關(guān)于寫(xiě)人幽默的作文十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人幽默的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人幽默的作文 篇1
他是我最要好的友人,他挺幽默,他長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次,他跟我下象棋,他說(shuō):“平時(shí)你那么張狂,今天看我怎么收拾你!逼逑碌揭话霑r(shí),他比我少一個(gè)車(chē)、兩個(gè)馬。他卻鎮(zhèn)定自如地說(shuō):“別著急,看我怎么教訓(xùn)你!弊詈,他要輸了,他說(shuō):“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮,說(shuō):“啊,看我的――大俠,饒命啊!”我被逗笑了。
還有一次,我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,下課時(shí)懷著沮喪的心情緩緩地走著。這時(shí),他走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“英勇,竟敢擋住我的路,來(lái)人,拖出去打三十大板!蔽艺f(shuō):“這次考試沒(méi)考好!彼终f(shuō):“委托,你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好?咱們正在拍戲,你打擾拍戲干嘛?大哥,就差一點(diǎn)就拍好了,拍好了分你三成,不要攪擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒(méi)拍,只有三四年就能拍好了!弊运敲凑J(rèn)真我也隨勢(shì)問(wèn)道:“拍這戲要多長(zhǎng)時(shí)間?”他說(shuō):“只有三千多個(gè)小時(shí)。”我被他逗笑了,原本的不善意情也一網(wǎng)打盡。
他是個(gè)風(fēng)趣的人,滑稽也包含了我跟他的好友人關(guān)系。他,就是我的好朋友――楊尹。
寫(xiě)人幽默的作文 篇2
在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對(duì)了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了.發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就想笑,有時(shí)候連睡覺(jué)都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說(shuō):“給點(diǎn)零花錢(qián)吧!沒(méi)有錢(qián)了!”說(shuō)著把阿姨的錢(qián)包遞了過(guò)來(lái)。阿姨慢吞吞地從錢(qián)包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見(jiàn)叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢(qián),好像說(shuō):“真是零錢(qián)。 苯又粡堃唤堑钠背鰜(lái)了,看到這里,把我們都逗樂(lè)了,我以為所說(shuō)的零錢(qián)應(yīng)該是五元、十元的,沒(méi)想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的.票,連我們小孩子都不;,更何況是大人哪!
阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢(qián),哇!連一元錢(qián)還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說(shuō):“怎么才這么點(diǎn)?施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說(shuō):"你不是要零錢(qián)么?我就是給你零錢(qián)啊!"叔叔說(shuō):“九角還不夠坐公共汽車(chē)呢!還不夠買(mǎi)一瓶礦泉水呢!也不夠買(mǎi)一袋饅頭!”阿姨聽(tīng)后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢(qián),“這還差不多,”說(shuō)完就笑著走了。阿姨多幽默啊!
寫(xiě)人幽默的作文 篇3
考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“慘了,這回真快要瞎了!庇谑琼樖帜脕(lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了, ”
“瞎了!蔽译S口應(yīng)了一聲。
“什么,瞎了?這是幾。”她伸出一支手問(wèn)。
“1!
“這個(gè)呢!彼斐鰞蓚(gè)手指。
“2!
“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。
“3。”我不經(jīng)意的回答。
“哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了!彼蛭易隽藗(gè)鬼臉。
“你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問(wèn)的是1+1等于幾!薄澳闼Y(lài)!”“誰(shuí)說(shuō)的”……
幽默大師
中午,他那又圍滿(mǎn)了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?
寫(xiě)人幽默的作文 篇4
這個(gè)暑假我又去學(xué)了乒乓,和去年不同的是,我覺(jué)得今年學(xué)起乒乓來(lái)更有趣了,原因就在于我有一個(gè)很善于模仿而且很喜歡熊的教練。
我的教練姓張,她年齡不大,是個(gè)大學(xué)生,利用暑假出來(lái)打工的,所以我們稱(chēng)她“小張教練”。她的眼睛很小,笑起來(lái)就眼睛就只剩一條縫了?蓜e以為她很胖,她的身材也不錯(cuò)哦!
