，之所以獲得充實(shí)，活的快樂(lè)，是因?yàn)槎蒙崛�。珍惜屬于自己的擁有，讓每一天都獲得充實(shí)。
幸福就是家人們?cè)谝黄饒F(tuán)圓，盡管平凡可卻有那種親情的氣氛洋溢著整個(gè)世界�；蛟S你感覺(jué)不到，和家人在一起的那種溫馨的感覺(jué)，好幸�！欠N感覺(jué)，像是一汪純凈的水，在你的心間緩緩流過(guò)過(guò)，家人團(tuán)聚那種幸福的微笑，又像初晨的陽(yáng)光，溫暖但不明媚，璀璨但不閃耀。這種感覺(jué)，就是真正的幸福了吧。
幸福是什么？幸福不是享受榮華富貴，而是在平凡的小事中讓自己得到愛(ài)的溫暖，讓自己的生活得到滿足，讓自己每一天都過(guò)得充實(shí)，別忘了，還有愛(ài)。還有那血濃于水般的親情。
幸福是什么優(yōu)秀作文3
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一天》深受感觸。今年的主題是────幸福，幸福是什么？幸福是一把永不折回的大傘，籠罩在每個(gè)人的心田；幸福是一棵常青樹(shù)，成長(zhǎng)于心田，永不凋零；幸福是一縷永不熄滅的燭光，來(lái)自于生生不息的生命的心靈。
課堂上有個(gè)叫劉浩的小男孩，他是個(gè)盲童，他認(rèn)為幸福是彈琴，他非常熱愛(ài)音樂(lè)，還獲得過(guò)德國(guó)舒曼鋼琴比賽總決賽的第三名。在四歲的時(shí)候，為了能彈琴他和媽媽到北京尋師，那時(shí)候只帶了200元錢(qián)，甚至有幾天不吃菜。找了40多位老師，但沒(méi)有一位要收留他，后來(lái)有個(gè)愛(ài)心組織為他提供上學(xué)。他的媽媽為了讓他了解更多的曲目，把五線譜全部用針扎在牛皮紙上翻譯成盲譜，讓劉浩識(shí)譜。學(xué)會(huì)了鋼琴之后，劉浩彈了一首《母親》給他媽媽聽(tīng)。
還說(shuō)了有一個(gè)14歲的女孩孟佩杰，她的養(yǎng)母只照顧她三年，她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子，對(duì)她來(lái)說(shuō)照顧她的養(yǎng)母是幸福。她出生于1991年是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車(chē)禍去世，生母無(wú)奈將送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；8歲，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無(wú)音訊。8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學(xué)之余要買(mǎi)菜做飯……
有一位王老師認(rèn)為幸福是教同學(xué)們跳舞，他在網(wǎng)上找了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous，教了全校700多人跳這個(gè)舞。過(guò)了三年了，他和同學(xué)們一起度過(guò)了1095天，當(dāng)他們要進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，他們留出了淚水�！傍B(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天，魚(yú)兒離不開(kāi)水……王老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！”聽(tīng)到孩子們寫(xiě)給自己的信，王老師哭了，在場(chǎng)的叔叔阿姨們感動(dòng)的哭了，我也禁不住的流下了淚。
對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)是很幸福的了，我想說(shuō)：我們要好好珍惜現(xiàn)在，不要一遇到什么困難就滿腹牢騷。
幸福是什么優(yōu)秀作文4
小時(shí)候，幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是很幸福的事。我是個(gè)幸福而簡(jiǎn)單的孩子，站在歲月的岸邊，我是虔誠(chéng)的賞花人，流連時(shí)光的清淺，我在回憶里漸漸的溫暖。
依稀還記得小時(shí)候家門(mén)口那顆歪脖子的老槐樹(shù)，那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調(diào)的歌謠，一遍又一遍，似乎訴說(shuō)著多年前的故事;還記得最?lèi)?ài)的梧桐雨，想象自己是被雨淋綠的芭蕉，于是紅了櫻桃。
最?lèi)?ài)媽媽每周末從不間斷的紅燒肉，不絕耳的嘮叨在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比幸福;最?lèi)?ài)爸爸永遠(yuǎn)不老的堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀，帶我去看最美麗的風(fēng)景;最?lèi)?ài)他們撫摸著我的額頭，寵溺地把我看做永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。
你看，幸福多么簡(jiǎn)單。它或許只如春天萌發(fā)的一株嫩芽，夏日水邊漫天飛舞的螢火，秋天姑娘經(jīng)商飄舞的絲巾，冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實(shí)，很多的情節(jié)都可以歸結(jié)為幸福。只是，我們的腳步過(guò)于匆忙，總錯(cuò)過(guò)著它，于是學(xué)會(huì)精心走路。因?yàn)樾腋ｉW過(guò)，即在一瞬間。
