描寫(xiě)早晨作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)早晨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)早晨作文1
天空漸漸亮了,又一個(gè)嶄新的一天展現(xiàn)在我的面前。
隨著早起的人們，我輕聲的走進(jìn)校園，��！一排排美麗的花朵映入我的眼簾，整個(gè)天空都被晨霧籠罩著，讓人感到如在夢(mèng)境一般。
隨著時(shí)間的推移，周圍的腳步聲多了，再也不象原來(lái)那樣安靜了。整個(gè)校園都一下子活躍了起來(lái)。漫步在操場(chǎng)邊的小路上，旁邊的花壇不時(shí)傳來(lái)陣陣花香。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”預(yù)備鈴響了，我慌忙一路小跑向教室跑去。只聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們?cè)谠缱x呀！我也走進(jìn)教室拿起書(shū)讀了起來(lái)。小鳥(niǎo)在窗前盤(pán)旋著，好象在向我們問(wèn)好。
��！這校園的早晨，你多么地迷人呀！
描寫(xiě)早晨作文2
清晨，推開(kāi)窗戶，滿眼的朦朦朧朧，原來(lái)下霧了。霧像一位神奇的魔術(shù)師，用一層薄薄的白紗籠罩了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高樓大廈如同瓊樓仙閣一般若隱若現(xiàn)。在霧中，有點(diǎn)兒“不識(shí)廬山真面目”的感覺(jué)，仿佛自己像仙人一樣行走在云霧間。漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了，和往常不一樣，它開(kāi)始并沒(méi)有釋放出耀眼的光芒，而是躲藏在云霧里。過(guò)了好一陣子，它才慢騰騰地沖破云霧，展現(xiàn)出耀眼的光芒。霧漸漸散去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草葉上、花朵上閃爍著一顆顆晶亮的露珠，仿佛是天上的星星撒落在草地上，一閃一閃的，這也許是霧這位神奇的魔術(shù)師留給我們的禮物吧！
描寫(xiě)早晨作文3
今天奶奶看錯(cuò)時(shí)間了，所以把我早叫了一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該我七時(shí)起床，奶奶六時(shí)叫我起床，可是因?yàn)槟棠炭村e(cuò)時(shí)間了，我六時(shí)半就準(zhǔn)備出家門(mén)了，所以我困極了，到了學(xué)校不停地打瞌睡。
早晨，奶奶叫我起床，我瞇著眼睛，說(shuō)：“這才六時(shí)半吧？”奶奶說(shuō)：“都七時(shí)了，快起床！”我只好極不情愿的起床，刷牙、洗臉，奶奶急急忙忙的給我梳頭發(fā)，我們背上書(shū)包準(zhǔn)備下樓。
到了門(mén)口，奶奶開(kāi)了門(mén)，哇！一片漆黑，平常的人都消失的無(wú)影無(wú)蹤，奶奶進(jìn)了大廳，看了手表，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是六時(shí)半，奶奶很驚訝，說(shuō)：“才六時(shí)半，趕緊回家再睡一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“奶，你以后得看準(zhǔn)點(diǎn)嘍！今天到學(xué)校肯定要打瞌睡�！�
今天還是奶奶的錯(cuò)誤哦！我還不如賴會(huì)床呢！
描寫(xiě)早晨作文4
小草扭動(dòng)著綠油油的身體，小花張開(kāi)了鮮艷的衣裳，它們呼吸著新鮮的空氣，仿佛在高興地說(shuō)：“��！真舒服，新的一天開(kāi)始了！”
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我第一步踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，就感受到了學(xué)校的溫暖。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)學(xué)校了，我也顧不上這么多，便急忙往教室跑去。
早到的同學(xué)已在晨讀了，有的在讀課文，有的在看書(shū)，還有的在發(fā)呆。我趕緊打開(kāi)書(shū)包拿出課外書(shū)讀了起來(lái)，心想：“時(shí)光是寶貴的，可千萬(wàn)不能浪費(fèi)。”
緊之后，《義勇軍進(jìn)行曲》在校園里響起來(lái)了，可同學(xué)們還是繼續(xù)看著課外書(shū)，最后，在老師的催促下，大家才整整齊齊地排好隊(duì)伍出操去了。
啊，校園的早晨是多么美麗的一幅畫(huà)呀！
描寫(xiě)早晨作文5
星期一的早晨，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，柳樹(shù)梳理著蓬亂的頭發(fā)，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，綠油油的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，好一派迷人的風(fēng)光！
