【推薦】我明白了一個(gè)道理作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我明白了一個(gè)道理作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我明白了一個(gè)道理作文1
童心是純真的，童年的色彩是豐富的，在那次親身的'體驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理．．．
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，我和同學(xué)去溜冰完回家，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，又熱又渴．我想喝冷開(kāi)水，但是我沒(méi)料到，那水竟然是剛剛燒開(kāi)的！于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)呀！我為什么不可以把熱開(kāi)水倒進(jìn)玻璃杯里，然后放進(jìn)冰箱，水不就很快就冷了嗎？我說(shuō)干就干，做完以后，我望著冰箱，心里美滋滋的，媽媽知道了肯定回表?yè)P(yáng)我，也許還回給我買可比克呢！
我正想著，忽然，＂砰＂地一聲，我連忙打開(kāi)冰箱，這不看不要緊，可是我卻傻了眼：玻璃杯打碎了！我：哇＂地一聲哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看著我和冰箱，好像明白了什么．．．
我一邊哭一邊問(wèn)媽媽：＂媽媽，為什么玻璃杯子會(huì)碎呢？＂媽媽看我那副摸樣，笑著回答說(shuō)：＂難道你不知道＂熱脹冷縮＂嗎？恩？哦，對(duì)了，你們還沒(méi)學(xué)．那你想想看，玻璃的水是熱的，從冰箱里出來(lái)的寒氣，一冷一熱，杯子不就碎了嗎？＂
通過(guò)這次，我明白了＂熱脹冷縮＂的道理，以后我可不會(huì)再犯了．
我明白了一個(gè)道理作文2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我來(lái)到學(xué)校聽(tīng)說(shuō)要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個(gè)人分配了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我越來(lái)越緊張，因?yàn)槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我們班的班長(zhǎng)——羅蓮。開(kāi)始考試了我認(rèn)真的做完了每一道題，也仔細(xì)的檢查了一遍又一遍。考試結(jié)束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)我：“怎么了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事，媽媽相信你，你一定做得很好�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的'鼓勵(lì)我又振作起來(lái)了，第二天早晨到學(xué)校走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下，老師念到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過(guò)他。過(guò)了一會(huì)兒，老師念到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分?jǐn)?shù)驚訝極了——98。5分。當(dāng)時(shí)我的心里變得既高興又激動(dòng)，就像心里燃起了一團(tuán)火似的。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，讓我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文3
考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上，看到有買小鴨子的它們可真有趣！爸爸就給我買了倆只。
我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，可真好玩呀！我又把小鴨子放進(jìn)蘋果箱。第二天的早上，我去看小鴨子，看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。
因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩，不是嗎？一轉(zhuǎn)眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時(shí)候，它把大便拉在我的.手上，可真惡心。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。
通過(guò)養(yǎng)鴨子的這件事，我明白了一個(gè)道理，媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的，我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們。
我明白了一個(gè)道理作文4
在去年五月，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谝慌越o參賽的運(yùn)動(dòng)員加油，他們都取得了好成績(jī)。
我等了半天還沒(méi)進(jìn)行到我參賽的項(xiàng)目，就問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到我參加的'二百米比賽呀？”“等這個(gè)項(xiàng)目完事，就到你了�！币宦�(tīng)馬上要輪到我了，馬上有了精神。
我盼啊、盼啊，終于到我了，我興奮地跑去做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶，我心想：我早就系好了，不會(huì)有事。
