【精選】珍惜作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
晴天，窗外射來(lái)一束束陽(yáng)光，照在了我的語(yǔ)文書(shū)上，洋溢在陽(yáng)光中的語(yǔ)文書(shū)，正向我展示著《送東洋馬生序》上面一個(gè)個(gè)字影，把我牽進(jìn)了沉思……
轉(zhuǎn)眼間，14年過(guò)去了，自我生下來(lái)，不單單個(gè)頭兒在變，旁邊的事物也在翻天覆地地變化，身邊低矮的平房都成了一棟棟高樓，下飯菜也越來(lái)越新鮮，什么都越來(lái)越多極化，比起以前，我們這一代享福多了，要在以前，不管天氣怎樣，求知 、求學(xué)要跑個(gè)"十萬(wàn)八千里�！笨涩F(xiàn)在，坐在家中，打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，在那上面求知、求學(xué)，不要走任何路，就可以馬上知道答案，這還是應(yīng)了"秀才不出門(mén)，盡知天下事。 ” 這句話。
"吃飯了。 ” 媽媽的一句話把我從沉思中拉了出來(lái)，吃飯的時(shí)候，媽媽把她那常戴的白色帽子取了下來(lái)，也許是帽子褪色吧，每次媽媽把帽子取下來(lái)時(shí)，就有幾縷青絲被"染成 ” 白色。媽媽把我生下來(lái)，從我穿開(kāi)襠褲的小娃娃到現(xiàn)在，都給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，不單單只有媽媽?zhuān)�有爸爸和外婆；摔了，總有一只溫暖的大手把我扶起；淚了，總有一只溫暖的手為我拭去淚水；笑了，總有家人一起分享快樂(lè)，家人們的關(guān)心，像一束束陽(yáng)光，溫馨地照在我的心房上，暖暖的，想到這，覺(jué)得無(wú)比幸福。
在家靠親人，在外靠朋友，家人給了我幸福，朋友也有。從一個(gè)剛知道說(shuō)話的小毛孩到現(xiàn)在，朋友，給了我許許多多的快樂(lè)；寂寞時(shí)，朋友會(huì)與你玩；難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)逗你笑；悲傷時(shí)，朋友會(huì)安慰你，，朋友是一個(gè)人生命中重要的一環(huán)，好的朋友可以幫你化險(xiǎn)為夷，事事開(kāi)心，想到這，不由地覺(jué)得自己非�？鞓�(lè)。
親人的關(guān)心，朋友的快樂(lè)，使我可以在一個(gè)很好的環(huán)境讀書(shū)，成功時(shí)，有人與我分享；失敗時(shí)，總有人鼓勵(lì)我，使我取得更大進(jìn)步，在我的世界里，花草是那么鮮艷，水是那么澄清，天空是那么湛藍(lán)。
想一想前幾天剛學(xué)不久的課文《送東洋馬生序》，作者的那種求學(xué)的坎坎坷坷，一點(diǎn)也不像我們現(xiàn)在一樣擁有這么多美好的事物；所以我們要珍惜身邊一切美好的事物，不管走到哪，都要微笑面對(duì)人生，因?yàn)樵谖业氖澜缋铮磺卸寄敲吹拿篮谩?/p>
珍惜作文 篇2
常言道：水是生命之源。科學(xué)實(shí)驗(yàn)也表明，人可七日不食，但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對(duì)于人類(lèi)乃至整個(gè)生物界的重要性。
然而有誰(shuí)知道，我國(guó)是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中，已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。
同學(xué)們，這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)航ㄖさ氐淖詠?lái)水管兒日夜淌水；一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流；學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水；有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象，我們不能熟視無(wú)睹，我們要做水資源的保護(hù)者：動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭；動(dòng)動(dòng)我們的嘴，阻止浪費(fèi)水的行為；動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水！
同學(xué)們，讓我們廣而告之，請(qǐng)珍惜水資源！否則，將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！
珍惜作文 篇3
