如果我是神筆馬良作文（通用59篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的如果我是神筆馬良作文，希望能夠幫助到大家。
如果我是神筆馬良作文 篇1
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著《神筆馬良》時，我就會想到我最羨慕的人―馬良，因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良，我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué)，讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆，在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹......使這個寸草不生的沙漠變成一個長滿綠草，群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良，我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿，一雙雙靈巧的手，送給他們，祝他們能像我們一樣，快樂的奔跑，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要在下雨的日子里，畫出一把把方便漂亮的雨傘，送給那些在雨中奔跑的人，讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良，我要畫許多清涼的水果，給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良，我要在馬路邊畫一個交通指示標(biāo)志，讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良，我要......
假如我是神筆馬良，我要幫助更多需要幫助的人。
如果我是神筆馬良作文 篇2
如果我是神筆馬良，我要給那些窮人畫一些食物，一口井、一些衣服，讓他們不用再為沒有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良，我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫幾座舒適的房子，讓他們擁有一個完整的家，我要給那些沒有父母的孩子畫一個爸爸、媽媽，給他們個完整的家，撫慰他們幼小的心靈，讓他們能快樂的成長。
如果我是神筆馬良，我要畫一個自由吸收對人類有害的各種污染物凈化器，不再聽到大地媽媽的哭泣，給小鳥兒一個快樂的家園，希望魚兒能回到大海媽媽的懷抱，到處充滿歡聲笑語，充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要給那些沒有學(xué)校上的孩子畫一所學(xué)校，讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里，也能學(xué)到知識。
如果我是神筆馬良，我要畫臺太陽能熱水器，只要有陽光，它就能流出源源不斷的干凈水，讓那些沒有水喝的人也能喝到水，使他們不再因?yàn)闆]有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良，我要畫一種糖果，如果讓人們吃了，可以會各種語言，不會再為那討人厭的字母而發(fā)愁了，也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活，發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器，使我們的祖國變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！加油吧！朋友們！
如果我是神筆馬良作文 篇3
如果我是神筆馬良，我會盡全力幫助那些需要得到幫助的人。如果我是神筆馬良，我會給青海玉樹的中國同胞們畫一個美好的家園，讓他們感受到中國人永遠(yuǎn)是心連心的，讓他們感受到這就是愛的力量。
如果我是神筆馬良，我會給西南旱區(qū)畫許多水源，讓他們不在渴死，也賠償?shù)礁侍鹂煽诘乃�。如果我是神筆馬良，我會給鄰居王琳畫一雙好腿，讓她不再只坐在窗前的輪椅上看著其他小朋友玩耍，讓她去體會玩耍的樂趣。
如果我是神筆馬良，我會給世界上的盲人畫雙明亮的大眼睛，讓他們不單單去摸春天，還要用那雙明亮的大眼睛去欣賞春天的美。如果我是神筆馬良，我會給沒有房子的人畫棟房子，讓他們也體會到家的溫暖。如果我是神筆馬良，我會給失去父母的孤兒們，畫個爸爸媽媽，讓他們躺在爸爸媽媽的懷抱里，感受爸爸媽媽的撫摸。
如果我是神筆馬良，我會給上不起學(xué)的孩子畫一所免費(fèi)學(xué)校，為他們提供學(xué)習(xí)用品，讓他們也能像我一樣坐在寬敞明亮的教師聽老師講課。
如果我是神筆馬良……
如果我是神筆馬良作文 篇4
每個人心中都有美好的想像：如果我是……我想的是：如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我會畫出一個高科技的地動儀，預(yù)測準(zhǔn)確率達(dá)到百分之百。讓全世界地震時都不會有一個生命受到危脅。這樣汶川地震這今全世界悲痛的事就不會有了。在地震失去親人，失去健康的現(xiàn)像就更加不會發(fā)生了。
如果我是神筆馬良，我會畫出一個高科技的恢復(fù)藥水，滴一滴就會把所有受害的物品恢復(fù)原狀。讓災(zāi)后重建變得更容易些，讓建筑工人們省心省力。
如果我是神筆馬良，我會畫出一個高科技的長級藥水，滴一滴就會把原有的建筑物升高一級。這為改善災(zāi)區(qū)環(huán)境做了大貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會畫出一臺高科技的垃圾清掃器，只要一按電鈕就把垃圾清掃干凈，再運(yùn)出去。這為地震災(zāi)區(qū)帶來了很大的便利。
如果我是神筆馬良，我會畫出……
我們要從今天開始，好好學(xué)習(xí)，讓這些想像變成現(xiàn)實(shí)。
如果我是神筆馬良作文 篇5
如果我是神筆馬良，我會用我的神筆畫出一臺可以治療眼睛的儀器。讓所有近視，遠(yuǎn)視的孩子們有一雙明亮清澈的眼睛，讓他們清晰的看見外面的世界是有多么的美好。讓學(xué)生們不在戴著厚厚的眼鏡上課，而家長們也不會再為孩子眼睛的事而發(fā)愁了。
如果我是神筆馬良，我會用我的神筆畫出一件飛行衣。讓人們能像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。想到哪兒就到哪兒，讓我們看盡所有的風(fēng)景，讓困難不再來困擾我們。而且我們那時就不用交通工具，直接自己飛去就行了。這樣還可以省去做交通工具的資源。
如果我是神筆馬良，我會用我的神筆畫出很多淡水湖。因?yàn)槲覀兊厍蚣覉@的水很缺乏。雖然在我的神筆的幫助下有了很多水�？纱蠹乙欢ㄒ�(jié)約用水，不然地球上的最后一滴水將是人類悔恨的眼淚。
如果我是神筆馬良，我會為殘疾人畫出他們想要的東西，讓他們不在輪椅上繼續(xù)他們的生命。讓他們變成能為祖國效力的人，讓我們的國家富強(qiáng)起來，做一個真正的強(qiáng)國。
如果我是神筆馬良，我會為災(zāi)區(qū)的小朋友畫很多的書。都說孩子是祖國的花朵，祖國的未來。如果孩子沒有知識，祖國的明天就不會美好。
讓我們來當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良吧！
如果我是神筆馬良作文 篇6
如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出一條條清澈的小溪，讓那些魚兒活蹦亂跳，讓泉水甘甜。
如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出一顆顆善良的心，讓他們從壞事中逃脫出來，友好的對待大家。例如；一位老人出門去菜市場買菜，因視力不好經(jīng)常摔跤，這時一位好心人扶著老人去買菜；一位盲人要過馬路，這時好心人扶著盲人過馬路并送到他要去的地方......
在地震中一棟棟房屋，教室樓倒塌，人們困在廢墟里，他們被救出后，已經(jīng)無法上學(xué)了。如果我是神筆馬良，我會畫出糧食、水和一棟棟教學(xué)樓，讓他們能去了解知識，實(shí)現(xiàn)自己長大后的夢想。
疾病是人們的天敵，當(dāng)人們患上疾病，但有的不能治好疾病讓人們痛苦不堪，如果我是神筆馬良我會畫出包治百病，讓人們從痛苦中逃脫出來，我將這種藥奉獻(xiàn)出來，人們就不會為藥費(fèi)而感到負(fù)擔(dān)。
假如我是神筆馬良，我會畫出對人們有幫助的東西。
如果我是神筆馬良作文 篇7
曹華在四川大地震中，許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。
此時此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良，為他們排憂解難，送去溫暖。
