如果我是神筆馬良作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的如果我是神筆馬良作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如果我是神筆馬良作文1
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事吧？可大家是否想過(guò)如果自己就是傳說(shuō)已久的神筆馬良呢？
如果我就是神筆馬良的話，我要讓天更藍(lán)，樹(shù)更多，世界更美好。
我要先畫上一雙雙明亮的眼睛，送給盲人們，讓盲人的世界不再充滿黑暗，而是絢麗多彩，讓近視眼不再受眼鏡的干擾，世界也不是模模糊糊，而是清晰可見(jiàn)的，讓字典中不再出現(xiàn)“盲人”“近視”“瞎子”之類的字眼。
我還要畫上和平，送往充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，讓戰(zhàn)火永遠(yuǎn)熄滅，讓世界人民不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼和傷害。讓和平鴿在世界各地到處飛揚(yáng)。讓這個(gè)大家庭，大世界變得更加溫暖，更加和諧。
我還要畫出一片片樹(shù)林來(lái)，凈化空氣，美化環(huán)境。因?yàn)榇髽?shù)可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而且，還能吸收塵埃，降低噪音，還可以有效控制水土流失和土地沙漠化，保護(hù)土壤水分。
另外，我一定要畫出一個(gè)如詩(shī)如畫的地球�，F(xiàn)在的世界，不僅人口增長(zhǎng)快，而且，環(huán)境也不怎么好。我要讓人們都搬到新地球上去，這樣，就可將地球上的人口增長(zhǎng)危機(jī)徹底消除，并且，我畫出的新地球環(huán)境好，人們住下當(dāng)然心情好。
最后，我要畫出一塊神奇橡皮。讓它擦去一切罪惡，一切煩惱，一切疾病，一切痛苦……
當(dāng)然，這只是我的夢(mèng)想，世界上真正的神筆是“勤奮”。我們現(xiàn)在只有加倍努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中的筆變成真正的神筆，為人類創(chuàng)造出五彩繽紛的世界，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
如果我是神筆馬良作文2
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著《神筆馬良》時(shí)，我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良，因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良，我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué)，讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆，在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹(shù)......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長(zhǎng)滿綠草，群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良，我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿，一雙雙靈巧的手，送給他們，祝他們能像我們一樣，快樂(lè)的奔跑，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要在下雨的日子里，畫出一把把方便漂亮的雨傘，送給那些在雨中奔跑的人，讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良，我要畫許多清涼的水果，給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良，我要在馬路邊畫一個(gè)交通指示標(biāo)志，讓汽車能夠有序快速的通過(guò)。假如我是神筆馬良，我要......
假如我是神筆馬良，我要幫助更多需要幫助的人。
如果我是神筆馬良作文3
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)去旱災(zāi)地區(qū)，在天空中畫出一道道狂風(fēng)閃電，然后再畫出淅瀝瀝的雨滴，滴落在干涸的土地上。雨水滋潤(rùn)著大地讓干裂的泥土稀松變軟，讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心的種植農(nóng)作物和蔬菜瓜果，臉上洋溢著燦爛的笑容。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)去發(fā)生地震的玉樹(shù)，畫出許多的食物和藥品，解決受災(zāi)人民的溫飽和病痛，讓更多的人生命得以延續(xù)。我會(huì)畫出更多的醫(yī)生，護(hù)士和解放軍叔叔，爭(zhēng)分奪秒在廢墟中多救出幾個(gè)受傷的群眾。當(dāng)我看見(jiàn)因地震失去親人而痛苦不堪的人們，尤其是失去爸爸媽媽的孤兒的哭泣聲……我會(huì)用神筆畫出他們失去的親人的模樣，讓他們重新團(tuán)聚在一起，幸福的過(guò)著原本屬于他們的生活。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫出許許多多的樓房和校舍，讓震災(zāi)失去校園的孩子在溫暖的班級(jí)里發(fā)出朗朗的讀書聲，讓孩子們歡快的在一起嬉戲玩耍。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫走人們的痛苦和病痛，帶來(lái)快樂(lè)和健康。我還會(huì)畫走災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)幸福與和平。
如果我是馬良，擁有一支神筆。我會(huì)畫出五彩斑斕的世界，讓所有的人們和平相處，共同建設(shè)美好家園。
如果我是神筆馬良......
