讀書(shū)的作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文600字 篇1
不似江南茶道般柔情百轉(zhuǎn),亦不似中原武術(shù)般俠義蓋世.讀道,不追求表面的華美,讀道,自在人心.讀道自有獨(dú)到之處,人生的讀道上,自有那轉(zhuǎn)角處驚鴻一瞥的獨(dú)到.
“試看春蠶花漸落,便是紅顏老死時(shí).一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。不知怎的,在大千書(shū)海中,唯《紅樓夢(mèng)》情有獨(dú)鐘,或許是其中文字,亦或許是書(shū)中人物的恩怨情愁。總之,那個(gè)曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》總是給人無(wú)限遐想。喜歡在深夜萬(wàn)籟具寂時(shí)一遍又一遍讀《紅樓夢(mèng)》, 甚至常;孟胱约簽楹尾簧谀侨缦删嘲愕膶巼(guó)府,就算是最終落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”也原如此。待淚水溢出眼眶,劃過(guò)臉頰,打濕書(shū)頁(yè)才漸漸回過(guò)神來(lái),仰望月朗星稀的蒼穹,不禁有些自嘲,曾幾何時(shí),自己也似林妹妹這般多愁善感。有人說(shuō),想你這樣忠愛(ài)《紅樓夢(mèng)》的中學(xué)生怕是不多了,你還真有幾分寶玉的癡情。對(duì)于這樣的玩笑,我一笑了之。寶姐姐的寬容是在紅學(xué)中最大的收獲。我讀紅樓,讀其獨(dú)到,讀道紅樓。
不喜歡那些對(duì)書(shū)俗套的比喻,不喜歡把書(shū)僅僅當(dāng)作工具。我所讀之書(shū),定要讀其獨(dú)到。若是人人都贊嘆白雪公主的美麗,那么何人去發(fā)現(xiàn)惡毒皇后的丑惡;若是人人都感嘆祥林嫂的悲哀,那么誰(shuí)去感受身邊的幸福。每一部書(shū),都有其精髓所在,我讀書(shū)心,書(shū)明我心,何常不為獨(dú)到?
每個(gè)女孩都曾有過(guò)自己的公主夢(mèng)。在對(duì)童話深深著迷的年齡,曾對(duì)著媽媽叫后媽,丟掉家里所有的蘋果。會(huì)在床上一睡就是一天一夜,等來(lái)得不是王子,而是媽媽的嘮叨。請(qǐng)先不要笑出聲,你可知著不是小孩子的過(guò)家家,而是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的親身品味?墒悄莻(gè)年紀(jì)的我還不曾像今天這樣寫(xiě)出洋洋灑灑長(zhǎng)篇大論的讀后感。我用獨(dú)到的做法去品味讀道中的獨(dú)到。
讀道自在人心,去感受獨(dú)到的讀道,何樂(lè)而不為呢?
讀書(shū)的作文600字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。從上幼兒園中班起,我就喜歡書(shū)中的故事,可惜,不認(rèn)識(shí)字,只能看看圖,再后來(lái),我就死纏硬磨媽媽,要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事,我聚精會(huì)神地聽(tīng),隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事,媽媽卻說(shuō):“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小學(xué)了,可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué)了!甭(tīng)了媽媽的話,我真想早點(diǎn)上學(xué),識(shí)字、自己看書(shū),再也不要依賴別人。
上完一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù),開(kāi)始自己看書(shū)。我覺(jué)得自己看書(shū)比別人讀給自己聽(tīng)還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了,媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書(shū),我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒(méi)辦法啊。于是我每天上學(xué)時(shí),偷偷帶課外書(shū),有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等,這些書(shū)帶漢語(yǔ)拼音,我讀得省勁。到二年級(jí),我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。
一天,我做完所有作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“不要看書(shū)了,快上床睡覺(jué)去!蔽乙泊舐曊f(shuō)道:“不行,我要看書(shū)!”媽媽生氣了,說(shuō):“要不然以后不許你看課外書(shū)!币宦(tīng)到這話,我只好假裝“投降”,收書(shū),關(guān)燈,睡下。人在床上心想書(shū),怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我又悄悄地爬了起來(lái),看起了書(shū)來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書(shū),有時(shí)我看著看著就睡著了,我有時(shí)做夢(mèng)都在看書(shū)。
