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心作文

老師的關(guān)心作文

時(shí)間:2022-08-21 16:37:08 心作文 我要投稿

有關(guān)老師的關(guān)心作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的老師的關(guān)心作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)老師的關(guān)心作文合集8篇

老師的關(guān)心作文 篇1

  我的班主任x老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。

  記得有一次,x老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對(duì)不起,x老師,我不會(huì)!薄皼]關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來就會(huì)的,我來教你吧!眡老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說:“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。后來,我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,x老師對(duì)我豎起了大拇指。

  這時(shí),我非常感謝x老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是x老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)x老師說一句:“x老師,謝謝你。”

  平時(shí),x老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢(shì)。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣犃耍⒖虜[好姿勢(shì),x老師滿意地笑了。以后每次寫字,x老師的話語都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢(shì),寫好每一個(gè)字。

  我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語文老師

老師的關(guān)心作文 篇2

  記得六年級(jí)開學(xué)的后幾天,上語文課的的時(shí)候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學(xué)生們,我們班要買練習(xí)冊(cè)了,上個(gè)學(xué)期我們班的平均才第二,這個(gè)學(xué)期可要追回來,為了我們班的榮譽(yù),希望大家都買.”“唉!”同學(xué)們齊聲說,“怎么又要買練習(xí)冊(cè)啊!數(shù)學(xué)和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買.”老師嚴(yán)肅地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學(xué)一定要買.”我大喊一聲:“!為什么別人就不用買,而我要買.”老師說:“因?yàn)槟闶俏覀兊募庾由?無論是任何理由,你都要買.”我當(dāng)時(shí)就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧!實(shí)在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習(xí)冊(cè).從這件事后,我就一直對(duì)我們的班主任懷恨在心.

  直到今天,我才知道老師是最關(guān)心我的.這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學(xué)都帶著桶來學(xué)校.沖樓梯間開始拉,所有同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學(xué)校只有兩個(gè)水龍頭.可全班有49個(gè)人,那些男同學(xué)不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的搶水.就跟打水仗一樣,男同學(xué)把我的褲子都弄濕了.這時(shí),我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了.便大聲對(duì)男生說:“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負(fù),真是丟我們男人的臉.”說完,男生們便乖乖地閃在一邊了.我心想:我們的班主任什么時(shí)候變得這么關(guān)心我了,真是太陽從西邊出來了.

  沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學(xué)說:“老師真關(guān)心肖萌,為了她的學(xué)習(xí)進(jìn)步,叫她買好的練習(xí)冊(cè),卻不叫我們買.而且剛才老師還這么護(hù)著她.肖萌真好,好羨慕她哦.”聽到這里,心里一震一震的.原來老師是這么的關(guān)心我,而我心里卻對(duì)老師不滿,怪老師對(duì)我不夠好,怪老師和我作對(duì),怪老師不理解我.唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該還來得及,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望.

  羨慕嗎?我有這么關(guān)心我的的老師,真是享?!

老師的關(guān)心作文 篇3

  趙老師是我的鋼琴老師。她的身材很苗條,剪著一個(gè)學(xué)生頭,眼睛大大的、亮亮的,還經(jīng)常露出潔白的牙齒對(duì)著我笑哩!

  說她是老師,其實(shí),她就像一位親切的大姐姐一樣,不斷地鼓勵(lì)我克服困難,帶著我向前進(jìn),讓我感受到音樂的無窮魅力。

  她真的很關(guān)心我。記得有一次,因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的活動(dòng),我的鋼琴練得不多,所以,那一回的作業(yè)成績沒有得到“優(yōu)”。因此,我不由得“哇哇”大哭起來,可老師并沒有批評(píng)我,而是微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,一個(gè)人不可能每次作業(yè)都得滿分,在人生的道路上,總會(huì)有許多各種各樣的曲折。如果下次你得了優(yōu)星,我就送你一個(gè)小禮物,好不好?” 老師的鼓勵(lì)對(duì)我來說,就是前進(jìn)的動(dòng)力,我一邊抹干眼淚,一邊說:“好的!”

  在趙老師的教導(dǎo)下,我的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到六級(jí)了。

老師的關(guān)心作文 篇4

  教過我的老師非常多,關(guān)心我的老師也很多。但我印象最深刻的還是我的班主任——王老師。

  有一次,臨近開學(xué)的時(shí)候,我由于得了急性肺炎住院了。醫(yī)院在溫州,離永中比較遠(yuǎn)。開學(xué)后的第一個(gè)周六,王老師就不辭辛苦地開車來醫(yī)院看望我,還帶了許多禮物。一進(jìn)病房,她就細(xì)心地詢問起我的病情,還從包里取出書本,給我補(bǔ)起課來。天,漸漸地暗了下來,老師拖著疲憊的身子回去了。看著她遠(yuǎn)去的背影,我的心中涌起一股暖意。

  還有一次,同學(xué)們都去上體育課了,老師卻把我單獨(dú)留了下來。我以為自己哪里做的不好,要挨訓(xùn)了,心中忐忑不安。老師卻翻開我的作業(yè)本,跟我一起分析最近的錯(cuò)題,還耐心地和我探討解題思路,尋求最完美的答案。

  在一次書法比賽中,我的作品落選了。當(dāng)時(shí)情緒十分低落,上課的時(shí)候,注意力也不集中,時(shí)常走神。老師好像看出了我的心事,下課時(shí),她走過來,拍拍我的肩膀,語重心長地說:“沒事的,一次小小的失誤,算不了什么。經(jīng)歷一次挫折,更能鍛煉一個(gè)人的'心性,接下來繼續(xù)努力,別放棄!”

