【精選】筆的作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的筆的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

筆的作文600字 篇1

　　嗨！大家好，我是一支鋼筆，是你們身邊的好幫手。我戴著一個白色的帽子，穿著一件藍(lán)色的大衣，看上去可帥氣了。

　　我和別的兄弟姐妹一樣，身體是圓的，兩頭尖尖的。每天我都要和兄弟姐妹們一起“乘車”跟隨小主人去上學(xué)。每當(dāng)小主人做作業(yè)時，都會把我們從文具盒里輕輕地拿出來，打開我們的帽子，露出了尖尖的筆頭，用我們寫字。雖然我會感覺很累，但是能夠為小主人服務(wù)還是很開心的！小主人每天都拿我寫作業(yè)，用完后就把我放在文具盒里好好保管。

　　可是有一天，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我的小主人把我送給了一個非常頑皮的小男孩，他對我很不友好。上課時，他不停地咬我的筆頭，把我擰開使勁地擠我肚子里墨水。有一次上課時，那個搗蛋鬼不認(rèn)真聽課，又在不停地拿我鼓搗著，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師訓(xùn)斥了他，他就在我身上撒氣，把我緊緊地攥在手里，我都快窒息了。接著，他把我狠狠的摔在了地上，我頓時頭暈眼花，疼的差一點(diǎn)叫了起來。好不容易挨到了下課，他又拿起我，去找同學(xué)要了其他顏色的“墨汁往我肚子里灌，我頓時覺得胃中翻江倒海，只想嘔吐。哎，遇到這樣的主人真是倒霉。

　　終于有一天，我累下了病，他不管不顧，把我扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾箱里。我頓時心灰意冷，躲在垃圾箱里偷偷的哭。過了一段時間，一個靠撿破爛為生的老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)Щ亓思遥瑤臀摇毕聪丛琛�，給我治治病，我又恢復(fù)了健康，老爺爺把我送給了一個家境貧困的小女孩，我又有了用武之地，內(nèi)心也非常興奮。這個小女生心地善良，學(xué)習(xí)刻苦，對我也倍加呵護(hù)。從此，我就和小女孩成了非常要好的朋友，我陪著她度過了美好的時光，見證了她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

筆的作文600字 篇2

　　在一個萬籟俱寂的夜晚，筆袋的小主人早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，但筆袋里所有的成員卻還在興致勃勃地議論著。

　　鉛筆小子對大家說：“朋友們，咱們的小主人不知道愛惜大家，經(jīng)常把我們亂扔亂丟，我們明天罷工，不為她服務(wù)了�！�

　　橡皮大叔卻有些擔(dān)心：“萬一明天小主人因為不能用筆，學(xué)習(xí)就會被耽誤，作業(yè)也做不了，那會被老師批評的！而且回到家還要被爸爸媽媽······”

　　娃娃頭藍(lán)筆急著打斷了橡皮大叔的話：“哎呀，你羅不羅嗦！是小主人不愛惜我們，我們憑什么還要為她考慮。大伙兒說對不對呀？”

　　“對啊，對�。∥覀円惨�罷工�！币慌缘闹背叻奂t妹和水筆弟弟連聲附和。

　　你知道這是為什么嗎？原來，筆袋的小主人因為平時很馬虎，經(jīng)常丟三落四。不是今天折斷了鉛筆，就是明天不見了橡皮，根本不知道學(xué)習(xí)文具對一名學(xué)生來說是多么的重要。在黑暗中她聽到了筆袋里的對話，覺得很難過，躺在床上翻來覆去地睡不著，心里一直想著明天該怎么辦。嗯，有了！

　　第二天一起床，她就忙開了。先把每支鉛筆和水筆拿出來用蘸了水的抹布來來回回、仔仔細(xì)細(xì)地擦洗了幾遍，然后又把它們整齊地擺放在陽臺上照“日光浴”；又給黑乎乎的橡皮和直尺洗了個“熱水澡”。哈哈，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)文具個個顯得很有“精神”，擺在一齊真好看。

　　晚上，文具們又聊開了，一起來聽聽吧。

　　鉛筆有點(diǎn)難為情地說：“我不該說那樣的話，要是我們不幫助她，就會影響她學(xué)習(xí)了。”

　　娃娃頭藍(lán)筆也慚愧地說：“是啊，我現(xiàn)在也挺后悔的，真想對小主人道個歉�！�

　　“不對，不對！”橡皮大叔發(fā)話了：“人是要懂得相互尊重的`。只有你先懂得尊重別人，才會值得別人尊重你！”

　　筆袋的小主人也聽到了它們的對話，心中暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她若有所思，好像明白了人生的一個道理······

筆的作文600字 篇3

　　從小我就是一個好動、頑皮的孩子，沒少讓家里人操心。從幼兒園起就沒好好上過一堂課，屁股像長了刺似的。爸爸媽媽不得不把我送到余老師那兒去學(xué)習(xí)書法，學(xué)會靜心。

　　首先，老師先教我們拿毛筆的姿勢。大家注意地聽著看著老師講。很快，大家便學(xué)會了拿毛筆的姿勢。

　　接著，老師便教我們寫基本筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺。老師先教大家寫橫。老師津津有味地講著：寫橫第一步先藏鋒起筆，第二步折筆右下頓筆，第三步轉(zhuǎn)中鋒向右行筆，第四步轉(zhuǎn)鋒上昂稍駐，再向下稍頓，最后一步向左回鋒收筆。這樣，橫就完成了。大家聽完，回到座位上，認(rèn)真地寫起橫來。這可是我第一次寫毛筆字，我認(rèn)真地寫著。這時，老師走來，給我指出了毛病，我又重新寫了幾遍，便好多了。

　　老師依次教了豎、點(diǎn)、撇、捺。可是，“捺”這個筆畫我一直寫不好。于是，我便加強(qiáng)練習(xí)“捺”這個筆畫。真是功夫不負(fù)有心人��！我終于把捺寫好了。

　　這就是我第一次寫毛筆字。我想：要寫好毛筆字也不是件容易的事情。王羲之為了寫好毛筆字，用了十八缸水，終成大器。我一定要堅持不懈，持之以恒，把毛筆字練好。

　　每天，在老師教授的時候，認(rèn)真傾聽，每寫完一個字認(rèn)真比較字的結(jié)構(gòu)、間距、字體的寫法也不放過。隨著一天天的積累，我的字，嘿！還真有形了！余老師不但表揚(yáng)我能夠靜下心來，而且變樣了。

　　對待學(xué)習(xí)書法的態(tài)度上，我個人也覺得這些年無論刮風(fēng)下雨，我從未退縮，反而是迎難而上。盡管苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但是能堅持走到現(xiàn)在，我受益匪淺。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我得到了很多快樂，最重要的是我學(xué)會了書法這門藝術(shù)，并能通過它鍛煉我的意志。俗話說得好“堅持就是勝利！”事實上，世間上的事有很多是觸類旁通的，只要認(rèn)真、用心，沒有什么是不可以戰(zhàn)勝的。

　　正應(yīng)著那句話，“梅花香自苦寒來！”沒有苦哪有甜！

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