小張教練很善于模仿。和我一起訓(xùn)練的一個(gè)胖男生,他做起動(dòng)作來(lái)就好像在搓背一樣,小張教練見(jiàn)了就夸張地模仿,做了一個(gè)搓背的動(dòng)作,做罷還說(shuō):“你好像QQ。≦Q也很胖)!”逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練時(shí),有位同學(xué)偷懶沒(méi)把動(dòng)作做好,小張教練十分夸張地跳起了“蛇舞”,一邊跳一邊說(shuō):“做動(dòng)作不是跳舞,身體干嗎扭成那樣,擰麻花嗎?”然后那位同學(xué)就馬上恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地練起動(dòng)作來(lái)。球館里充斥著乒乓球的撞擊聲,但總能聽(tīng)見(jiàn)我們歡快的笑聲。
小張教練十分喜歡熊。她的衣服上是熊,項(xiàng)鏈上是熊,手鏈上是熊,耳環(huán)是熊,手機(jī)桌面是熊,手機(jī)上的貼紙是熊,手機(jī)掛件是熊,包上的掛件也是熊。有一次她在指甲上面鉆了個(gè)洞,在指甲上掛了個(gè)東西,我走近一看,還是熊。
這就是我的小張教練,一個(gè)童心未泯的孩子王,你們喜歡她嗎?
寫(xiě)人幽默的作文 篇5
爺爺很幽默,今天他忽然說(shuō):“新宇,給爺爺扎辮子,好嗎?”
我聽(tīng)了,哈哈大笑,“男孩子不能扎辮子”,但爺爺還是很認(rèn)真地說(shuō):“快,別羅嗦!蔽衣(tīng)后心里還想,可真是的,扎什么辮子,丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā),用紅頭繩捆上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......頭扎上小辮時(shí),爺爺拿起鏡子,左照右照,并說(shuō):“真美!”我說(shuō):“一點(diǎn)都不好看,快揪下來(lái)吧!睜敔斦f(shuō):“好看好看!币贿呎f(shuō)一邊往外走,我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗,用狗最?lèi)?ài)吃的湯菜拌食,可狗呀看見(jiàn)爺爺忙會(huì)到狗窩,把屁股對(duì)著爺爺。爺爺說(shuō):“今天這狗怎么了?”說(shuō)著把狗抓出來(lái),硬是按著狗頭到湯食前,狗生氣了,“汪汪”大叫起來(lái),把爺爺下了一跳,等爺爺生氣走了,狗就狼吞虎咽地吃起來(lái)!
爺爺又去喂雞,雞看見(jiàn)爺爺,左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里,爺爺很吃驚,把米撒到地上就走了,看,雞都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵,我哈哈大笑起?lái)。
爺爺一臉的吃驚樣,說(shuō):“今天怎么啦,雞飛狗跳的?”我大聲說(shuō):“是你給嚇的唄!睜敔斦f(shuō):“為什么它們都害怕呢?”我笑著說(shuō):“你的樣子好奇怪呀”爺爺說(shuō):“對(duì),人呢,要是奇模怪樣,奇裝異服,也會(huì)有招致這樣的后果。”
哎呀,我終于明白了爺爺?shù)囊馑迹?/p>
寫(xiě)人幽默的作文 篇6
我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時(shí),不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑!芭叮orry!對(duì)不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對(duì)不起!我沒(méi)貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠(chéng)實(shí),那我就大人不記小人過(guò),勉強(qiáng)原諒他吧!坝幸粋(gè)蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋!笔裁匆馑及,我怎么聽(tīng)不懂啊!耙粋(gè)小孩出去旅游,他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù):在旅游期間要學(xué)會(huì)三句話(huà),否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽(tīng)了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽(tīng)到:磚塌了,快跑。⌒『W(xué)會(huì)了這句話(huà)。第二天他要去賣(mài)肉,在屠宰場(chǎng)聽(tīng)到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會(huì)了這句話(huà)。在商店門(mén)口,一個(gè)小孩在哭,他爺爺說(shuō):再吵爺爺不給你買(mǎi)糖吃。小孩學(xué)會(huì)了這句話(huà);氐郊,他看到到爺爺便說(shuō):磚塌了快逃!他的爸媽都逃了,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽(tīng)了很生氣,吵他。
小孩又說(shuō):再吵爺爺不給你買(mǎi)糖吃!背跻:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開(kāi)創(chuàng),他天生幽默細(xì)胞就比較活躍!岸砰_(kāi)創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉!”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)!。 拔易鳂I(yè)給你抄抄!蔽抑皇亲屗狼福覜](méi)說(shuō)抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開(kāi)了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個(gè)笑話(huà),你原諒我吧:”笑話(huà)開(kāi)始了:他只好再講一個(gè)笑話(huà)了:同學(xué)們都大笑起來(lái),包括我。我原諒了他。