如果我是神筆馬良，我要畫很多房子，因?yàn)槟切┖⒆佣紵o家可歸，所以我要花很多房子，給他們住地方。如果我是神筆馬良，我就會為那些孩子畫一座學(xué)校，讓他們在寬敞明亮的教室里上課和學(xué)習(xí)。我還要再畫一些書包和教科書及各種學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗麄內(nèi)绻麤]有了書和本子，就不能學(xué)習(xí)，所以我要給他們送一些書本，讓他們好好學(xué)習(xí)。將來做一個對祖國有用的人才，讓祖國富強(qiáng)起來。如果我是神筆馬良，我就會畫一些懂很多知識的好老師，加他們文化，教他們?nèi)绾巫鲆幻玫纳傧汝?duì)員，好的學(xué)生，讓老師陪孩子們一起成長。如果我是神筆馬良，我就會畫一張張笑臉，印在每一個可愛和活潑的孩子的臉上，讓他們每天都開開心心。
四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們，你們真勇敢，我相信，你們以一定能有一個幸福的家庭，能過上好日子。
如果我是神筆馬良作文 篇8
如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為殘疾人畫上一條條健康又強(qiáng)壯的腿和胳膊，讓他們可以像常人一樣自己走路，自己生活。
如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為吃不飽飯的饑餓的人畫上許多糧食、為口渴的人們畫出一汪汪泉水；讓他們從此能生活的幸福快樂。
如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為失明的人畫上一對對炯炯有神的大眼睛，讓他們也看到五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為那些失學(xué)的兒童描繪出漂亮的校舍和課本，讓他們能在知識的海洋里遨游。
如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為我們的地球添上一片片森林和綠地，使我們的家園天空更藍(lán)、碧水更清、人們的生活更加美好。
如果我是神筆馬良，就會給無家可歸的人們畫出結(jié)實(shí)的高樓，為他們遮風(fēng)擋雨；畫出溫暖的衣服，讓災(zāi)區(qū)的兒童和人們不再寒冷、受凍。
如果我是神筆馬良，我就會······要是這樣的話，我們的生活該是多么美好��！
如果我是神筆馬良作文 篇9
如果我是神筆馬良，我要畫出世外桃源，讓人類和動物和平共處。
如果我是神筆馬良，我要畫出一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的孩子也能像我們一樣，坐在潔白的教室里讀書、寫字。
如果我是神筆馬良，我要給全世界的盲童畫出明亮的眼睛，讓他們重見光明，看一看這世界的美好。
如果我是神筆馬良，我要畫出大片的森林和草地，讓所有的生命都能吸到新鮮的空氣。
如果我是神筆馬良，我要畫出無數(shù)的溪流，讓他們灌溉田地，滋潤老農(nóng)的心。
如果我是神筆馬良，我要畫出朵朵鮮花，獻(xiàn)給為國家甘灑熱血的英雄們。
如果我是神筆馬良，我要給奮斗在前線的戰(zhàn)士畫出藥品，讓他們都有健康的身體。
如果我是神筆馬良，我要畫出一杯提神的香茶，獻(xiàn)給深夜還在燈下批改作業(yè)的老師。
如果我是神筆馬良，我要畫出各種樹木，讓高樓林立的城市和大自然融為一體。
如果我是神筆馬良，我要給黃河母親畫出植被和牛羊，讓黃河不再是中華民族的憂患。
如果我是神筆馬良，我要畫出一把大傘，讓地球媽媽不再發(fā)燒。
如果我是神筆馬良，我要畫出一只只和平鴿，飛越五大洲連接七大洋，讓全世界人民的心連在一起。
啊，如果我是神筆馬良——————
如果我是神筆馬良作文 篇10
如果我是神筆馬良，我要把因人類活動而造成的沙漠補(bǔ)回去。我要畫出一條大河伸進(jìn)渾善達(dá)克沙地里，在沿岸畫出成千上萬棵胡楊，讓沙塵暴不再干擾北京、天津。我還要到其他的沙漠里，畫上肥沃的土壤、畫上許多的動物、植物；如果我是神筆馬良，我還要去大興安嶺畫許多的參天大樹，讓那里恢復(fù)從前的生機(jī)；如果我是神筆馬良，我還要去切爾諾貝利核電站，把那里有放射性的土擦掉，畫上適宜耕種的土，使那里可以農(nóng)耕、放牧；我還要去南北極，畫上一望無際的冰蓋。
如果我是神筆馬良，我還會悄悄地在貧困人家畫上生活用品；在沒有學(xué)校的地方畫上一所學(xué)校，讓所有讀不上書的孩子坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)；在交通不發(fā)達(dá)的地方畫一條條寬闊的公路。對了，我還要在地下畫出礦產(chǎn)，在全國各城鎮(zhèn)畫污水凈化處理廠，每天讓千萬噸渾濁發(fā)黑的污水變得無比清澈、透明。
如果我是神筆馬良，我還要畫許多許多東西，為人類造福。但是，這些都是幻想。我們要節(jié)約資源，珍惜已經(jīng)不多的資源。
如果我是神筆馬良作文 篇11
我想神筆馬良的故事大家都聽說過吧!他處處為窮苦人著想，做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡，最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個地方發(fā)生了大地震，那里樓房倒塌，交通中斷，一片狼藉。人們的生命沒有了保障，沒有了食物，沒有了通訊，沒有了家，沒有了。如果我是神筆馬良，我會帶著神筆第一時間趕到那里，用神筆首先畫出食物和飲用水。讓他們吃飽，然后再畫出高樓大廈，讓他們都有一個溫暖的家。
某個地方發(fā)生了水災(zāi)，那里下了幾天幾夜的傾盆大雨，人們的生命處在危險(xiǎn)之中。如果我是神筆馬良，我會畫出一架架直升機(jī)，讓他們乘直升機(jī)，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個地方發(fā)生了雪災(zāi)，交通堵塞，停水停電，人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良，我會畫出一個大火球，把那里的冰雪融化掉。再畫出一條條寬敞的馬路，讓那里的交通更順暢，更安全。
如果我是神筆馬良，我會為貧困山區(qū)畫出一所所學(xué)校，再畫出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書，受到最好的教育。
如果我是神筆馬良，要畫的東西太多太多。
如果我是神筆馬良作文 篇12
每當(dāng)我看到神筆馬良的故事時，我都會想：如果我是神筆馬良該多好呀！
如果我是神筆馬良，我會畫出很多雙明亮的眼睛，送給那些雙目失明的人們，讓他們也看到這美麗的世界。
如果我是神筆馬良，我會畫出幾所漂亮的學(xué)校，讓那些在貧困地區(qū)或家里困難的孩子們免費(fèi)上學(xué)，讓他們也早早地背上小書包，像我們一樣能快樂的上學(xué)。
如果我是神筆馬良，我會畫出一座架在海上的大橋，那是大陸通往臺灣的橋，再在橋上畫一些小汽車。這樣從大陸到臺灣就方便多了！還能加深兩岸人們的情誼。我相信臺灣同胞們會早日回歸祖國的懷抱！我們等著和臺灣小朋友一起玩！
如果我是神筆馬良，我會畫把每一個家庭都擁有一只火箭，讓每家都可以有時間就可以去月球玩了！而且還能探索宇宙的奧秘！
如果我是神筆馬良，我會把世界的每個家庭都擁有：電腦﹑電視﹑空調(diào)﹑沙發(fā)﹑花﹑魚等…。讓每家都進(jìn)入高科技時代，不攀比，不落后。永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。
如果我是神筆馬良，我會畫出更多﹑更有益的事物。祖國請等我把您畫的更加美好。祝您更加福強(qiáng)!
如果我是神筆馬良作文 篇13
如果我是神筆馬良，我會讓我們班的侯菊的病馬上好，也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語，而不是讓侯菊每天躺在病房里。
如果我是神筆馬良，我會為玉樹地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園，而且還有一些沒有了爸爸和媽媽的小孩，我會讓他們重新?lián)碛袐寢�、爸爸。不再讓他們以淚洗臉，每天生活在充滿陽光、歡笑的海洋中。
如果我是神筆馬良，我會讓有戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)永遠(yuǎn)和平，我會讓世界永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭，讓世界各國成為好朋友。如果我是神筆馬良，我會讓那些上不起學(xué)，吃不飽飯的小朋友，讓他們每天有足夠的吃的，可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良，我會讓干旱的地方，大大的下幾天雨，這樣他們就會有足夠的水了。