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。友誼不用珍珠翡翠點(diǎn)綴，友誼是需要對(duì)方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會(huì)變成彩虹，發(fā)出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會(huì)盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽(tīng)見(jiàn)的是“沒(méi)時(shí)間、改日再說(shuō)”。我沉默了，當(dāng)我在憂郁的低谷徘徊時(shí)，一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)知心朋友！星期天，我們?nèi)バ∠�、去山上、去�?shù)林，邊玩邊談心，他說(shuō)：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”“呵呵！我也會(huì)支持你的！”
我們相互激勵(lì)，相互安慰，同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步，共同走向成功的彼岸！友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
珍惜作文 篇4
沉想那人生，溫潤(rùn)如茶，香淳如酒，總有那么多感受讓我迷醉。而每個(gè)珍貴的片段，如一次漫長(zhǎng)的旅程中的經(jīng)過(guò)，讓我且行且珍惜，不忘來(lái)時(shí)的路，但未來(lái)，始終握在我手心。
我時(shí)常會(huì)問(wèn)人生是什么？媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)，是值得懷念的一輩子，小時(shí)候的我或許還不明白，但現(xiàn)在的我，卻也懂了許多。人生像是逗號(hào)，不會(huì)終結(jié)，懷有希望；人生像是問(wèn)號(hào)，不斷探索，不斷前進(jìn)；人生像是省略號(hào)，引人深思，容納一切；人生又像是句號(hào)，學(xué)會(huì)珍惜，一切才有意義。不要說(shuō)人生的路上遍布荊棘，那荊棘雖堅(jiān)硬，卻也會(huì)開(kāi)出淡柔的花。人身后都有一條落英繽紛的路，回眸何必淚眼迷離，心靈總會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)溫馨中顫動(dòng)。漫漫長(zhǎng)路，擁抱信心，懷揣希望，給自己前進(jìn)的勇氣，給自己一盞燈，尋覓迷失的感動(dòng)，前行，珍惜。
短暫的人生，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都沒(méi)有輪回，僅僅只有一次，讓你收獲的機(jī)會(huì)。這一輩子所經(jīng)歷的回憶，猶如一部自導(dǎo)自演的紀(jì)錄片，有歡喜，有憂愁，不論如何，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是自己。不同的人生階段，總有時(shí)像迷路的孩子，看不到自己，漂浮在無(wú)邊際的海里，失去了燈塔的指向，每當(dāng)這時(shí)，我總試圖找一種狀態(tài)，平衡我的身心，讓我可以繼續(xù)前行。站在人生的十字路口，你是否也曾像我一樣的迷惘，一樣仿徨，一樣不知所措�；仡櫳砗蟮哪_印，一步一步，搖晃卻堅(jiān)定，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在不經(jīng)意間，我已漸漸長(zhǎng)大。褪去往日的稚嫩，化作輕盈步履，在不斷經(jīng)歷許多難以忍受的寂寞和傷痛后，才能逐步走向成熟與豐盈，坦然面對(duì)已逝的過(guò)往，對(duì)未來(lái)懷抱希望，一步一腳印，且行且珍惜。
不畏懼旅途中的風(fēng)吹雨打，挺起堅(jiān)毅的胸膛，要堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，身后定是一片曠遠(yuǎn)的天空，讓純凈撫平你所有的傷口。只是要讀懂生活和感動(dòng)，更需要不斷修行和成長(zhǎng)，往往只有在許多年里經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次離別與無(wú)常之后，才會(huì)真正明白，生命中，每一片良辰美景，都值得被珍惜，那些美好的景致，也在不斷更替中，被保留在記憶深處，獨(dú)守溫存，安撫余生。
人生旅途，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景，一切隨心意，永遠(yuǎn)不要害怕，不要被打倒。因?yàn)椋D(zhuǎn)身后的天空，是你的極致，不停歇，羽化心中的世界，一片白色，安穩(wěn)靜定，撥開(kāi)迷霧的晨曦，在路上，且行且珍惜。
珍惜作文 篇5
