寫(xiě)珍惜的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)珍惜的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)珍惜的作文 篇1
俗話說(shuō)：時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)自己的時(shí)間，就是浪費(fèi)青春，浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間，就是圖財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。
人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，這首明日詩(shī)講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)一樣自己快要被凍死了還說(shuō)：寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)走到了生命的盡頭。
是啊!時(shí)間是公平的，如果你珍惜它，他就會(huì)給你好處。如果你不珍惜它，他就也不會(huì)給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí)，如果你不珍惜，那一天就很快就過(guò)完了。
只有不讓一天閑過(guò)，每時(shí)每刻做一些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，你才能成為時(shí)間的主人，它才會(huì)向你微笑。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都重要，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值
時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是那么的短暫，人生苦短，可是我們卻在這短短的時(shí)間里，總會(huì)想起那些不快樂(lè)的往事，作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè)永駐心間，但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒，那些歡樂(lè)和美好的東西，總象!一顆流星，在人們的心間一閃而過(guò)，瞬息消失，當(dāng)我們?cè)僦匦聭浧饡r(shí)，那也只是一種無(wú)奈。
我們是祖國(guó)的花朵，更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!
寫(xiě)珍惜的'作文 篇2
小的時(shí)候，我還不知道水有多么的重要，只是拿它當(dāng)做一個(gè)長(zhǎng)玩的玩具；灌在水槍里，或和伙伴互相潑水玩，從來(lái)沒(méi)想過(guò)也不知道水有多么的重要！如今，節(jié)約水資源是我每天必做的一件事，比如：洗完菜的水可以用來(lái)沖馬桶，淘米水可以澆花和洗碗……就這樣輕易的舉動(dòng)，可以省下多少淡水��！
雖然地球的儲(chǔ)水量很豐富，但是大部分都是海水��！并且中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，而人口又及多，所以我們就更應(yīng)該節(jié)約用水。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，這么少的淡水，也正受著污染的折磨，沒(méi)準(zhǔn)，在不久的就將來(lái)，許多人就會(huì)被缺水所離開(kāi)這個(gè)世界。
在學(xué)校里，也會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
有一天，我去上廁所，回去時(shí)，不經(jīng)意的看見(jiàn)低年級(jí)小學(xué)生洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭，就去關(guān)掉。然后對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，你知道嗎？洗完手要關(guān)掉水龍頭的，不然你不關(guān)掉它，它會(huì)一直流，多么浪費(fèi)呀！下次洗完手要關(guān)掉哦�！蹦闹牢疫�沒(méi)說(shuō)完，她就對(duì)我嚷道 … …
寫(xiě)珍惜的作文 篇3
童年像一條小船，隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越遠(yuǎn)。
小的時(shí)候，我覺(jué)得長(zhǎng)大好，我每天盼著長(zhǎng)大，我也做過(guò)許多傻事，我會(huì)學(xué)大人坐在椅子上看報(bào)紙；會(huì)去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說(shuō)這小孩真可愛(ài)，我以為長(zhǎng)大了就可以想干什么就干什么，我那時(shí)好希望自己長(zhǎng)大。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于長(zhǎng)大了，可我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了不好，我像小時(shí)候一樣玩，大人們看了就說(shuō)這孩子真不懂事，長(zhǎng)大了，不可以在像小時(shí)候一樣，整天到處玩，吃好多的零食......不能什么事都讓大人做，我每天都有好多作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩。
上了初中，就更沒(méi)有時(shí)間玩了，每天都在書(shū)海里，媽媽的話也多了起來(lái)，每天要好早起來(lái)去上學(xué)，看著孩子們玩，我也想去玩，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在休息時(shí)，媽媽就會(huì)跟我說(shuō)還有資料沒(méi)看，我好想出去玩，可是不行。
我多么想回到童年，可是時(shí)間不會(huì)倒流，我不能回到童年了。
要珍惜童年，童年是美妙的，要過(guò)個(gè)快樂(lè)的童年。
寫(xiě)珍惜的作文 篇4
黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容，他們?nèi)耘f快樂(lè)地奔跑著，手里抱著球，臉上洋溢著笑容……
他們快樂(lè)，不知為何，我卻深深地陶醉其中……
晚霞下的風(fēng)很熱，再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷，再冷也冷不了孩子們的心�；叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候，也是這么的悠閑，這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西，六年的小學(xué)時(shí)光，是我最難忘的時(shí)光，也是我最自由，最悠閑的時(shí)候。