時(shí)光像陀螺，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，將我?guī)щx那些藍(lán)色的記憶。我的幸福長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點(diǎn)，那風(fēng)告訴我，回憶是一扇緊閉的門(mén)，既然打不開(kāi)，那么就選擇繼續(xù)往前走�；钤诨貞浶腋Ｖ械娜擞肋h(yuǎn)只能祭奠過(guò)去，卻看不到初生的繁花。
現(xiàn)在的我漸漸的明白，幸福并不意味著沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放，擁有著舍棄后的豁達(dá)和明朗，昭示著一份明媚的心境和態(tài)度。沒(méi)有歡笑的人生不完整，沒(méi)有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑，我寧愿像倪睿唱的那樣：“讓它來(lái)吧，我隨風(fēng)飄揚(yáng)。”
我長(zhǎng)大了，學(xué)著用新的眼光去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時(shí)在迷茫的.黑夜也尋求那一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。我很慶幸，我沒(méi)有對(duì)生命妥協(xié)，沒(méi)對(duì)命運(yùn)就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，生命是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們?cè)谶@上邊反復(fù)徘徊，而我在這一片純白之上哭了又笑了，一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的幸福。
原來(lái)幸福，真的很簡(jiǎn)單。
幸福是什么優(yōu)秀作文5
幸福是什么？你幸福了嗎？大人們總說(shuō)現(xiàn)在的孩子有多么多么的幸福，可我卻不知，什么是幸福。
正月里，跟著媽媽到鄉(xiāng)下玩，那是媽媽的外婆家，也是她童年生長(zhǎng)的地方，那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，堤下是一條河流，河邊是整片整片的菜地，和煦的陽(yáng)光，吹面不寒的暖風(fēng)，已經(jīng)過(guò)了立春，萬(wàn)物即將蘇醒，我好像能想象出不久江邊的柳樹(shù)又將枝繁葉茂。幾只鴨子在江里“呷呷”地叫得歡，“春江水暖鴨先知”，看來(lái)鴨子最先感受到了春天，鴨子們肯定很幸福的吧，我想。
媽媽拉著我的手慢慢地在堤上散步，媽媽情不自禁地提起她的童年趣事，比如在開(kāi)滿野花的堤上打滾，還有就是拔茅草根吃，我很吃驚，草根怎么可以吃呢？“是呀，草根甜甜的，就像小甘蔗，可好吃了，要不，現(xiàn)在就帶你去找？”“好啊！”我一下子就來(lái)了興致，好奇地跟在老媽身后。
媽媽的經(jīng)驗(yàn)很豐富，找到一處松軟的土壤，那里有許多長(zhǎng)得很老的茅草，經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒，都已枯萎了，可它的根須卻非常的發(fā)達(dá)，媽媽使勁一拔，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根須拔了起來(lái)，我用指甲把它的皮輕輕剝開(kāi)，白白的肉就露出來(lái)了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草根居然是這樣的！我迫不及待的咬一口，甜絲絲的，真好吃，就這樣，我和媽媽找了好多的茅草根，我很小心的剝干凈，把這些白白胖胖的草根捧在手里，舍不得吃，我忽然覺(jué)得這種感覺(jué)好幸福！
午后，表舅舅的兩個(gè)孩子莎莎和胖胖帶我去池塘邊打水漂，一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不經(jīng)意的一扔，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣在水面上跳起舞來(lái)，莎莎姐姐也很棒，看得我手癢癢，我也試了幾下，竟也在水面躍了兩下，真的好高興，打水漂，沖沙堆，挖番薯，挑薺菜，整個(gè)下午我們都在瘋玩，我們哈哈大笑著，幸福隨著新鮮的空氣彌漫在我們的四周……
我得回家了，我真有些戀戀不舍啊，是啊，這里充滿了快樂(lè)、平和的氣息，而我又得回去面對(duì)我的培訓(xùn)班，又得為我的滿分努力了，我幸福了嗎？我不禁自問(wèn)！
幸福是什么優(yōu)秀作文6
幸福是什么？是吃飽穿暖還是有房有車(chē)？我想：幸福不僅是物質(zhì)上的擁有，更多的應(yīng)該是精神上的享受。
從前，有一戶人家很有錢(qián)，因?yàn)閾?dān)心被人偷去，天天防備著，生活的很不快樂(lè)。另一戶人家，家里很窮，靠打漁為生，日出而作、日落而息，他們勤勞充實(shí)，每天無(wú)憂無(wú)慮，其樂(lè)無(wú)窮。富人提出用錢(qián)去和窮人交換幸福，可最終，富人因?yàn)樾奶勰贸龅腻X(qián)而更不幸福，窮人卻因?yàn)橛辛隋X(qián)可以幫助到更多的人而感到更加幸福。
