有關(guān)樹(shù)的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文 篇1
我外婆家住在三岔河棠梨村，那里的風(fēng)景可優(yōu)美了，有高山、大樹(shù)、花兒、小溪，真可謂山清水秀。
每到假日，媽媽就帶我去外婆家。外婆家院子里有一棵高大茂密的四樺樹(shù)，它就像一位忠于職守的哨兵，日夜守衛(wèi)著外婆的家。
春天，它給外婆家的院子里增添了無(wú)限生機(jī)。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠瑩瑩、翠生生的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)少女在翩翩起舞，真是生機(jī)盎然。
到了夏天，茂密的枝葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我常常和弟弟、妹妹在樹(shù)下乘涼、做作業(yè)、講故事、做游戲，可高興了。
有時(shí)候，外公還會(huì)在樹(shù)枝上系兩根繩子給我們蕩秋千，玩得可痛快了！早晨，我躺在溫暖的被窩里就能聽(tīng)到樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
中午，有時(shí)候我們玩泥巴，外公怕我們曬著，就叫我們到樹(shù)下去玩。我們一邊乘涼一邊在樹(shù)下搭起了一座座城堡，玩得可開(kāi)心了！有時(shí)，我和弟弟還趁大人們不注意，爬上樹(shù)摘葉子、搭鳥(niǎo)窩等。沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小四樺慢慢地長(zhǎng)出來(lái)，綠茸茸的，美麗極了！
到了秋天，這樹(shù)更可愛(ài)了。你瞧：樹(shù)葉差不多都落光了，樹(shù)上掛滿了黃燦燦的小燈籠。有的正咧著嘴朝你微笑呢；有的兩個(gè)連在一起，像一對(duì)雙胞胎；有的躲在葉子下，像一個(gè)害羞的小女孩；還有的圓圓的，像一個(gè)小皮球，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
我望著望著，口水不由得一滴一滴往下淌，外公摘了一個(gè)四樺給我吃，我咬了一口，“真甜！”這味兒直到現(xiàn)在我還記得。
我愛(ài)四樺樹(shù)。它給我幸福的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
樹(shù)的作文 篇2
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，就這樣它開(kāi)始了它的旅行。它飄呀飄，飄到了小雞的身旁，它聽(tīng)到小雞說(shuō)：“哎呀！實(shí)在是太熱了�！毙�(shù)葉說(shuō)：“你怎么了”小雞告訴它說(shuō)：“我太熱了�！毙�(shù)葉想了想說(shuō)：“有辦法了，你可以把我當(dāng)作扇子扇風(fēng)�！毙‰u按照小樹(shù)葉的方法做，果然不熱了，小雞像小樹(shù)葉道了謝。
小樹(shù)葉又來(lái)到了烏龜旁邊，小烏龜正嚎啕大哭。小樹(shù)葉問(wèn)：“你怎么了？”小烏龜說(shuō)：“這里霧太大了，我回不了家了�！毙�(shù)葉想了想說(shuō)：“你可以把我舉在前面，當(dāng)作導(dǎo)盲杖，看一看有沒(méi)有人�！毙觚斁瓦@樣回了家，它非常感謝小樹(shù)葉。
小樹(shù)葉又來(lái)到了瓢蟲(chóng)媽媽家，瓢蟲(chóng)媽媽氣得直跺腳，小樹(shù)葉說(shuō)：“怎么了？”瓢蟲(chóng)媽媽說(shuō)：“哎！我的孩子睡不著�！毙�(shù)葉想了想說(shuō)：“你可以把我系在兩棵樹(shù)的中間做搖籃�！本瓦@樣它的孩子睡著了，它們的媽媽很感謝小樹(shù)葉。又一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉回到了媽媽的身邊。
從這片小樹(shù)葉的行動(dòng)中，我要學(xué)習(xí)它樂(lè)于助人的精神。
樹(shù)的作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法：先要挖一個(gè)50厘米深的坑，然后把樹(shù)苗移到坑里
填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦！足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。
我們挖呀，挖呀，突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西，一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀，拔呀……終于拔了出來(lái)，我們上前仔細(xì)一看，呀！
原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái)：“嘿，我們挖到‘寶藏’啦！”于是，很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中，陳老師拿起照相機(jī)，把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。