如果我是神筆馬良作文4
如果我是神筆馬良，我要畫出世外桃源，讓人類和動(dòng)物和平共處。
如果我是神筆馬良，我要畫出一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的孩子也能像我們一樣，坐在潔白的教室里讀書、寫字。
如果我是神筆馬良，我要給全世界的盲童畫出明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明，看一看這世界的美好。
如果我是神筆馬良，我要畫出大片的森林和草地，讓所有的生命都能吸到新鮮的空氣。
如果我是神筆馬良，我要畫出無(wú)數(shù)的溪流，讓他們灌溉田地，滋潤(rùn)老農(nóng)的心。
如果我是神筆馬良，我要畫出朵朵鮮花，獻(xiàn)給為國(guó)家甘灑熱血的英雄們。
如果我是神筆馬良，我要給奮斗在前線的戰(zhàn)士畫出藥品，讓他們都有健康的身體。
如果我是神筆馬良，我要畫出一杯提神的香茶，獻(xiàn)給深夜還在燈下批改作業(yè)的老師。
如果我是神筆馬良，我要畫出各種樹(shù)木，讓高樓林立的城市和大自然融為一體。
如果我是神筆馬良，我要給黃河母親畫出植被和牛羊，讓黃河不再是中華民族的憂患。
如果我是神筆馬良，我要畫出一把大傘，讓地球媽媽不再發(fā)燒。
如果我是神筆馬良，我要畫出一只只和平鴿，飛越五大洲連接七大洋，讓全世界人民的心連在一起。
啊，如果我是神筆馬良——————
如果我是神筆馬良作文5
我有一個(gè)美好的愿望，如果我變成了神筆馬良，我要為人類做出很多很多的事情，讓地球母親變得更美……
如果我是神筆馬良，我要為災(zāi)區(qū)的人們畫很多、很大、很漂亮的房子，讓他們過(guò)上舒服又快樂(lè)的生活；讓他們?cè)鰪?qiáng)重建家園的信心；讓他們明白“一方有難，八方支援”的真情。
如果我是神筆馬良，我要為上不起學(xué)的孩子們畫很大、很漂亮的校園。校園里有運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所、有圖書室、有電腦室、有音樂(lè)室、有餐廳、有宿舍……他們可以免費(fèi)在這里學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，結(jié)交更多的朋友。
如果我是神筆馬良，我要為農(nóng)村的人們畫上一臺(tái)臺(tái)電腦，讓他們也能在網(wǎng)上查查資料、玩玩游戲；讓他們的農(nóng)村生活更豐富；讓他們與時(shí)代接軌，創(chuàng)建更美的新農(nóng)村。
如果我是神筆馬良，我要為海、陸、空的叔叔、阿姨們畫一架架飛機(jī)，一輛輛坦克，一艘艘軍艦……讓海陸空的武器裝備更充足，讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓海水更藍(lán)，樹(shù)木更多，草更綠，花更香；我還要讓二氧化碳更少，白色污染更少，垃圾更少。讓地球媽媽露出開(kāi)心的笑臉。
想到心中的愿望正在一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，我的心情也是非常激動(dòng)，我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民的自信，看到了失學(xué)兒童的笑容，看到了農(nóng)民的變化，看到了國(guó)家的強(qiáng)大，看到了地球媽媽的美麗……
如果我是神筆馬良，我將會(huì)做得更好，為自己，為國(guó)家，為世界！
如果我是神筆馬良作文6
如果我是神筆馬良，我會(huì)走遍全國(guó)，乃至世界各地，去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國(guó)家，為他們“改新?lián)Q貌”，讓他們也擁有和其他富裕國(guó)家認(rèn)一樣的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物，讓那些被病魔折磨的死去活來(lái)的人們吃了我的藥就能馬上健康。
我國(guó)我是神筆馬良，我會(huì)在宇宙里再畫出一個(gè)“地球”，讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活�，F(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹(shù)，被人們迅速砍去，茂盛的大森林漸漸變成了沙漠，而無(wú)知的人們卻仍在破壞，人們污染潔凈的水資源，汽車的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無(wú)能為力。在宇宙中再畫一個(gè)“地球”，可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在我們的身邊畫上許許多多的花草樹(shù)木……讓世界到處都是“世外桃源”！