如果我是神筆馬良，我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境，不讓他們破壞環(huán)境，如果他們亂砍濫伐我就會畫地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果，有多少個如果，如果這些如果都能實(shí)現(xiàn)，我們的世界將會更加豐富多彩，更加美麗，更加繁榮、更加輝煌。
如果我是神筆馬良作文 篇14
災(zāi)難牽動了全國人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。
一方有難，八方支援，地震無情，人有情！作為一個小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚，我很想為他們做點(diǎn)什么!如果我是神筆馬良，我要畫出會飛的汽車，有兩個電動的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū)，盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。
如果我是神筆馬良，我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機(jī)器人，讓這些機(jī)器人復(fù)活，變成各位死者的家屬，去照顧這些無辜的小孩，讓他們沒有傷痛，死去的親人全部復(fù)活了，小孩們重新生活在幸福的家庭里，不會再有失去親人的痛苦！
如果我是神筆馬良，我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈！讓這些機(jī)器人帶著所有沒有遇害的孩子住進(jìn)高樓大廈！再用神筆畫出更多的錢送給他們，讓他們生活比原來更加的富裕！家家戶戶都買起了轎車！在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街，讓玉樹恢復(fù)原來的樣子！
如果我是神筆馬良作文 篇15
一天中午，我正在書房看神筆馬良的故事�？粗粗矍耙涣粒粋�奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃愿望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮，未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬，被天堂高級法院一審判決，打入凡間�，F(xiàn)在看你有心改過，我便給你一只神筆去造福人類，你好自為之，我去也！”
我正在發(fā)愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終于有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現(xiàn)在成了小富翁了！哎，不對，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類�！�
于是到大街上。這時，我看見兩個小偷和伙偷了一個小姐的，然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會，我來到了繁華的五一廣場，只聽見鑼鼓喧天，人山人海，我只細(xì)一看原來是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張，塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人，為人類造福。
如果我是神筆馬良作文 篇16
看著那些廢墟下每一分每一秒都會有生命危險(xiǎn)的人們苦苦等待救援；看著那些面對龐大重物束手無策的救援者，挽救生命和時間賽跑地每一分每一秒本應(yīng)見證生命的奇跡，可是他們沒有機(jī)械設(shè)備只能用雙手在挖在刨；看著那些得救的人們?nèi)币律偎師o法及時醫(yī)治時，我多么希望我是神筆馬良��！
如果我是神筆馬良，我要畫出自動搜索生還者的定位儀，畫出遷移重物的智能機(jī)器人，絕不對被困著造成二次傷害，提高救援的速度與效率！保護(hù)那些善良堅(jiān)強(qiáng)的志愿者不會受到余震的威脅！
如果我是神筆馬良，我要趕赴災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)人們?nèi)笔裁次揖彤嬍裁�。缺食物我就畫食物，缺帳篷我就畫帳篷，缺衣被我就畫衣被，缺藥品我就畫藥品，使�?zāi)區(qū)的人們在第一時間驅(qū)走寒冷！沒有饑餓！
如果我是神筆馬良，我要迅速清除廢墟，畫出結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般的住宅、學(xué)校、醫(yī)院、收容所，讓災(zāi)區(qū)的人們踏踏實(shí)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)、就醫(yī)，再無余震的后顧之憂！讓所有學(xué)生盡快返回生機(jī)勃勃的課堂！讓無家可歸的孤兒有一片遮風(fēng)擋雨的天空！
如果我是神筆馬良，我要畫出可以醫(yī)治傷員的機(jī)器人，讓地震中不幸殘疾的人們進(jìn)行康復(fù)治療，恢復(fù)他們的健康。不必顛簸勞動輾轉(zhuǎn)各地而是就地治療，讓他們與親人同在。
我多么希望我是神筆馬良��！但我更希望我的祖國強(qiáng)大，面對自然災(zāi)害更加地從容不迫，讓所有的老百姓過上幸福美滿的日子……
如果我是神筆馬良作文 篇17
如果我是神筆馬良的話，我一定會用自己手中的神筆來造福人類，來幫助需要幫助的人，讓人們快樂。
不幸的地球常常發(fā)生戰(zhàn)爭，如果我是神筆馬良的話，我一定會用手中的神筆，將當(dāng)時侵略中國的日本人一筆勾消掉，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)！
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但環(huán)境卻被污染了，工廠排出的廢氣、廢水……使臭氧層日益變得稀薄，河水也變成了臭水溝，由于人們生活需要，到處有人亂砍亂伐，許多動物、植物快滅絕了。如果我有一只馬良的神筆，我會將污水畫為清水，在煙囪上安上過濾網(wǎng)，使臭氧層不再被破壞。
最近中國的許多地方遭遇了百年難遇的旱災(zāi)，就連我所出生的地方也遭遇了旱情，我如果有馬良的神筆，我一定會在所受災(zāi)的地方畫上幾場瓢潑大雨，讓人們不再受災(zāi)！
青海玉樹遭遇了7.1級大地震，死了幾千人，如果我是馬良，我就用我手中的神筆，畫幾座堅(jiān)固無比的房子，讓人們進(jìn)去避災(zāi)，再畫幾個未來的救人設(shè)備，將被壓在石頭下面的人救上來，讓他們重獲新生。
由于地球變暖的原因，北冰洋的許多冰島都已經(jīng)倒塌，如果地球還持續(xù)變暖的話，地球就有可能爆炸，相信我，我一定會用手中的神筆在北冰洋上畫無數(shù)座冰島，這樣地球就不會有危險(xiǎn)了。
我如果有馬良的神筆，我會在沙漠上畫無數(shù)條小溪，畫無數(shù)只動物，畫上小花小草，樹木，讓沙漠變成綠洲。
我如果有馬良的神筆……
如果我真的有馬良的神筆，那該多好呀！
如果我是神筆馬良作文 篇18
如果我是神筆馬良，我會給干旱地區(qū)的田地里畫一場讓農(nóng)民伯伯高興的及時雨，讓田野變成一片綠油油的景色。我會給冬天畫一場很大的雪，給冬麥蓋上厚厚的棉被，讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。
如果我是神筆馬良，我會在地震災(zāi)區(qū)畫一所高大而美麗的學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會畫一大捆一大捆的鉛筆；橡皮，尺子等文具，把她們統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)往災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)小朋友在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我會畫一個大型的凈化水廠，讓所有不干凈的水經(jīng)過凈化水廠的凈化，變成一條條清澈見底的小河。我會畫一個專門消滅垃圾的機(jī)器，讓討厭的垃圾不再污染環(huán)境，讓我們住在綠色的搖籃里……
如果我是神筆馬良，我會給只有一條腿的殘疾兒童畫上另一條腿，讓他們和別的同學(xué)一樣在操場上自由的蹦跳、嬉戲。我會給盲兒童畫上一雙明亮的眼睛，讓他們有雙明亮的眼睛，使他們可以看五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良，我會畫一臺“好媽媽復(fù)制機(jī)”，這臺機(jī)器可以復(fù)制一個和媽媽一模一樣的媽媽，這個“媽媽”會幫助媽媽洗衣服，掃地，刷碗……干媽媽所有干的活，讓全世界的媽媽都不再那么勞累。