比賽開(kāi)始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時(shí)我感覺(jué)一只鞋松了，我沒(méi)當(dāng)回事繼續(xù)跑�？墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的地方摔倒了，原來(lái)是鞋帶開(kāi)了。都怪我在跑之前沒(méi)系好鞋帶，眼看著被他們逐個(gè)超過(guò)，我想站起來(lái)，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫(yī)務(wù)室處理。
我從這件事中明白了一個(gè)道理：如果你認(rèn)為小事太小而不認(rèn)真去做，那么時(shí)間一長(zhǎng)，日積月累，當(dāng)它演變?yōu)榇笫碌臅r(shí)候，遭罪的就只能是你自己。
我明白了一個(gè)道理作文5
今天，是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)椋颐靼琢艘粋�(gè)大道理。
我想大家都會(huì)看到在人流繁多的地方，有一些人在那里討飯，討錢，今天我就在上市里時(shí)看見(jiàn)了一位，我與媽媽都非�？蓱z他。因?yàn)楝F(xiàn)在都21世紀(jì)了，居然還有人吃不飽，穿不暖，當(dāng)我懇求媽媽給他幾角錢時(shí)，媽媽回答了一聲“不！”這使我很吃驚�？此鸬眠@么干脆，好像不給我留懇求的余地。起先，我認(rèn)為媽媽是冷血?jiǎng)游�，但是，在媽媽的解釋�?dāng)中，使我明白了許多道理。媽媽說(shuō)：“這種人，就是想不勞而獲，而且，他還利用了人的善心，獲得他想要的'東西，也就是要騙別人的心�！边@段話，讓我勝讀十年書�。〉拇_，他們比騙錢的騙子更可惡。她們騙得是人心��！我想，如果他們能象紅戰(zhàn)輝一樣，靠自己的力量獲得成功，我想，到了那時(shí)，人們會(huì)被你的所作所為所感動(dòng)。也就不會(huì)去騙人心了。他們會(huì)主動(dòng)為你捐錢的。因?yàn)樗麄優(yōu)槟愀袆?dòng)了！我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功！當(dāng)然，我也會(huì)被你所感動(dòng)。
我明白了一個(gè)道理作文6
每個(gè)人都從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，家人會(huì)告訴我們能做什么，不能做什么。我也是，我是一個(gè)小女孩，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我銘記于心。
今天，我和我的好朋友手牽手走進(jìn)了教室。引起我注意的`是：一個(gè)男學(xué)生坐在桌子上，腿翹在老師的桌子上，手里的作業(yè)到處亂扔。我看了之后，直接帶著我的好朋友，把男同學(xué)開(kāi)到了演講臺(tái)下面。那個(gè)男學(xué)生的手肘撞到了桌子的角落，開(kāi)始哭了起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)看到了這一幕，但老師沒(méi)有馬上批評(píng)我們，而是把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我們。我把故事講了一遍，老師問(wèn)了在場(chǎng)的同學(xué)，然后把男同學(xué)帶回辦公室，給他治療傷口。還把我和我朋友叫進(jìn)了辦公室。
老師委婉的告訴我們，我們做的不對(duì)，要?jiǎng)駝裢瑢W(xué)。不聽(tīng)勸阻，就告訴老師讓老師處理這種事情，不要吵架。
我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師保證這種情況不會(huì)再發(fā)生。
我明白了一個(gè)道理作文7
那是四年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)比賽項(xiàng)目：拔河。我們四二班輕而易舉地拔過(guò)了四一班和四四班，與此同時(shí)四三在班也在喝彩，因?yàn)榫驮谇耙惶祗w育課上，我們和四三班同學(xué)比試了一下，他們干掉我們是綽綽有余的。
休息時(shí)間結(jié)束了，該我們班對(duì)四三班了，我們拖著沉重的腳步上了賽場(chǎng)。他們班盡是四肢發(fā)達(dá)的肌肉男，我這里在心里抱怨。
第一輪開(kāi)始了，我們把繩子壓得很低，每個(gè)人都在用力地拉，再看他們班同學(xué)有的'甚至用一只手拉著繩子，結(jié)果我們贏了。
第二輪四三班似乎意識(shí)到了什么，一下子把繩子拽了過(guò)去，贏得了第二輪的勝利。
第三輪是最重要的一輪，我們用力地把繩子往后拉，繩中央的紅旗開(kāi)始慢慢地向我們這邊移動(dòng)；可四三班也不甘示弱，喊起了口號(hào)。紅旗又回去了一點(diǎn)，我的臉上滲出了汗珠。紅旗左右搖擺不定，這時(shí)候，班主任王老師過(guò)來(lái)也為我們加油，我們發(fā)出聲嘶力竭的喊聲，終于把繩子拉了過(guò)來(lái)，取得了冠軍。
這次為什么我們會(huì)取得勝利，我認(rèn)為他們輕敵了，也因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝了困難。
我明白了一個(gè)道理作文8
有一天，我去奶奶家去玩。正巧，當(dāng)天晚上貓媽媽生小貓了呢。
第二天，我去看那些小貓咪時(shí)，它們都在貓媽媽的懷里睡覺(jué)呢，我越看越覺(jué)得它們可愛(ài)，于是，我就抱了一只來(lái)玩。誰(shuí)知，這不抱還好，我剛把一只抱起來(lái)，貓媽媽就撲上來(lái)緊緊咬住我褲腳，無(wú)論如何它都不放開(kāi)，踢它吧，它又不放開(kāi)，直接跑了的話，我的褲子就會(huì)被扯壞，況且這還是我新買的褲子呢！恰好，小姑正經(jīng)過(guò)貓窩旁邊，我如同看到了救命稻草一般，大叫：‘小姑救我！“小姑看了說(shuō)；”你快把小貓放下�！拔衣�(tīng)了小姑的話，把小貓放進(jìn)貓窩，果然，貓媽媽在我把小貓放進(jìn)貓窩的那一瞬間放下了我的`褲子。我奇怪的問(wèn)：“小姑，為什么我一放下小貓貓媽媽就放開(kāi)了我呢？”’那如果你被別人抱走了，你媽媽又會(huì)怎么樣呢？“小姑反問(wèn)道�！班�，原來(lái)是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀！”
