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關(guān)于雨的作文

雨后的作文

時(shí)間:2022-08-18 10:21:35 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的雨后的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的作文7篇

雨后的作文 篇1

  “嗯——味道挺好的嘛!痹谝粋(gè)雨后的早晨,我正在家里享用一杯獨(dú)特的心形可可。

  “咚咚咚~”有人在敲門(mén)。

  我放下可可,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”

  我往我們家的門(mén)上的貓眼一看,喲,是個(gè)撿破爛的人。估計(jì)是來(lái)收?qǐng)?bào)紙的。

  我給他開(kāi)了門(mén)。

  “咳咳~孩子,這兒…咳咳~你們這兒有不要的報(bào)紙嗎?”他是一位面容慈祥的老爺爺,但他身體似乎很虛弱。

  我一見(jiàn)到他,似乎有一種說(shuō)不出的親切感。

  我到陽(yáng)臺(tái)上,拿了好幾個(gè)空瓶子和四張不要的報(bào)紙笑盈盈的遞給老爺爺。

  “孩子,你真乖!崩蠣敔斴p輕地?fù)崦业念^。

  他穿著一件破破爛爛的白大褂,臉上布滿(mǎn)了一條條皺紋,但他還是笑著的。

  我沉默了。

  “好啦,孩子,我該走啦。再見(jiàn)!”

  “哦——爺爺再見(jiàn)。”

  我低下頭,腦海里依舊沉浸在老爺爺那布滿(mǎn)皺紋但和藹可親的臉上。

  我望著茶幾上那杯心形可可,它已經(jīng)涼了。

  我向茶幾走去,心想:老爺爺?shù)男氖桥摹?/p>

雨后的作文 篇2

  下了大半天的雨,好不容易雨停了,太陽(yáng)公公也露臉了。

  我們四個(gè)兄弟姐妹到附近的小公園玩,經(jīng)過(guò)春雨的一番洗禮,公園好像剛剛洗過(guò)澡一樣,顯得清新脫俗,美得像人間仙境。

  我和哥哥比賽羽毛球,哥哥打出高飛球,原本穩(wěn)操勝算的我,竟然漏接!哥哥高興得對(duì)我扮起鬼臉,我心里真不是滋味。接著和姐姐對(duì)打,姐姐使出必殺技,連連殺球,我招架不住,被打得落花流水,嚇得哇哇大叫。真是屋漏偏逢連夜雨,倒楣透頂。

  接下來(lái)一起玩槍?xiě)?zhàn),我和哥哥同一國(guó),一起射向姐姐,只見(jiàn)姐姐身手矯健,連連躲過(guò),而且姐姐彈無(wú)虛發(fā),輕而易舉的先射中我,再射中哥哥。我們不服氣,又大戰(zhàn)好幾回合,卻是屢戰(zhàn)屢敗,姐姐真是厲害,我們只好舉白旗投降。

  妹妹玩膩了游樂(lè)場(chǎng),跑來(lái)想和我們玩,姐姐說(shuō)要來(lái)個(gè)躲避球PK賽,哥哥和姐姐利用聲東擊西的方式來(lái)陷害我,偏偏我總是掉進(jìn)他們?cè)O(shè)下的陷阱里,妹妹更不用說(shuō),老早晾在旁邊看熱鬧。這大概跟年紀(jì)有關(guān)吧!否則為什么老是我輸了比賽?