大家干得滿頭大汗，小樹(shù)苗都被我們?cè)院昧耍乙蚕Ｍ液托×鴺?shù)一起長(zhǎng)大。
這樣，我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō)：“你是我在學(xué)校栽下的`第一棵樹(shù)
我會(huì)給澆清澈的水，太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光，在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的！
樹(shù)的作文 篇4
不知什么時(shí)候，小山坡上長(zhǎng)了一顆蘋(píng)果樹(shù)。
一天，蘋(píng)果樹(shù)發(fā)現(xiàn)在自己的腳下，還生長(zhǎng)著一顆小草。它看著小草，是那么柔嫩，嬌小，于是就說(shuō)：“看看你這么小，又矮又弱，瞧我，又高又大，到秋天還會(huì)結(jié)果實(shí)，到時(shí)候人們一定都圍著我，而你呢，誰(shuí)也不會(huì)注意到你�！毙〔菪α诵Γ瑳](méi)有回答。
第二年春天來(lái)了，小草的周圍出現(xiàn)了一片茂盛的草地，把本來(lái)不怎么綠得山坡打扮得美麗極了，山坡下的孩子們整天在草地上玩耍。而蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)得不怎么茂盛，因?yàn)闆](méi)有人給它澆水、捉蟲(chóng)、施肥。蘋(píng)果樹(shù)很難過(guò)，這時(shí)才明白，依靠別人獲得的成是不值得夸耀的，而自立自強(qiáng)，才真正值得驕傲。
樹(shù)的作文 篇5
夏姑娘輕盈地飛走了，秋姑娘卻挽著袖子走來(lái)了，帶來(lái)了柔軟的秋風(fēng)。秋天的樹(shù)葉是美麗的，有人喜愛(ài)冬青的樹(shù)葉，有人喜愛(ài)甜栗子樹(shù)葉，也有人喜愛(ài)山白臘樹(shù)葉，而我卻鐘情于再普通不過(guò)的銀杏樹(shù)葉和楓葉。
星期天的下午，我來(lái)到了植物園，去尋找秋天的樹(shù)葉。植物園里的樹(shù)葉已經(jīng)由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落了下來(lái)。軟綿綿的樣子，既像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。瞧！那一片火紅火紅的，好像火焰一樣，我非常好奇的跑過(guò)去，原來(lái)是幾棵楓樹(shù)，它是落葉喬木，葉子互生，通常三裂，五裂，邊緣有鋸齒，它從葉柄分出無(wú)數(shù)道葉脈，將水分輸?shù)礁鱾�(gè)地方，它的形狀像人們一只只寬大的手掌，楓葉是有變化的，在春天它穿著碧綠的花衣裳，是個(gè)可愛(ài)的小寶貝：在夏天的時(shí)候，它仍穿著綠色的衣服，是個(gè)小朋友：秋天，它穿上了美麗的紅色禮服，成了一位小公主。它為什么春天是綠色的，而到了秋天就變成了紅色的了呢？我好奇地問(wèn)了我的好老師—《百科全書(shū)》，原來(lái)，楓葉內(nèi)含綠色的葉綠素。橙黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素。春夏季節(jié)，天氣暖和，陽(yáng)光充足，葉綠生長(zhǎng)特別活躍，所以成綠色，秋冬季節(jié)，葉綠素遭到破壞，胡蘿卜素和花青素全部體現(xiàn)出來(lái)，所以變成紅色。它紅的是那么嬌艷，不時(shí)讓我們想起了杜枚的一首詩(shī)： 停車坐愛(ài)楓林晚， 霜葉紅于二月花。
銀杏樹(shù)落葉喬木，雌雄異珠。葉子像一把小扇子，把秋天扇來(lái)，夏天扇去，讓美麗的秋天變得更加鮮艷，銀杏葉邊上有一條波浪似的線條，從高空中往下看，好像是一把把扇子掛在樹(shù)上。
回去了，我不禁又想起那火紅的楓葉，精致地梧桐葉，金黃的銀杏樹(shù)葉，不怕寒冷的松葉。秋天的葉子，你們雖然沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài)，但你們能為燦爛的秋天平添色彩。在我們心目中，你們有自己的內(nèi)在的美，成熟的美。
樹(shù)的作文 篇6
我家的院子里有一顆葡萄樹(shù)，它今年已經(jīng)四歲了，是爸爸親手栽下的，為的是讓我能吃到新鮮而又純天然的葡萄。
每年冬天爸爸就把它的枝干埋到土里，等第二年春天再把它刨出來(lái)。今年五一之前爸爸就把它刨出來(lái)了，并搭好了葡萄架，等待它的枝條攀到架子上。剛出土的葡萄樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，像干枯的枯樹(shù)枝。我想：它也許死了吧！可是，一星期后，我到院子里再看時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)出了毛茸茸的小骨朵兒，爸爸說(shuō)那是葡萄樹(shù)的葉子，等幾天就展開(kāi)了。果然兩天后，一片一片的葉子全展開(kāi)了，像展翅欲飛的蝴蝶。又過(guò)了一周，樹(shù)上就全是一大片一大片的碧綠的葉子了。
