【精選】小學(xué)記事作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
全家在飯桌前歡聚，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的事情，飯桌上也會(huì)有許多話題�，F(xiàn)在我為大家講一個(gè)我們家飯桌上的故事。
一天，我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候，我為了能和哥哥玩，吃得很快，把許多飯粒撒在了餐桌上，爺爺看見(jiàn)了，嚴(yán)肅的盯著我，叫我把飯給拾起來(lái)，我嫌它臟，不樂(lè)意的說(shuō)：“撒在飯桌上多臟呀！叫人怎么吃呀！再說(shuō)我也不是故意的�！睜敔斦f(shuō)：“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎？糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣，辛辛苦苦才得到的，難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的汗被浪費(fèi)掉嗎？以前我們吃不飽，過(guò)著辛苦的日子，我小時(shí)候就要出去干活，現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子，還不知道珍惜�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘覐埣t了臉，趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃了下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈，而且碗里飯一粒不留，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
小學(xué)記事作文 篇2
別人有妹妹，我也不例外，我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么樣的嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
我的妹妹叫陳依，她只有5歲，她紅紅的臉蛋，大大的耳朵，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她平時(shí)嘴很饞，我嬸嬸經(jīng)常教她“好孩子嘴不饞”。但她一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。記得有一次，她來(lái)到我家，看見(jiàn)桌子上放著幾個(gè)蘋(píng)果，她就睜大眼睛，望著蘋(píng)果，把小手伸進(jìn)嘴里，顯出一副饞相。一會(huì)兒妹妹來(lái)問(wèn)我：“姐姐，這蘋(píng)果好吃嗎？”我沒(méi)好氣地回答了一句：“不可以吃，那是給小弟弟買(mǎi)的假蘋(píng)果，讓他玩的�！边^(guò)了一會(huì)兒，我拿起一個(gè)蘋(píng)果咬了一口，沒(méi)想到妹妹看見(jiàn)了就說(shuō)：“那不是給小弟弟買(mǎi)的假蘋(píng)果嗎？你怎么吃了？”我一聽(tīng)這話，無(wú)可奈何，只好拿一個(gè)蘋(píng)果給她吃。一個(gè)星期后，她又來(lái)我家玩。我想那次我騙她是不對(duì)的，于是主動(dòng)拿了一個(gè)蘋(píng)果給她。
可這次她卻連連搖手說(shuō)：“幼兒園的阿姨說(shuō)過(guò)了，好孩子不貪吃，我以后再也不貪吃了�！闭f(shuō)完便高興地跑出去了。
小學(xué)記事作文 篇3
人生像是一池清水，風(fēng)平浪靜時(shí)，恬靜閑適，而犯錯(cuò)則在懵懵懂懂不經(jīng)意中，它或大或小，如那層層漣漪，久久蕩漾，但總會(huì)歸于水的無(wú)聲無(wú)波。犯錯(cuò)其實(shí)是人生長(zhǎng)必需經(jīng)歷的一堂課，它能讓人明辨是非，我們只要知錯(cuò)就改，今后，我們就不會(huì)再誤入歧途。我又回想起了那一次犯錯(cuò)，心隱隱作動(dòng)，記憶猶新！
小一點(diǎn)的時(shí)候，家里剛買(mǎi)了一張玻璃桌，如同鏡子，油光錚亮，陽(yáng)光灑落到桌上留下滿(mǎn)地的斑駁幻影。一個(gè)酷暑的下午，熱浪涌動(dòng)，使人昏昏欲睡。我渴得嗓子臨近冒火，強(qiáng)作精神，找水果解渴。我此時(shí)像只無(wú)頭蒼蠅，東張西望著，迫切希望能如愿以?xún)�，發(fā)現(xiàn)個(gè)“寶貝”。咦？那是什么？
用麻袋裝著，好大一袋，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。就在我眼眸漸漸暗淡下去時(shí)，我猛地看到了疑似“救星”的東西。我瘋狂了，帶著那絲死而復(fù)生、又燃起的希望，不論三七二十一，飛奔過(guò)去。一個(gè)急剎車(chē)，我駐足了下來(lái)，已經(jīng)氣喘吁吁了。我毫不怠慢，解開(kāi)捆住袋口的繩子。喲，好大的西瓜，綠黑相間，泛著亮光，圓滾滾，滑溜溜的，使人眼前一亮。別說(shuō)我以貌取“瓜”，瞧著對(duì)我而言充溢誘惑充溢磁性的西瓜，渴又一次升騰，挑釁似的，勾引著我的食欲。我拿來(lái)刀，專(zhuān)注地盯著，流露出一副饑腸轆轆的神情。