  我們一直玩到椰子樹(shù)拉長(zhǎng)了身影,才依依不舍的回家,今天這場(chǎng)雨后的競(jìng)技,真是令人回味無(wú)窮。

雨后的作文 篇3

  嘩嘩嘩,一場(chǎng)大雨過(guò)后,陽(yáng)光依然明媚地照著我的學(xué)校。

  大雨過(guò)后,校園里充滿(mǎn)了土壤的氣味,令人神清氣爽,翠綠的小草上掛著一滴晶瑩剔透的露珠,一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái),露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤里滋潤(rùn)了大地。教學(xué)樓的色彩仿佛變得更加明麗了,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到露珠落下的聲音,那聲音仿佛就像大自然彈奏的樂(lè)曲一樣。池塘里小魚(yú)正歡快地游來(lái)游去,突然吹起了一陣大風(fēng),把小魚(yú)們嚇得四散游開(kāi),有的小魚(yú)連忙躲到落葉下,有的小魚(yú)好像若無(wú)其事地在水中游來(lái)游去,還有的小魚(yú)正興奮地游來(lái)游去。池塘旁邊的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,還時(shí)不時(shí)擺弄著她那美麗的秀發(fā)。垂柳旁有幾只蟲(chóng)子在享受著雨后的土壤的氣味。在教學(xué)樓旁的小花,正在開(kāi)開(kāi)心心地笑著,有幾只小蜜蜂正在采著花朵的花粉,在鮮艷的花朵上有幾滴晶瑩剔透的露珠掛在花朵的花瓣上,仿佛一串美麗的鉆石項(xiàng)鏈。

  在雨后的操場(chǎng),同學(xué)們正在嬉戲,玩耍。他們?cè)谕孀矫圆、?xiě)王字等游戲。教學(xué)樓里還蕩漾著響亮的朗誦聲。當(dāng)學(xué)校的下課鈴聲一響,同學(xué)們就馬上來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的在比賽跑步,有的在玩籃球,有的正坐在樹(shù)蔭底下休息。

  在綠茵茵的草叢里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)呱呱呱的聲音,這時(shí)同學(xué)們就去草叢里尋找聲音的,就在這時(shí)同學(xué)們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了3只青蛙,女生看見(jiàn)了青蛙就連忙跑了,而男生們則把青蛙抓起來(lái)把它們放生回大自然。沒(méi)想到過(guò)了幾天還有呱呱的聲音,同學(xué)們就去一探究竟,沒(méi)想到還有一只青蛙,同學(xué)們就把這只青蛙也放生了。

  雨后,讓我們的學(xué)校變得更加美好熱鬧,空氣也更加清新了,充滿(mǎn)了生機(jī)。

雨后的作文 篇4

  剛開(kāi)春的時(shí)候帶佳佳看過(guò)小麥剛變綠的樣子,現(xiàn)在正是小麥成熟的季節(jié),這些天一直想帶佳佳去看看書(shū)本上寫(xiě)的金黃的麥穗,可是由于各種原因總是耽擱了,今天下午我們終于看到了。走在鄉(xiāng)間的小路上,經(jīng)過(guò)一夜雨水的沖洗,一切都顯得生機(jī)勃勃。

  路過(guò)碩果累累的杏園,穿過(guò)火車(chē)通行的涵洞,伴著河塘里青蛙的鳴叫,佳佳一路上興奮不得,邊走邊摘路邊的毛毛草。在我們的建議下,讓佳佳摘了好多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小草,并像我們小時(shí)候一樣,為佳佳編了一頂小草帽,戴上去就像小八路。

  走在平坦的林蔭小路上,兩排碧綠的楊樹(shù)隨著微風(fēng)不停地?fù)u擺,道路兩側(cè)便是一望無(wú)際的麥田,金黃的麥穗就像海面一樣,一波一波地微微起伏滾動(dòng),看上去極其壯觀。我扶著麥穗讓佳佳認(rèn)真觀察,佳佳第一次感覺(jué)到每個(gè)麥穗里居然裹著那么多的麥粒。我又把小麥的生長(zhǎng)過(guò)程及怎樣從麥粒加工成白面都一一進(jìn)行了講解,佳佳聽(tīng)得非常認(rèn)真。

  最讓佳佳興奮的是由于剛下過(guò)雨,在路中間我們看到了有慢慢爬行的蝸牛,它們拖著重重的殼,用柔弱的身體不停的向前蠕動(dòng),佳佳經(jīng)常為一個(gè)個(gè)出現(xiàn)的蝸牛感到驚奇叫喊。

雨后的作文 篇5

  雨停了,我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上成了一片海洋!