多少世事，匆匆掠過(guò)，再回首，才發(fā)覺(jué)未曾珍惜，便已經(jīng)歷。題記 冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。 三年了，我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來(lái)到這里時(shí)一樣，出于對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時(shí)常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年了，多少人在這三年里相識(shí)，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此，才能讓那時(shí)刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰(shuí)會(huì)忘卻，三年前，那一棵楊樹(shù)下，洋溢著多少天真、無(wú)知的臉龐？
三年了，你我成為師生，已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇，您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí)，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí)，我聽(tīng)到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。 三年了，在這三年里，哪一次競(jìng)賽，不是我們一同齊頭并進(jìn)？哪一次提筆，不是為你我而書(shū)？每晚躺在床上，又有誰(shuí)知，那三年里我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢(mèng)魘般，纏繞在我的心頭，但當(dāng)我想要抓住，一探究竟時(shí)，那靈異的東西卻忽的，不見(jiàn)了。
三年來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的那些細(xì)微敏銳的東西，又有誰(shuí)會(huì)真正完全銘記著呢？不過(guò)一兩件事罷了。 可我卻不愿承認(rèn)，相識(shí)相知三年，我們所經(jīng)歷的，我們所留下的，哪里會(huì)是心中記下的點(diǎn)滴呢？難道，當(dāng)不同象限內(nèi)的直線，無(wú)限延長(zhǎng)，觸及彼此時(shí)，真的不會(huì)有什么記憶么？難道，當(dāng)初的相遇，就是為了將來(lái)的分離？難道，當(dāng)初一起經(jīng)歷過(guò)的歲月，不過(guò)是浮華一夢(mèng)？夢(mèng)醒之后，你我雖已相識(shí)卻不相認(rèn)？ 不！我不愿如此！
多少個(gè)星辰如月沉醉于心間，多少個(gè)船舶在此停留，我允許你出現(xiàn)在我的世界，但我不允許你默默地離開(kāi)！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年我們一起經(jīng)歷過(guò)的三年，好好珍惜，不留遺憾！
珍惜作文 篇6
隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的高創(chuàng)新科技與產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活，如支付寶“掃一掃”付錢(qián)、新型的VR虛擬技術(shù)……這些無(wú)一不對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，改變著我們的生活。
從今年上半年起，便掀起了一股“共享”熱潮，從最開(kāi)始的小橙車(chē)到如今的共享雨傘；從只在市區(qū)才能看見(jiàn)到遍布整個(gè)郊區(qū)；從朋友圈曬出的騎單車(chē)照到鄰居的老奶奶也騎著共享單車(chē)去市場(chǎng)買(mǎi)菜……顯而易見(jiàn)，共享資源在生活無(wú)處不在，并正逐漸成為人們生活的一種依賴(lài)。
記得今年三月份小黃車(chē)正“興起”的時(shí)候，我和母親便去體驗(yàn)了一把。剛開(kāi)始，大街上并沒(méi)有隨處可見(jiàn)共享單車(chē)的蹤影，我們只能在手機(jī)軟件上先找到附近的單車(chē)，再去提車(chē)。（當(dāng)然，現(xiàn)在就用不著這么麻煩，出門(mén)兩三步就能看到小黃車(chē)或是各色各樣的單車(chē)，只看每個(gè)人愛(ài)好了。）可是，令我們出乎意料的是，好不容易找到的一輛單車(chē)，它的車(chē)牌號(hào)竟是模糊損壞的，很顯然是人為的。后來(lái)又找到幾輛，不是車(chē)牌缺少幾個(gè)數(shù)字就是輪胎是壞的。這種種現(xiàn)象不禁令我和母親大跌眼鏡。難道故意搞破壞的人是有心理疾��？還是本來(lái)就素質(zhì)低下？本該是大家互利互益的事，卻被弄成一團(tuán)漿糊。他們也太自私了吧，只顧自己騎好，完全不管不顧別人的“死活”，未免太沒(méi)道德水準(zhǔn)了。最后，我們終于在一處比較偏僻人少的地方找到了僅有的亮亮小黃車(chē)，騎著它繞城區(qū)逛了一圈。