一天清晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到爸爸驚喜的聲音:“兒子快來(lái)”，我急忙跑出去一看，哇！葡萄樹(shù)上居然長(zhǎng)出了好幾串像小米粒一樣小的葡萄來(lái)。那一串串小葡萄在太陽(yáng)光的照射下，特別可愛(ài)。
我愛(ài)我家的葡萄樹(shù)，更愛(ài)培育葡萄樹(shù)的爸爸。
樹(shù)的作文 篇7
校園的深秋是美麗的，金黃葉子的是銀杏，在一片綠色樹(shù)木叢中顯得很是招搖，深綠色而又油光發(fā)亮的是廣玉蘭，吝嗇的甚至到冬季它也不舍得落葉子。秋風(fēng)吹著口哨路過(guò)，路口的鴨腳木像幼兒園的小朋友般興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)晃動(dòng)著小腦袋仿佛唱著兒歌。但最讓我感興趣的還是進(jìn)校園左側(cè)的幾株桔子樹(shù)。
桔子樹(shù)既沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣高聳挺拔的身材，也沒(méi)有它那黃金鎧甲般的衣裳，當(dāng)然更沒(méi)有鴨腳木那般枝繁葉茂，更沒(méi)有香泡那般籃球大小的霸王級(jí)別的果實(shí)。矮矮的看起來(lái)還有些許丑陋。唯一能拿的出手的也許只有燈籠似的果實(shí)，我總覺(jué)得她那果實(shí)掛在樹(shù)上是最唯美的，微風(fēng)吹來(lái)它們?cè)谥︻^搖曳著，像是在跟秋風(fēng)在玩耍！
也許是葉子稀少的緣故，那些桔子在蕭瑟的深秋顯得尤其突兀，有幾個(gè)桔子已經(jīng)變得微黃，似乎一個(gè)翻身就要蹦下來(lái)似的，但是跟多的還是翠綠色，它們?cè)诘却墒斓娜兆拥牡絹?lái)。
我常常在想，這些桔子會(huì)不會(huì)在一個(gè)月黑風(fēng)高夜被人摘的精光，但往往一覺(jué)醒來(lái)，他們還是妥妥的待在枝頭，一個(gè)都沒(méi)覺(jué)得少！聽(tīng)說(shuō)七歲的王戎在別人都去摘道旁的李子的時(shí)候，他卻不動(dòng)，于是就有“道旁李苦”之說(shuō)，但是看看那幾個(gè)微黃的桔子來(lái)說(shuō)，那也絕非道旁苦李的情形。
也不知道過(guò)了多久，那幾株桔子在我?guī)缀鯇⑺麄冞z忘，也不在惦記著它們的時(shí)候，有一天的早操路過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)他們居然全都成為桔黃色了，和水果店賣的一樣顏色，我想那本就是屬于它們的膚色，它們?cè)谏钋锏年?yáng)光下更是嬌艷，然而他們的數(shù)量似乎并沒(méi)有少，一如既往的掛在枝頭，甚至有一些節(jié)日門(mén)前掛燈籠的味道！
過(guò)了沒(méi)幾天，吃中飯的時(shí)候，我們餐具上多了一個(gè)桔子，老師說(shuō)這不是買來(lái)的，是校園里自己種的桔子！
此刻，我卻在想，其實(shí)美好的東西是需要呵護(hù)的，正如這桔子樹(shù)的果實(shí)，不待成熟便摘下，也就無(wú)法享受這收獲的喜悅！
我愛(ài)校園，我愛(ài)這桔子樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇8
花園里有幾棵樹(shù)，其中有一顆驕傲自大的楓樹(shù)最引人注目。
它整天都在吹牛說(shuō)：“你們看我多美，人們經(jīng)常夸我身上的樹(shù)葉像手掌一樣，紅紅的，在半空中起舞，優(yōu)美極了。我還能夠吸收二氧化碳，為人們輸送氧氣。再看看你們這些花，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得五顏六色，渾身便宜香水味兒，有什么用？能凈化空氣嗎？再看看你們這些小樹(shù)苗，瘦不拉幾的，如果發(fā)洪水了，你們能抵擋得�。窟�有你梅花，冬天開(kāi)花不就是為了引人注目嗎？引人注目就算了，還假裝這么謙虛！還有你紅海棠……”
這些花呀、樹(shù)呀看完楓樹(shù)的“獨(dú)角戲”后，都不理會(huì)它。大家私底下商量，既然楓樹(shù)把自己說(shuō)得那么偉大，那么如果有一天被風(fēng)吹倒了，都不要幫它。從此以后，沒(méi)人再跟楓樹(shù)做朋友了，把它當(dāng)成空氣，置之不理。
有一天，突然下起了暴雨，許多樹(shù)木都被風(fēng)吹倒了，驕傲的楓樹(shù)譏笑道：“看看你們這些沒(méi)用的東西�！本驮谶@時(shí)，又一陣大風(fēng)刮來(lái)，驕傲的楓樹(shù)拉住大風(fēng)問(wèn)：“誰(shuí)才是這世界上最厲害的？”大風(fēng)沒(méi)有理會(huì)它，正準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，驕傲的楓樹(shù)使勁拉住了大風(fēng)說(shuō)：“在這里我最大，再問(wèn)你一遍，誰(shuí)才是最厲害的！”這舉動(dòng)徹底惹怒了大風(fēng)，它使勁兒一拉，楓樹(shù)倒下了。
大風(fēng)走后，剩楓樹(shù)孤零零地躺在那，依舊沒(méi)人理它。
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