  這一番話猶如一道陽光,照進(jìn)我的心田;又如一道警鐘,時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。通過不斷練習(xí),在第二年的書法比賽中,我終于如愿以償,榮獲了一等獎(jiǎng)。我深知,是老師的話,給了我無窮的動(dòng)力。

  未來,可能我也會(huì)成為一名老師,但是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的班主任王老師。不論多少年過去,她永遠(yuǎn)是我的老師,我也永遠(yuǎn)是她的學(xué)生。

老師的關(guān)心作文 篇5

  我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的我的老師。

  記得有一次,徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對(duì)不起,徐老師,我不會(huì)!薄皼]關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來就會(huì)的,我來教你吧!毙炖蠋熍牧伺奈业募,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說:“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說。后來,我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,徐老師對(duì)我豎起了大拇指。

  這時(shí),我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說一句:“徐老師,謝謝你!

  平時(shí),徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢(shì)。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢(shì),徐老師滿意地笑了。以后每次寫字,徐老師的話語都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢(shì),寫好每一個(gè)字。

  我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語文我的老師!

老師的關(guān)心作文 篇6

  我四年級(jí)時(shí),教我的語文老師是李老師。他很帥,個(gè)子高高的,他的鼻子也很高,走起路來昂首挺胸,他還會(huì)和我們玩,好像他也是小孩子。

  李老師總是會(huì)在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

  記得有一次,我吃了不好的東西拉肚子了。在課間,我的肚子開始疼了起來,李老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常,走過來問我:“王子珩,你怎么啦?”我說:“肚子疼。”李老師彎下腰,溫柔地對(duì)我說:“去辦公室歇歇!彼鲋乙徊揭徊降叵聵牵瑏淼睫k公室,李老師讓我坐在他的位置上。他親切地問我:“肚子還疼不疼了?”我結(jié)結(jié)巴巴說:“我……我想上廁所!庇谑,李老師想也沒想地說:“我來陪你去吧!”李老師扶著我,當(dāng)時(shí),我走路都走不穩(wěn)了,我整個(gè)身子都靠在老師身上了,他一路就這樣扶著我,來到了衛(wèi)生間。我說:“李老師您出去吧,這里氣味太難聞了!笨衫蠋煵怀鋈,讓我蹲下,讓我小心點(diǎn)。還時(shí)不時(shí)問我:“肚子好些了嗎?”在廁所里,我覺得很臭,鄒起了眉頭,而李老師撫摸著我的頭說:“你太虛弱了,都冒虛汗了!蔽衣犃死罾蠋熯@話瞬間一股暖流涌上我的心頭。

  等上完廁所,回到辦公室,李老師讓我休息一會(huì)兒,便打了電話給我爸。

  過了二十分鐘,爸爸來了,李老師拉著我的書包,把我和爸爸送到了校門口,和藹地對(duì)我說:“王子珩,回家好好休息,記得多喝水哦!”

  到了晚上六點(diǎn)多,我正在吃飯,李老師打了一個(gè)電話過來,問:“王子珩,好了沒呀?”我說:“好多了,謝謝李老師的關(guān)心!

  事后我深深感謝老師對(duì)我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。

老師的關(guān)心作文 篇7

  上個(gè)月,我們舞蹈隊(duì)得知,六一就要演出了,現(xiàn)在不排練可能上不了臺(tái)面,得趕快練起來了。

  老師細(xì)心地教我們每一個(gè)動(dòng)作,我們也不敢疏忽大意,生怕被批評(píng)。

  就在那天的舞蹈課上,我感覺頭有點(diǎn)暈,當(dāng)時(shí)也沒怎么注意,繼續(xù)做動(dòng)作,就是感覺跟不上節(jié)奏了,我也不敢請(qǐng)假,只能硬撐了。

  突然,老師教給我們一個(gè)旋轉(zhuǎn)跳的動(dòng)作,我就在那跳躍的一瞬間,天旋地轉(zhuǎn)、眼前發(fā)黑、直冒虛汗,有種說不出的感覺。我繼續(xù)撐著,以為這只是平常頭暈的現(xiàn)象。哪知,我一不留神,身子徑直歪下去,眼睛已經(jīng)閉上了。老師這才看出貓膩,趕忙暫停舞蹈課,把我送到醫(yī)務(wù)室。

  慢慢地,我醒了過來,看到自己躺在床上,心里一直擔(dān)心演出怎么辦!皼]事,你先休息幾天,舞蹈什么等你好了再排!崩蠋熌鞘煜さ穆曇粼谖叶呿懫稹!袄蠋煛蔽姨撊醯亟兄,背后一大片濕透了。

  醫(yī)務(wù)室老師回來了,給我測(cè)了一些項(xiàng)目,對(duì)我說“看樣子還得休息幾天,這幾天不要做劇烈活動(dòng)和旋轉(zhuǎn),千萬記住!”我感激地謝了老師,繼續(xù)躺在床上不知道該怎么辦呢。

  我的事被班主任知道了,她親切地告訴我這幾天作業(yè)可以先不做,等我好了補(bǔ)起來。她給我開了請(qǐng)假條,讓家長把我接回去了。

  我感謝你,老師們!感謝你們無微不至的照顧,謝謝你們!

老師的關(guān)心作文 篇8

  每個(gè)同學(xué)心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待。江老師雖然對(duì)我們極其嚴(yán)厲,但是她非常關(guān)心同學(xué),記得在一個(gè)寒冷的冬天。語文課上到一半時(shí),張睿恒同學(xué)不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學(xué)忙這忙那,然后又一個(gè)箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個(gè)同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動(dòng)作,我深深地體會(huì)到她對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時(shí)間一分一秒的過去了,終于,林玉松的媽媽出現(xiàn)在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是,她關(guān)心同學(xué),把我們當(dāng)成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事……

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