高中入學(xué)的感言（通用12篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編精心整理的高中入學(xué)的感言，歡迎閱讀與收藏。
高中入學(xué)的感言 篇1
在過去，一個金色的秋天迎來一個漫長的暑假。在這個美好的時刻，一個新的學(xué)期開始了，為迎接第一縷早晨的太陽，我們回到美麗的校園，一個新的學(xué)期開始了旅程。
最后旅程的快樂要知道，一個太陽，這已成為永恒的記憶，加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線，新脫俗？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不是一個戰(zhàn)士，抹去灰塵的靈魂，把我們的武器，整裝待發(fā)的新學(xué)期對我們的影響，我們的目標！
在新的學(xué)期，我有一個新的目標-不要做語言的巨人，成為行動的主人！我知道，成功不依賴于實現(xiàn)的夢想，但他們的行動......
當然，在新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)成果，有必要作出不懈的努力！將在換取一分收獲，付出努力。學(xué)習(xí)的興趣，更是一種責任，我應(yīng)該做和必須做的事情，而學(xué)習(xí)有可以負擔得起。沒有苦，累的過程中，有沒有進步和提高，無論在過去或未來沒有這樣的道理嗎？我已經(jīng)把喜悅，悲傷助推器和大前鋒，所以會不斷地克服困難，取得新的進展。計劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后，我們辛勤的汗水沒有犁耕，無痛苦，我要怎樣才能獲得。我要到五年級，更應(yīng)該珍惜這寶貴的時間來充實自己，把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>
在不知情的情況下，我已經(jīng)進入了新學(xué)期的門檻，開始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開學(xué)，贏得他們的心，很快就投入到緊張的學(xué)習(xí)。出于這個原因，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，提醒我在今后的學(xué)習(xí)工作勤奮：每一天都不能放松，知識不能馬虎，沒有問題的，經(jīng)過一番思考，如果你真的不會去請教老師或?qū)W生，每節(jié)課應(yīng)該仔細聽老師分析題目，但也仔細聆聽，而不是分心;3類，認真記筆記，課后認真做好操作。比外，每天的上課日課程復(fù)習(xí)一遍，但也預(yù)覽的過程中，第二天再學(xué)習(xí);，學(xué)校紀律，也不冷清。
這學(xué)期，不僅要學(xué)習(xí)，而且要做好文明，誠信，憑借。繼續(xù)克服困難，取得新的進展。
高中入學(xué)的感言 篇2
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫自己學(xué)校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，教�?公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、夢想來到這個學(xué)校，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這學(xué)校，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。 謝謝、新學(xué)期快樂
高中入學(xué)的感言 篇3
不得不感嘆，時間過得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒來的及反應(yīng)的時候，軍訓(xùn)開始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時候，開學(xué)典禮開始了，一切都好像來不及反應(yīng)。
或許是我的反射弧比較長，已經(jīng)身處開學(xué)典禮的現(xiàn)場，居然還是感覺一切是那么的不真實，直到校長開始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌”，漸漸地意識到，我真的是一名高中生了，校長的講話確實深深的激勵到了我，聽著過往的學(xué)長和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來的成績，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪，因為曾經(jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過自己夜以繼日的努力，終于成為其中的一員，而聽到他們的好成績，就像自己的哥哥姐姐取得好成績一樣開心。
接下來就是高二和高三的學(xué)生代表進行發(fā)言，如果說校長的發(fā)言是觸動到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說是直擊我的心靈。并沒有多么華麗的語言，也沒有多么浮夸的表達，他們的發(fā)言更讓我看到了將來的自己，記得高二的學(xué)生代表說過這樣一句話“你們現(xiàn)在對于一切都充滿了好奇，這個階段或許不會認識到這一年的重要性，但我希望大家最基本的不要做到混沌度日，因為雖然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......”，是啊，聽到這一段話我真的是感同身受，因為就在剛剛，我還是處于什么都“沒反應(yīng)過來”的狀態(tài)，但當我聽到三分之一這個數(shù)字的時候，我的神經(jīng)好像被刺激了一下，一年，是我們整個人生中的幾十分之一，但確實高中階段的三分之一，這樣強烈的對比，讓我也變得清醒了起來。
高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會輕松，可是他們也不會允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費一分一秒，開學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽見這一路上不停的聽見有人說“不好意思，借過一下”，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級的學(xué)長學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語都不如實際行動來得實在，看到他們的身影，我對自己未來三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會發(fā)生什么，但是我一定會不忘初心，牢牢的記住什么才是自己想要的，并為之不斷的奮斗，努力讓自己在三年之后不留遺憾!
高中入學(xué)的感言 篇4
開學(xué)第一日，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了教室。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
高中入學(xué)的感言 篇5
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么?”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后,節(jié)日作文，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就能再睡懶覺，要是多放幾天假就又能看電視玩電腦，要是多放幾天假就能不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好啊!