  空氣格外清新,風(fēng)兒就像為我們免費(fèi)提供的自然空調(diào),吹在身上,好舒服好涼爽呀!花草樹(shù)木像剛剛洗了個(gè)澡:大樹(shù)變得更加高大(蒼翠、挺拔),嫩綠的樹(shù)梢閃著金光;那些五顏六色的花兒更加鮮艷奪目,散發(fā)出陣陣清香,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng),十分調(diào)皮;翠綠的草葉上濕漉漉的,在微風(fēng)的吹拂下迎面撲來(lái)陣陣的草腥味。

  看,水里一群赤腳的孩子們,男孩們一個(gè)個(gè)把褲腿拉的高高的,小女孩們一個(gè)個(gè)用小手提著裙子,他們用小腳丫使勁的踩著水,濺起一朵朵水花。有的水花隨風(fēng)飄走了,有的落到孩子們的衣服上、臉蛋上,還有的落在水面上蕩起一片片水洼(漣漪)。有的孩子用雙手捧起一捧水往對(duì)方的身上使勁得潑,他們你不讓我我不讓你的追逐著、打鬧著,一個(gè)個(gè)快樂(lè)的像個(gè)小神仙!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的水滴滴答答的落下來(lái),落在正在樹(shù)下玩耍的孩子們身上,他們打了個(gè)寒戰(zhàn)邊跳邊喊:“下雨了!下雨了!”多么快樂(lè)的雨后廣場(chǎng)!

雨后的作文 篇6

  薄桃色散在雨后的晴空里,雨過(guò)天青的顏色像極了古時(shí)候精心制造的青花瓷,淺談的勾勒上繪了慘淡的顏色。

  如果是以前,小香會(huì)覺(jué)得這是在煙雨外的江南,不久以后會(huì)有個(gè)人撐著紅傘從石板橋后走出來(lái),對(duì)他說(shuō)好久不見(jiàn)。

  可是他同時(shí)也知道過(guò)去就是該被仍在角落或者干脆埋入墳?zāi)沟臇|西,好點(diǎn)的立個(gè)碑勉強(qiáng)說(shuō)是紀(jì)念永遠(yuǎn),不想記住的就再也不能重見(jiàn)天日。

  嘆口氣,把手中的'書(shū)翻到扉頁(yè),泛黃的字跡依然娟秀無(wú)比,像是在書(shū)寫(xiě)歷史的印記。

  “給小香”

  那么久了,它像個(gè)夢(mèng),與夢(mèng)不同的是它揮之不去,就似以前歌者神曲那般繞梁三日而不絕。

  像陰霾,又像希望。

  舊時(shí)被抱在懷中愛(ài)寵的日子漸行漸遠(yuǎn),再不回來(lái),而他可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到這本書(shū)的原主,永遠(yuǎn),多宏大的詞匯。

  廚房一陣響動(dòng),以火箭發(fā)射來(lái)比喻那是無(wú)比的恰當(dāng)看,小香掩著耳朵進(jìn)去后很波瀾不驚。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)還是那件那件事情,幾乎每一天都會(huì)有一次,所以碰上的話(huà)誰(shuí)都沒(méi)有驚訝的可能。

  “亞瑟先生”

  還是平時(shí)那張撲克臉,但是他真的很想笑。

  嗯,真的。

  可是一旦笑了他一定會(huì)吼不許笑,呵呵。

  “您是不是放了什么危險(xiǎn)品在廚房里?”

  對(duì)面的青年站了起里,粗眉毛一下又一下有頻率的顫動(dòng),猶如綠寶石般的眼睛里倒映著就像二戰(zhàn)結(jié)束后的景象。

  “才沒(méi)有!我才不會(huì)說(shuō)是因?yàn)槟莻(gè)ky呢!”

  他真的想笑了,很想很想。

  再怎么說(shuō)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到那一條光明正大的路上,從好久以前的寵愛(ài)就是化成了蝴蝶,風(fēng)箏也斷不了線(xiàn)。

  “是阿爾先生么,為什么你不去拜訪一下精通廚藝的佛蘭西斯先生呢?"

