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生命安全的作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命安全的作文5篇，希望對大家有所幫助。
生命安全的作文 篇1
生命，是母親給的；生命，是大地給的；而生命往往只有一次，我們要尊重自己的生命，珍惜自己的生命。我們要安全陪伴自己一生，所以我們不要做一些違背自然規(guī)律的事。
在一個美麗的森林里，有著芬芳的花朵.碧綠的小草.高大的數(shù)木。而在這里也生活著一群可愛的小動物，每天都過著歡樂而充實的生活。
很快，動物學(xué)校就放假，而小狗歡歡整正趴在桌上，垂頭喪氣的盯著那張期末考試的卷子，眼淚像不聽話的孩子，不由自主的掉了下來，只見上面有三個鮮紅的字--不及格。他一邊嘆著氣一遍收拾著書包，正當(dāng)他裝好最后一本書的時候，調(diào)皮的小狼灰灰嘻嘻哈哈的正從他面前經(jīng)過�！盎一摇保挥傻孟蚧一易呷ィ澳悴皇且矝]及格嗎？怎么笑得出來？”“哦”灰灰滿面笑容的答道，“不及格對我來說已經(jīng)是家常便飯了，常事了！”接著又說，“要不要我?guī)闳ゾW(wǎng)吧放松放松吧！”小狗歡歡說：“老師可不讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧的呀！”“沒關(guān)系，就一次！”一向乖巧懂事的歡歡居然同意了，說著就背上了書包。
正在這時，班長小白兔玉玉一把攔住歡歡，將歡歡扯了回來，“你這是怎么了，你不能去網(wǎng)吧，老師可講過的呀！”玉玉瞪著歡歡說，而丟了魂兒似的歡歡不但不聽玉玉的話，還罵了一句“你憑什么管我，我就是要去！”玉玉雖然生氣，但還是一把拉住歡歡。而歡歡對著玉玉打了一拳，玉玉氣的直跺腳。隨后，小狼灰灰拉著歡歡走進(jìn)了網(wǎng)吧。
歡歡在網(wǎng)吧里，玩的十分開心，就在這時網(wǎng)吧停電了，歡歡氣急敗壞的.直拍桌子�；氐郊抑�，還在想像自己在天空翱翔，他越來越想真正的在天空飛，他看了看小鳥，心中一種奇怪的想法，鬼使神差讓他推開了窗戶，接著出人意料的事發(fā)生了， 歡歡筆直的從12樓“飛”了下來，還好一棵樹卡住了他，使他死里逃生，他被送進(jìn)了醫(yī)院，再也沒有回到學(xué)校。
從此，有了小狗歡歡的教訓(xùn)，小動物們再也不敢進(jìn)網(wǎng)吧了。
生命只有一次，保護(hù)好自己的生命，讓安全伴隨著我們的成長，讓安全成為每一位小朋友的忠實伙伴。
生命安全的作文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)注安全、珍愛生命》。生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠(yuǎn)航。生命誠可貴！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是人的生命！每一個清晨、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福，為什么會喚起億萬百姓的共鳴？
就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！然而，面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？
20xx年12月23日，中國石油天然氣集團(tuán)公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故，共奪去234條生命，給歲末的中國安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。 進(jìn)入20xx年，重特大事故仍然觸目驚心：2月15日，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成51人死亡，71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場內(nèi)貨架擺放零亂，多處通道被人為封死，四分之三的滅火器都已過期，而且采訪的人群里幾乎沒有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護(hù)知識。 4月20日，北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故，3人死亡，10人中毒，而產(chǎn)生這場事故的主要原因就是由于嚴(yán)重違反操作規(guī)程所致。這不是戰(zhàn)爭，卻酷似戰(zhàn)爭；沒有交戰(zhàn)雙方，卻連報傷亡數(shù)字。20xx年全國共發(fā)生各類重特大事故10萬多起，死亡約13萬人，其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計15起。
20xx年剛剛過去一半又是幾乎每一個月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的`平均統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，我國每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。
世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實，面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn)，我們還有什么理由不重視安全？難道我們還可以坐以待斃，以為那些事故都不會在我們身上發(fā)生嗎？太鋼作為全國鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要意義，減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。
為了營造有序高效的工作環(huán)境，提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生，在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5S”活動正在全公司上下如火如荼地展開著�？墒怯屑吧俚囊徊糠滞鞠勇闊�、怕辛苦，不愿意參與到活動中來，殊不知“千里之堤，潰于蟻穴”、“不積小流，無以致江河”，關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾！相信通過我們的努力，整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)硪惶斓暮眯那�，帶來“好人的一生平安”�?/p>
關(guān)注安全、珍愛生命
生命安全的作文 篇3
去年，縣高沈老師的靈堂前，妻子母親已經(jīng)泣不成聲，淚水干涸。幼小的孩子，看著來來往往的人群，可能還不理解父親的離去到底意味著什么，悲傷又茫然。
父親以后再也不能陪他玩了，再也不能騎摩托車接送他上學(xué)了。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?就是耗盡自己的生命，也無法再次見到那么遠(yuǎn)!