如果我是神筆馬良，我會……
總之，如果我是神筆馬良，我會用我的神筆，把我的家園畫的更加豐富多彩，把我們的祖國畫得更加繁榮昌盛……
如果我是神筆馬良作文 篇19
記得我小時候，爸爸媽媽，經(jīng)常個我講一個叫《神筆馬良》的故事，故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是，我幻想，如果我是神筆馬良……
大家都知道今年云南和貴州發(fā)生了一次百年難遇的旱情，想必大家都從電視和電腦上看了有關(guān)的新聞和圖片，如果我是神筆馬良，我將會為旱區(qū)的人們畫上幾條永遠(yuǎn)流不干枯的河，讓旱區(qū)的人們有永遠(yuǎn)喝不完的水。
如果我是神筆馬良，我將會為全中國的學(xué)生畫許多教室，體育場，讓貧困山區(qū)的孩子不再為沒有教室而發(fā)愁。我還會畫一個愚公教大家怎樣勞動，畫一個機(jī)器貓博士用未來的教育方法對孩子們進(jìn)行教育。那時，中國人才倍出，成為世界頂級強(qiáng)國。
現(xiàn)在長江。黃河水污染嚴(yán)重，光長江一年的垃圾漂流物就高達(dá)10萬---20萬立方米，不僅污染了長江水面，而且對葛洲壩和三峽水利工程構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。如果我是神筆馬良，我將會畫一個專門吃垃圾的機(jī)器，把垃圾吃進(jìn)去后，出來就轉(zhuǎn)換為肥料，使長江黃河垃圾統(tǒng)統(tǒng)消失，讓長江黃河重現(xiàn)往日的風(fēng)采。
如果我是神筆馬良，我會坐著我畫的白云飛向沙漠，在沙漠上畫上成千上萬的樹，讓沙漠變成一片”綠洲”，這樣沙塵暴就再也不會出現(xiàn)了。
如果我是神筆馬良，我會畫無數(shù)個專吃病菌的機(jī)器人，使病菌從地球消失，讓人類不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。
如果我是神筆馬良，我會……
如果我是神筆馬良作文 篇20
我有一個美好的愿望，如果我變成了神筆馬良，我要為人類做出很多很多的事情，讓地球母親變得更美……
如果我是神筆馬良，我要為災(zāi)區(qū)的人們畫很多、很大、很漂亮的房子，讓他們過上舒服又快樂的生活；讓他們增強(qiáng)重建家園的信心；讓他們明白“一方有難，八方支援”的真情。
如果我是神筆馬良，我要為上不起學(xué)的孩子們畫很大、很漂亮的校園。校園里有運(yùn)動的場所、有圖書室、有電腦室、有音樂室、有餐廳、有宿舍……他們可以免費(fèi)在這里學(xué)習(xí)、娛樂，結(jié)交更多的朋友。
如果我是神筆馬良，我要為農(nóng)村的人們畫上一臺臺電腦，讓他們也能在網(wǎng)上查查資料、玩玩游戲；讓他們的農(nóng)村生活更豐富；讓他們與時代接軌，創(chuàng)建更美的新農(nóng)村。
如果我是神筆馬良，我要為海、陸、空的叔叔、阿姨們畫一架架飛機(jī)，一輛輛坦克，一艘艘軍艦……讓海陸空的武器裝備更充足，讓我們的國家變得更強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓海水更藍(lán)，樹木更多，草更綠，花更香；我還要讓二氧化碳更少，白色污染更少，垃圾更少。讓地球媽媽露出開心的笑臉。
想到心中的愿望正在一個個實(shí)現(xiàn)，我的心情也是非常激動，我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民的自信，看到了失學(xué)兒童的笑容，看到了農(nóng)民的變化，看到了國家的強(qiáng)大，看到了地球媽媽的美麗……
如果我是神筆馬良，我將會做得更好，為自己，為國家，為世界！
如果我是神筆馬良作文 篇21
小時候，我們每個人都會想象如果自己變成一些神奇的東西，然后會怎么樣。如果我是神筆馬良該有多好想要什么就有什么，想干什么就干什么，不過我也不會這么貪心，我是神筆馬良的話，我就會造福百姓。
如果我是神筆馬良，我就會關(guān)注現(xiàn)在最困難的問題，上個月青海地震了，許多人現(xiàn)在都住在帳篷里，房子都變成廢墟了，我要給這些住在帳篷理的人們畫一棟棟高樓，讓他們都住在樓房里，這樣也不用國家擔(dān)心了�，F(xiàn)在云南也干旱了，如果我是神筆馬良，我就會畫上一片片烏云，讓天空下起雨，讓菜地里的蔬菜能長大，讓云南的人有菜吃，下過雨后，人們有水喝了，這樣就不用人們捐款了，也不用從那么遠(yuǎn)的地方運(yùn)水到云南了。接著，我會給那些辛勤的農(nóng)民們畫一些自動播種機(jī)和收割機(jī)，這樣這些機(jī)器就可以幫人們種地了，他們自然就不會累了，到秋天的時候也能大豐收。然后我會給街上的乞丐畫一座房子給她們住。因?yàn)榻稚系钠蜇ご蠖嗍抢先�，自己孤苦伶仃的，都是因�(yàn)樽约簾o兒無女，沒有人來養(yǎng)這些老人，所以到街上乞討來養(yǎng)活自己，我給這些乞丐畫了房子后就會有住的地方了，也能吃飽穿暖了。最后，我才給自己畫一個小寵物，因?yàn)槲液芟矚g小動物，我會保護(hù)他，也會天天陪伴我的小玩物了。
如果我真是神筆馬良那該好了，但是這是不可能的。
如果我是神筆馬良作文 篇22
很多人在小的時候都會有一個夢想：假日我是神筆馬良。若是大人們，他們會用那支筆畫出許多錢，鉆石，房子，車，畫出一切他們想要的東西；若是小孩子們，他們會用那只筆畫出許多吃的，穿的，玩的，還有一百分的卷子，畫出來許多他們自己渴望的東西。若是換了我，那可就不一樣了！
如果我是神筆馬良，那么我會在干燥的沙漠中畫出成群的筆挺的胡楊，讓干燥的沙漠充滿片片綠色生機(jī)。
如果我是神筆馬良，那么我會在干旱了很久的云南畫下豆大的雨點(diǎn)，讓他們不必再到處找水喝而累死或沒有水喝而渴死了。
如果我是神筆馬良，那么我會在玉樹那里畫出許多食物，衣服，被子，書本，文具和帳篷送給難民，再畫出許多壯漢，用最快的速度清理好現(xiàn)場，救出災(zāi)民，并且我再給他們畫出一座新的城市送給難民們。
如果我是神筆馬良，我會到充滿戰(zhàn)爭與暴力的地方去，在那里，我會把利箭變成一朵朵矢車菊，把子彈變成奶牛草，把炮彈變成繡球花，讓人們在長滿了薰衣草，玫瑰，茉莉花，小雛菊，郁金香和鈴蘭花的草地上幸福的生活著，建立起他們最溫馨和平的家。
我想，每個人的內(nèi)心都有美好的一面，而我，要用我的神筆把這一面發(fā)揮出來，要讓每個人都和平，健康，一起來愛護(hù)我們的地球！
如果我是神筆馬良作文 篇23
記得我小時候，爸爸媽媽，經(jīng)常個我講一個叫<<神筆>>馬良的故事，故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是，我幻想，如果我是神筆馬良``````。
大家都知道今年云南和貴州發(fā)生了一次百年難遇的旱情，想必大家都從電視和電腦上看了有關(guān)的新聞和圖片，如果我是神筆馬良，我將會為旱區(qū)的人們畫上幾條永遠(yuǎn)流不干枯的河，讓旱區(qū)的人們有永遠(yuǎn)喝不完的水。
如果我是神筆馬良，我將會為全中國的學(xué)生畫許多教室，體育場，是貧困山區(qū)孩子不再為沒有教室而發(fā)愁。我還會畫一個愚公教大家怎樣勞動，畫一個機(jī)器貓博士用未來的教育方法對孩子們進(jìn)行教育，頓時，中國人才倍出，成為世界頂級強(qiáng)國。
現(xiàn)在長江。黃河水污染嚴(yán)重，光長江一年的垃圾漂流物就高達(dá)10萬---20萬立方米，不僅污染了長江水面，而且對葛洲壩和三峽水利工程構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。如果我是神筆馬良，我將會畫一個專門吃垃圾的機(jī)器，把垃圾吃進(jìn)去后，出來就轉(zhuǎn)換為肥料，使長江黃河垃圾統(tǒng)統(tǒng)消失，讓長江黃河重現(xiàn)往日的風(fēng)采。
如果我是神筆馬良，我會坐著我畫的白云飛向沙漠，在沙漠上畫上成千上萬的樹，讓沙漠變成一片”綠洲”，這樣沙塵暴就再也不會出現(xiàn)了。
如果我是神筆馬良，我會畫無數(shù)個專吃病菌機(jī)器人，使病菌從地球消失，讓人類不再被非典，禽流感所困惑。
如果我是神筆馬良作文 篇24
如果我是神筆馬良，我會把我的家鄉(xiāng)畫的更加美麗富饒。
如果我是神筆馬良，我會再畫一個地球，讓人類的一部分分住到另一個地球上去，這樣現(xiàn)在的地球就能少承受點(diǎn)壓力，變得更加美麗。
如果我是神筆馬良，我會把地球上的平房全部拆掉，讓人們都住上別墅，讓窮人們都變成富人。
如果我是神筆馬良，我會把人們心中的邪惡涂掉，全部畫上善良和美好。
如果我是神筆馬良，我會把教室再畫的寬一點(diǎn)，這樣同學(xué)們寫作業(yè)就不再擠了，我再在地面上也畫上漂亮的地板磚，再把墻畫的白一些，最后畫一些暖氣，冬天的時候讓同學(xué)們不再承受著寒冬的痛苦。
如果我是神筆馬良，我要畫哆拉A夢、奧特曼、炎龍俠、黑犀俠、米老鼠等一系列卡通人物，和我痛痛快快的玩一天。
如果我是神筆馬良，我會畫種殺毒劑，把全地球的病毒都?xì)⒐�，不留半個病毒。這樣人類吃的東西沒有一點(diǎn)病毒，人們個個都健康的生活下去。
