精選同學(xué)的作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文300字 篇1
林爽是我們班的插班生，她剪著齊耳的短發(fā)，烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上，可愛(ài)極了！難能可貴的是她完全融入集體，成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。
清脆的下課鈴聲響起，寧?kù)o的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽，有的跟前后桌交頭接耳，有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書(shū)······大家各管各的，各忙各的。
林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角，只見(jiàn)她眉頭微微一蹙，我順著她的目光，一看：��！圖書(shū)角亂成一團(tuán)，有些書(shū)本跑到了地上，有些東倒西歪地躺在那里，有些被翻開(kāi)了反趴在書(shū)架上·····怎一個(gè)亂字了得！
林爽再也坐不住了，立馬“噌”地站了起來(lái)，快步走過(guò)去。把掉在地上的書(shū)本撿起來(lái)，拍了拍灰塵；把那些東倒西歪的書(shū)一本一本按種類放回原處�？粗且慌排畔袷勘粯诱R的書(shū)本時(shí)，她開(kāi)心地笑了。
時(shí)，我不禁走近她，問(wèn)：“林爽，你怎么總能記住這件事呢？”林爽笑笑說(shuō)：“我是班級(jí)的一份子，李老師給我安排這個(gè)任務(wù)，我就得負(fù)起責(zé)任來(lái)�！边@樣一句樸素的話深深地打動(dòng)了我。
我真高興她能來(lái)到10班，成為大家庭的一員。
同學(xué)的作文300字 篇2
我就讀于河口二小三（3）班，班上一共有56名同學(xué)，一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿朝氣。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)的班集體。
班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎(jiǎng)的人，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，擔(dān)任班干部非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且字寫(xiě)得很好�！褪巧瞎儋t婧。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，小小的櫻桃嘴，常常梳著兩個(gè)羊角辮。
她平時(shí)上課非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，曾多次在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中獲得好名次，為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)去幫助她們。她是我班的語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表，她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，是老師的得力小助手。
我要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)的作文300字 篇3
我班有一位出了名的人物——施佳怡。
有一次，我們正在教室里安安靜靜地上著數(shù)學(xué)課。忽然聽(tīng)到身后時(shí)不時(shí)傳出幾陣笑聲，心想：是誰(shuí)呀？難道有人做小動(dòng)作？還是在干嗎？我?guī)е闷嫘�，扭頭一看，原來(lái)是施佳怡呀，她一個(gè)人在那笑什么呢？施佳怡看見(jiàn)我笑得更歡了。我心想：笑得這么歡，一定有好事，我下課可要去問(wèn)個(gè)究竟。
下課了，我直奔施佳怡身邊，迫不及待地問(wèn)她：“你剛剛在傻笑什么呢，是不是有什么好事，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！睕](méi)想到她竟然回答說(shuō)：“哈哈哈哈，其實(shí)也沒(méi)什么事，我不知為什么就情不自禁地笑起來(lái)了！”邊笑還邊搖頭，把頭發(fā)甩成了一個(gè)“雞冠花”，我“撲哧”一下笑了出來(lái)，施佳怡看見(jiàn)我笑，也跟著我笑了起來(lái)。
真是一個(gè)搞笑的女孩子！
同學(xué)的作文300字 篇4
我最敬佩的同學(xué)是李小萌，因?yàn)樗驴级际前嗌锨傲ＫL(zhǎng)得瘦瘦小小的，帶著一副自稱小猴子的眼鏡，非�？蓯�(ài)!
當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，都會(huì)去找他解答，他總是很熱心的敎導(dǎo)我，讓我理解到懂。有時(shí)，下課和他一起出去玩足球時(shí)，他總是很開(kāi)心，因?yàn)樗麜?huì)很仔細(xì)的說(shuō)明和所有足球比賽相關(guān)的規(guī)則，還敎我們踢足球的技術(shù)、方法、讓我們也能和參加比賽的足球員一樣、技術(shù)高超、勝過(guò)所有的足球隊(duì)，讓我們贏得勝利。郊游時(shí)，有時(shí)他會(huì)敎我許多知識(shí)，因?yàn)�，�?dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，總是會(huì)到圖書(shū)館查閱或在電腦上查詢。而且，當(dāng)他查完后，會(huì)把查詢到的資料通通都背下來(lái)。另外，他都會(huì)看百科全書(shū)的介紹，再把所有百科全書(shū)里所介紹的東西全部背一遍，真是厲害��！