這個(gè)故事告訴我們：幸福是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。記得那次的捐贈(zèng)會(huì)上，人們?yōu)榱藥椭籽』颊邊请p雙慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢(qián)，老人拿出珍藏義賣(mài)，企業(yè)送來(lái)了現(xiàn)金支票，一顆顆愛(ài)心填滿了捐款箱……看到雙雙為幫助她的好心人送上一顆顆幸運(yùn)星時(shí)，我被深深的感動(dòng)了。在生命稍縱即逝的時(shí)候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝愿，她用自己的方式也為大家?guī)?lái)了幸福和美好。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點(diǎn)滴幸�？梢詤R成大愛(ài)成河。
赤足在沙灘上，海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿了我的手腳，我像出籠的小鳥(niǎo)盡情享受著自由的空氣�？粗﹃�(yáng)像守財(cái)奴似的收進(jìn)最后一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手輕撫著蔚藍(lán)的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！上學(xué)之余，我通過(guò)努力充實(shí)自己，雖然有時(shí)很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實(shí)”。當(dāng)我拿到一本本證書(shū)、一張張獎(jiǎng)狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收獲”。閑暇之余，我也會(huì)炒上幾個(gè)菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我?jiàn)A菜，我為你加湯，一家三口其樂(lè)融融，這種幸福叫“親情”。
幸福是什么？答案還有很多很多，只要你有一顆對(duì)生活充滿熱愛(ài)的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去收獲！
幸福是什么優(yōu)秀作文7
9月1日，我們又開(kāi)學(xué)了！帶著期望，我們上了新學(xué)期第一堂課。今天的開(kāi)學(xué)第一課主題很特別----幸福！
幸福？幸福是什么？
對(duì)貧困的孩子們來(lái)說(shuō)，幸福也許僅僅是一本書(shū)；對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，幸福也許僅僅是一盆洗腳水；而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，幸福又是什么呢？我們自己未必感覺(jué)得到，因?yàn)槲覀儞碛械奶嗔�。龍叔在“開(kāi)學(xué)的第一課”上有感而發(fā)——現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子們過(guò)于嬌縱，其實(shí)幸福就在他們自己身邊。
自己身邊？有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人的小恩小惠而感激不盡，卻遺忘了為你日夜操勞的人；有時(shí)我們會(huì)羨慕別人的優(yōu)越，卻忽略了自己的擁有；有時(shí)我們會(huì)太在意自己的感受，卻漠視了身邊人給予的關(guān)愛(ài)。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到他們給我們的幸福，而我們也不幸福。但當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)時(shí)，你將會(huì)被幸福包圍，你也會(huì)感到自己無(wú)比的快樂(lè)。
今天，“王中華”老師也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)。王中華，他給了孩子們一張笑臉，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。王老師在大家的心中也肯定就是“千載難逢”，打著燈籠難找的好老師了！聽(tīng)說(shuō)王老師教過(guò)孩子們一支杰克遜的舞蹈，那在網(wǎng)上熱傳�？傻搅�3年后，王老師要和他的學(xué)生們分別了，誰(shuí)都不舍得。想想他們一同度過(guò)的幸福時(shí)光，我們都哭了！以后的歲月里，每當(dāng)他們回憶起這段美好時(shí)光時(shí)，他們一定感到幸�！腋＞褪敲篮玫挠洃洝�
我們又想到了幾十年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，很多革命前輩用鮮血換回了我們今天的生活；共產(chǎn)黨帶我們走向富強(qiáng)，讓我們過(guò)上了好日子——幸福就是平安、富足。
幸福無(wú)處不在，我們每天都生活在幸福的海洋。我要成長(zhǎng)、我要樂(lè)觀、我要自信、我要拼搏、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛(ài)、我要贊美、我要奉獻(xiàn)，因?yàn)槲乙腋＃?/p>
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