如果我是神筆馬良，我會畫一艘巨大的火箭，去各個星球旅游，同時，邀請各個星球的人到地球上做客。
如果我是神筆馬良，我會把早已滅絕的動物，再畫出來，讓現(xiàn)代人看一看滅絕了的動物。
如果我是神筆馬良，我會在大陸和臺灣之間畫一座跨海大橋，讓兩岸人們自由來往。
如果我還有顏料，我還會畫很多很多。
如果我是神筆馬良作文 篇25
馬良有一支神筆，他拿著神筆為窮人做了許多好事。每當(dāng)想起馬良的神筆，我就渴望自己也能夠得到一支萬能的神筆，我要做哪些有意義的事情呢？就讓我好好來想想吧！
如果我是神筆馬良，我首先會畫一個和我長的一模一樣的克隆人。每天早上起來，克隆人為我做好豐盛的早餐，待我吃完后，還會送我去上學(xué)。放學(xué)回家后，所有的作業(yè)都由克隆人來幫我完成，完成后，它會把作業(yè)的內(nèi)容都灌輸?shù)轿业拇竽X中。如果哪天我不想上學(xué)了，就由克隆人代替我去完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)然了，它同樣會把學(xué)到的所有知識灌輸給我。有了克隆人，我可以做非常想做的事情，真是太好了！
如果我是神筆馬良，我會畫一棟特大的別墅，別墅里生活必需品應(yīng)有盡有；別墅被美麗的花園、噴泉、泳池等包圍著，別墅住的是孤寡老人和孤兒們。在這里，他們會享受到家的溫暖，不會再有以前的孤獨(dú)和無助。
如果我是神筆馬良，我還會畫一種鳥，這種鳥可不是一般的鳥，他的名字叫：“環(huán)境小衛(wèi)士”。它們可以把人類排出的所有污染空氣的污氣吸收，然后會在幾秒鐘內(nèi)凈化成氧氣，供人們呼吸�，F(xiàn)在人類面臨的是全球變暖的危機(jī)，但是要有這種鳥，我們就無后顧之憂了。
如果我是神筆馬良，我會為世界排憂解難，并且會畫一個個亮點(diǎn)，添一個個光彩，讓人們的生活更加美好！
如果我是神筆馬良作文 篇26
如果我是神筆馬良，我要向需要幫助的人，伸出援助之手，幫助他們。
如果我是神筆馬良，我要幫助青海玉樹的受災(zāi)群眾，因?yàn)榍嗪Ｓ駱浒l(fā)生了里氏7。1級大地震，許多人失去了家人，失去了美好、幸福的家園，如果我是神筆馬良，我要為受災(zāi)人民畫出家園，為小孩子們畫出漂亮、美麗的校園，讓玉樹的明天充滿希望、陽光。
如果我是神筆馬良，我要多畫一些花草樹木，不再有沙塵暴或大風(fēng)天氣，讓人們在充滿快樂的和平世界中幸福的生活。
如果我是神筆馬良，我要幫助云南人民下一場大雨，因?yàn)槟抢锔珊�，人們嘴唇干裂，好長時間沒有水喝，土地都干旱了，沒有雨水，莊稼無法生長，人們沒有水喝，有的人家搞養(yǎng)殖業(yè)，可是因?yàn)闆]有水，人們只能把洗完臉的水喂給牲口喝，不過一場大雨后，旱情就會緩解，生活就會變好的。
如果我是神筆馬良，，我要把一些犯罪的人都變成好人，不再做對人們有害的事，讓內(nèi)蒙古大草原到處洋溢著歡聲笑語。
如果我是神筆馬良，我要把貧困的人，住不起樓房的人，都給他們發(fā)放一些錢，并給他們買好的樓房，也不用自己裝修，也不用買家用電器，我們都會給準(zhǔn)備好。
如果我是神筆馬良，我要把山區(qū)的孩子接到大城市，圓他們讀書的夢想，讓他們在大城市里茁長成長。
如果我是神筆馬良，我要把世界上的一切景物變的更加美好，讓損害人民的事從世上消失，讓世界變的美好、繁華。
如果我是神筆馬良作文 篇27
傳說中，神筆馬良是一位心地善良、除暴安良、救濟(jì)貧民的人。我是多么渴望成為他，擁有那支神奇的筆來救濟(jì)貧民。
如果我是神筆馬良，我會來到各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，去參觀他們的生活環(huán)境。如果他們需要任何一件商品，我都會毫不猶豫地答應(yīng)；如果他們那里的空氣不清新，年年都會發(fā)洪水，我就會為他們畫出許許多多的樹木；在他們需要水洗澡、喝水的時候，我會在每家每戶的門口旁畫上一口井，這樣他們就不會因沒水喝而發(fā)愁；在小朋友無聊的時候，我會畫出許多有頭腦的泥人，再畫出個小皮球讓小朋友們一起玩；在過新年時，有些家庭會沒有好吃的，只有一些野菜和飯團(tuán)就把一個新年給過了，我就會畫出一些鞭炮和一些五星級飯店的好酒好菜來送給那些家庭，讓他們過好年；在他們沒有衣服穿時，我會畫出一堆好看又溫暖的衣服送給他們，這樣他們就不會怕冷了。
如果我是神筆馬良，我會來到災(zāi)難多發(fā)點(diǎn)，像日本經(jīng)常發(fā)生地震和美國經(jīng)常會起龍卷風(fēng)。到日本去，我會畫出一臺鉆土機(jī)，鉆到地底下去，把地下溶漿全部排干凈，讓日本不再發(fā)生地震；到美國去，我會畫出一架能出臭氧層的帶有導(dǎo)彈飛機(jī)，出了臭氧層，我會發(fā)出一枚導(dǎo)彈把雷云打散，讓美國不再起龍卷風(fēng)。
如果我是神筆馬良，我會讓全世界的病人全部康復(fù)起來，畫出什么病都能治好的靈丹妙藥。
如果我是神筆馬良，我會畫出一顆能使人改邪歸正的藥，讓全世界的壞蛋全變好了。
看！當(dāng)一位神筆馬良是多好呀！能為世界服務(wù)，而已是最好的服務(wù)。
如果我是神筆馬良作文 篇28
如果我是神筆馬良，我會用我的神筆為人類做許多事情。
在那些可憐的乞丐們?nèi)琊囁瓶实臅r候，我會用神筆給他們畫許多又大又香的饅頭，讓他們每天都過著豐衣足食、無憂無慮的生活。
在那些每天都流浪街頭，沒有爸爸、媽媽的孤兒們快要凍僵的時候，我會用神筆為他們畫出一個溫暖的家，讓他們也有家人的溫馨和呵護(hù)；讓他們的童年充滿歡聲笑語。
在那些家庭窮得一貧如洗的時候，我會用神筆為他們畫出許多金錢；讓他們把破舊的茅草屋蓋成美麗的別墅，讓他們把又臟又破的衣服換成漂亮而又時尚的服裝；讓他們把那些已經(jīng)發(fā)霉還要吃的食物通通扔掉，換成豐富而有營養(yǎng)價(jià)值的美餐。
在那些因?yàn)闆]有錢上學(xué)，所以長大要承受為別人做苦工的孩子們渴望自己也能和別人一樣背著書包去上學(xué)的時候，我會用神筆為她們畫出一座座學(xué)校。讓她們也投入到知識的海洋中，努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，將來成為祖國的棟梁。
在那些小朋友因?yàn)闆]有朋友的陪伴而感到孤獨(dú)的時候，我會用神筆為他們畫出許多小伙伴，讓他們成為好朋友。一起享受溫馨、享受快樂。讓她們把孤單拋去，迎接新的生活。
在那些生命垂危的病人將要進(jìn)入另一個世界的時候，我會用神筆為他們畫出一個新的生命，讓他們的家人不再為永遠(yuǎn)告別親人而悲傷；讓那些病人不再為病魔的折磨而感到痛苦；讓他們永遠(yuǎn)陪伴在親人的身邊。
如果我是神筆馬良，我一定會用神筆幫人類實(shí)現(xiàn)許多美好的愿望。
如果我是神筆馬良作文 篇29
自從看了《神筆馬良》這篇童話故事以后，我心想：如果我是神筆馬良，我就可以想畫什么就畫什么了，想得到什么就得到什么，也可以為人們排憂解難了！
如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出一雙雙眼睛，讓失明的人重見天日，看見多彩的世界享受絢麗的生活；我還會畫一雙雙耳朵，讓耳聾的人重新聽到聲音，感受世界上美妙的音樂，交流溫暖的情感，進(jìn)行心靈的溝通，不會再讓人們遇到事情以后那么難了。
如果我是神筆馬良，我會讓在大街上乞討的乞丐們不受冷、不挨餓，讓他們重新過上美好的生活。給他們畫許多食物，還畫一個大房子，房子里的東西應(yīng)有盡有，讓他們和我一樣，擁有很多東西，享受最美好的生活！
如果我是神筆馬良，我會將世界上的地震、戰(zhàn)爭、旱災(zāi)、雪災(zāi)等全部一筆勾銷，讓世界上沒有苦難，只有幸福和和平，人們和睦相處，不分高低貴賤，不分民族，不分種族，讓每一個人都幸福安康地活著。
如果我是神筆馬良，我今天就會讓玉樹的地震遠(yuǎn)離，逝去的人們?nèi)繌?fù)生，并且和家人一起享受祥和幸福的生活，讓他們不再有妻離子散，陰陽兩隔的苦難，讓這三江之源永遠(yuǎn)美麗富饒，讓他們繼續(xù)跳著自己美麗的鍋莊舞，表演他們高超的賽馬術(shù)。
現(xiàn)在我多么希望有一支和馬良的筆一樣的神筆啊！
如果我是神筆馬良作文 篇30
我們今天的生活多么幸福哇！可是在這和平的日子里，仍然有不少問題困擾著人們。于是，我想，如果我是神筆馬良，我一定會為人民謀福造利。
當(dāng)今世界上有不少地方，人們還生活在水深火熱之中，面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹，面黃肌瘦，不能像別的孩子一樣上學(xué)讀書，早早就扛起了生活的重?fù)?dān)，一張張幼稚的臉憔悴不堪。如果我神筆馬良，我將畫出許許多多的糧食，畫出一大筆一大筆的錢，畫出兒童游樂園和學(xué)校，讓他們填飽肚皮，享受讀書和游戲的樂趣。
今年南方有些地區(qū)發(fā)生了罕見的旱災(zāi)，水庫干枯，草木枯死，莊稼枯萎，水井?dāng)嗨�，人們只好買水來喝。如果我是神筆馬良，我將畫了一條河，水庫里就有了水，它緩緩地流進(jìn)水渠，流進(jìn)稻田，流進(jìn)農(nóng)民們的心田。莊稼喝了水，長勢旺盛，人們的臉上綻開了笑容。
