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關(guān)于什么的作文

奮斗高三作文

時(shí)間:2022-08-26 19:21:43 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于奮斗高三作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于奮斗高三作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于奮斗高三作文

關(guān)于奮斗高三作文1

  曾有人說生命在于自強(qiáng)不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過大漠之艱辛,理會(huì)有共患難過后三月之陽花。奮斗會(huì)成就你我美麗、燦爛的明天。

  奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時(shí)期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們?cè)诘巧先松鷰p峰之時(shí)忽然災(zāi)難剝奪了全部,會(huì)怎樣?放棄么?堅(jiān)持么?堅(jiān)強(qiáng)的霍金沒有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅(jiān)持奮斗,因?yàn)閵^斗,他得到了三月陽花——黑洞學(xué)說被他提出。

  病難永遠(yuǎn)壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒能堅(jiān)持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣,想必他也不會(huì)在科學(xué)界獨(dú)樹一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。

  奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國(guó)加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢(shì)和良好的球技在NBA實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運(yùn)動(dòng)員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數(shù)的酸楚。即使如此,他沒有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國(guó)人爭(zhēng)光。姚明的訓(xùn)練比常人多,他憑借著堅(jiān)持不懈的奮斗,堅(jiān)持,結(jié)果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  身體缺陷阻礙不了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐,如果姚明面對(duì)身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn),姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。

  奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著音樂夢(mèng)想,執(zhí)著追求,滿心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū),她受盡了評(píng)委尖酸的評(píng)價(jià)但她堅(jiān)持奮斗,最后進(jìn)入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續(xù)奮斗,尋找彩虹天堂。

  挫折永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點(diǎn)會(huì)給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅(jiān)持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。

  病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結(jié)果,朋友無論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會(huì)在六月綻開燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!

關(guān)于奮斗高三作文2

  晶瑩的汗水在頰邊劃過,人生的路途,充滿了艱辛,奮斗,為這一場(chǎng)冒險(xiǎn)增添光彩!}記

  夏季的天氣總是那么變化多端,方才陽光萬丈的晴空霎時(shí)布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書,散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱,靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小,被窗外的雨聲打亂。

  我呆坐在椅子上,悶熱的空氣在這教室中彌漫,風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過這夏天與之俱來的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著,“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉(zhuǎn)眼,就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及,卻已遙不可及。

  最近反復(fù)的做題,訓(xùn)練,讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定,時(shí)間的`不足,像海浪般翻天覆地地涌過來,我卻只能蜷縮在角落,驚恐地看著眼前的一切。

  我垂下了頭,卻能清晰地聽到雨聲的凄厲。

  “嘿,又怎么了?”我抬頭,意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽光。讓人除去了心頭的憂慮。“沒事啊!蔽覕[擺手,開始收拾自己的東西,想把自己的憂慮藏起來。

  “看你的樣子就知道又在為考試擔(dān)心,沒事啊,只要我們一起奮斗,就一定會(huì)有結(jié)果!”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語,我們每天都在奮斗,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力,以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過氣來。

  教室雖然只有幾個(gè)人,但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的我們;在午休為一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮斗著,為了自己的夢(mèng)想,自己的將來,我們從未間歇;蛟S,這就是青春的美麗之處。

  滿腔熱血的我們不知道放棄,只是奮斗,向著憧憬的未來。這一條路,艱苦而且充滿荊棘,但青春的步伐從未停止。青春美麗,在于揮灑的汗水,填滿的試卷,這就是青春的美麗!而奮斗的青春,才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。

  雨不知何時(shí)竟停了,樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠,滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧,這是青春最美好的回憶。

  奮斗的青春最美麗,而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。

關(guān)于奮斗高三作文3

  人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

  奮斗的芽?jī)阂驉勖壬?/p>

  廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時(shí)無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷鄣年柟獾钠照障麓来烙麆?dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語有著很強(qiáng)的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來形容奮斗的芽?jī)翰煌祝,于是,心兒樹立理想,制定目?biāo),芽?jī)洪_始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

  幸福的花朵因愛綻放。

  地球的變遷,生物的進(jìn)化,無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

  人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的,本來只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。

  我們?cè)趷鄣男〕仓袟,我們(cè)趷鄣墓廨x下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!

  創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

  創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂!

  創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

關(guān)于奮斗高三作文4

  自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。可以賦予人奮斗的動(dòng)力,擁有自信,就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮。所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。做為熱血青年的我們,懷揣著夢(mèng)想自信滿滿的的走向前方。讓我們?cè)谧孕诺囊I(lǐng)下,在成長(zhǎng)的道路上灑下奮斗的汗水。

  擁有自信,努力奮斗,成功就在前方。俞敏洪新東方學(xué)校創(chuàng)始人,他在北大讀書時(shí),在他們班的畢業(yè)典禮上說了這么一段話他說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走!笆悄穷w我相信自己能行的自信心,為夢(mèng)想不斷奮斗的汗水,讓他戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的彼岸。他更明白自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,奮斗吧,朋友!才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

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