為了圖方便，干脆把陣地從廚房遷移到玻璃桌上。我垂涎欲滴，小心翼翼地把刀刃往西瓜上切，瓜皮一打滑，刀刃透過(guò)西瓜切在了玻璃桌上，留下了一道又深又長(zhǎng)的刀痕，它仿佛在對(duì)我冷嘲熱諷，責(zé)備我的不小心。我頓時(shí)嚇蔫了，心里蒙上了一層陰霾，手一松，一小塊西瓜摔落在地面上，濺起了紅色的汁水，如同一朵妖嬈的紅花。我張口結(jié)舌，好一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，望著桌上那綠瓜皮中艷麗的紅瓢，渴又如潮似浪地涌上來(lái)，暗暗地想：媽媽該不會(huì)罵我吧，這是我們家的，反正吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，正巧趕上我渴，可以解解渴嘛。于是，心動(dòng)不如行動(dòng)，我肆無(wú)忌憚地吃起來(lái)�！爸ǜ隆保T(mén)開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。我或許是吃得太專(zhuān)注，竟絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！靶○捸�，在吃什么呢？！是西瓜吧，如此津津有味。這西瓜未經(jīng)我允許你怎么能亂拿。這不是我們家的，凈添亂！”
媽媽不知何時(shí)繞到我身后，呵斥道，一臉的怒氣沖沖。我一驚，慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚恐地看了眼媽媽?zhuān)е嵛岬胤瘩g：“我……我……昨天，我看到外公送西瓜來(lái)嘛，認(rèn)為是自身家的，就……”我不敢說(shuō)下去了�！鞍ィ阊侥�，嘴巴就是饞。大熱天，外公千里迢迢地趕來(lái)送西瓜，要知道他身體不太好呀，為了我們能吃好，家里一個(gè)也沒(méi)留，全給我們了，先前接到電話，你外公一回去就腳疼得厲害……”媽媽囁嚅地說(shuō)著，變得柔情萬(wàn)分�！澳隳兀�(jiǎn)直太不像話了……這，這桌子上的‘傷痕’是你劃的吧。你知不知道假如這桌子是人，你這一刀會(huì)使他多么痛苦不堪，你不應(yīng)該圖方便。我希望你能改正，與人相處杜絕如此！”媽媽望著我欲言又止的神情語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，那殷殷期盼的目光，那苦口婆心，令我胸口一熱。會(huì)的，我一定會(huì)的。我默念著，取出零
用錢(qián)向水果店走去……外公，謝謝你的疼愛(ài)……
犯錯(cuò)，它使我長(zhǎng)大了，它讓我懂得了許多許多，它告訴了我人間的真善美……
小學(xué)記事作文 篇4
一說(shuō)到我最怕的事，那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震！”
“�。〉卣�！”瞬間天搖地動(dòng)，大家都心驚膽跳，馬上破門(mén)而出！地震停止后，大家都還驚魂未定。眼看家俱東倒西歪，地牛翻身才短短的幾秒，就把原本整潔干凈的環(huán)境搞得七零八落，使人不得不尖叫連連。
為什么會(huì)發(fā)生地震？我們腳下的地面雖然感覺(jué)很穩(wěn)定，實(shí)際上整個(gè)地球的表面是不斷在變動(dòng)的。這種變動(dòng)是因?yàn)榈厍虻耐鈿ど嫌性S多的板塊，板塊如果碰在一起，就會(huì)產(chǎn)生推擠；板塊的推擠會(huì)造成陸地的隆起會(huì)陷落，在這些推擠過(guò)程中，就會(huì)有可怕的地震發(fā)生。
人人都害怕可怕的地震，但遇到時(shí)，應(yīng)冷靜逃生。若在室內(nèi)，須注意三個(gè)原則，就是“躲、蓋、抓”，這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練，地震時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。
嚴(yán)重的地震后，到處都滿(mǎn)目瘡痍，大家都很難過(guò)，有的是因?yàn)榧移迫送�，哭得肝腸寸斷；有的是因?yàn)槭チ思覉@而無(wú)家可歸……看見(jiàn)電視上地震后慘不忍睹、滿(mǎn)目瘡痍的景象，令人覺(jué)得很難過(guò)�，F(xiàn)在，我才知道我們很幸福，有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福，平時(shí)做好地震逃生演練時(shí)，也要更認(rèn)真、更切實(shí)的做好，更要珍惜、感恩我們現(xiàn)在所擁有的一切！
小學(xué)記事作文 篇5
今天，我和哥哥去打雪仗。
這場(chǎng)雪下的很大，河陽(yáng)廣場(chǎng)上一片白茫茫，可是還是有很多人在那里玩。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的人在雪地上打滾，每個(gè)人都很快樂(lè)！
我和哥哥也加入了戰(zhàn)斗，我捏了一個(gè)雪球扔哥哥，哥哥快速的捏了個(gè)大雪球扔向我，我不是哥哥的對(duì)手，很快就被哥哥擊中了。這時(shí)姑姑來(lái)了，我和哥哥聯(lián)手打姑姑，雪球在我們之間扔來(lái)扔去，最后， 我們打成平手。
今天真開(kāi)心啊！
小學(xué)記事作文 篇6