疾病是人類的天敵，有了疾病，人們就會痛苦萬分。有些人到處尋醫(yī)問藥，花了不少錢，還是治不好；有些人沒錢看�。豢蛇�有的人得了不治之癥……如果我是神筆馬良，我將畫出一種能治百病的藥，治好各種各樣的病。這樣，人們就不那么痛苦了。
如果我是神筆馬良，我將用手中的筆為人類描繪一個美好的世界。
我要珍惜今天的生活，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
如果我是神筆馬良作文 篇31
我曾經(jīng)看過一個精彩的動畫片《神筆馬良》，這個動畫片至今讓我記憶猶新。然而，我常常想，如果我是神筆馬良該多好啊！
如果我是神筆馬良，我會畫一個很大的淡水湖，因?yàn)榈厍蛏虾玫牡Y源很少了，世界上各個國家的淡水也十分缺少，所以我要讓淡水永遠(yuǎn)都不會消失，并且我還要在這里種上樹木花草，讓他們防風(fēng)固沙，保護(hù)這美麗純潔的淡水湖。
如果我是神筆馬良，我要在一些貧困農(nóng)村畫上一棟棟的高樓，讓農(nóng)村的人脫離貧困，住上高樓，和我們城市一樣，每家每戶都有一個溫馨的家。并且，我還要在這里畫上一座座美麗的學(xué)校，學(xué)校里有新桌椅，新黑板，新講臺，新課本等等，所有的東西都是新的。同學(xué)們每天高高興興的上學(xué)，坐在溫暖的教室里，吸取著知識的甘霖。讓他們也和我們一樣，無憂無慮的生活，快快樂樂的學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我會畫許許多多的衣裳，把他們分配在世界各地，讓他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，看病，讓他們面對形形色色的病魔。我要讓疾病永遠(yuǎn)都消失在這個世界上，還給每一個人健康寶貴的生命。
如果我是神筆馬良，我會用神筆抹去世界上的痛苦與仇恨。讓人們開開心心高高興興的過好每一天，讓他們咧著嘴迎接一天天美好幸福的生活，讓寒冷饑餓永遠(yuǎn)離開人們的生活，讓世界變得更美好。
如果我是神筆馬良那該多好啊！如果我是神筆馬良，我會讓世界變得更和諧美好，可惜我不是，不過我長大后一定要發(fā)明一種神筆，就像神筆馬良一樣造福人類，讓夢想成真！
如果我是神筆馬良作文 篇32
提起神筆馬良，使我腦海里浮現(xiàn)出各種幻想，這故事雖說是個傳說，但是我想讓這個傳說變成現(xiàn)實(shí)，為世人做很多，很多的好事。
一天夜里我?guī)е孟脒M(jìn)入夢幻般的世界，不知怎么回事從天而降的神筆和畫板竟落在我的手中，我別提有多高興了，在夢里我畫了一匹俊俏的千里馬，我和伙伴們騎著馬周游世界。
跑著跑著，一位老爺爺顯然是雙目失明，走起路來嗑嗑絆絆，一下倒在地上，我和伙伴們下馬把老爺爺扶起來，告訴老爺爺讓我們來幫助您。我拿起神筆在畫板上畫了一雙漂亮的大眼睛，這時老爺爺?shù)难劬ι衿姘愕鼗謴?fù)了視力，可把我們給高興壞了。老爺爺說謝謝你小朋友，我說不用謝，這是你應(yīng)該得到的。
這是我得到神筆和畫板后做的第一件好事，我希望這樣的好事我可以時時做，天天做，想著，想著，前面出現(xiàn)了一位小女孩在路邊哭泣，多可憐��！我上前問道，小朋友你為什么在這哭�。∷龥]有回答我，只是兩手不停地指著什么地方，我想她一定是不會說話，我拿出神筆為她畫了一張櫻桃小嘴，一下子從她的嘴里發(fā)出了聲音，原來是找不著她的媽媽了，我和伙伴們帶她找到了她的媽媽，這時我們的心里暗暗自喜。
夢終于醒了，做了這么多的好事，我還是沒有做夠，好想再回到夢中，對于我來說神筆是用來幫助人的。我在想如果我們每個人手中都有一支神筆和畫板那該多好啊！
如果我是神筆馬良作文 篇33
我經(jīng)�；孟�，如果我能有像神筆馬良那樣超凡的能力，能把畫中的事物變成現(xiàn)實(shí)的話，那該有多好呀！
如果我是神筆馬良，我會畫出一所所專為殘疾人治療的免費(fèi)醫(yī)院，讓每一個殘疾人得到溫暖。
如果我是神筆馬良，我會畫出一個個可愛的小動物，讓人們和動物分享這個生機(jī)勃勃的地球。
如果我是神筆馬良，我會畫出一輛輛高科技汽車，這種汽車能在空中飛行，不用汽油，能量來自于太陽能。不會產(chǎn)生尾氣排放，讓地球的空氣不受污染。
如果我是神筆馬良，我會畫出節(jié)約式本子，用完這個本子后，只要關(guān)起本子，按最上面的按鈕，稍微過半分鐘后，打開本子，就會恢復(fù)成剛買時的樣子了。
如果我是神筆馬良，我會畫出一面面防水鋼墻，洪水一旦來臨，這面防水鋼墻就會把水吸進(jìn)里面，最后成為家家戶戶的自來水。這種方式是目前抗旱救災(zāi)所需要的。只要一方有洪水，一方發(fā)生旱災(zāi)，還可以互相轉(zhuǎn)換，把洪水轉(zhuǎn)移到旱災(zāi)地區(qū)，這難道不是很節(jié)約嗎？
如果我是神筆馬良，我會畫出一個“地震發(fā)生警告器”，一旦發(fā)生地震，它會提前5分鐘告訴你，讓你馬上離開這間房子，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
如果我是神筆馬良，我會畫出一副副保眼機(jī)，只要你把這個機(jī)器戴上，它就會馬上調(diào)節(jié)到你目前所需要的距離和環(huán)境，而且視力一點(diǎn)也不會受到傷害。
��！如果我是神筆馬良，我會經(jīng)常背著畫夾，拿著筆，走到哪里，畫到哪里，我要畫出祖國建設(shè)的新面貌。
如果我是神筆馬良作文 篇34
如果我是神筆馬良，我要用這一支有魔力的筆去實(shí)現(xiàn)自己的一個又一個夢想。
如果我是神筆馬良，我會揮灑起我的神筆，為蘇州河、黃浦江添上綠綠的一筆，讓上海的兩條母親河的水清澈無比，讓它們成為上海兩道美麗的風(fēng)景線，成為人們茶余飯后的最佳的休閑之地。
如果我是神筆馬良，我要用這支筆，讓戈壁灘成為綠洲，有山坡連綿起伏，也有小河緩緩流淌，在那里不再有可怕的風(fēng)沙，不再是干涸的沙地，而是瓜果之園，魚米之鄉(xiāng)，那里有肥沃的土壤，有遍地的`鮮花，有鳥兒鳴唱……
如果我是馬良，我還要用這支筆，讓被砍伐的樹木、被污染的空氣恢復(fù)原來的繁茂和清新。我還要用這支筆讓所有無家可歸的動物有一個家，讓動物成為人們最親近的朋友……
如果我是馬良，我會用這支神筆讓圓明園恢復(fù)以往的雄偉壯觀，使那個世紀(jì)的恥辱不復(fù)存在。我要讓新的圓明園的大門永遠(yuǎn)敞開，到那時候，我就可以到我從未去過的圓明園，去欣賞它獨(dú)特的魅力。
如果我是神筆馬良，我要畫更多更寬的道路，讓那些山區(qū)里的孩子們能夠隨時走出山區(qū)，到我們祖國的各個地方，飽覽祖國絢麗的山河，去看看雄偉的天安門，去看看秀麗的漓江……他們一定會說:“啊，我們的祖國有多美!”
如果我是馬良，我要用這支神筆使我們的環(huán)境變美，使我們祖國的未來變得更加燦爛。
晚上，我做了一個夢:我夢見自己真的變成了神筆馬良，我正用自己的神筆畫呀畫，畫著自己的一個個夢想。
如果我是神筆馬良作文 篇35
如果我是神筆馬良，我會幫助世界各地的人，讓他們快樂起來。
如果我是神筆馬良。我會去云南缺水的地方，給那里畫一朵烏云，讓雨下起來，這樣，那些人們就有水喝了，再畫一片綠油油的莊稼，讓莊稼在雨水的澆灌下快快地長，讓那里的人們吃上新鮮蔬菜。
如果我是神筆馬良，我會去山區(qū)，為那里的孩子們畫一間寬敞明亮的教室，讓他們在里面上課。再給他們畫幾臺電腦，，讓他們和我們一樣學(xué)習(xí)，還能和我們在網(wǎng)上成為好朋友。
如果我是神筆馬良，我會去幫助殘疾人。腿有疾病的，給他們畫上好腿；眼睛失明的給他們換上明亮的、能看見世間萬物的眼睛；不會說話的讓他們開口說話。讓每位殘疾人都健康起來，和我們一樣享受美好的生活。
如果我是神筆馬良，我會去玉樹災(zāi)區(qū)。因?yàn)槟抢锴皫滋彀l(fā)生了地震，房屋倒塌，家園破損。我要為他們畫上和以前一樣的房屋，讓他們有安身之所。在畫上許多食物和日用品，給災(zāi)區(qū)的人們用。對了，再給那些失去爸爸媽媽的小朋友畫一些玩具，讓他們快樂氣來。
如果我是神筆馬良，我眼幫助世界各地的人。讓沙漠變成綠洲；讓世界沒有了殘疾；讓貧困山區(qū)富裕起來；讓云南不再缺水；讓玉樹不再哭泣……
如果我是神筆馬良，我會揮動我的神筆，驅(qū)走煩惱、恐懼、悲傷和貧窮，讓世界都快樂氣來！
如果我是神筆馬良作文 篇36
馬良是一個善良的孩子，他幫助人們做了不少好事。我常常幻想如果我是神筆馬良，我一定會為大家做很多很多的好事。
如果我是神筆馬良，我要為重災(zāi)區(qū)的人們畫上很多可口的食物讓他們不要在挨餓。我還要為他們畫許多的棉衣，讓那些飽受饑寒的人們不要在受罪。
如果我是神筆馬良，我要給嚴(yán)重缺水的地方畫上一條小河讓那些人們過上正常的生活。
如果我是神筆馬良，我要給母親河畫上一個堅(jiān)固的河床，讓母親河不再那么洶涌。
如果我是神筆馬良，我要畫一個蔚藍(lán)的天空，那時天將不會灰蒙蒙的。
如果我是神筆馬良，我要為那些壞人畫上一顆純潔的心。
如果我是神筆馬良，我要為那些沒有房子住的人畫上一棟棟樓房，讓他們不再露宿街頭。
