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合作協(xié)議

校企合作協(xié)議書

時間:2022-08-17 11:18:03 合作協(xié)議 我要投稿

【推薦】校企合作協(xié)議書4篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到協(xié)議的地方越來越多,協(xié)議能夠成為雙方當事人的合法依據(jù)。一起來參考協(xié)議是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的校企合作協(xié)議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】校企合作協(xié)議書4篇

校企合作協(xié)議書 篇1

  經(jīng)中介、學校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關(guān)事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內(nèi)容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,并經(jīng)單位蓋章有效。

  第一部分 中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)

  一、企業(yè)狀況

  1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。

  2.合法經(jīng)營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。

  3.管理規(guī)范,守信用。

  4.企業(yè)所在地位于 東莞 地區(qū)。

  5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學生作業(yè)。

  6.除了預先預定的費用外,企業(yè)不需要向?qū)W生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

  二、崗位工種

  1.流水線操作工。

  2.適合學生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危險性。

  3.坐式作業(yè),工作間通風良好,有空調(diào)或恒溫。

  4.免費提供培訓和指導。

  三、工作時間

  1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。

  2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

  四、待遇說明

  1. 薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

  2.食宿安排:公司提供食宿,每 人一間,住間內(nèi)已有的物品有 、 、

  、 等設備,衛(wèi)生間位于 。 床上用品和生活用品自理。食

  宿費每月合計為180元,從工資中扣除。

  3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為 月 日。約定的2個月服務時間結(jié)束后,工資全部結(jié)清。

  4.工資的發(fā)放形式:a.統(tǒng)一發(fā)到學生的工資卡上 b.學校或個人集體授權(quán)發(fā)到指定帳號上

  5.往返企業(yè)的`車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

  (以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)

校企合作協(xié)議書 篇2

  為了促進 學校(以下簡稱學校)與 (以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

  一、成立戰(zhàn)略合作領導小組

  為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,成立戰(zhàn)略合作領導小組,戰(zhàn)略合作領導小組的組長為:

  戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:

  1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計劃;

  2、探索學校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實現(xiàn)適應企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

  3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;

  二、雙方戰(zhàn)略合作合作領域

  1、學校在企業(yè)掛牌設立校外實踐教學基地,企業(yè)協(xié)助學校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學研活動。

  2、企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。學?筛鶕(jù)人才培養(yǎng)計劃,每年派選一定數(shù)量的學生,到企業(yè)進行崗位實習。

  3、學校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求,可委托學校進行人才定向培養(yǎng)(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據(jù)企業(yè)要求,實施針對性教育。

  4、加強雙方互相交流,學校聘請企業(yè)高級管理人員擔任學校客座教、

  專業(yè)指導委員會委員和專業(yè)培訓指導員,參與學校有關(guān)專業(yè)的建設與指導,為學校的學生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導。

  5、經(jīng)過雙方協(xié)商,企業(yè)為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。

  6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證,共同開拓的領域或新的市場。

  三、戰(zhàn)略小組下設聯(lián)絡員

  校企合作的學校具體經(jīng)辦部門為 系。

  學校聯(lián)絡員: 系 企業(yè)聯(lián)絡員:

  聯(lián)絡員主要負責雙方對口聯(lián)絡及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。

  本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領導小組的指導下進一步協(xié)調(diào)。

  代表 代表 (公章) (公章)

  時間 年 月 日 時間 年 月 日

校企合作協(xié)議書 篇3

  甲方:

  乙方:

  為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,積極推行校企合作,工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才,本著互利共贏的原則,雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學院 旅游管理學院 學院 專業(yè)教學實踐基地事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1. 通過合作,形成以社會需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推進校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。

  2. 成立組織機構(gòu),負責制定學生實習、就業(yè)及其他校企合作計劃,并組織實施。

  3. 制定工作計劃,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準,共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業(yè),形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。

  二、責任和義務

  (一)甲方

  1. 甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業(yè)基地”,列入?yún)f(xié)議用人單位,在尊重學生本人意愿的前提下,向應屆實習學生和畢業(yè)生推介乙方。

  2. 甲方與乙方合作,參照職業(yè)崗位任務要求,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定學生的培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設置等。

  3. 甲方與乙方合作,引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準,共同開發(fā)專業(yè)課程和教學資源。

  4. 甲方與乙方合作,將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化,培養(yǎng)學生職業(yè)意識,形成良好的職業(yè)素養(yǎng),促進校園文化建設與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。

  5. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準的要求,與乙方共同協(xié)商后,確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,將課堂設在乙方進行,經(jīng)雙方確認后組織實施。

  6. 甲方與乙方協(xié)商后,安排學生利用周末和假期時間,有組織地安排相關(guān)專業(yè)學生到乙方進行頂崗實踐。

  7. 甲方可以根據(jù)乙方的具體要求,提供相應的技術(shù)服務、員工培訓等服務。

  8. 甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作,并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐

  的學生。

  (二)乙方

  1. 乙方管理人員應甲方邀請,作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師,為甲方專業(yè)建設和課程建設出謀劃策,并安排相關(guān)崗位的一線員工實質(zhì)性承擔甲方的授課任務。

  2. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。

  3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學生進行工作管理,按照同等對待,同工同酬的原則,按照____元/小時為學生發(fā)放頂崗補助。

  4. 在頂崗實踐期間,乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環(huán)境,安排實習生在與所學專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進行工作,不安排實習生從事與學生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實際情況,為實踐師生提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會,并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導。

  5. 乙方安排專門車輛,組織甲方實踐師生的來回接送,并保證其途中人身安全。

  三、合作時間

  本協(xié)議有效期為 年,即 年 月至 年 月。

  五、其他

  1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行,則本協(xié)議自動終止。

  2. 合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。

  3. 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表: 乙方代表:

  日 期: 日 期

校企合作協(xié)議書 篇4

  甲方:寶清縣技工學校

  乙方:寶清縣誠信建筑安裝有限責任公司

  為推動陽光工程在我縣的實施,加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓工作,擴大培訓和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,促進企業(yè)發(fā)展,加強學校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一、甲方可作為乙方的培訓基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

  二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術(shù)項目,提供技術(shù)支持,雙方共同進行研究開發(fā),幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓,定期按企業(yè)要求進行及時培訓,為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供服務。

  三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地,定期接收甲方學生的實習,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

  四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。

  五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件,并保障員工的人身安全。甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資,保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。

  六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進行管理。

  七、甲乙雙方必須遵守(勞動合同法)中的各項條款,妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如一方單方面違約,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  八、其它未盡事宜,依照相關(guān)法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

  九、合作時間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款。

  甲方代表簽字:乙方代表簽字:

  聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

  單位公章:單位公章:

  年月日年月日

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