精選讀書(shū)的作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文 篇1
人的興趣愛(ài)好有很多。有的人,喜歡去郊游;有的人,喜歡去逛街;有的人,喜歡去游樂(lè)場(chǎng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事情并不是去郊游,也不是去逛街、去游樂(lè)場(chǎng),而是找一個(gè)僻靜的地方,靜靜地在那里看一會(huì)兒書(shū)。
我最喜歡的地方是書(shū)店,一到那里,我仿佛就到了知識(shí)的海洋里,在那里盡情地暢游著。我的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的,我的大多數(shù)時(shí)間也是用來(lái)讀書(shū)的。讀書(shū)成了我必不可少的一部分。
我喜歡讀書(shū),那絕對(duì)是個(gè)“偶然”,以前,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)只能在書(shū)櫥里乖乖地睡覺(jué)。但媽媽卻一直買(mǎi)書(shū)回來(lái),這讓我驚奇不已。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽和我來(lái)到書(shū)城,媽媽突然接到一個(gè)電話(huà),就對(duì)我說(shuō):“媽媽有些急事,你在這里等媽媽一下!闭f(shuō)完,便急急忙忙地走了。我東瞧瞧,西看看,這里除了書(shū),還是書(shū)。小孩坐在地上看書(shū),大人站在地上聚精會(huì)神地看書(shū)。我閑得無(wú)聊,隨手拿了一本《安徒生的童話(huà)》來(lái)看。不知不覺(jué),書(shū)中的童話(huà)把我引入了一個(gè)故事王國(guó),在那里,我為艾麗莎公主感到高興,為拇指姑娘暗暗地叫好,為小美人魚(yú)感到悲傷。我貪婪地讀著每一個(gè)文字,與“饑餓的人”是沒(méi)有分別的。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),已接近中午。媽媽微笑地說(shuō):“回家了!”我才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
有一次,家里沒(méi)有油了,于是媽媽給錢(qián)我去買(mǎi)油,我接過(guò)錢(qián)一蹦一跳地去超市了。我忽然發(fā)現(xiàn)一間書(shū)店進(jìn)了一批書(shū),便走過(guò)去看,隨手拿起一本小說(shuō)就看了起來(lái),不一會(huì)兒,買(mǎi)油的事被我置之腦后。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,媽媽在家里等了許久,也不見(jiàn)我回來(lái),便去找我,竟看見(jiàn)我在讀書(shū),她當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。
讀一本好書(shū),滋潤(rùn)著你的心靈;讀一本好書(shū),與一位高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;讀一本好書(shū),是黑暗中的一盞明燈;讀一本好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣……讀書(shū),是我永恒的追求!
讀書(shū)的作文 篇2
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本,一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱(chēng)霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū),你讓我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更甚于物質(zhì)!笔撬屛覙(lè)觀(guān)面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!薄瓡(shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí),我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德,情操的書(shū)——。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人!边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇3
我做的讀書(shū)卡是玉米形狀的,它是我的創(chuàng)意,我和媽媽一起制作的。
我選玉米的原因是我喜歡玉米,吃玉米可以讓我健康成長(zhǎng),讀書(shū)也可以讓我茁壯成長(zhǎng),我要像玉米一樣快快成長(zhǎng)。我們用黃色的卡紙畫(huà)出了玉米的形狀,再用綠色卡紙畫(huà)出葉子,媽媽幫我剪好后粘貼在一起。我推薦給大家的是《森林報(bào)·春》,是“森林報(bào)”系列中的一本。我把讀書(shū)筆記寫(xiě)在了玉米卡片上,我的讀書(shū)卡片就完成了,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)——熱愛(ài)讀書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉。
讀書(shū)是一筆巨大的財(cái)富:讀書(shū)讓你明白很多知識(shí),懂得許多道理,讓你不是一無(wú)是處;讀書(shū)會(huì)讓你的素質(zhì)在潛移默化得到提高;讀書(shū)會(huì)讓你交結(jié)許多朋友,無(wú)聊時(shí),你可以翻開(kāi)書(shū)本看看里邊的新朋友,老朋友,你會(huì)感受到另一番滋味;讀書(shū)會(huì)讓你不知疲憊,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步呢!
讀書(shū)是一筆巨大的財(cái)富:四年級(jí)時(shí),老師要求的作文難度越來(lái)越高,而“菜鳥(niǎo)”的我作文卻像記流水賬一樣,一想到什么就寫(xiě)些什么,作文水平怎么也提不上去,完全達(dá)不到老師的要求。后來(lái),我們班冒出個(gè)轟轟烈烈的“看課外書(shū)會(huì)”,我見(jiàn)大家看得歡,便去借了幾本,不一會(huì)兒就被書(shū)的精彩內(nèi)容給深深吸引了,每一天我都能“啃”上一本課外書(shū),日也看,夜也看,巴不得做夢(mèng)都能看書(shū),也更加巴不得一天都多出幾個(gè)小時(shí)給我看書(shū)。每次一下課,我都旁若無(wú)人的捧起課外書(shū)津津有味地看,我可以算是“讀書(shū)狂人”了。從那起,我的作文水平大大提高了,我這只“菜鳥(niǎo)”很榮幸的成為“老鳥(niǎo)”,老師,同學(xué)全很驚訝!