如果我是神筆馬良，我要為那些殘疾人畫上健全的器官，讓他們可以象正常人一樣生活。
如果我是神筆馬良，我要為地球媽媽畫上千萬棵小樹，還地球媽媽一片綠色的大地。
如果我是神筆馬良，我要把有洪水的地方畫上一條條河床，好讓那些水流入嚴(yán)重缺水的地方。
如果我是神筆馬良，我要畫一種酒，可以不傷身體還能不醉，還不會酒后駕車而出車禍。
如果我是神筆馬良，我將會讓地球變的完美，沒有任何的災(zāi)難。
那樣我相信人類在地球上會永遠(yuǎn)幸福安康的生活！
如果我是神筆馬良作文 篇37
假如我是神筆馬良，我要用我的筆，給人們造福。
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，在大城市里畫出一片片綠草坪，一顆顆大樹，讓城里的空氣變得和大草原一樣清新，讓綠草給孩子送來歡樂，讓大樹給人們送來涼爽，送去毒氣，送來健康。
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，在每個困難的農(nóng)村里，畫出大家需要的東西。我會用我的神筆，給大家畫出一個大電視，讓大家能看到外面的世界，也能為精彩的節(jié)目開懷大笑。我還要畫出耕地車，讓大家不用受那么多苦，我還要畫出許多LED路燈安在鄉(xiāng)村的每個角落。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，阻止世界各地的戰(zhàn)爭，讓人民的生活更安全，更安心，我還要用我的神筆，開辟荒地，滋潤沙漠，去除戰(zhàn)地的輻射，讓人們生活的快樂，生活的寬敞，生活的安全。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，來探索百慕大三角洲的秘密，探索時空的傳說，并救出被困在里面的人們，還要弄清楚真相，還受害者和他們親朋好友一個交代，并讓世界科技更先進(jìn)，人類生活更快樂。
假如我是神筆馬良，我要去探索太陽，探索以前的黑鴉傳說，我想了解太陽上的歷史，讓人類解開許多不解之謎。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，畫出許多因人類而滅絕的物種，并用我的神筆來保護(hù)它們，不讓它們受到壞蛋的狩獵，讓地球恢復(fù)生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我要用我的筆，去為大家造�！�
如果我是神筆馬良作文 篇38
我看完電視<<神筆馬良>>，已經(jīng)十二點(diǎn)了，漸漸地睡著了。
“小朋友"……我被叫醒了，當(dāng)我睜開眼睛的時候，突然看見一枝筆："馬良的神筆"，我要為人類做一些事情！我要先畫個交通工具，畫什么呢？我畫了個時光機(jī)器，于是我坐上時光機(jī)器開始了我的計(jì)劃。
我把機(jī)器設(shè)定到未來，帶回來長生不死能醫(yī)百病的神藥，讓世界瘟疫，流感都消除掉，讓世界充滿了健康的空氣，小鳥飛來了，樹變強(qiáng)壯了，草變得綠了，花變漂亮了，水變純凈了，連小朋友的笑容也變燦爛了。我用神筆把砍掉的樹木都變回來，小鳥又在那些樹上筑巢，清脆的歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，臺風(fēng)不會來了，地震也逃之夭夭。
我用神筆把滇金絲猴、大熊貓、華南虎、東北虎、雪豹、白鰭豚、野駱駝、野牛、揚(yáng)子鱷、朱睘鳥等保護(hù)動物都變多，人和動物在一起其樂融融。假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅，貧民和城市人民一樣，和諧相處，沒有誰瞧不起誰的情景。
假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅(jiān)固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個地球上。我也不記得我去了多少個地方了，突然什么東西在抓我的腳，原來是小貓?jiān)谖业哪_上蹭呢！我拉開窗簾，明亮的陽光照進(jìn)來，光憑有神筆還是不行，世界上美好的東西都是大家用心來創(chuàng)造的哦，大家，為了我們美好的明天，一起創(chuàng)造吧��！
如果我是神筆馬良作文 篇39
如果我是一支馬良神筆，我要給自己畫一對翅膀，飛啊飛，飛啊飛，，做許多好事：
飛啊飛，我飛到了四川，5.12地震后，四川人開始重建家園，可還有一些人落入乞食貧困之輩，我看到后，立刻給了他們一封信和一些錢（那些壞人偷得），他們的臉上霎時撒滿了陽光和笑容。仰著頭找“好人（我）”，我立刻閃了。
飛啊飛，我飛到了公安局頭上，突然發(fā)現(xiàn)一些囚犯越獄，我連忙畫了四道鐵桿子，扔下去，正好把他們關(guān)起了，這時警察去了，我把鑰匙扔在一位警察腳邊。他們把囚犯關(guān)好后，也仰頭找“好人（我）”，我又閃。
飛啊飛，飛到了海地災(zāi)區(qū)，我看到了海地人民，勤奮，努力重建家園的那種精神，我很感動我在磚地又多畫了許多磚，為海地人民又增加了蓋房用品，我還在資源車內(nèi)多畫了許多棉衣，褲，鞋，被等。本缺少的物資源多了，讓那些人民驚奇，抬頭一看，一道光閃過，他們臉上的驚訝消失了，也撒了笑（那道光就是我閃時的光）。
飛啊飛，我又飛到了一個極鬧的小攤前，突然我發(fā)現(xiàn)有一個小偷，我快速畫了一個小帽子，上面寫著“我是小偷”，箭頭，指著他的口袋，輕輕一扔，扔到了他頭上，大伙看到，他還不知什么意思，就投降，被交到了公安局。他們偶爾抬頭一看，我一閃，呼，差點(diǎn)。
啊呀！我被抓了——我被發(fā)現(xiàn)了——我被主人發(fā)現(xiàn)了——我被主人馬良發(fā)現(xiàn)我出去了。
“啊”，我正“如果”呢，媽媽過來就扭了我一下……
如果我是神筆馬良作文 篇40
如果我有一支馬良神筆，我會拿它去做什么事呢？
我曾經(jīng)想了很久，也想到了很多。可以畫一大堆吃不完的零食，每天可以嘗到不同口味，不同類型的零食；可以畫漂亮的衣服，每天穿在身上的衣服都可以美美的；可以畫花不完的錢，不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。
可是，直到有一天發(fā)生的一件事，讓我對自己的這些想法感到愧疚，也讓我重新認(rèn)識到了一支馬良神筆的價(jià)值。
那是我第一次看唐山大地震，那畫面深深地震撼了我，我從未想過自然災(zāi)害能造成那么嚴(yán)重的后果，伴隨著千萬家園的毀滅，千萬家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后，僅存下來的人，也都無處可走，他們失去了祖祖輩輩生存的家園，失去了陪伴他們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人，失去了熟悉的小街小道，失去了很多很多……而留下來的，卻什么都沒有，沒有錢財(cái)，沒有衣服，也沒有零食，而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。
所以，如果我有一支馬良神筆，即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣，畫不出他們曾經(jīng)熟悉的小街小道，但是我要畫給他們一個家，可以生存、生活的地方，讓他們在黑暗中不再因?yàn)闆]有住處而感到恐慌，我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，照亮前方的路，讓他們不在感到害怕寒冷。
如果我有一支馬良神筆，我想給此時正處在困境當(dāng)中的人，畫出他們所想要的東西，可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動力。
如果我是神筆馬良作文 篇41
我會畫一片草地，綠茵茵的草地讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻
有一間教室，潔白的教室
免遭炸彈的彈片擊穿和我們一樣在鮮花中讀書和我們一樣享受春天。如果我是擁有神筆的馬良我會畫一座城堡，世上最美的城堡讓地震中的群眾有一個家，溫馨的家不再讓地震摧毀有一頓美餐，豐盛的美餐不會因饑餓而生病和我們一樣享受快樂。如果我是擁有神筆的馬良我會畫一個機(jī)器人，多功能的機(jī)器人讓世上所有的勞動者有一個既長久又充實(shí)的假期讓他們自由自在的度假讓他們每個人都有屬于自己的假日有一個美容的時間，一個休閑的時間讓他們也可以逛街，擁有一個自由的空間和我一樣不會煩惱。如果我是擁有神筆的馬良我會畫千萬雙眼睛，紫葡萄般美麗的眼睛讓那些失去光明的，卻想眺望世界的人有一雙屬于自己的眼睛，水晶般的眼睛讓他們也可以看到繽紛的世界不會因看不見而流淚讓他們也可以看見雨后的彩虹有多絢麗也可以和我們一起欣賞黃昏的景色。如果我是擁有神筆的馬良我會畫一株康乃馨，永不凋零的康乃馨送給天下所有的母親讓母親們也能感受到兒女的孝順臉上永遠(yuǎn)都可以洋溢著燦爛的微笑讓母親們也越變越漂亮夜里做夢都會笑出聲音。如果我是擁有神筆的馬良我會......