  說(shuō)實(shí)話(huà)他沒(méi)有提醒的興致,不過(guò)誰(shuí)叫亞瑟等一下一定會(huì)把爛攤子丟給他然后關(guān)在房里生悶氣呢。

  果然……

  小香看著亞瑟的表情變得奇異卻始終沒(méi)有扭曲,總算是對(duì)得起他自封的紳士這一名號(hào)。

  就算有時(shí)會(huì)別扭會(huì)嘴硬,阿爾先生真幸福呢,有人愛(ài),總是最好的。

  天氣真好……

  看著自己漏了口風(fēng),亞瑟的臉紅的像番茄,悶悶的轉(zhuǎn)移話(huà)題。

  你要回去了,明天。

  劇烈的顫抖了一下,小香看著亞瑟兔子般的申請(qǐng),伸出手捏了他,輕柔又不著痕跡。

  家……嗎?

  已經(jīng)太久了,忘了家的感覺(jué)是怎樣了。

  也許就是那個(gè)有大哥,有彎彎,還有大家的地方,是吧?

  大哥會(huì)講念故事,會(huì)做年糕,會(huì)抱著滾滾溫和地笑著聽(tīng)他們講一些千奇百怪的事情。

  是那里嗎?

  再見(jiàn),也許以后會(huì)有機(jī)會(huì)寒暄。

  像個(gè)機(jī)會(huì)。

  還是雨后的龍井比較好喝吧。

  就算紅茶也有一樣的清雅,還是比較喜歡來(lái)自故土的味道。

  余香飄渺,淺淺的顏色倒映在眼底就像一層薄墨,意味綿長(zhǎng)。

  大腦卡機(jī)了。

  小香蹲在地上開(kāi)始收拾殘局,卻冷不防讓亞瑟一句抬杠。

  “你笑了呢,小香。”

  “是嗎?想到可以好好懲罰一下水管熊我就很開(kāi)心了,當(dāng)然還有能回到大哥身邊!

  “哦,還有能躲開(kāi)你的司康餅了!

  那種東西是能吃的么,難得有人如阿爾先生能啃得下。

  “真是……”他隱隱約約看到他的綠瞳中有些什么在蕩漾,似真若幻:“每個(gè)人都要離開(kāi)我身邊啊…………好走……”

  先是阿爾,再是小加,又是……

  嘛,天氣真好……

  “請(qǐng)您安心吧。”

  我以后再見(jiàn)你的時(shí)候,給您帶些雨后龍井吧。

  不輸給紅茶的絕妙馨香。

  來(lái)自那個(gè)被我稱(chēng)作家鄉(xiāng)的地方。

雨后的作文 篇7

  生活中,我們總能遇到各種困難,你若退縮,就會(huì)失敗,你若堅(jiān)持,就會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹。

  面對(duì)困難,多少人能夠敢于面對(duì)。我想,只有寥寥無(wú)幾的人才能如此,但偏偏就是那些寥寥無(wú)幾的人,鑄就了不朽的輝煌,是什么讓他們敢于面對(duì)困難?是堅(jiān)持,是努力,更是他們堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  古今中外,讓他們堅(jiān)持的主導(dǎo)者就是那些偉人!

  貝多芬,一個(gè)天才音樂(lè)家,創(chuàng)造過(guò)許多不朽名曲。可誰(shuí)能相信,他是在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的情況下創(chuàng)作的。命運(yùn)索取音樂(lè)家的聽(tīng)覺(jué),就相當(dāng)于索取音樂(lè)家的性命,但他沒(méi)有就此退縮,在無(wú)聲的世界里遨游在音樂(lè)的海洋中,在命運(yùn)面前,他以頑強(qiáng)的生命力與命運(yùn)抗?fàn)帲K于完成名曲《命運(yùn)交響曲》。

  如果還不能明白,那么就看看下面的人吧!

  諾貝爾,出生在一個(gè)窮苦世家,但磨滅不了他發(fā)明炸藥的意志。成年后,全身心投入了炸藥發(fā)明中,因此還失去了弟弟,他的眼神里又多了一份堅(jiān)定,潛心鉆研,總算有了回報(bào)——初代炸藥。他之后又發(fā)明了液體的炸藥和固體炸藥,可見(jiàn)他也是經(jīng)歷了挫折才獲得成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)挫折對(duì)心靈的磨練,就能看到成功。

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