你瞧!讀書(shū)是不是一筆巨大的財(cái)富呢?你能理解劉向說(shuō)的:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚嗎?你知道朱熹所說(shuō)的讀書(shū)有哪三到嗎?你有沒(méi)有做到像李苦禪說(shuō)的那樣:鳥(niǎo)欲高先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)呢?我一直堅(jiān)信諸葛亮的一句話(huà):非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以學(xué)成。
讀書(shū)的作文 篇5
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!焙芟矚g卞之琳的這首《斷章》,從中可以體會(huì)的主人公那種隱晦的細(xì)膩情感,借“風(fēng)景”“明月”來(lái)傳達(dá)感情。喜歡一人獨(dú)坐在窗前,品一杯熱茶,捧一本好書(shū),詩(shī)中的平仄韻感使人讀起來(lái)朗朗上口,也許就是這一點(diǎn)使我喜歡上讀詩(shī)吧!也許是詩(shī)中的.情境使我愛(ài)上讀詩(shī)吧!
回首歷史長(zhǎng)河中那熠熠生輝的詩(shī)人們,哪一個(gè)口中沒(méi)有吟出過(guò)詩(shī)詞幾百,哪一個(gè)生活平淡無(wú)味?像那陸游,生活于戰(zhàn)斗年代,那“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)之氣躍然紙上;同樣生活于戰(zhàn)亂時(shí)期的李清照那“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的矜持與失去趙明誠(chéng)后“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的絕望形成了鮮明的對(duì)比。與之相比,我更喜歡李白的“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的豪邁與傲視權(quán)貴;辛棄疾“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”的壯志難酬的憤懣之情。
人的心情分為喜怒哀樂(lè),當(dāng)然詩(shī)詞也分派別,豪放派、婉約派、花間派……裝點(diǎn)著古代詩(shī)詞的燦爛,F(xiàn)代詩(shī)與古代詩(shī)詞是不同的,他并不刻意的去追求平仄韻侓,內(nèi)容廣泛,也許現(xiàn)代詩(shī)的這種感覺(jué)正是征服我的關(guān)鍵吧。
我喜歡讀書(shū),不但喜歡讀書(shū)時(shí)的意境,而且喜歡讀書(shū)時(shí)的那種安靜,不單單喜歡詩(shī)詞,古今外的名著也是我成長(zhǎng)道路上的玩伴。因?yàn)樽x書(shū),所以我的生活不會(huì)單調(diào);因?yàn)樽x書(shū),所以我的心胸不會(huì)狹隘;因?yàn)樽x書(shū),所以我的知識(shí)不會(huì)匱乏。
正所謂莎士比亞的名言:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是我們的良師益友,激勵(lì)著一代又一代的青少年們茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè),源于書(shū)籍;智慧,源于書(shū)籍;生活,源于書(shū)籍。
讀書(shū)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)做的事情,比如畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)作等。而我最喜歡做的事情就是讀書(shū)。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多做人的道理,讓我們知道什么是真善美,什么是假惡丑,還讓我們學(xué)到寫(xiě)作的方法。書(shū),其實(shí)就是我們的“老師”。
在暑假里的一天,我在書(shū)房里看書(shū),書(shū)中的故事就像磁石一樣吸引著我。當(dāng)我讀到十分有趣的內(nèi)容時(shí),我就會(huì)比較專(zhuān)心,就好像一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的美景,始終不肯離去。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!边@時(shí),我好像走進(jìn)了書(shū)里去,和書(shū)中的人一邊走路,一邊談話(huà)。我還會(huì)思考書(shū)中的那個(gè)人做的不對(duì),那個(gè)人做得對(duì),書(shū)中的哪個(gè)人有怎樣的一種精神,我們應(yīng)不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我讀了很長(zhǎng)時(shí)間,快吃午飯了,媽媽叫道:“快來(lái)吃飯!”我一邊看書(shū),一邊回答:“哦!”可是我依然在書(shū)房里看書(shū),心里想:我先多看一會(huì)再去吃飯吧。媽媽看到我還沒(méi)有來(lái),怕菜涼了,只好來(lái)到書(shū)房里,又叫我吃飯,我這才放下書(shū),依依不舍地離開(kāi)了。這件事讓我想到了孔子的一個(gè)名言:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾!
讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還擴(kuò)大了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)的作文 篇7
“嘩、嘩、嘩”你猜,這是什么聲音?
這就是我——一個(gè)小書(shū)迷翻書(shū)的聲音。我喜歡讀書(shū),那曲折離奇,充滿(mǎn)幻想的情節(jié)讓我著迷。 說(shuō)起讀書(shū),大家一定會(huì)想到許多名言,如:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯等等。
我呢,讀書(shū)也并不全是為了學(xué)習(xí)成績(jī),也可以說(shuō)是個(gè)人的興趣愛(ài)好吧!所以我家100多本書(shū)中大多是科幻書(shū)、小說(shuō)書(shū)、故事書(shū)等課外的,像關(guān)于寫(xiě)作類(lèi)的書(shū)就很少了。
記得有一次爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū),那是正好是傍晚。我一拿到書(shū)就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻開(kāi)看了起來(lái),就算是坐車(chē)的時(shí)間我也沒(méi)放過(guò)。一直到了要睡覺(jué)時(shí)我才看完一半。唉,只因我速度太慢沒(méi)把它看完,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),頭上冒出個(gè)”小燈泡“——晚上開(kāi)臺(tái)燈偷看。
在偷看時(shí),我不免覺(jué)得有些對(duì)不起眼睛。所以后來(lái)我就不用這個(gè)”鬼主意“了。 聽(tīng)了我的故事,你一定也有許多關(guān)于書(shū)的故事吧!講一講,大家分享一下吧!
讀書(shū)的作文 篇8
小時(shí)候,讀書(shū)這個(gè)詞仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我只知道聽(tīng)媽媽給我講故事,而現(xiàn)在又很近很近。
我上學(xué)后隨著學(xué)齡的增長(zhǎng),我的認(rèn)識(shí)的字逐漸的增多,我便迷上了讀書(shū)。書(shū)有一種無(wú)法擺脫的魔力,它緊緊地抓住了我。在書(shū)中,我得到了知識(shí);在書(shū)中,我找到了自信。書(shū)凈化了我的心靈;書(shū)給了我快樂(lè)。我讀書(shū)入了迷,還鬧了不少笑話(huà)那!
有一次我考試得了全班第一,發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,回到家,我把書(shū)包和獎(jiǎng)狀一放,拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來(lái)。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了,看了獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)了一番,說(shuō):“別看書(shū)了,把獎(jiǎng)狀貼上吧,我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書(shū),拿起獎(jiǎng)狀貼到了墻上,又去看書(shū)去了。一回兒媽媽從櫥房出來(lái)一看,哈哈大笑起來(lái):“快來(lái)看看你貼的獎(jiǎng)狀!蔽颐Τ鰜(lái)一看,簡(jiǎn)直哭笑不得,原來(lái)直想著書(shū)里的內(nèi)容,竟把獎(jiǎng)狀貼反了!
一回兒吃飯了,媽媽讓我下樓買(mǎi)醋。我嘴里答應(yīng)著,眼卻還盯在書(shū)上,身子也沒(méi)動(dòng)彈。媽媽幾番催促,我只得合上書(shū),嘴里嘟囔著,隨手拿起桌上的“錢(qián)”就跑了,到了商店一看竟拿了些廢紙,都怪自己只想書(shū)中的故事內(nèi)容,我只得又跑了一趟。
我就是這樣迷戀讀書(shū),有時(shí)睡覺(jué)都是逼我睡的,媽媽說(shuō)有時(shí)做夢(mèng)還說(shuō)書(shū)里的話(huà)那!