如果我是神筆馬良，我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫一個(gè)圈，圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪里，都會(huì)變得和過(guò)街的老鼠一樣。只有這樣，那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造，讓頭上的圈變成五彩的，最后消失和普通人一樣。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)做許許多多的好事，讓世界沒(méi)有邪惡，只有溫暖。
如果我是神筆馬良作文7
我會(huì)畫一片草地，綠茵茵的草地讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻
有一間教室，潔白的教室
免遭炸彈的彈片擊穿和我們一樣在鮮花中讀書和我們一樣享受春天。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì)畫一座城堡，世上最美的城堡讓地震中的群眾有一個(gè)家，溫馨的家不再讓地震摧毀有一頓美餐，豐盛的美餐不會(huì)因饑餓而生病和我們一樣享受快樂(lè)。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人，多功能的機(jī)器人讓世上所有的勞動(dòng)者有一個(gè)既長(zhǎng)久又充實(shí)的假期讓他們自由自在的度假讓他們每個(gè)人都有屬于自己的假日有一個(gè)美容的時(shí)間，一個(gè)休閑的時(shí)間讓他們也可以逛街，擁有一個(gè)自由的空間和我一樣不會(huì)煩惱。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì)畫千萬(wàn)雙眼睛，紫葡萄般美麗的眼睛讓那些失去光明的，卻想眺望世界的人有一雙屬于自己的眼睛，水晶般的眼睛讓他們也可以看到繽紛的世界不會(huì)因看不見(jiàn)而流淚讓他們也可以看見(jiàn)雨后的彩虹有多絢麗也可以和我們一起欣賞黃昏的景色。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì)畫一株康乃馨，永不凋零的康乃馨送給天下所有的母親讓母親們也能感受到兒女的孝順臉上永遠(yuǎn)都可以洋溢著燦爛的微笑讓母親們也越變?cè)狡烈估镒鰤?mèng)都會(huì)笑出聲音。如果我是擁有神筆的馬良我會(huì)......
如果我是神筆馬良作文8
如果我是童話故事里的神筆馬良，我就會(huì)拿著我的神筆到處為人類造福。哪里有難，那里有需要，我就會(huì)幫助人們消除災(zāi)難。
如果我是神筆馬良，我就會(huì)用神筆畫一個(gè)會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，讓他告訴我哪里有難。
有一天，機(jī)器人跑到我面前告訴我南方干旱。我就畫了一陣大雨。當(dāng)天晚上天空電閃雷鳴。狂風(fēng)大作。到了早上。百姓們看見(jiàn)土地濕潤(rùn)，小樹(shù)葉發(fā)芽了，人們歡呼著。
好日子過(guò)了沒(méi)多久，機(jī)器人又跑到了我面前告訴我南方發(fā)生了洪水突發(fā)事件。我就畫了一個(gè)收水機(jī)，收水機(jī)把多余的水都收了回來(lái)。人們看著洪水都沒(méi)有了，開(kāi)心得都跳了起來(lái)。
有一個(gè)人非常貪財(cái)，他就收買了村長(zhǎng)，讓村長(zhǎng)不給村民發(fā)他們應(yīng)該得到的東西。還收小朋友的保護(hù)費(fèi)。村民們都忍無(wú)可忍了，決定要告他們。機(jī)器人告訴了我這一切，我決定要懲罰一下那個(gè)貪財(cái)?shù)娜�。我就在河的�?duì)面畫了一座金山。他想去河對(duì)面取金子。他坐船出發(fā)了，我接這畫了一陣大風(fēng)，將船吹倒，貪婪之人被淹死了。
我在看電視的時(shí)候�？匆�(jiàn)某個(gè)地方有大量的蝗蟲，我就拿起了神筆畫了幾只會(huì)吃蝗蟲的大鳥，大鳥飛到那個(gè)地方把蝗蟲都吃光了，人們很高興。
我希望人們不要太自私，什么事都先為自己考慮。我們應(yīng)該處處為他人著想。
如果我是神筆馬良作文9
如果我是神筆馬良，那么，我會(huì)把生活變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云，讓它載著我，去游覽祖國(guó)的大好河山，問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明，飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，飄過(guò)洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫筆，給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗，把她又臟又臭的衣服扔掉，再畫幾條活蹦亂跳的魚兒，來(lái)陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫筆，在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹(shù)。