讀書(shū)的作文600字 篇3
生活中,有人說(shuō)讀書(shū)是一種享受,有人說(shuō)音樂(lè)是一種享受,有人說(shuō)寫(xiě)作是一種享受……而我說(shuō)讀書(shū)是一種享受。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)已成為了我心中的伙伴,時(shí)刻都不能離開(kāi)。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
在平常,我喜歡在平靜的校園里讀書(shū),因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。有時(shí),我也喜歡去公園里讀書(shū),因?yàn)槟抢镉蟹曳嫉幕ㄏ阆喟,讓我在?shū)中如癡如迷。周末,我還會(huì)到郊外的大自然里讀書(shū),因?yàn)樵诰G色的大自然里,能使我找到讀書(shū)的感受。我還經(jīng)常到書(shū)店里讀書(shū),因?yàn)槟抢锏臅?shū)像一片天空,能使我這只小鳥(niǎo)自由地飛翔。在閱讀的同時(shí),我還會(huì)找來(lái)一本小本子,收集書(shū)中的好詞好句,我還給它起了個(gè)名字叫“陽(yáng)光加油站!
每天我都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀自己喜歡的書(shū),就這樣慢慢地成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次,媽媽叫我到樓下去買鹽,我迷迷糊糊地拿著一本書(shū),接過(guò)媽媽給我買鹽的錢,走下樓去。我下樓后忘了媽媽讓我買鹽的事,我捧著書(shū)在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,就回家了。媽媽見(jiàn)我兩手空空就問(wèn):“靜靜,鹽買來(lái)了嗎?今天有客人到我們家吃飯!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)買鹽,頓時(shí)一下子想了起來(lái)。就笑著說(shuō):“媽媽,我忘了買,下樓后就記不起干什么來(lái)了。”媽媽顯得很無(wú)奈說(shuō):“我就知道你這個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)看的太入迷了,所以,剛才你根本就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)讓你干什么!蔽倚Σ[瞇地走到書(shū)桌前,又傻傻地看起了書(shū)。
學(xué)習(xí)中,我離不開(kāi)書(shū),就像文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!鄙钪校译x不開(kāi)書(shū),是感覺(jué)讀書(shū)是一種享受,更有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
讀書(shū)的作文600字 篇4
想必每個(gè)班都有一個(gè)超級(jí)愛(ài)讀書(shū)的人,我們班也是一樣,有一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的人,我記得有一次老師在上課提問(wèn)出一個(gè)非常刁鉆的問(wèn)題,全班沒(méi)有一個(gè)人能回答,但是他也不懂,于是他在第二天的時(shí)候就去圖書(shū)館看了很多的書(shū)籍,終于明白了這個(gè)問(wèn)題。你是在老師再次上課的時(shí)候,他就回答啦昨天老師提問(wèn)的'問(wèn)題,他也被老師夸獎(jiǎng)了一番,說(shuō)他是一個(gè)愛(ài)鉆研,愛(ài)學(xué)習(xí)的人,于是他對(duì)于自己讀書(shū)更加的癡迷,因?yàn)樗軓闹姓业娇鞓?lè)。
有一次,我和她約好在她的座位上一起看書(shū),可到她座位的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我忘記帶書(shū)了,于是她從一個(gè)漂亮的袋子里拿出了兩本書(shū),一本給我,一本給她。我拿上書(shū)問(wèn)她:你為要拿兩本書(shū),不嫌麻煩嗎?背上還很沉很沉。她說(shuō):我非常喜歡看書(shū),但是又害怕我這個(gè)記性記不住要拿書(shū),所以每天拿兩本書(shū),回家的時(shí)候把一本拿出來(lái)看,另一本放在書(shū)包里,以防我第二天沒(méi)有拿書(shū)。我又問(wèn)了:那你為什么要把一本就只能看一遍的書(shū)放到一個(gè)這么漂亮精美的袋子里面?她說(shuō):我們看的書(shū)也需要保護(hù),有可能我們從圖書(shū)館里面借的書(shū),有一些就是已經(jīng)在圖書(shū)館里面放了好幾十年的老書(shū)。它們需要我們尊敬,只有我們尊敬了它們,我們才能從中獲取到知識(shí)。