她是我們班的班長(zhǎng)，她平易近人，待人誠(chéng)懇，是我的好伙伴。她有一頭齊耳的短發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的`眉毛，一個(gè)高高的鼻子，一張白凈的瓜子臉。一看就知道是一個(gè)文靜的小學(xué)生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她屬牛，她是一頭任勞任怨的小牛兒。是老師的得力小助手哪！ 她愛(ài)笑，不管遇到天大的事兒，她總是保持著她那一副笑容，我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)，她一整天都是笑嘻嘻的，好象沒(méi)有什么煩惱。 她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在的黑板報(bào)刊頭全是她設(shè)計(jì)的。記得那一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)自己喜歡的卡通人物。只見(jiàn)曾昕她把一張白紙鋪在桌子上，略加思索，在紙上刷刷幾筆，一個(gè)美麗可愛(ài)的米妮就誕生了。我對(duì)她說(shuō)：“你畫(huà)的太好了！”，可她只是淡淡一笑：“既然你喜歡就送給你！” 我們倆的關(guān)系一直都很融洽，直到有一天，使我們倆產(chǎn)生了矛盾。 那一天，我的筆突然找不到了。有人在曾昕的書(shū)包里找到了。于是我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)�！拔艺娌桓蚁嘈攀悄�！”“不，不是我！”“你不用解釋了，我只相信我自己的眼睛！”我氣憤的說(shuō)。說(shuō)完，我拿著那支失而復(fù)得的筆，氣沖沖地走出了教室~ 幾天后，我們依然在賭氣。終于，真相大白了。原來(lái)，是一位調(diào)皮的同學(xué)故意把我的筆塞進(jìn)曾昕的書(shū)包里。事后，老師批評(píng)了那位同學(xué)。我走到曾昕面前，歉意地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，她笑笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不在意了�！币院螅覀兌己苷湎П舜说挠颜x。
友誼，是我們之間的一座橋梁，溝通心與心的情感。給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地。友誼，是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們感受到人間的真情，讓我們體會(huì)到世界的美好。不論在天涯海角，我們都不能忘記彼此，更不能忘記彼此的友誼。
小學(xué)記事作文 篇7
進(jìn)入滑雪館，滑雪的人還不多。因?yàn)槌松详嚕瑡寢尵驼?qǐng)了一個(gè)教練。
穿好鞋后的第一的任務(wù)，便是穿著滑雪板在走上，這可是一項(xiàng)十分艱難地任務(wù)，因?yàn)檠┌迨直恐�，走起�?lái)時(shí)必須十分小心。教練于是告訴我們一個(gè)秘訣：使左腳的雪板外側(cè)微微向上翹起，并把人的重心保持在中間。我試著走了兩步，果然輕松很多。
終于走到了坡頂，我會(huì)都向下望去，白雪之中，稀稀疏疏地站著幾個(gè)人。
我們一行五人，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向下滑去，我一下子便摔倒在地，我摔倒之后便一直往下滑去，怎么也停不下來(lái)。摔倒以后，我發(fā)現(xiàn)，其他人也都和我一樣。教練機(jī)安裝告訴我們，滑行時(shí)，要微微下蹲，兩手放在膝蓋上。將滑雪板形成內(nèi)八字是，速度就會(huì)減慢，甚至停下來(lái)。
聽(tīng)完以后，我又爬上坡去，再滑。這一次情形比上一次好得多，不過(guò)還是摔了。一連三次以后，我就漸漸掌握了技巧，滑行起來(lái)也自如不少。于是我決定爬得更高一些，這樣不僅更刺激，而且更有難度。
我迅速爬上去，這里沒(méi)有一個(gè)人，我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇氣告訴我不能退縮。我深吸了一口氣，穿上了滑雪板。
滑雪板順著地勢(shì)向下滑去，速度快得驚人，我兩腳后跟微微用力，滑雪板便撐開(kāi)了八字，速度也減慢了，快到平地時(shí)，我兩腳在一用力，滑雪板便停了下來(lái)。
我心里頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，我再次爬到坡頂，當(dāng)寒風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)髻時(shí)，我明白了：做任何事都需要勇氣，必須敢于嘗試，因?yàn)槿丝偸窃诓粩嗟氐怪兄饾u成長(zhǎng)起來(lái)的。
小學(xué)記事作文 篇8
樹(shù)上的巢那是小鳥(niǎo)的家；天上的云彩，那是雨滴的家；有愛(ài)我的人的地方，那是我的家。
家，是我的歡樂(lè)谷，它給予我快樂(lè)；家，是我的避風(fēng)港，它為我遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)美麗的海島，讓我幸福地在那里居住。
家是我遇到風(fēng)雨時(shí)遮風(fēng)擋雨的一把傘。