誰(shuí)也沒(méi)想到，初次體驗(yàn)共享單車(chē)的經(jīng)歷竟會(huì)是如此坎坷。后來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)親戚談?wù)摰焦蚕韱诬?chē)時(shí)，也道出了同樣的抱怨，各大新聞媒體也不斷爆出單車(chē)被人為損壞或是共享雨傘的數(shù)量正不斷減少的新聞。這一切的一切，讓人感到“心寒”，我們也為故意損壞或貪圖便宜的人感到惋惜，他們所暴露出的人性的自私與貪婪應(yīng)引起每個(gè)人的深思。
而當(dāng)我們正為共享資源默默哀悼時(shí)，否極泰來(lái)，隨著共享資源的大力推廣與數(shù)量的不斷增加，原來(lái)的情況不但有所改進(jìn)，還朝著更好的方向發(fā)展了。我們時(shí)常能看見(jiàn)大家把用好的共享雨傘回歸原位；把共享單車(chē)停放于指定地點(diǎn)，而且大部分車(chē)都完好無(wú)損，依舊是嶄新的樣子；共享書(shū)店里的書(shū)沒(méi)有越來(lái)越少，反而數(shù)目和種類(lèi)更多了……而這些，亦是人性中最閃耀、最光輝燦爛的一面。
如今，共享資源就像水資源一般，與我們密不可分，滲透到生活的每一處。所以，處于共享時(shí)代的我們是幸運(yùn)的，在享受它帶來(lái)的便捷時(shí)，我們更要好好地珍惜它。這樣，我們的明天才會(huì)更加燦爛！
珍惜作文 篇7
是誰(shuí)將星星揉碎？
悄悄的放逐凡塵。
是誰(shuí)把天使折翼？
靜靜的飄舞世間。
碟戲鶯啼的春季，
柳條吐絮，嫩草抽芽，
點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨，
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，
沁心的美麗。
螢火蟲(chóng)紛飛的夏夜，
那一些光亮，
映照著星光，淡淡的云。
月微涼，光與影相奏起和諧的旋律。
傾城的美麗。
梧桐蕭蕭下的秋天，
火紅的`楓葉搖落，
空氣中充斥著桂花的清香，
風(fēng)兒吹起金黃色的浪濤，
傾國(guó)的美麗。
純白終結(jié)的冬日，
天邊的夕陽(yáng)，世界不再燦爛，
冰雪融化，
潺潺的流水，伴著悅耳的歌聲，
凄清的美麗。
時(shí)間沒(méi)有停下他的腳步，
在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，
散了花香，淡了茶香。
白天與黑夜的交替，春夏秋冬的更替，
銘記往昔的歡聲，
擁有現(xiàn)在的笑語(yǔ)，
縈繞過(guò)往，請(qǐng)珍惜花季雨季。
珍惜作文 篇8
秋風(fēng)瑟瑟，火紅的楓葉無(wú)情地從樹(shù)上飄落，試圖掩蓋最后一點(diǎn)夏日的氣息。馬路上，小院里金黃一片，秋風(fēng)卷起女孩子的頭發(fā)，輕輕從身邊飄過(guò)。
美麗又惆悵的夏天，又來(lái)到了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來(lái)一家子，我盯了好久，總覺(jué)得熟悉，知道看清臉時(shí)，我一下子從長(zhǎng)椅上蹦了起來(lái)是孟菲姐姐回來(lái)了！
一種興奮從神經(jīng)末梢傳到身體每個(gè)角落。記得以前，我和她關(guān)系最好，可后來(lái)，她像小區(qū)里的大多數(shù)人一樣搬走了，小院里的故事有很多，一點(diǎn)一滴的美好早就融在記憶里，數(shù)不清了。
記得小學(xué)六年級(jí)的秋天，楓葉紅得比現(xiàn)在還早，我和孟菲姐姐就坐在那顆銀杏樹(shù)下，一起聽(tīng)著那英的歌，看著滿地金黃，看著楓葉飄落，靜靜的感受秋天的美。她油畫(huà)畫(huà)的特別好，每次她寫(xiě)生時(shí)，我就甘愿打下手，久而久之，我也學(xué)會(huì)了很多。每次面對(duì)小院里的大爺大媽?zhuān)麄兛偸菚?huì)夸我畫(huà)的秋天美，我就會(huì)很自豪的說(shuō)：是孟菲姐姐教我的！
我們的爸爸是同事，又是好哥們，從小起，她就像個(gè)榜樣一樣教我學(xué)習(xí)，教我怎么做事。在回憶里小學(xué)的時(shí)候爸媽總喜歡夸她：你以后要是有你孟菲姐姐學(xué)習(xí)一半好，我們就放心了！這時(shí)候，姐姐總是會(huì)很認(rèn)真的回答：不會(huì)哦，以后雯雯絕對(duì)比我厲害！面對(duì)爸媽一臉不可能的表情，我覺(jué)得姐姐像個(gè)小英雄，心里狠狠的夸：姐姐最好了！