寫(xiě)人幽默的作文 篇7
霸王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)非班主任莫屬也!一班之主,豈能無(wú)鎮(zhèn)班之寶?且慢,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
鎮(zhèn)班之寶一:大嗓門(mén)
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過(guò),操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)?墒,在第三層樓,右手邊——五(1)班,卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲,聽(tīng),“我告訴你,我昨天玩賽爾號(hào)……”“你早上吃的什么……”一走進(jìn)教室猶如來(lái)到了菜市場(chǎng),就在這時(shí),只聽(tīng)一聲:“!?jiǎng)e把樓頂鬧塌下來(lái)了,樓頂上的水流下來(lái)怎么辦?”“簡(jiǎn)直不聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)把我放在眼里!這課堂上誰(shuí)說(shuō)了算?這教室里誰(shuí)最大呀?啊?!”訓(xùn)得我們?cè)捯膊桓艺f(shuō),一個(gè)個(gè)把頭埋得低低的,有的同學(xué)還在下面偷偷地笑。一天下來(lái),我們乖得像一只只溫馴的小綿羊。
鎮(zhèn)班之寶二:幽默大必殺
一天,班上的同學(xué)因?yàn)橄掠瓴荒芡媪,上課、下課都悶悶不樂(lè)的這“霸王”好像看出點(diǎn)苗頭,上第二節(jié)課的時(shí)候,便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”,開(kāi)始說(shuō)起了自己半生不熟的英語(yǔ):“剝了殼殼吃米米,看俺們的英語(yǔ)說(shuō)得多流利!太有才了!”緊接著又唱起了搖滾樂(lè):“我的熱情,好像一把火……”唱到一段時(shí),又變了調(diào):“我的乖小孩,你們要聽(tīng)話(huà)……”又用“外星人”語(yǔ)言說(shuō):“這是俺們自編自唱的,怎么樣?”
幽默霸王,你讓人喜來(lái)讓人憂(yōu)!
寫(xiě)人幽默的作文 篇8
我有一個(gè)好朋友,她于是冷靜又寫(xiě)得一手好文章,她的作文還曾在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)呢,她待人很好,說(shuō)話(huà)又很幽默,所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長(zhǎng)得也很漂亮,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著一絲幽香,她的著頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方,因?yàn)槲业念^發(fā)天生就是黃黃的,還有她那對(duì)亮晶晶 大眼睛總是訴說(shuō)著她現(xiàn)在的心情,高挺的鼻梁下,那只有著櫻桃般顏色的唇總是說(shuō)著能令我開(kāi)懷大笑的話(huà)。要說(shuō)有那么多優(yōu)點(diǎn)的她到底是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友袁慧霞!
她說(shuō)的話(huà)總讓我大笑不止。有一次,我忍不住問(wèn)她:“慧霞,你的頭發(fā)為什么會(huì)這么黑呢?”“你想知道?”說(shuō)著她的眼中閃著戲謔的光芒,但我并沒(méi)有注意,只是很急切地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!嗯!快告訴我吧!”“那是因?yàn)榘 彼室庹f(shuō)得很慢,“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀!”說(shuō)完她便哈哈大笑起來(lái)“興災(zāi)樂(lè)禍”地看著我郁悶的表情,但我很快就說(shuō):“好啊,你敢耍我!”說(shuō)著便作勢(shì)要打她,她也很配合的一邊開(kāi)始逃竄,一邊不停地大叫。
怎么樣,她是不是很有趣呢,但她不止有幽默的一面,也有冷靜的一面。前幾天前,她和她媽媽接到了一個(gè)非常不幸的電話(huà),醫(yī)生打電話(huà)給她們說(shuō)是她爸爸出車(chē)禍了,她媽媽一下子就癱軟在地,口中不斷地喃喃自語(yǔ)根本無(wú)法思考,反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車(chē)趕緊去醫(yī)院,可好久都沒(méi)有打到,所以就想到我把可以送她們?nèi)メt(yī)院,當(dāng)時(shí),我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到很重的敲門(mén)聲和一聲聲撕力竭底的叫聲:“開(kāi)門(mén)!開(kāi)門(mén)!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕不敢開(kāi)門(mén),只是問(wèn)道:“是誰(shuí)呀?”突然我聽(tīng)到慧霞的聲音叫我開(kāi)門(mén),我這才把門(mén)打開(kāi),慧霞跟我解釋了事情的原由,于是,我馬上打電話(huà)人我爸爸過(guò)來(lái)把慧霞她們送去醫(yī)院。這才讓他媽媽稍有點(diǎn)冷靜下來(lái)。
怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她,是不是很想與她結(jié)識(shí)呢?