同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就能夠聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，清晰響亮，好似悅耳的歌聲，輕輕地蕩漾在整個(gè)校園。
往南看，就是我們的操場(chǎng)。許多訓(xùn)練的男、女同學(xué)都精神飽滿，站在起跑線上，等待老師的命令。旁邊的幾個(gè)“老隊(duì)員”在體育委員的指導(dǎo)下，迅速向前奔跑，然后縱身一躍，跳過(guò)了竹桿，得到了啦啦隊(duì)的稱贊，熱烈的掌聲頓時(shí)響起。
瞧，北邊的月季花都開(kāi)了，芳香撲鼻；幾株渺小的青草也來(lái)參加這盛大宴會(huì)……
我們校園的早晨，是多么生氣勃勃��！
描寫(xiě)早晨作文6
校園的早晨真美��！
每天，太陽(yáng)公公一出來(lái)，它的光芒像魔力棒似的，它點(diǎn)了一下小草，小草醒了，伸了個(gè)懶腰，看到太陽(yáng)公公忙問(wèn)個(gè)好；它點(diǎn)一下小花，小花們爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)五彩繽紛的笑臉，引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂；它點(diǎn)了一下大樹(shù)，大樹(shù)變得更加茂盛了……校園被裝扮得更加美麗了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門(mén)，和門(mén)口的老師們打著招呼。教室里，早到的值日生在仔細(xì)地打掃衛(wèi)生，瞧！我們的教室多么干凈呀！朗朗的讀書(shū)聲在走道里回蕩著，成為這美麗的圖景的背景音樂(lè)。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)們還意猶未盡，打籃球的左撲右擋如猿猴般機(jī)靈，跳繩的像美麗的蝴蝶上下飄動(dòng)……多么讓人陶醉的美麗圖畫(huà)�。�
描寫(xiě)早晨作文7
早晨，太陽(yáng)才剛剛從山頂媽媽的.懷里露出了紅彤彤的臉，正慢慢地想要爬上天空，照耀萬(wàn)物。
一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺剛打完太極拳，帶著他的孫子來(lái)到公園的小路上散步。小弟弟在前面興高采烈地騎著自行車，還一邊哼著歌兒。老爺爺則在后面悠閑地散步，他邊走邊欣賞綠油油又茂密的竹林，呼吸著新鮮的空氣。一位阿姨正坐在公園的椅子上全神貫注地看著書(shū)。小弟弟滿臉疑惑地問(wèn)道：“爺爺，早晨的公園可真熱鬧呀，大家怎么都起這么早？”爺爺回答道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間很寶貴，所以要好好珍惜�！�
描寫(xiě)早晨作文8
早上起來(lái)，我打開(kāi)窗戶，哇！太陽(yáng)慢慢從東方升起，好像穿了紅色的衣裳，把云染紅了，把世界照亮了。
怎么回事？荷花上面為什么有幾顆玻璃球？原來(lái)是露珠呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠從荷葉上跳了下來(lái)，在水中消失了，難道它要跟我們捉迷藏嗎？荷葉像一把把小傘，為小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。河水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子。
蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，很多小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的，好像在搞合唱……
�。∠奶斓脑缟�，是多么的美麗呀！
描寫(xiě)早晨作文9
秋天的早上，空氣清新，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，好像一幅畫(huà)。
樹(shù)上的葉子黃了，像一把把金色的扇子，秋風(fēng)一吹，偶爾落下幾片。深綠色的小草身著一滴滴露珠，花兒爭(zhēng)奇斗艷，空氣中都帶有花香。公園里晨練的人們，呼吸著新鮮的空氣，盡情享受著大自然的美景。
秋天的早上真像一幅美麗的油彩畫(huà)。
描寫(xiě)早晨作文10
市一小座落在新路華路中段，是一座美麗的學(xué)校，我在那里上學(xué)。每當(dāng)太陽(yáng)高高的從東邊升起，我高高興興的去上學(xué)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，校園里小草抬起它那可愛(ài)的小臉，樹(shù)木張開(kāi)它那健壯的身軀靜靜的等著每一個(gè)小同學(xué)的到來(lái)。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有讀書(shū)聲、晨誦聲還有讀英語(yǔ)的聲音，還會(huì)有同學(xué)給老師打招呼的聲音，每一種聲音都有自己的音調(diào)，好聽(tīng)極了！