在喧鬧的大城市里畫幾棵大樹(shù)，為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫筆，將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣，把所有對(duì)人體有害的物體全部去掉，換上對(duì)人體有益的物體，讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來(lái)的好處。
如果我是神筆馬良，我要給玉樹(shù)大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣，那些受災(zāi)的人也會(huì)過(guò)得非常舒服，就不會(huì)有物資緊缺的問(wèn)題了，我們的同胞也就解救了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)將這個(gè)地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良作文10
如果我是馬良，首先，我要安全保存好魔筆，不讓它被壞人利用。接著，我會(huì)先找到那些勞累的建筑工人，畫出一些甜美的飯菜讓他們充饑，再按著圖紙畫出他們要蓋的建筑物，讓工人們減輕身體勞累。
我會(huì)畫一架快速飛機(jī)，飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū)，畫出很多所堅(jiān)固的學(xué)校，讓孩子們有一個(gè)溫暖舒適的教室去上課。再在學(xué)校里畫出一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，讓孩子們快樂(lè)地玩耍，畫出一個(gè)免費(fèi)游樂(lè)場(chǎng)，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中忘掉失去親人痛苦的陰影。
我還會(huì)去殘疾醫(yī)院，為失去雙腿的人畫出一輛可以用思想控制的智能輪椅，讓他們周游世界，不再受殘疾雙腿的牽制，可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡，可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里，就可以看到外面的景物了，在黑暗的夜里，眼鏡還可以發(fā)光，在夜里可以為自己照亮，也可以為他人照亮。
我還會(huì)到黃河，為黃河畫一座大堤壩，讓黃河不再泛濫，威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會(huì)畫一些可以自動(dòng)吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶，安放在各個(gè)城市，讓每個(gè)城市永遠(yuǎn)干凈漂亮，我還會(huì)畫一臺(tái)空氣造水機(jī)，把臟空氣都化成水份進(jìn)行過(guò)濾。我還會(huì)畫……
如果我是神筆馬良作文11
如果我是神筆馬良，我要用這一支有魔力的筆去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
如果我是神筆馬良，我會(huì)揮灑起我的神筆，為蘇州河、黃浦江添上綠綠的一筆，讓上海的兩條母親河的水清澈無(wú)比，讓它們成為上海兩道美麗的風(fēng)景線，成為人們茶余飯后的最佳的`休閑之地。
如果我是神筆馬良，我要用這支筆，讓戈壁灘成為綠洲，有山坡連綿起伏，也有小河緩緩流淌，在那里不再有可怕的風(fēng)沙，不再是干涸的沙地，而是瓜果之園，魚米之鄉(xiāng)，那里有肥沃的土壤，有遍地的鮮花，有鳥兒鳴唱……
如果我是馬良，我還要用這支筆，讓被砍伐的樹(shù)木、被污染的空氣恢復(fù)原來(lái)的繁茂和清新。我還要用這支筆讓所有無(wú)家可歸的動(dòng)物有一個(gè)家，讓動(dòng)物成為人們最親近的朋友……
如果我是馬良，我會(huì)用這支神筆讓圓明園恢復(fù)以往的雄偉壯觀，使那個(gè)世紀(jì)的恥辱不復(fù)存在。我要讓新的圓明園的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)，到那時(shí)候，我就可以到我從未去過(guò)的圓明園，去欣賞它獨(dú)特的魅力。
如果我是神筆馬良，我要畫更多更寬的道路，讓那些山區(qū)里的孩子們能夠隨時(shí)走出山區(qū)，到我們祖國(guó)的各個(gè)地方，飽覽祖國(guó)絢麗的山河，去看看雄偉的天安門，去看看秀麗的漓江……他們一定會(huì)說(shuō):“啊，我們的祖國(guó)有多美!”