總而言之，他最喜歡做的事就是幫助別人，他不會(huì)為了一點(diǎn)事情而吵架。因此，我從他身上學(xué)到了許多事情—要樂(lè)于幫助別人，也就是說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”。
同學(xué)的作文300字 篇5
瞧！他是一個(gè)性格激動(dòng)、舉動(dòng)夸張的男生，遇到一些事情時(shí)常會(huì)發(fā)出很搞笑的怪聲音。
有一次，他看見(jiàn)一只蜜蜂趴在同學(xué)的背上。他在那兒就激動(dòng)地跳了起來(lái)，說(shuō)：啊！這有蜜蜂，蜜蜂！他這一叫引來(lái)了好多人，還有老師，老師過(guò)來(lái)問(wèn)：在哪兒呢？他說(shuō)：在他背上呢，那么大的！他的雙手還一直捧著自己的臉。老師一看說(shuō)：弄掉不就行了嗎？還光在那兒大吼大叫，不知道把它的弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就嚇得連膽兒都沒(méi)了，好意思嗎？
當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)，都不禁大笑了起來(lái)，當(dāng)我再回頭看他的時(shí)候，他的頭很低，臉都紅透了！從那以后，我們就都給他起了一個(gè)外號(hào)——夸張臧。
夸張臧在平時(shí)手里面還會(huì)有一些奇怪的小動(dòng)作。比如：在老師給他批改作業(yè)時(shí)，他常會(huì)伸出雙手的食指互相碰。當(dāng)然，也免去不了老師對(duì)他的一頓批評(píng)。但是，在老師批評(píng)他時(shí)，他的眼睛睜得滴溜圓，好像自己被表?yè)P(yáng)了一樣。這一節(jié)課又免不了我們的大笑了。
夸張臧從那以后，只要一天不鬧出一點(diǎn)可笑奇怪的事情出來(lái)，我們就會(huì)覺(jué)得很奇怪。雖然我們叫他夸張臧，但是他帶給我們的快樂(lè)更多。
看！我的同學(xué)他有趣吧，他就是我們班里最古靈精怪的人物——臧xx。你們覺(jué)得他這人怎么樣呢？
同學(xué)的作文300字 篇6
我們班里有位同學(xué)叫張子沫。她是一位心地善良、樂(lè)于助人的同學(xué)。
張子沫的個(gè)子是我們班里最高的。她胖胖的，留著一頭齊耳短發(fā)，短發(fā)下面是一張圓圓的臉，臉上最醒目的就是那對(duì)大大的、亮亮的眼睛，像一對(duì)黑寶石一樣嵌在臉上，又像熟透了的葡萄。她笑起來(lái)嘴角向上彎起，像咧開(kāi)嘴的石榴一樣，露出潔白整齊的牙齒。
她是一位心地善良、樂(lè)于助人的'好同學(xué)。有一次，考完試訂錯(cuò)，我一連訂正了五次，每次都有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，一直無(wú)法過(guò)關(guān)。旁邊有些同學(xué)已經(jīng)嘲笑起我來(lái)：劉云翼，你真快呀！已經(jīng)寫(xiě)了五遍了！我本來(lái)已經(jīng)很著急的心情一下子變得沮喪起來(lái)，我恨不得去把他們都打一頓。就在我灰心的時(shí)候，張子沫悄悄的來(lái)到我的旁邊，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“劉云翼，加油！”。我一下子又感到了動(dòng)力，終于在第六次的訂正的時(shí)候全部寫(xiě)對(duì)了。終于過(guò)關(guān)了，我很想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。
盡管這是一件小事，但是我能感到她善良的內(nèi)心和樂(lè)于助人的品質(zhì)。張子沫，謝謝你！
同學(xué)的作文300字 篇7
我們班有個(gè)名字叫張嘉奕的同學(xué)，她的個(gè)子偏矮，坐在第一排，她有一雙大大的眼睛，像黑色的葡萄，她的頭發(fā)短短的，但是每次到學(xué)校的發(fā)型都不一樣。個(gè)性很奇怪，第一個(gè)是不愛(ài)干凈，每次課桌都很臟，第二個(gè)是，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都考90分以上。
有一天的中午，我們?cè)缭绲爻院蔑埢氐浇淌�，張嘉奕跟同學(xué)邵小丁慢慢地走進(jìn)來(lái)，坐在座位上，這時(shí)候，余老師吃好飯來(lái)了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人打掃，就讓衛(wèi)生委員來(lái)管，衛(wèi)生委員站到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫(xiě)上：“馬上去打掃衛(wèi)生！”的字，寫(xiě)好字就下來(lái)，發(fā)現(xiàn)張嘉奕的課桌很臟，就讓她打掃，打掃了五分鐘，還沒(méi)好，衛(wèi)生委員再看看她的課桌，頭暈了，還有一大堆東西沒(méi)有整好，張嘉奕的課桌好臟��！
張嘉奕的成績(jī)非常好，就說(shuō)期中考試吧！語(yǔ)文94.5、數(shù)學(xué)99、英語(yǔ)100分，都排前十名，同學(xué)們很羨慕她，如果自己考這么好就好了。我問(wèn)過(guò)張嘉奕怎么把語(yǔ)文成績(jī)弄好，她說(shuō)：“多看書(shū)！”我馬上想到她肯定看了很多書(shū)，這次又考試了，她還用這樣的方法，結(jié)果考得她很好。
我們班的張嘉奕，真是厲害，不過(guò)衛(wèi)生還是不行，我想跟她學(xué)習(xí)，把成績(jī)考上去。
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