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長(zhǎng)作文

初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-08-09 08:01:51 長(zhǎng)作文 我要投稿

初中成長(zhǎng)作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初中成長(zhǎng)作文4篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。

  ——題記

  在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我溫暖的記憶。

  清晨,剛打開窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

  看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。

  剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時(shí)候,滋潤(rùn)著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對(duì)老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。

  雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時(shí)感覺無比的愜意。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  無論前方的道路多么坎坷,我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,永不放棄!

  記得是去年暑假,我和父親一起去攀登泰山。

  剛到山腳,我便驚愕地立住了——只見泰山傲然聳立,直插云天,呈出“陰陽割昏曉”的景象,實(shí)在壯觀。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升騰出一股烈焰,便迫不及待地喊:“爸,咱趕緊爬吧!”

  我們開始登山。一開始,我登得可快,不一會(huì)兒就將父親甩在后面,連水都沒拿?商┥截M是我輕易就能爬上的?沒多久,我便雙腿一軟,癱坐在臺(tái)階上。我口渴極了,毒辣的太陽好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈,只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無情地阻撓我,飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)穆。我苦笑著,無可奈何地想:算了,還是下去吧!

  我緩緩起身,正看見迎面走來的父親,他向我揮揮手:“怎么了,為啥往回走呀?”“我不想爬了,”我小聲嘀咕道,“我太累了!薄昂⒆樱鍪虏荒馨胪径鴱U呀!”父親摸了摸我的頭,遞給我一瓶水,“一個(gè)人,只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,才能取得成功。加油!老爸支持你!币凰查g,我堅(jiān)定了信心,立即喝光這瓶水,繼續(xù)向上爬。漸漸地,我的眼睛被汗水模糊,手被扶手磨出了紅色的印記,雙腿好像已失去了知覺。突然,我一不留神,摔倒了,膝蓋磕到了臺(tái)階,磕破了皮。父親一看見,便心疼起來說:“還是算了吧,不爬了!蔽覔u搖頭,咬咬牙,堅(jiān)定地說:“不,我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰,擦著汗水,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬。

  終于,玉皇廟(位于泰山之巔)映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣,使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂,“一覽眾山小”。這可是我堅(jiān)持不懈所換來的呀!

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。這次登山之旅中,我成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的'生活中,我定會(huì)不懼困難,勇往直前!

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  縱觀歷史,上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人,沙場(chǎng)廝殺血飲天下之雄,皆有問傲蒼天之勢(shì)。但他們,誰沒有經(jīng)歷過各種歷難;誰沒有承受過各種困苦。他們,在用歷史告訴我們:在逆境中成長(zhǎng),在困苦中進(jìn)步。他一生清貧,可他豪氣萬丈;他一世坎坷,可他笑傲群雄!酒入豪腸,秀口一吐,便醉倒了半個(gè)盛唐。

  他十歲遍觀百家,吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上,貴妃磨硯,力士脫靴?扇说囊簧跄苡腥绱朔比A?于是——三天,他便成了一個(gè)背著才名的“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎?天嫉他才華橫溢,讓他的仕途屢遭坎坷。也罷,也罷,此處不留人,自有留人處。于是,他尋白鹿,訪天姥,在這片天地下,遨游世間,寫出了一首首的千古名篇,但他還是把所有的一切都留在了鏡湖!可詩仙之名也留垂千古。李白,他在逆境中脫俗,在逆境中灑脫不羈,在逆境中成就了自己。在逆境中成長(zhǎng),這是詩仙用他一生的寫照;在逆境中成長(zhǎng),這是留給后人的忠告。不要因?yàn)槊\(yùn)的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗,創(chuàng)造新的奇跡!在逆境中拼搏,開創(chuàng)屬于自己的新紀(jì)元!

  人生如路,困難如石,路中頑石雖多,卻不屈服。人生如天,困難如雷電,路中雖有傷痕,卻不畏縮。人不能在順中認(rèn)識(shí)人生,必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不經(jīng)受百煉,難以成鋼!在逆境中成長(zhǎng),在困苦中進(jìn)步

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  “弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”這十二個(gè)字包含了許多深刻的意義,有著許多我們理解不透的含義。而這當(dāng)中又有哪些美德呢?

  美德是“百善孝為先”孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。比如我沒看到的有些電視中,其中有部電視劇上面寫一個(gè)窮書生,爹爹去世了就賣身葬父。感天動(dòng)地,令人佩服。

  美德是'誠信”對(duì)家人誠信,對(duì)朋友誠信,對(duì)任何人講信用說到做到。想到這我又想起一則故事,有一對(duì)兄弟他們開了家酒店,生意一直很好,是因?yàn)楦绺缈偸琴u純真的酒而且價(jià)格公正。又一次哥哥出差,弟弟就想我們買的都是好酒,憑什么價(jià)格這么低,于是他就酒里加了水,哥哥回來后知道了大怒對(duì)弟弟說:“我們之所以生意這么好,是因?yàn)槲覀冎v信用不像其他酒店那樣不講信用,所以才有許多人光顧我們酒店,現(xiàn)在你卻……”弟弟聽后十分懊悔,于是他們又開起了紅紅火火的酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用,千萬不能欺騙人。 美德是“謙讓”,謙讓父母,謙讓長(zhǎng)輩,對(duì)任何人或事要謙讓不能夸大。比如古時(shí)候孔融讓梨,那是孔融四歲,一個(gè)四歲小孩就懂得謙讓,讓人驚嘆不已,再想想我們吃一個(gè)東西還要互相爭(zhēng)奪,爭(zhēng)吵,太令人失望。一個(gè)梨,一個(gè)謙讓,讓孔融成為一個(gè)具有美德的人。 ……

  讓我們一起“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”,讓世界變得和諧,變得美好。讓世界更加幸福快樂。

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