在我心里女神保存在的她考上了清華附中，為了離學(xué)校近一點(diǎn)，姐姐一家搬了出去。高中學(xué)習(xí)緊張，這兩年她都沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
離別真的很可怕，之前身邊那樣親近的人就這樣突然消失在了生活里。而等她再一次出現(xiàn)時(shí)兩年，她真的變得像爸爸以前說(shuō)的那樣有出息了，只是不開(kāi)朗了�？吹轿乙院螅芏Y貌的笑了笑，沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有久別重逢的欣喜，什么都沒(méi)有。甚至沒(méi)和我多說(shuō)一句話。
我當(dāng)時(shí)情緒很低落，這也讓我再一次感受到了時(shí)間的力量，同樣的人，同樣的地方，缺已完全不同了。我再聽(tīng)到那英的歌時(shí)，感受到了一種遙遠(yuǎn)又熟悉的感覺(jué)，好像瞬間回到了以前，又多了一絲惆悵或許不完全因?yàn)槊戏平憬悖呛孟駱?biāo)志著曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，那時(shí)以為的平淡，不珍惜，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，回想起來(lái)，都是筆巨大的財(cái)富。
時(shí)光匆匆的童年和青春像流水般一去不復(fù)返，珍惜眼前的一點(diǎn)一滴吧，等有一天，真的長(zhǎng)大了，回想起現(xiàn)在的日子，也會(huì)揚(yáng)起嘴角。
愿那時(shí)候的你，能夠很驕傲的說(shuō)：我珍惜過(guò)。
珍惜作文 篇9
林小依有一個(gè)弟弟。
可自打弟弟出生以來(lái)，林小依就不大喜歡他。
雖然是農(nóng)村家庭，林小依的父母重男輕女的觀念并不重。但畢竟弟弟年齡小，林小依是姐姐，有些行為，做為父母偏袒幼子也是人之常情。
林小依不這么覺(jué)得。她對(duì)弟弟并不友好。
小些的時(shí)候，林小依會(huì)把弟弟吃的奶粉米糊偷偷地吃掉，讓他多餓會(huì)肚子等媽媽給他重新泡制。
稍大一些的時(shí)候，林小依就會(huì)搶弟弟的玩具，不讓他和自己的玩伴一起玩。
等到上學(xué)的年紀(jì)，弟弟有時(shí)候有不懂的題目想問(wèn)林小依的時(shí)候，她總是愛(ài)搭不理，找各種借口推脫，就算實(shí)在是沒(méi)法子，那講個(gè)題目的音量，就像跟人家欠她幾百元錢(qián)似的。
林小依一直覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。
她犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽責(zé)罰她，弟弟在一旁幫她求情。弟弟犯錯(cuò)被罰的時(shí)候，林小依在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
林小依不會(huì)關(guān)心弟弟，弟弟卻會(huì)把爺爺分給他的小零食分給她吃；林小依不肯做家務(wù)，弟弟卻很勤勞；天氣冷了，林小依出門(mén)，弟弟會(huì)關(guān)照她多穿點(diǎn)衣服......
一切似乎都很正常，林小依也覺(jué)得。
只到有一天，弟弟突然生病了。
昏昏沉沉地，把一向沉穩(wěn)地媽媽給嚇到了。林小依也在家，被媽媽叫去給弟弟倒杯開(kāi)水。
林小依拿著卡通的水杯走到臉色有點(diǎn)蒼白的弟弟面前，他發(fā)高燒了，看他的表情似乎很是難受。
那一瞬間，林小依突然有些心疼了。
她想起自己生病時(shí)，弟弟忙前忙后給她倒水喂藥，給她煮稀粥，讓她好好休息。
可原來(lái)，一向強(qiáng)壯的弟弟也會(huì)生病呀！
林小依覺(jué)得自己的可笑，她一直生活在小弟弟的關(guān)懷中，說(shuō)他是弟弟，更像是自己的哥哥。
比起弟弟的懂事，林小依這才發(fā)現(xiàn)，自己似乎從來(lái)沒(méi)有真正地關(guān)心過(guò)他。
看著弟弟因?yàn)樯∮行╇y受的表情，林小依頓時(shí)慚愧不已，她開(kāi)始學(xué)媽媽?zhuān)验_(kāi)水放涼，用毛巾浸泡后擰干后放在弟弟的額頭幫他降溫。
漸漸地，弟弟臉上的難受的表情舒緩了些，林小依發(fā)現(xiàn)自己居然放寬心了不少。
林小依想起同學(xué)們總說(shuō)羨慕她有弟弟，家里要熱鬧些，從小就有玩伴。
因?yàn)樗牟欢拢中∫肋@才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了很多當(dāng)好姐姐的時(shí)間。
血濃于水，親情是多么寶貴呀！
林小依心想，從現(xiàn)在開(kāi)始，她要好好地珍惜弟弟，學(xué)著做一個(gè)好姐姐。
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