你真是因?yàn)檫@種全新的認(rèn)識(shí)讓我明白了,他真的是非常喜歡讀書(shū),并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)才去讀書(shū),而是因?yàn)樗娴膶?duì)讀書(shū)有著很癡迷的熱愛(ài)。無(wú)論在什么時(shí)候,他都會(huì)拼盡全力去把一些不懂的問(wèn)題搞懂,他對(duì)于一些書(shū)籍的閱讀跟我們的理解并不一樣,我們只是為了搞清楚答案,而他是興趣使然,所以他對(duì)于讀書(shū)非常的癡迷。不得不說(shuō),她真的是我們班最喜歡讀書(shū)的一個(gè)小叔,明兒我們也從他的一些行為中學(xué)習(xí)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,慢慢的我們也開(kāi)始跟著他一起讀書(shū),但是我們應(yīng)沒(méi)有他那么癡迷。
讀書(shū)的作文600字 篇5
書(shū)猶鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;書(shū)猶明燈,可以點(diǎn)亮你人生未知的道路;書(shū)猶階梯,可以通向你人生的巔峰。
書(shū)是可以增長(zhǎng)人的智慧的,有的人已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題,以色列人就是其中的一個(gè)群體。以色列人平均每年讀書(shū)64本,而以色列的猶太人更甚,占以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書(shū)達(dá)68本之多。以色列人口稀少,但是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列國(guó)土大部分是沙漠,而以色列人憑著聰明與智慧,創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富。另一個(gè)讀書(shū)大國(guó)是匈牙利,平均每人每年購(gòu)書(shū)20本,諾貝爾獎(jiǎng)得主有14位,匈牙利是當(dāng)之無(wú)愧的“諾貝爾大國(guó)”。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?因?yàn)檫@些國(guó)家的人們都愛(ài)讀書(shū)。這些國(guó)家有如此強(qiáng)大的力量,是什么改變了他們?是知識(shí)。知識(shí)的力量是無(wú)窮的,書(shū)是知識(shí)的聚集地。
書(shū)還可以改變?nèi)说男木常袝r(shí)候一本好書(shū)可以帶給你許多啟示,甚至可以改變你的人生。就像我,一次考試中,成績(jī)不是很好,那時(shí)的我心情一落千丈,可是在我看到《假如給我三天光明》的時(shí)候,我的心卻平靜了下來(lái),主人公海倫·凱勒的生活原本沒(méi)有一點(diǎn)希望,可是她有著一顆頑強(qiáng)不屈的心,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,有著不懈努力的精神。她依靠著這些力量拼出了人生的輝煌。一個(gè)盲人尚且如此,我什么都不缺,為什么做不到呢?不,我一定要變得像海倫一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,只有這樣才能成功。
看魯濱遜,他是頑強(qiáng)的,經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪,依然活著,而我的生活里,沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪,還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有真正嘗過(guò)生活的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。讀書(shū)讓我反省、讓我自責(zé)。
書(shū)是風(fēng)帆,可以把你推向浩瀚的大海;書(shū)是導(dǎo)師,叫你辨別真和假、善和惡、美和丑;書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴,苦惱時(shí)給你安慰,迷茫時(shí)給你信念,消沉?xí)r給你樂(lè)趣。
人生美好須讀書(shū)。
【讀書(shū)的作文600字】相關(guān)文章:
2022讀書(shū)日讀書(shū)教案(精選19篇)07-01
關(guān)于讀書(shū)英語(yǔ)作文及翻譯(精選6篇)05-08
關(guān)于好讀書(shū)讀好書(shū)的作文04-14
《我會(huì)讀書(shū)》教案11-29
快樂(lè)讀書(shū)吧10-10
《談讀書(shū)》教案12-04
《憶讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-21
Photoshop讀書(shū)心得范文07-01
幼兒讀書(shū)日教案04-13