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杏樹的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的杏樹的作文300字9篇，歡迎大家分享。
杏樹的作文300字 篇1
我們校園里有一棵高大的銀杏樹。樹的主干很粗，要兩人才能合抱，樹干上有許多小疙瘩，摸上去很粗燥。它的枝干向四面伸展，就像一把沖天的大傘，有我們學(xué)校三層樓高。
春天到了，幾陳細(xì)雨下過之后，銀杏樹之間了無數(shù)的綠芽，再過幾天綠芽變大了，他們像一把把綠色的扇子，這時(shí)候的銀杏樹像一把碩大無比的傘。
秋天到了，銀杏樹換了一身新裝，金黃的葉，像一把把黃色的小扇子。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄落，就像飛舞的蝴蝶。深秋，樹葉幾乎全落了，樹枝間掛著許多金黃色銀杏果，它們雖然聞起來很臭，但是蒸煮后，味道會(huì)令人回味無窮。
在冬天，銀杏樹果和銀杏樹葉全落了，但銀杏樹仍然“站”在那兒，像兩個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們美麗的校園。
校園里的銀杏樹真美�。�
杏樹的作文300字 篇2
銀杏樹的果實(shí)俗稱白果，因此銀杏又名白果樹。銀杏樹生長(zhǎng)較慢，壽命極長(zhǎng)，自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年，四十年后才能大量結(jié)果，因此又有人把它稱作“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義，是樹中的老壽星，具有觀賞、經(jīng)濟(jì)、藥用等價(jià)值。下面是學(xué)校銀杏樹的作文8篇，請(qǐng)參考！
我家有一棵銀杏樹，它種在小河邊，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。它的果子有一點(diǎn)苦苦的味道。
我讀一年級(jí)的時(shí)候，教師說：“如果你小時(shí)候種一棵銀杏樹，要等你老才能吃�！�
我把銀杏果摘下來后，必須在水里泡半個(gè)月，等黃色的皮爛掉以后，煮熟后就可以吃。它既可以當(dāng)菜肴，又可以當(dāng)藥。
我們小區(qū)西大門外，是一個(gè)小公園。公園里，種許多美麗的花，碧綠的草，翠綠的竹子，高高矮矮的樹。
我特別喜歡花園里那幾棵高大的銀杏樹。夏天，銀杏樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥地，不顯得特別�？墒�，到秋天，它就格外出眾。它的樹干又粗又直，樹枝筆直地伸向天空。它的葉子變成金黃色，好像一把把小扇子掛在樹枝上，又像一只只小蝴蝶停在枝頭上。我摘一片葉子下來，嗯，它還能當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>
我愛銀杏樹。
我家樓下有一顆銀杏樹。
杏樹的作文300字 篇3
我家陽臺(tái)上種了一顆銀杏樹。它長(zhǎng)著赤褐色的枝干，在我們的人工培育下擺出一個(gè)“S”造型。
冬天銀杏樹的枝條光禿禿的仿佛在冬眠，只有枝條上零星的長(zhǎng)著幾個(gè)結(jié)節(jié)。春天，陽光照耀著它，春雨滋潤(rùn)著它，銀杏樹的結(jié)節(jié)綻開了一絲嫩綠。有的好像一把把折疊的小扇子，有的好像一片片精致的書簽。夏天萬里無云，銀杏樹舒展著它的枝葉，在陽光的照射下顯得更加蒼翠欲滴。秋天，銀杏樹穿上了一件金黃色的衣裳，枯黃的樹葉隨風(fēng)飛舞，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。
銀杏樹是世界上十分珍貴的樹種之一，是古代銀杏類植物在地球上存活的唯一品種，有“活化石”之稱，并被譽(yù)為“園林三寶”。它的果實(shí)叫白果，既可以食用，又可以入藥。我們要好好保護(hù)它。
杏樹的作文300字 篇4
春天，銀杏樹抽出嫩綠的紙條。夏天，銀杏樹展開茂密的枝葉。冬天，銀杏樹全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^秋天的銀杏樹。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏樹像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯；走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就像一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢！我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的；這時(shí)，老師說：“銀杏樹被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹種喲！”同學(xué)們聽了，不約而同地叫起來：“哇……”上幼兒園以后，我開始愛玩。于是我期盼春節(jié)是為了和伙伴們一起玩。大家一起放鞭炮、捏泥人、捉迷藏、編花圈……
我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹！
杏樹的作文300字 篇5
今天，天高云淡，熊老師帶我們?nèi)バ@觀察銀杏樹，我興奮極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，銀杏樹像一位亭亭玉立的少女，在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，隨風(fēng)飄零，像是伴著“銀杏交響曲”翩翩起舞。
走近細(xì)看，銀杏樹像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士，筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。它的枝干下面大上面小，像一把劍，指向天空。銀杏葉把銀杏樹打扮得花枝招展，有的像魚尾巴掛在枝頭，有的像一把把扇子在為行人扇風(fēng)，還有的像一只只蝴蝶在說悄悄話。
我撿起一片銀杏葉，用手摸摸，有一種涼涼的感覺；用鼻子聞聞，有一種淡淡的清香；用舌頭嘗嘗，有一種澀澀的味道。
突然，一顆銀杏果像調(diào)皮的孩子掙脫媽媽的懷抱，“啪”的一聲掉落地上。銀杏果是黃色的，面上有一層白色的膜，把外皮剝開，里面就是雪白的果肉，難怪叫白果！白果是簇生，它們躲在一起，像是在討論著一件事情。