今年，觀高李老師的靈前，畢業(yè)的學(xué)生泣不成聲，老父親捶胸頓足，老天不公，為何帶走的不是我!瘦弱的妻子，面對著突來的變故，除了悲泣，更得承擔(dān)家庭的一切。
李老師近3歲的兒子，騎著滑板車，滑行在靈堂前，自言自語，爸爸睡了，總不帶我玩�？蓱z天真爛漫、無知無邪的`孩子，你的老爸將不會帶你玩了，一生一世，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
陜西米脂，一位九零后，拿起匕首，憤怒地刺向剛剛放學(xué)的學(xué)生，一時間，血流成河。警方通報，兇案已造成九人死亡，十名學(xué)生正在全力搶救。
行兇的趙同學(xué)說，曾被人欺凌，所以要報復(fù)。仇恨讓他失去了理智，他選擇用暴力宣泄仇恨，毀滅別人的生命，也把自己送入墳?zāi)埂?/p>
因為勞累，因為疾病，因為日復(fù)一日認(rèn)真的付出，兩位敬愛的老師，猝然離開了這個世界。講臺，書桌前，再也不見他們的身影，孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。
因為仇恨，因為無知，因為自卑到墳?zāi)估锏臎_動，這位年輕人，用暴力葬送了十幾個家庭。仇恨會發(fā)芽，會生根，當(dāng)它長成蒼天大樹，絕不會帶來陰涼，只會撒下無盡的黑暗。
事情突發(fā)，令人猝不及防。但是，我堅信任何質(zhì)變之前，總會有量變的痕跡。病逝的老師在生前，可能已經(jīng)隱隱感覺不舒服，但仰仗年輕，以為可以扛過去，一拖再拖，病來如山倒，誰也無力回天。
那個行兇的青年，可能遭遇了一系列的心靈打擊，他也可能像一個幽靈，多次在校園的周圍徘徊，也可能揚(yáng)言會報復(fù)，但是，在正常人眼里，這樣的論調(diào)，這樣的態(tài)度，只會被認(rèn)為有病，失去了合理的心理干預(yù)期，悲劇就在那一刻發(fā)生。
這個世界不存在神人，誰也無法預(yù)判未來，熙熙攘攘的生命里，誰也無法過多的關(guān)注一下他人的生命狀態(tài)。因此，上學(xué)時的仇恨，這么多年還在，直至爆發(fā)!
我一直覺得，學(xué)校為社會的長治久安做出了巨大貢獻(xiàn)。如果很多學(xué)不進(jìn)去的孩子都放到社會里，他們不學(xué)無術(shù)，又不服管教，物以類聚，又會做出多少傷天害理的事情。
層層學(xué)校管理，老師教育，勸人向善，泯滅了一些孩子身上的魔性，但依然有些孩子帶著惡，走出校園，悲劇的種子，可能已然埋下。
現(xiàn)在的社會，已經(jīng)形成了怪圈。社會升學(xué)率逼迫著上級，上級逼學(xué)校，學(xué)校逼老師，老師逼學(xué)生，學(xué)生逼自己，逼到最后，有的頂住壓力成才，有的無所謂，泯然眾人矣，有的把心智逼崩潰，人性大變。
于是，家長怨老師，老師怨領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)怨上級，同是被壓迫，相煎何太急?
學(xué)校教育不是萬能的，老師也不是萬能的，老師甚至都累死了自己，還想咋樣，還能咋樣?無意指責(zé)誰，只是感到痛惜!每一次悲劇之后，隨著時間流駛，悲劇的傷痛很快就會被忘卻。
古今中外皆是如此，美國一次次的校園槍擊案，韓國的歲月號沉船事故，中國校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去，才知曉傷痛，莫要僥幸，悲劇不會發(fā)生在自己周圍。
不指責(zé)，不推卸，更不謾罵，只愿靜靜思考，保障生命的安全，我們能做些什么?