校園的早晨是忙碌的。校園里有小同學(xué)在做操，還有校工在掃地、澆花，他們都有自己的事情做，他們都在忙碌著。
��！校園的早晨真美！
描寫(xiě)早晨作文11
校園的早晨是多么美好呀，校園的早晨是美麗的、干凈的、漂亮的、快樂(lè)的、可愛(ài)的、美妙的……
校園的早晨是美麗的，金燦燦的朝陽(yáng)從東方升起，陽(yáng)光照耀著大地，讓我們趁著這美麗的陽(yáng)光踏進(jìn)新的一天。
校園的造成是干凈的，每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校了，就聞到了沁人心脾的清新空氣，心情一瞬間就好起來(lái)了。
校園的早晨是快樂(lè)的，我們吃完飯都到干凈整潔的操場(chǎng)上去玩，呼啦圈、跳繩、沙包、跑步、打籃球的人因有盡有。
你瞧，早晨的校園是多麼生機(jī)盎然呀！以后我會(huì)仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)校園里的新的事物，并且希望校園變得更大更美好。讓大家一起向這個(gè)目標(biāo)吧！只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！
描寫(xiě)早晨作文12
早晨，一個(gè)親切的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，�。∈菋寢�，我趕緊穿上衣服、梳洗完畢、準(zhǔn)備上學(xué)。
坐在車上，我看著太陽(yáng)，它時(shí)而像個(gè)害羞的小姑娘，躲在云層中，不肯露面；時(shí)而像一盞明燈，照亮了整個(gè)大地……太陽(yáng)變化多端、多彩多姿，真有趣！這時(shí)，一束明媚的陽(yáng)光灑在整潔的大道上，像新筑的一樣。我想：這一定是勤勞清潔工人的勞動(dòng)成果。
路過(guò)沿河路，我看見(jiàn)一些人在清澈見(jiàn)底的河邊鍛煉身體，他們有的跑步，有的精神抖擻打著拳，還有的在健身器上鍛煉。只見(jiàn)，有一群老奶奶在音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈，微風(fēng)把她們的銀發(fā)吹起，她們的臉上洋溢著笑容，給寧?kù)o的大地增添了無(wú)限生機(jī)。
描寫(xiě)早晨作文13
走進(jìn)學(xué)校，就可以聞到淡淡的梅花香。小路兩旁栽滿了女貞樹(shù)，上面還有紫色的小果實(shí)呢!
一進(jìn)教學(xué)樓，一年級(jí)的小朋友手里拿著花花綠綠的語(yǔ)文書(shū)，奶聲奶氣的朗讀課文，非常認(rèn)真。三年級(jí)的同學(xué)，有的在讀課文，有的在讀英語(yǔ)。老師們呢？有的在備課，有的在準(zhǔn)備上課的材料，有的老師邊吃早餐邊備課。我們四年級(jí)的同學(xué)，在讀課文和古詩(shī)。同學(xué)們讀課文的聲音如同響雷一般，而讀古詩(shī)的時(shí)候又搖頭晃腦，活像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人。
怎么樣？我們校園的早晨很美吧？
描寫(xiě)早晨作文14
今天，秋高氣爽，我們和肖老師一起去參觀美麗的校園。
粗壯的鐵樹(shù)生長(zhǎng)在花壇里，它的根看上去就像一個(gè)巨大無(wú)比的刺猬，綠色的葉子一根根又細(xì)、又尖、又長(zhǎng)。
我們來(lái)到草坪上，這里有許許多多的花，其中有一種花真特別，我們都叫不出它的名字呢，肖老師看見(jiàn)了說(shuō):“這是紫羅蘭�！庇械耐瑢W(xué)驚訝地說(shuō)“這朵花好奇怪呀。”它的花蕊是黃澄澄，花瓣卻是粉紅粉紅的。紫羅蘭的最大特點(diǎn)是它的莖和葉子居然是紫色的！
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)上有的葉子離開(kāi)了它的“媽媽”，一片片飛舞著，搖搖擺擺的往下落。
秋天的校園真是景色宜人啊，我要感謝這美麗的秋天！
描寫(xiě)早晨作文15
早晨，我走在去學(xué)校的路上。
風(fēng)，涼涼的、濕濕的，吹到臉上真舒服�。∫幌伦�，我就精神了起來(lái)。
看看路邊的小草，綠綠的，真可愛(ài)！小草葉上還有亮晶晶的露珠呢！這小露珠圓圓的、亮亮的，被風(fēng)一吹，還一動(dòng)一動(dòng)的，有的滑到了葉子尖上，在那里吊著，好像小孩在蕩秋千，蕩著蕩著，就頑皮地跳下來(lái)了，真淘氣！
我一抬頭，看見(jiàn)了樹(shù)上的葉子，咦！樹(shù)葉什么時(shí)候變成黃色的了？以前怎么我都沒(méi)注意呢？不過(guò)，倒是更漂亮了！樹(shù)葉有深黃的、淺黃的，還有墨綠的。哦，這就是語(yǔ)文課本上說(shuō)的“疊翠流金”吧！
��！這秋天的景色真美啊！
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