那是一個(gè)黃昏，天空灰暗一片，就像我的心情一樣，心里像壓了塊石頭沉甸甸的，又像有只無(wú)形的手掐住我的喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)。我懊惱萬(wàn)分，淚水不爭(zhēng)氣地往外流�；氐郊�，媽媽看到我我這個(gè)樣子，將我摟進(jìn)懷里，輕聲地安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，這次考試考砸了并不代表你永遠(yuǎn)失敗，正所謂‘失敗乃成功之母’”。一聲聲話語(yǔ)，若三月的春風(fēng)溫暖著我，我的心里有再大的委屈，也早拋到九霄云外了。溫柔的月亮灑滿(mǎn)大地，一切都像披上了一層薄紗，可愛(ài)的星星，在天空中閃呀閃呀，讓我感到家的好在于你可以盡情地發(fā)泄而不受別人的指責(zé)；融進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè)；家的好在于接納進(jìn)去的是難過(guò)，釋放出來(lái)的是開(kāi)心。
家是我晚歸時(shí)永遠(yuǎn)亮著的一盞燈。記得一次考試過(guò)后，我和媽媽說(shuō)好去同學(xué)家玩，我沒(méi)有告訴媽媽什么時(shí)候回來(lái)，便高高興興地出去了。時(shí)間很快就過(guò)去了，墻上的指針已經(jīng)指到了十點(diǎn)了，我們還沒(méi)玩盡興，我突然想起沒(méi)跟媽媽說(shuō)，趕緊往家跑，心想大家都睡覺(jué)了。到了家門(mén)口，我看見(jiàn)燈還亮著，屋里還有電視的聲音。奇怪，誰(shuí)這么晚還在看電視？一推開(kāi)門(mén)，我嚇了一跳，是媽媽?zhuān)胍性谏嘲l(fā)上，已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地往里走，輕輕叫醒了媽媽?zhuān)冶疽詾樗龝?huì)臭罵我一頓，可是媽媽只是說(shuō)了一句：“趕緊睡覺(jué)吧！”我一溜煙跑回屋里。哦，原來(lái)家是一盞為我不熄的燈。
在你失意時(shí)，家會(huì)承載你的眼淚，收起你的憂(yōu)傷，為你驅(qū)散孤寂；
在你快樂(lè)時(shí)，家會(huì)和你一起揚(yáng)起嘴角，和你一起跳躍。痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫馨驅(qū)散你心中的愁云；開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家和你共同享受快樂(lè)……
有家真好！
小學(xué)記事作文 篇9
我非常喜愛(ài)游泳，盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習(xí)游泳的艱難過(guò)程��！
我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會(huì)沉下去，浮不上來(lái)，到那里一看，哇！游泳池里的水清澈見(jiàn)底。小伙伴們游的好自在！首先，我們做了健身操，就準(zhǔn)備下水了，一開(kāi)始，我游了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)什么可怕的，過(guò)了一會(huì)兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒(méi)有事，半晌，我感覺(jué)好了一點(diǎn)兒，說(shuō)：“爸爸，您教我游泳吧！”他說(shuō)：“可以�！�
他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學(xué)習(xí)完了這個(gè)，就沒(méi)什么可學(xué)的了，沒(méi)想到，我現(xiàn)在的游泳姿勢(shì)不對(duì)，爸爸想了想說(shuō)：“你就學(xué)習(xí)蛙泳吧！”我看他那么用心地教我，心里暗暗地下了決心：要認(rèn)真地去學(xué)。后來(lái)，他教我怎么樣換水，怎么樣蹬腿，不到20分鐘的時(shí)間里，我就認(rèn)為我學(xué)會(huì)了，提出要挑戰(zhàn)爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過(guò)去，結(jié)果，我落后他一大截，我要求爸爸再教我，認(rèn)為肯定可以進(jìn)步，果然，到了第二天，我就可以游很快了。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我掌握了正確的姿勢(shì)和動(dòng)作，爸爸說(shuō)：游泳是很好的體育運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志。
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)記事作文12-31
小學(xué)記事作文05-19
小學(xué)記事作文09-06
記事的小學(xué)作文09-18
小學(xué)記事作文09-02
小學(xué)的記事作文08-31
記事小學(xué)作文10-23
小學(xué)暑假記事作文02-17
小學(xué)記事作文大全02-26
描寫(xiě)記事的小學(xué)作文01-29