通過(guò)這件事，我明白了母愛(ài)的偉大。
我明白了一個(gè)道理作文9
今天，我懷著高興的心情來(lái)到了教室。你知道了為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我覺(jué)得我更定可以考第一，所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著卷子，念起了分?jǐn)?shù)：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一。”老師一念完分?jǐn)?shù)，我便高興地手舞足蹈。
放學(xué)了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家里，爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的'分?jǐn)?shù)，肯定會(huì)夸我的！”
我回到了家里，正看到爸爸在做事情，便把書包放在椅子上，輕輕的把卷子拿了出來(lái)。我拿著卷子，走到了爸爸的身旁，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天考了第一名啊�！卑职謪s說(shuō)：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”
在今天里，我明白了一個(gè)道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！
我明白了一個(gè)道理作文10
我明白了一個(gè)道理，那就是：不以規(guī)矩，不成方圓。
一天，我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角，我看見(jiàn)小路邊長(zhǎng)滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑，邊跑過(guò)去摘起來(lái)。
這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是爸爸來(lái)了，“小凡，我們應(yīng)不應(yīng)該遵守規(guī)則?”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然應(yīng)該遵守呀!”爸爸又說(shuō)：“可是你現(xiàn)在卻在亂摘花?”我臉紅了，低下了頭。
爸爸拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：“如果都像你這樣摘花，公園里的花不早就被摘光了嗎?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，讓更多的人欣賞它.”
爸爸這一番振聾發(fā)聵的.話給我上了一節(jié)很重要的課。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不以規(guī)矩，不成方圓。我也明白了在生活中，處處有規(guī)則，我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則，做一個(gè)有修養(yǎng)的好公民。
我明白了一個(gè)道理作文11
從小到大那件事一直鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。
記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會(huì)騎自行車，于是我讓媽媽給我買了一輛藍(lán)白相間帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。
回到家媽媽讓我自己騎著玩，于是我自己騎著玩，很快我就能自己騎著跑了。
第二天媽媽把輔助輪下掉了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會(huì)騎自行車了�！�
當(dāng)時(shí)我想這還不容易嗎？
可是我騎上沒(méi)有輔助輪的自行車時(shí)總是跌跌撞撞的，不知摔了多少個(gè)“四腳朝天”真疼呀！早知道這樣我就不學(xué)自行車了。這時(shí)媽媽看出了我的心思說(shuō)：“怎么啦，才摔了幾下就不想學(xué)了，現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)的'，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我看別人是怎么騎的。只見(jiàn)他們兩手握著把手，身子不傾斜，慢速度轉(zhuǎn)動(dòng)著車的把手�？春煤�，便騎上了自行車，學(xué)著他們的樣子，車子一歪，我就把腳朝地上一立，車子正后再踩上來(lái)，如此循環(huán)，漸漸地我能保持住平衡熟練起來(lái)。最后我終于征服了這匹“烈馬”。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持下去才能成功。
我明白了一個(gè)道理作文12
在一生中，有許多事，有的令你后悔，有的令你懂事，還有的令你進(jìn)退兩難。而有一次，我......那一次，我和金圣博吵架了。因?yàn)槲姨鷼饬耍缓蟠蛄怂幌�，只是那么輕輕地一打，金圣博就大叫起來(lái)了：“你再打一下呀！”我的媽媽娘呀！這聲兒也太大了吧！都把我媽媽引來(lái)了。媽媽來(lái)了以后，不分青紅皂白，就劈頭蓋臉地罵了我一頓�！澳闶歉绺纭薄安皇�，我才不是他哥哥呢！我從現(xiàn)在起不是他家的親戚”，我打斷媽媽的.話�！奥�(tīng)我說(shuō)”。媽媽對(duì)我鄒著眉頭說(shuō)，“你錯(cuò)了就是錯(cuò)，沒(méi)什么不對(duì)的”，“是他先拿水潑我，我才反過(guò)來(lái)打他的，我沒(méi)什么不對(duì)的！”我反駁著說(shuō)，“你知不知道我心里總是有很多不公平的事放著，發(fā)不出火。如果我一任性，一發(fā)火，你就會(huì)打人。每次我和金圣博吵架，你總會(huì)都說(shuō)我錯(cuò)，其實(shí)，有時(shí)我也很難受！在學(xué)校已經(jīng)特別煩了，在家里還要煩！”“恩澤，沒(méi)事的，你是大哥哥，應(yīng)該讓著點(diǎn)兒他，自己好好想想，想好了和我說(shuō)！”