書(shū)是我生活中不可缺少的朋友,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我樂(lè)趣,書(shū)中的無(wú)限知識(shí)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書(shū)的作文 篇9
總能看見(jiàn)你俯身在案,低頭讀書(shū)的情景,總能看將你書(shū)架上的書(shū)多了有多,總能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲。也因?yàn)槟,我?ài)上了讀書(shū)。
我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了,不知你何時(shí)語(yǔ)文成績(jī)提高的那么快,也不知你何時(shí)愛(ài)上了讀書(shū),只記得我問(wèn)你語(yǔ)文是怎么學(xué)好時(shí)你一臉坦然地告訴我:“很簡(jiǎn)單,就讀書(shū)唄。”
那次去你家玩,是__開(kāi)的門(mén),剛進(jìn)去、就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)你看書(shū)是的情景。我被你深深的吸引了。一個(gè)少女挺直了身板在桌前坐著,手中捧著一本書(shū),慢慢的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),發(fā)出沙沙的聲響,你似乎看的很快,眼睛快速的移動(dòng)著,嘴角不時(shí)揚(yáng)起淺淺淡淡的笑,有時(shí)又眉毛微皺,像是看到了什么不好的東西。你的手也不停著,不時(shí)地拿起筆圈畫(huà)著什么。窗外和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗、灑在你臉上,照在我心上。我被你迷住了,停在那里足足有好幾分鐘,你看書(shū)也過(guò)于認(rèn)真,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,直到__叫你才發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。那天我與你聊了許多關(guān)于讀書(shū)的話(huà),也參觀(guān)了你的書(shū)架,我驚呆了。書(shū)架上的書(shū)種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,這的可以開(kāi)一個(gè)小型圖書(shū)展了,在那之前,我是沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣的,但在那之后,我就不一樣了。
問(wèn)你借的兩本外國(guó)名著深深吸引了我,里面曲折的故事內(nèi)容,精致細(xì)膩的描寫(xiě),深刻的人生哲理都打動(dòng)了我。此后,我嘗試購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的書(shū),也慢慢的涉獵到了其他方面。因?yàn)槟悖覑?ài)上了讀書(shū)。不用說(shuō),此后我的語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)有所提高。
現(xiàn)在的我,很喜歡讀書(shū),不管在哪,都能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影,在家的很多角落也都放有我的書(shū),甚至是……衛(wèi)生間里。盡管學(xué)業(yè)在忙,也總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
謝謝你!因?yàn)槟悖覑?ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇10
經(jīng)典的作品猶如一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;典雅的詩(shī)詞曲賦猶如閃光的珍珠,歷久彌香,濯濯生輝。
我喜歡讀書(shū),又是一個(gè)周末。
我一回到家,就直奔書(shū)房,書(shū)房里都是我喜愛(ài)的書(shū),拿起一本捧在手中,激動(dòng)的心情難以平靜。翻開(kāi)那散發(fā)著油墨香氣的書(shū)本,我的眼在白紙黑字中貪婪的來(lái)回穿梭,于是在我的眼前展現(xiàn)出了一幅幅精美的畫(huà)卷,讓我流連忘返。
小的時(shí)候,在童話(huà)書(shū)中,我了解到了白雪公主、青蛙王子、灰姑娘和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的奇妙故事,知道了1、2、3、4、5……數(shù)字之間的無(wú)窮奧秘。書(shū)上那美麗的圖畫(huà)書(shū)讓我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的巍峨,金字塔的雄偉,讓我喜歡上了憨厚的熊貓,美麗的孔雀,可愛(ài)的小兔子,讓我久久不能釋?xiě)眩刮矣仔〉男撵`變得充實(shí),每當(dāng)這時(shí),我會(huì)忍不住的贊嘆:!讀書(shū)的感覺(jué)真好!
漸漸地,我告別了童年時(shí)代的小人書(shū),開(kāi)始學(xué)會(huì)體悟不帶拼音字母的各種不同的書(shū)籍。這些文章的深?yuàn)W讓我陷入到了更為寬廣的知識(shí)海洋,我時(shí)常陶醉也書(shū)的情節(jié)中無(wú)法自拔。當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩在夜里凍死時(shí),我會(huì)忍不住的為她的悲慘命運(yùn)的不堪而哭泣;當(dāng)被列為“萬(wàn)世師表”的孔子周游列國(guó),卻懷才不遇,不被器重時(shí),我感到十分的憤怒;當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)終于通過(guò)自己的魅力,勇氣獲得真愛(ài)時(shí),我會(huì)忍不住為她欣喜若狂;當(dāng)孫悟空又一次打敗了妖魔鬼怪時(shí),我會(huì)暗自慶幸。當(dāng)我讀中庸的做人之道時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)規(guī)范自己的言行,學(xué)習(xí)為人處世之道……
當(dāng)我在歷史的長(zhǎng)河上,沿波濤翻滾,我從書(shū)中目睹了中華上下五千年的燦爛輝煌:從三皇五帝,到夏商西周,;從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦朝漢代;從三國(guó)兩晉南北朝到隋唐又五代十國(guó),兩宋遼金到元大明王朝和大清帝國(guó),一切的滄海桑田都展現(xiàn)在了我的眼前。!讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū),可以讓人慢慢的在潛移默化中改變自我,劉白羽爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我站在書(shū)架前,面前好像就展開(kāi)了一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)茫茫的宇宙。”讀書(shū)就像狂風(fēng)暴雨之后天空中劃過(guò)的彩虹,讓我們那顆混沌的心變得清澈純粹,燦爛充實(shí)。書(shū)的力量將無(wú)知的我?guī)氲搅艘粋(gè)個(gè)美妙的世界,每一本書(shū),都是一頓營(yíng)養(yǎng)早餐,一杯芳醇的奶茶,讓原本饑餓的我變得活力充沛,讓我的內(nèi)心變得更加的強(qiáng)大無(wú)比,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住的贊嘆:!讀書(shū)的感覺(jué)真好!
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