如果我是馬良，我要用這支神筆使我們的環(huán)境變美，使我們祖國(guó)的未來(lái)變得更加燦爛。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了神筆馬良，我正用自己的神筆畫呀畫，畫著自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
如果我是神筆馬良作文12
一天中午，我正在書房看神筆馬良的故事。看著看著眼前一亮，一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃愿望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮，未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬，被天堂高級(jí)法院一審判決，打入凡間�，F(xiàn)在看你有心改過(guò)，我便給你一只神筆去造福人類，你好自為之，我去也！”
我正在發(fā)愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終于有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現(xiàn)在成了小富翁了！哎，不對(duì)，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類�！�
于是到大街上。這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的，然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個(gè)便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì)，我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天，人山人海，我只細(xì)一看原來(lái)是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張，塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人，為人類造福。
如果我是神筆馬良作文13
我們今天的生活多么幸福哇！可是在這和平的日子里，仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是，我想，如果我是神筆馬良，我一定會(huì)為人民謀福造利。
當(dāng)今世界上有不少地方，人們還生活在水深火熱之中，面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹，面黃肌瘦，不能像別的孩子一樣上學(xué)讀書，早早就扛起了生活的重?fù)?dān)，一張張幼稚的臉憔悴不堪。如果我神筆馬良，我將畫出許許多多的糧食，畫出一大筆一大筆的錢，畫出兒童游樂(lè)園和學(xué)校，讓他們填飽肚皮，享受讀書和游戲的樂(lè)趣。
今年南方有些地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的旱災(zāi)，水庫(kù)干枯，草木枯死，莊稼枯萎，水井?dāng)嗨�，人們只好買水來(lái)喝。如果我是神筆馬良，我將畫了一條河，水庫(kù)里就有了水，它緩緩地流進(jìn)水渠，流進(jìn)稻田，流進(jìn)農(nóng)民們的心田。莊稼喝了水，長(zhǎng)勢(shì)旺盛，人們的臉上綻開(kāi)了笑容。
疾病是人類的天敵，有了疾病，人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分。有些人到處尋醫(yī)問(wèn)藥，花了不少錢，還是治不好；有些人沒(méi)錢看��；可還有的人得了不治之癥……如果我是神筆馬良，我將畫出一種能治百病的藥，治好各種各樣的病。這樣，人們就不那么痛苦了。
如果我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類描繪一個(gè)美好的世界。
我要珍惜今天的生活，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
如果我是神筆馬良作文14
如果我是神筆馬良，我會(huì)為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活！
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆給賣火柴的小女孩畫上一套套漂亮的新衣服，一桌豐盛的晚餐和一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹(shù)，讓她不再為基本的生活而困苦，讓她也可以享受生活的美好！
如果我是神筆馬良，我會(huì)把灰姑娘的繼母和那兩個(gè)貪圖享樂(lè)的壞姐姐都畫進(jìn)牢里，讓她們好好懺悔自己的過(guò)錯(cuò)，洗心革面做好人，等到自由的那一天會(huì)真心地把灰姑娘當(dāng)成家人來(lái)對(duì)待。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們看到藍(lán)天大地，看到碧水青山，看到世界的精彩，看到真善美丑，總之看到萬(wàn)物，不再在黑暗中度過(guò)自己的一生！
如果我是神筆馬良，我會(huì)為聾啞人畫上正常的聽(tīng)覺(jué)器官，讓他們聽(tīng)到親人的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音，聽(tīng)到一切可能聽(tīng)到的聲音，不再在無(wú)聲的世界里遺憾！
如果我是神筆馬良，我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的人們畫上美好的家園，為孩子們畫上教室，書本，讓孩子們不再飽受失去家園，失去親人的痛苦。
如果我是神筆馬良，我一定會(huì)用自己手中的這支筆，來(lái)描繪人類美好的明天，為世界創(chuàng)造無(wú)限的精彩！
如果我是神筆馬良作文15
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓我們班的侯菊的病馬上好，也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，而不是讓侯菊每天躺在病房里。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園，而且還有一些沒(méi)有了爸爸和媽媽的小孩，我會(huì)讓他們重新?lián)碛袐寢尅职�。不再讓他們以淚洗臉，每天生活在充滿陽(yáng)光、歡笑的海洋中。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)永遠(yuǎn)和平，我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界各國(guó)成為好朋友。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓那些上不起學(xué)，吃不飽飯的小朋友，讓他們每天有足夠的吃的，可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓干旱的地方，大大的下幾天雨，這樣他們就會(huì)有足夠的水了。
如果我是神筆馬良，我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境，不讓他們破壞環(huán)境，如果他們亂砍濫伐我就會(huì)畫地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果，有多少個(gè)如果，如果這些如果都能實(shí)現(xiàn)，我們的世界將會(huì)更加豐富多彩，更加美麗，更加繁榮、更加輝煌。
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