小時(shí)候的假期，是我們一直向往的，每個(gè)孩子都會(huì)在這兩天盡情的玩耍，我也不例外。記得那時(shí)，我總是和爺爺一起玩，爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè)的揮霍。有一年春節(jié)，已經(jīng)到了正月十五，按例，我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了)，我們買(mǎi)好了鞭和紙，便朝著墳地去了，我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著走著，我看到了那條熟悉的河，河水快干了，干的見(jiàn)到了底，這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著我就準(zhǔn)備去弄魚(yú)，但我走著，心里卻盼爺爺不要責(zé)怪我，在我思緒的同時(shí)，我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我，當(dāng)然，魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái)，爺爺也有一顆孩子的心啊!可是，當(dāng)我步入初中后，卻很少給他們打電話，回家后也很少跟他們聊天，這是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了嗎?還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力過(guò)重，七日的親情，卻只剩下現(xiàn)在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假)，最終還是因?yàn)槲夷怯崎e的青春已經(jīng)過(guò)去了，而現(xiàn)在我們迎來(lái)的是繁忙的青春，雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在，可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙，我愿將這繁忙的青春當(dāng)成是美好的青春。
學(xué)過(guò)了歷史，我把小學(xué)的歲月比作了隋朝，這是我一生中最好的時(shí)候：有父母養(yǎng)著，還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng)，是我們散發(fā)熱情的地方，在這里，風(fēng)箏自由的飛翔，蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，也少不了秋雨的譴責(zé)，更免不了冬雪那一件潔白的外衣，一年四季，這里都充滿(mǎn)著快樂(lè)，有著我們現(xiàn)在失去的開(kāi)放，失去的積極，失去熱情，我們不再像兒時(shí)那般頑皮，但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著我們兒時(shí)的足跡，也是我們努力的見(jiàn)證，回憶當(dāng)初天真的我，回憶當(dāng)初頑皮的我，回憶當(dāng)初快樂(lè)的我，我真希望時(shí)光可以重來(lái)，當(dāng)青春一去不復(fù)返時(shí)，你后悔過(guò)嗎?
青春是一把箭，它不會(huì)停下，但我們卻可以珍惜，它教了我們太多，它也時(shí)歷史，有著輝煌偉大的時(shí)刻，也有著低蕩落魄的時(shí)候：青春不會(huì)后悔，可我們會(huì)后悔，美好的青春已經(jīng)逝去，剩的是繁忙的青春，既然我們已經(jīng)失去了美好的青春，為什么還不珍惜這剩下的青春呢?
寫(xiě)珍惜的作文 篇5
成長(zhǎng)是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有用心品味的人，才能品出其中的苦樂(lè)辛酸；成長(zhǎng)是一曲跌宕起伏的樂(lè)曲，只有用心演奏的人，才能悟出其中的悲歡喜怒。
成長(zhǎng)中，我們無(wú)名地感嘆時(shí)光的流逝，朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白，淋漓盡致。在我們打籃球時(shí)，時(shí)光就如投出去的球一般，不再回來(lái)；在我們嬉鬧時(shí)，時(shí)光就如剛剛的笑語(yǔ)，追不回來(lái)。無(wú)形中，我們放了時(shí)光一個(gè)大假，讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌，不再為了讀書(shū)而而緊張，亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來(lái)的，是虛度光陰和枉度年華的罪惡，或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高裘，何處買(mǎi)光陰�！币嘁苍搶⒛硞�(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的，揮霍光陰就是犯罪�！�
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。
成長(zhǎng)中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母親的愛(ài)，是它們，給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去，丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛(ài)河里，卻仍有聽(tīng)見(jiàn)抱怨的聲音，試問(wèn)諸位，孤兒院里的孩子都快樂(lè)生活，惟獨(dú)眾位悶悶不樂(lè)，還不滿(mǎn)足嗎？那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世，豈不早就跳崖了？！在鄰居傷痛欲絕的哭聲里，我深深明白：我是多么幸福！“可憐天下父母心”啊，兒女們竟然不知足！
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了惜情如金。
成長(zhǎng)中，朋友陪伴我們走過(guò)人生的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里，常常聽(tīng)見(jiàn)辱罵的聲音，那聲音是多么的刺耳。大家共處三年，豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼，人們說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，為什么總要吵吵鬧鬧，大傷和氣？心胸放寬一點(diǎn)，心情放好一點(diǎn)，有什么大不了的，又沒(méi)少塊肉。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了惜友如金。
成長(zhǎng)中，我在無(wú)形中學(xué)到了太多太多，光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜，去守護(hù)。真的要感謝成長(zhǎng)先生，教給了我這么多，人生路太長(zhǎng)太長(zhǎng)，我要帶上成長(zhǎng)先生，沖�。�
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