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導(dǎo)，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長能收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標而努力奮斗。
高中入學(xué)的感言 篇6
上周末，我校針對期中考試情況總結(jié)召開了以“新階段，新起點”為主題的家長會。
會上，班主任老師客觀而全面的總結(jié)了本班的期中考試成績，針對班級在本次考試中的優(yōu)勢科目和劣勢科目進行了分析，使家長們清楚的了解到班級的期中考試情況。同時，借助本次班會，班主任老師與家長們再次深入交流，探討孩子在校和在家的學(xué)習(xí)情況，深化家校合作，以便更好的對學(xué)生進行全方位的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各班主任老師針對期中考試前期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對班級中思想上進、學(xué)習(xí)態(tài)度較好的學(xué)生進行了表揚，對日常班級的`活動、班風(fēng)班貌、作業(yè)布置等情況進行了詳細的講解，并就家長如何在家輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣等家長較為關(guān)心的問題與家長進行了深入的共同討論，認真回答了家長們提出的問題，現(xiàn)場氣氛活躍而和諧。
本次家長會取得了良好的效果，加強了班主任老師與家長們之間的聯(lián)系，有利于對學(xué)生進一步的教育，體現(xiàn)了我�！凹倚：献鳌钡霓k學(xué)理念。
高中入學(xué)的感言 篇7
不知不覺，自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個禮拜了，感覺時間過的太快了……
固然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴想入高中，恰是由于有了高中這目標，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕……
早就預(yù)料到在高中尖子良多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)。但是自己堅持這句話：＂即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。＂以后這樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧？不可以。實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來高中前就問媽媽：＂假如我是全班最后一名，怎么辦？＂媽媽但是對我說：＂最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了�。⒊庳煛约涸缇妥龊昧水斪詈笠幻男睦眍A(yù)備了，但是即使最后，我也毫不拋卻，我會絕全力學(xué)習(xí)，絕自己最大的努力。由于我說過：＂即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名。＂
毫不等閑拋卻，好勝的我會絕力！
高中入學(xué)的感言 篇8
假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開學(xué)的日子絕對是突如其來的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一3班的教室里，有認識的幾個老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發(fā)現(xiàn)的時候，時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的班級體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個學(xué)生的應(yīng)有的目標！于是，我改變了，在開學(xué)的日子里，跟著時間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認識，老師不熟悉，沒關(guān)系，時間會告訴想知道的人想要的答案！
高中入學(xué)的感言 篇9
漫長的寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期又開始了，在這萬物復(fù)蘇的時刻,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到了美麗的校園,開始了緊張而又充實的校園生活。
新學(xué)期，新起點，站在新的起跑線上，我要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，認真做題、寫字不東張西望，每天堅持大聲朗讀，提高自已的語言表達能力。
過去我因為粗心大意、寫字慢沒少讓媽媽操心，我決心在這學(xué)期改掉壞毛病，一定要做一個認真細心、不讓爸爸媽媽操心的好孩子。 高爾基說過：書籍是人類進步的階梯”。在新的學(xué)期里我還要多讀一些課外書，增長知識，擴大視野。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我相信只要腳踏實地、持之以恒的堅持下去一定會有收獲的。
高中入學(xué)的感言 篇10
進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過了幾節(jié)課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學(xué)的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進了青春的大門。
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在跟同學(xué)們交流的時候，學(xué)校就通知我們往操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮跟同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“這等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了這么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸恍┬羷�，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
高中入學(xué)的感言 篇11
新學(xué)期到了，我們升高中了，這是人生成長道路上的新起點，我們應(yīng)該以認真對待學(xué)習(xí)的心態(tài)來迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿活力。
開學(xué)的第一天，我感到高中有很多稀奇的事情，我是一個高中生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進中學(xué)這個新的環(huán)境里讀書，學(xué)習(xí)；孤單的是進入了這個新的環(huán)境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。
我第一次在高中的操場上開會，這么隆重，這么多人，我當時被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個小時后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新高中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀律……不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。
進入高中后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的地點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！
用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
高中入學(xué)的感言 篇12
高中開學(xué)第一天，我們每個人都有自己不同的感受，高中開學(xué)第一天，究竟是欣喜還是孤獨？是充滿期待還是滿懷失望呢？
今天是個特別的日子，因為，今天是我踏入高中校園求學(xué)的第一天，怎么說呢？有興奮嗎？好像現(xiàn)在沒有了。因為之前報到時已經(jīng)見過了新的班主任及同學(xué)。我與他們簡直就像來自是來自兩個完全不同的世界里的人。來到班里，我發(fā)現(xiàn)他們都各自有個自的朋友，互相調(diào)侃、娛樂、聊天。而我呢？倒像是個插班生，我誰都不認識，沒人向我打招呼，沒人與我說話。
令我奇怪的是，才幾天的軍訓(xùn)呀！他們就混的這么熟了。真可惜我沒去軍訓(xùn)。“他們一定是從統(tǒng)一所學(xué)校畢業(yè)的！”我這樣猜想，也只能用這種借口來欺騙自己了！我唯一的一個聊天對象就是我的同桌了，她看起來很內(nèi)向，但是也許因為她也沒軍訓(xùn)吧！所以沒人認識她并同她講話。
但是我發(fā)現(xiàn)我倒是越發(fā)堅強了，因為我沒有為此哭泣。唉，幾個月后我難道還會如此孤獨嗎？我希望答案是否定的。
懷念過去初中的伙伴們，懷念過去下課時有他們陪伴左右的時光。
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