創(chuàng)新作文：我和櫻桃小丸子

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文：我和櫻桃小丸子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“嗚，嗚”，我現(xiàn)在正在時(shí)光穿梭機(jī)上，我要飛回櫻桃小丸子那個(gè)時(shí)代到櫻桃小丸子家去住。我正坐在座位上看書。

　　忽然，時(shí)光穿梭機(jī)里的廣播響起�！坝H愛的乘客們，我們已經(jīng)到達(dá)了櫻桃小丸子的時(shí)代。請(qǐng)需要下機(jī)的乘客請(qǐng)下機(jī)�！�

　　于是，我便拿著行李下了機(jī)。在機(jī)場(chǎng)的休息處，我用手機(jī)撥通了櫻桃小丸子家的電話，正好是櫻桃小丸子接。我讓櫻桃小丸子來接我，她說好。于是我便在機(jī)場(chǎng)的便利商店買了一瓶橙汁。邊喝邊等櫻桃小丸子。

　　突然，我聽到背后有人叫了一聲“可依姐姐”。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是櫻桃小丸子。于是我把行李分了一半給她提。我們倆兒邊走邊說，有說有笑。

　　我們一會(huì)兒就來到了櫻桃小丸子的家。櫻桃小丸子小帶我參觀了我的房。房間布置得真好：粉紅色的床，紫色的枕頭，綠色的被子，藍(lán)色的窗簾，白色的書架，橙色的桌椅，銀色的衣柜，都是我喜歡的顏色。

　　過了不久，天色便黑了。櫻桃小丸子的爸爸、媽媽，姐姐都回來了。他們一家請(qǐng)我吃了頓豐盛的晚餐。

　　第二天，櫻桃小丸子和她的姐姐去上學(xué)了，她的爸爸媽媽也去上班了。只剩下她的爺爺奶奶和我在家。我閑著沒事干，便把我的行李搬到房間里去放好，把房間的地板拖了一遍。

　　到了四點(diǎn)多，我看見櫻桃小丸子回來了。她邊走邊哭，非常傷心。我問她是怎么回事，她說她考試不及格。我勸慰她，讓她安心。

　　晚上櫻桃小丸子的爸爸媽媽回來了，他們問櫻桃小丸子考試考的怎么樣。櫻桃小丸子說她考不及格，她的爸爸媽媽非常生氣，要打她。我護(hù)住了她，對(duì)她爸爸媽媽說：“櫻桃小丸子考試考的不好，你不應(yīng)該打她，你應(yīng)該鼓勵(lì)她，給她信心。”

　　她的爸爸媽媽聽后，都不打她了，都開始鼓勵(lì)她。

　　日子一天天過去了，我也要走了。我依依不舍地和櫻桃小丸子告別了。

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