我想了很多很多，難道我真的錯(cuò)了；難道我真的應(yīng)該忍一下？是的，我懂了，人與人之間應(yīng)該互相涼解。我懂了，向外走去。
我明白了一個(gè)道理作文13
從小到大我經(jīng)歷的事，如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那是暑假的一天，我和媽媽出去散步，看到許多小朋友都在騎自行車。
這時(shí)我來(lái)了興趣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想騎自行車�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“不行，學(xué)騎自行車很困難，你肯定學(xué)到一半就放棄了�！痹谖臆浤ビ才葜聥寢尳K于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。
我開(kāi)始練的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你在前面騎，我把著自行車的后座�！蔽因T了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我騎得不錯(cuò)就放開(kāi)了手，我一不小心摔了下來(lái)，膝蓋擦破了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人學(xué)自行車的'時(shí)候都會(huì)摔的，受點(diǎn)傷沒(méi)什么大不了的！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次騎上了自行車，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)我心想：“這次可不能溜神了！”我小心翼翼的騎著，我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想：不要害怕，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我不再害怕了，車把子也不再淘氣了。我騎的越來(lái)越快，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：做一件事只有持之以恒，勇敢面對(duì)才能戰(zhàn)勝困難，最終達(dá)到目的！
我明白了一個(gè)道理作文14
朋友們，你們知道口才演講嗎？相信你們都知道。
剛好，我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽，大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好，記憶更好。先說(shuō)口才，演講得完美無(wú)缺，沒(méi)有美中不足；再說(shuō)記憶吧！我們班有兩張演講稿，一張一千六百多字，另一張一千萬(wàn)五百多字，雖然字?jǐn)?shù)那么多，但她們依然能被下來(lái)，一字不漏地背下來(lái)，真是好記星。她們被那么長(zhǎng)的文章，可下了不少的.功夫，也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫，吃了不少苦頭，就為了一個(gè)目的，成功進(jìn)行演講。最后，她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：
只有付出才有收獲，只有付出才能得到回報(bào)，不付出終究得不到回報(bào)。“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十十年功”這句話說(shuō)得真好，臺(tái)上演講是短暫的十分鐘，但在臺(tái)下，卻演著“囚犯”的角色。
同學(xué)們，你們知道了嗎？只有付出，才有收獲；只有勞動(dòng)，才能得到豐富的糧食。
我明白了一個(gè)道理作文15
今天，我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個(gè)小組，讓我們畫一個(gè)和諧的小島。開(kāi)始，我們這個(gè)小組總想不出來(lái)畫些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫了許多的時(shí)候，我們這個(gè)小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來(lái)他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時(shí)間就快到了，我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P，我一筆的畫起來(lái)了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的.小女孩……最后，在我們的共同努力下，這幅畫終于完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了作品評(píng)選，林老師說(shuō)：“要讓大家知道你們的快樂(lè)到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)敢上臺(tái)解說(shuō)。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。
她把畫上的字讀了一遍：“快樂(lè)是勇敢，快樂(lè)是知識(shí)，快樂(lè)是給予，快樂(lè)還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂(lè)中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人，你就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!
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