多份寬容，多份理解，多一份職責(zé)，多一點(diǎn)幫扶，哪怕只是多一個微笑……也許，每個人多一點(diǎn)點(diǎn)，悲劇就能少一點(diǎn)!
生命安全的作文 篇4
生命的軌跡，細(xì)膩而蜿蜒；生命的價值，平凡而珍貴。
——題記
近年以來，我國的交通事故頻頻發(fā)生，可我怎么也想不到它會如夢般地突然降臨在我的身邊，它教育了我，它讓我了解到生命的寶貴，健康的可貴。
一片片，被秋風(fēng)染成金黃的葉子；一朵朵，被葉子剪碎的陽光；一寸寸，透露泥土的芬芳。在這詩意般的秋日里，讓我的`心情大好，在不知不覺之中，我便被爸媽帶進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院中“漫步”，到處彌漫著刺鼻的藥水味，在病房外徘徊，卻遲遲不敢進(jìn)入。
一陣陣刺鼻的藥水味一下一下地擠壓著我的心，心情仿佛從天上掉落到人間一般。良久，我遲疑地推開門，挪著沉重的步伐，努力地擠出一個難看的笑容�？粗樕系陌毯�，心不覺地痛起來；回想昔日，她帶著我到處亂跑，現(xiàn)在去躺在病床上呻吟；回首往日，她的笑容依舊撼動著我的心。我輕輕地喚了一聲她的名字，她示意我坐下。
在來時的路上，媽媽已經(jīng)跟我講了她的故事：也是這樣一個秋高氣爽的早晨，她獨(dú)自騎著電瓶車在馬路上行走，享受著mp3里動聽的旋律，十字路口前，沉醉于音樂的她并未減速，哪知，一輛轎車疾馳而過，她倒在了血泊中，因好心人，她被及時地送入了醫(yī)院，生命能夠得以延續(xù)，可是從此以后她的臉上就會多了一道疤。
我和她靜靜地坐在病房里，互相凝視著，現(xiàn)在據(jù)說肇事者已經(jīng)找到了，而她的媽媽也已經(jīng)向法院提起訴訟，雙方也達(dá)成一致的意見，事情也算有了相對完滿地解決。
也許你會疑惑，她究竟是我的誰，會讓我如此擔(dān)心？她就是我兒時最好的伙伴。
車子再貴，卻也貴不過生命；金錢再重要，卻比不上生命寶貴。倘若沒有生命，現(xiàn)在這一切都不復(fù)存在。陽光斜射入病房，陽光灑在病床上，暖洋洋的，可是她卻不能享受。我想這種事情，誰想讓它降臨在自己身上，所以請關(guān)愛生命，文明出行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，讓交通事故從此從人間蒸發(fā)。
生命安全的作文 篇5
我們常說：比賽時，友誼第一，比賽第二；考試時，努力第一，成績第二；演講時，冷靜第一，發(fā)揮第二；代表班級去參加運(yùn)動會時，集體榮譽(yù)第一，個人榮譽(yù)第二……而在人生的跑道上，生命財產(chǎn)第一，金錢財產(chǎn)第二，正可謂，生命安全高于天！
今天，我們就上了有關(guān)生命安全交通法規(guī)的一節(jié)班隊課。
這節(jié)課與其是說班隊課，還不如說是25分鐘的知識競賽。兩個小主持人先告訴我們安全的重要，然后，蔡辰辰上臺講了兩個交通事例。雖然她講得“娓娓動聽”，可臺下卻叫鬧哄哄的——不是說蔡辰辰講的不好，而是那消息太驚人了，太震撼人心了，從中我們也體會到安全知識的.重要性。不過，這節(jié)課最讓大家記憶深刻的是競賽環(huán)節(jié)。我們分成四組，讓主持人來提問，如果小組答對加分，答錯不扣分。大家回答問題爭先恐后、絞盡腦汁、抓耳撓腮，個個都想為小組爭光。今天，我突然發(fā)現(xiàn)，大家的集體榮譽(yù)感是那么強(qiáng)，比以前強(qiáng)多了。
通過這節(jié)班隊課，我們知道了交通知識的重要性，更明白了：生命安全，高于天��！
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