銀杏樹真美啊！置身其中，我仿佛也變成一棵銀杏樹，沐浴著秋天的陽光，盡情地歌唱著，舞蹈著……
杏樹的作文300字 篇6
校園里的樹真多呀！有松樹、楓樹、桂花樹……可我最喜歡的還是銀杏樹。校園里的銀杏樹真粗呀，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹真高呀，高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹真美呀，美得讓你仿佛來到了仙境當(dāng)中。
春天來了，銀杏樹抽出了稀疏的枝條，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有點(diǎn)兒弱小。過了幾天，樹枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子，摸上去毛茸茸的，很舒服。
夏天來了，夏姐姐早已把銀杏樹的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹枝上，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。
秋天來臨了，秋姐姐把銀杏樹的葉子染成了金黃色，葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開，像枯葉蝶，像扇子，像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過，銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來，同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里，感覺涼涼的。
冬天來了，調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹的葉子都吹落了，銀杏樹變得光禿禿的了，但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹干，會(huì)感覺到很粗糙，那是因?yàn)樗恢哌^了多少個(gè)春夏秋冬。
銀杏樹，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園，讓我們的校園變得更加的美麗！
杏樹的作文300字 篇7
我見過許多樹，有桃樹、銀杏樹、梧桐樹、石榴樹、蘋果樹、梨樹等等，其中我最喜歡銀杏樹，
銀杏樹的樣子非常漂亮：又粗又黑的樹干，小扇子般的樹葉，可愛漂亮的花朵，白里透紅的銀杏果。它的樹干摸上去十分粗糙，但卻有一種讓人說不出滋味兒的溫暖；樹葉呢，嫩綠嫩綠的，像一把把小蒲扇，到了秋天，它就會(huì)變成金黃色的了，從樹上飄落下來，仿佛金蝶漫天飛一般；清綠色的花朵猶如一串串的未熟透的小香蕉，掛滿整棵銀杏樹；而銀杏果呢？未熟透是青色的，熟透了是乳白色的。
銀杏樹全身都是寶，它的樹干可以做成優(yōu)質(zhì)的'木雕，它的葉子具有觀賞價(jià)值，它的果實(shí)又名白果，白果炒熟了可以食用，是老幼皆宜的佳品，還可入藥。它是名副其實(shí)的“寶樹”。
我好喜歡銀杏樹啊，它的實(shí)用價(jià)值比常人超乎所想，我愛它的精神。
杏樹的作文300字 篇8
在春天，銀杏樹抽出嫩綠的紙條;夏天，銀杏樹展開茂密的枝葉;冬天，銀杏樹全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^秋天的銀杏樹。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏樹像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦!我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的樣子就像一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢!我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎?嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。
在這時(shí)，老師說：“銀杏樹被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹種喲!”同學(xué)們聽了，不約而同地叫起來：“哇……”
我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹!
杏樹的作文300字 篇9
一陣秋風(fēng)吹過，吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉。每當(dāng)這時(shí)，我都撿起一片夾在書里。這是我留下的童年的美好回憶。
在學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間，矗立著幾棵銀杏樹，他們已經(jīng)陪伴我走過了四個(gè)春夏秋冬，分享著我的快樂與憂愁。
春天，它長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的新葉，那葉子像一把把綠色的小扇子。夏天，銀杏樹葉非常茂盛，為我們遮陽蔽日。在這校園清涼的一隅，是我們體育課上最愛去的地方。秋天，一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉好像一群蝴蝶從樹上翩翩起舞，紛紛飛落下來。冬天，銀杏樹只剩下那光禿禿的樹干和開裂的“皮膚”，它們依然筆直地站在那里，對(duì)抗著風(fēng)雪。
我喜歡這幾棵銀杏樹，是因?yàn)槊磕辏?dāng)我們被評(píng)到三好生時(shí)，陸老師都會(huì)讓我們站在銀杏樹下拍照，一年又一年，我與銀杏樹留下了一張又一張的合影，是它們見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每當(dāng)我有學(xué)習(xí)上有煩心事的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在銀杏樹下。我會(huì)把我的煩心事傾訴給銀杏樹聽，我依靠在樹干上，這時(shí)銀杏樹就好像對(duì)我說；“江柃樂，相信自己，你一直都很棒！”這時(shí)，我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我繼續(xù)努力下去。
謝謝你，校園里的銀杏樹，是你們讓我留下了童年色彩斑斕的回憶！
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