寫(xiě)人幽默的作文 篇9
開(kāi)學(xué)第一天,我興高采烈地走進(jìn)了橋城中學(xué)大門(mén),認(rèn)識(shí)了我這個(gè)最搞怪的生物老師——林老師。
林老師個(gè)兒高高的,身材胖胖的,是一個(gè)中年男子。他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白整齊,臉上經(jīng)常掛著笑容,整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),還沒(méi)等我們向他問(wèn)好,他已經(jīng)開(kāi)始上生物課了,這一來(lái)都讓我們十分驚訝。不一會(huì)兒,林老師指著書(shū)本上的一幅圖,問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道他們?cè)诟墒裁磫幔俊蔽覀凖R聲道:“觀察生物!钡橇掷蠋煷舐曊f(shuō)道:“錯(cuò)了,同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀察。你們看,他們用一個(gè)放大鏡觀察小鳥(niǎo),但是小鳥(niǎo)卻這么大,哪用放大鏡呀!他們用放大鏡有什么用,難道不是在裝模作樣嗎?還會(huì)怎么樣呢?”我們聽(tīng)后都哄堂大笑。我心里想:林老師,你真搞怪!感覺(jué)你上課是在跟我們開(kāi)玩笑似的,完全沒(méi)有擺老師的架子,而且又能讓我們學(xué)到知識(shí),不會(huì)讓我們感覺(jué)上課枯燥無(wú)味。
過(guò)了一會(huì)兒,林老師又跟我們說(shuō)道:“同學(xué)們,你們都去過(guò)海灘嗎?”我們大聲說(shuō)道:“去過(guò)!彼又鴨(wèn):“你們有買(mǎi)珊瑚的嗎?”大部分同學(xué)都回答:“有。”他又對(duì)我們嘲笑說(shuō):“你們這群笨蛋,花那么多錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)臭屁珊瑚蟲(chóng)的尸體呀!有什么用啊!哈哈!”這時(shí),我看了一下課本的介紹,確實(shí)如老師所說(shuō)。心想:老師你真有才,課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲(chóng)知識(shí)介紹,你三言?xún)烧Z(yǔ)就講完,并且學(xué)生都掌握了,記憶深刻啊。
下課時(shí),林老師大手一揮,把粉筆扔在教壇上,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們的光榮時(shí)刻到了,下課。”同學(xué)們一愣,接著鼓起了歡快的掌聲。
!林老師,你真搞怪,一些枯燥無(wú)味的生物知識(shí),在你的說(shuō)教下都變得生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間掌握了相關(guān)的生物知識(shí),真是引人入勝呀!
林老師,你真厲害!
寫(xiě)人幽默的作文 篇10
陳老師是我們的語(yǔ)文老師,他帶著一副眼鏡,有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了,但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次,陳老師叫我們回答一個(gè)問(wèn)題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說(shuō)了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來(lái),轉(zhuǎn)了一下眼珠子說(shuō)“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說(shuō)出了“碩”字,然后就輕快地說(shuō):“你來(lái)答吧!”聽(tīng)到這里,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。陳老師卻一本正經(jīng)地說(shuō):“當(dāng)你連續(xù)說(shuō)一個(gè)平舌間,兩個(gè)翹舌音時(shí),誰(shuí)念得清楚呀!”陳老師這么一說(shuō),我們笑得更加開(kāi)心了!
陳老師叫錢(qián)思語(yǔ)同學(xué)的時(shí)候也是指著錢(qián)思語(yǔ),然后看著黑板,眨了眨眼睛,說(shuō)了幾聲“嗯”,然后又說(shuō):“叫什么來(lái)著?錢(qián)——思——語(yǔ)。”當(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候,我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子,淘氣地說(shuō):“宋—張—碩”。但我想:“錢(qián)思語(yǔ)這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí),也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來(lái)陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語(yǔ)文課總是在開(kāi)心中度過(guò)的,因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語(yǔ)文老師。
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