如果我是神筆馬良作文 篇42
如果我是一支馬良的神筆，我會書畫祖國的畫卷。這畫卷山清水秀，鳥語花香，是一個美麗的好地方。我會讓祖國的千山萬水更加多姿多彩，我會把江河變得更加清澈，我會使高聳的山崖更加青翠，讓我們的天空更加湛藍(lán)。
如果我是一支馬良的神筆，人與動物之間友好相處，組成一個和諧美滿的大家庭。
如果我是一支馬良的神筆，我會讓盲人擁有美麗明亮的眼睛，讓他們看看這美麗的世界，送給他們一片光明。
如果我是一支馬良的神筆，我要讓人們過上幸福安康的日子，讓窮人擺脫貧窮、疾病的困擾，過著幸福美滿的生活，讓人們健康、快樂地生活。
如果我是一支馬良的神筆，我要讓世界和諧和平，讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，從此沒有戰(zhàn)爭的硝煙，消除恐怖，讓世界充滿溫暖和愛。
如果我是一支馬良的神筆，我要畫出人們探求宇宙的奧秘，去月球旅游，消除地球污染，利用月球資源發(fā)展科技，讓人們在月球上生活，和小朋友們在月球上體育課，在月球上跳繩，建設(shè)美麗的宮殿。我還要去揭開外星人的秘密，與他們和平相處。
如果我是一支馬良的神筆，我會讓世界更加美麗。
但是，我不是一支馬良的神筆，但是我會努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，用我的智慧和勤勞的雙手去建設(shè)這美好的世界，在遼闊的大地上創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造未來。
如果我是神筆馬良作文 篇43
如果我是馬良的一支神筆，我會給清晨嘰嘰喳喳叫的小鳥們畫一個舒適而溫暖的家。在給它們一些食物吃個夠。
如果我是馬良的一支神筆，我會將塞特凱達(dá)斯大瀑布重新恢復(fù)昔日的景象。讓游人們大飽眼福。
如果我是馬良的一支神筆，我會將長江、黃河的水變得更加美味可口、清澈明亮。讓長江、黃河在度雄風(fēng)。
如果我是馬良的一支神筆，我會將熱帶雨林——亞馬遜變得比昔日的景象還美麗壯觀。讓人們贊不絕口。
如果我是馬良的一支神筆，我會將羅布泊變得更加富饒，讓游人們乘興而來，乘興歸去。讓子孫后代的人們嘖嘖贊嘆。
如果我是馬良的一支神筆，我會將城市里的風(fēng)貌變得更加美麗。我會將汽車加以改進(jìn)，汽車本是加油的，我會讓汽車變的加垃圾還能行駛，汽車本是放尾氣，我會讓汽車變成放清水，如果這樣的話人們不但能吸到清新的空氣，還會不愁喝不到清水和不要建垃圾處理廠。
我還會畫一個新一代污水處理廠，這個廠會將人們送來的污水進(jìn)行處理，污水不但會變?yōu)榍逅�，還不會有污水流出來，流出的還是可以呼吸的新鮮空氣。這樣一來城市的風(fēng)貌不就更上一層樓了嗎？
如果我是馬良的一支神筆，我會用劃去人們邪惡的一面，在補(bǔ)一些善良的一面給人們。這樣的話世界各地的人們將會大量流露出愛心。如果我是馬良的一支神筆·····
如果我是神筆馬良作文 篇44
這天，我拿著神筆，畫了一對翅膀，插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場8。0級特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學(xué)校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前！汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！
可是，還有一部分同學(xué)們受傷了，他們被倒塌的房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學(xué)校，多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀！我靈機(jī)一動，立刻揮動手中的神筆，把他們殘缺的手腳補(bǔ)上，不一會兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個汶川縣城都沸騰起來，處處都傳來歡聲笑語，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲，這才明白剛才是一場夢呀！但我相信不久汶川縣一定會跟我想像的一樣，人們幸�？鞓返纳钪�。汶川加油！中國加油��！
這樣一來，又有成千上萬只家禽要告別塵世；先談農(nóng)村，有了以前沒有的摩托車，自行車，甚至還有三輪車。如果我是神筆馬良450字作文走了這么久，我們終于找到了金龍滑車，刺激的金龍滑車開始了剛開始慢慢的速度還沒有緊張，可是一會兒沒留神，突然一加快嚇了我一大跳。她是她們班里的藝術(shù)分子，上課遵守紀(jì)律，不懂就問，有禮貌;
如果我是神筆馬良作文 篇45
如果我是神筆馬良，我會自己手中的神筆造福于人類。
在一些偏僻的山村，有許多人，他們每天吃不飽，自己一年的勞動果實(shí)都不夠自己吃一年，何況得到一些錢？他們的錢都是撿垃圾來的，有的家太貧困，只好撿富人家吃剩的東西來勉強(qiáng)填飽肚子。
如果我是神筆馬良，，我會給那些沒有房子的人畫一個簡樸的房子，讓他們好歹有一個住的地方。也許有人會問：“你為什么不給他們畫金錢和豪華的住房？”這很簡單，如果我給他們金錢和豪華的住房，他們就會依靠著現(xiàn)有的東西過生活，不會主動去賺錢了。所以，我要讓他們自己努力去種田，學(xué)會用自己的汗水去換回美好的生活。當(dāng)然，如果他們生病急需要用錢，我會借給他們，但他們必須在規(guī)定的時間還給我，這樣他們的日子會變得越來越好。如果他們心存貪心，他們居住的房屋會變回去，他們會再次一無所有。
現(xiàn)在，云南，貴州的某一些地方，現(xiàn)在非常干旱，缺少水源。如果我是神筆馬良，我會畫一朵很大的云彩，讓它在干旱的地區(qū)下雨，直到那兒不再干旱為止。
水火無情，不曾讓火燒山，不僅僅給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)損矢，可能還要危害到附近居民的安全。如果我是神筆馬良，我會及時畫一朵更大的烏云，讓山火滅掉以減少樹木的損失。
現(xiàn)在，玉樹縣發(fā)生大地震，最高達(dá)到17，1級，我雖然無力讓地停止，但是如果我是神筆馬良，我可以畫無數(shù)藥品，讓玉樹縣減少傷亡，讓那里的人民不會因?yàn)樗幤啡狈Φ脑蚨劳觥?/p>
如果我真有神筆，我會讓自己的神筆造福于人類。
如果我是神筆馬良作文 篇46
那天，我來到公園玩耍，發(fā)現(xiàn)一條狹窄的小路，一直通向遠(yuǎn)處。我想要一探究竟，便順著走了過去。
忽然，一道白光從眼前閃過，刺的我根本張不開眼。待我慢慢看清眼前的一切，大吃一驚。只見一個慈眉善目的老爺爺，笑瞇瞇的遞給了我一支筆。那是一只神筆，一支可以讓夢想實(shí)現(xiàn)的神筆……
原來，我成為了神筆馬良。
我要畫一根魚竿，讓求生的人懂得勞動才能獲得果實(shí)，不勞而獲是沒有可能的。
我要畫一盞明燈，為在黑暗中迷失方向的人們照亮前進(jìn)的道路，讓他們不再在黑暗中摸索，而是在光明中開辟新路。
我要畫一所所公益學(xué)校，讓全天下上不起學(xué)的孩子都能坐到明亮的教室學(xué)習(xí)，成為一個個有知識的人，長大后能成為國家的棟梁，造福人類。
我要畫一片濕地，讓所有生物多一點(diǎn)棲息之地，不再漂泊游蕩，有自己的一片樂園。
我要畫一片樹林，讓它們可以防風(fēng)固沙，造福人類，造福世界，使世界多一片綠色，多一片美麗景色。
我要畫一片片肥沃的土壤和田地，讓所有農(nóng)民有田地種，在春天播種希望，在秋天收獲成果，從此過上富足的生活。
我要畫一些水資源，要為植物獻(xiàn)上一片水，讓他們枯干的枝葉永遠(yuǎn)滋潤嫩綠。使缺水地區(qū)的人們有水喝，使世界多一片藍(lán)色，不再黑氣塵塵。要使地球變成美麗的藍(lán)色星球，讓地球不再枯熱，成為地球人的美麗家園。
我要畫出美好的一切，讓世界成為美好的人間！
……
大夢初醒。我忽的睜開了眼睛，只見一切未變，原來剛才只是美麗的夢境罷了。
可是，如果我是神筆馬良，我一定要做許許多多的事情，讓夢境成真！
如果我是神筆馬良作文 篇47
如果我是神筆馬良（任紀(jì)東）同學(xué)們，你們都看過動畫片《神筆馬良》吧？我贊嘆神筆的奇妙，畫什么，就是什么；畫什么，就有什么；我更贊賞馬良只給窮人畫畫的精神。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出一幅幅神奇的眼鏡，盲人叔叔戴上它，就能看到美麗可愛的世界。
如果我是神筆馬良，我要用我的神筆在月球上畫出一所所山清水秀，繁花似錦的療養(yǎng)院，是患病的人舒服的修養(yǎng)，早日恢復(fù)健康。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆把地球畫成一個綠色，環(huán)保，美麗的星球，讓地球媽媽“洗一洗臉，”使她恢復(fù)到那以前的樣子。如果我是神筆馬良。我要用我的神筆把世界所有的城市都畫成一個具有現(xiàn)代化，高科技的城市，讓大家過一個幸福，美好的健康生活。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆把世界上的壞人全都畫成好人；把全世界的小偷全都畫成拾金不昧的人；把全世界打打殺殺的人全都畫成見義勇為的人；把全世界欺侮別人的人都畫成助人為樂的人，這樣，世界一定是一個和平，美好的世界了如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出一片和平的天地，讓人類不再有戰(zhàn)爭，不再有殺戮，讓世界充滿愛和光明。
如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出一艘艘宇宙飛航，讓全世界的少年兒童能遨游太空，探索宇宙的奧秘。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆把世界上所有的殘疾人都畫成一個個健健康康的正常人，讓別人不再歧視他們，讓別人不再小瞧他們，它們和普通人一樣了，他們也是正常人了！
如果我是神筆馬良，我要用我的神筆給世界上所有的流浪貓，狗等都畫出一個對他們關(guān)心，呵護(hù)的主人，讓它們不再無家可歸。如果我是神筆馬良，我要用我的神筆畫出……
如果我是神筆馬良作文 篇48
如果我是神筆馬良，我要幫助每一位需要我們幫助的人。讓他們快樂，感受到社會對他們的關(guān)愛，我們并不遺棄他們。
如果我是神筆馬良，我要幫助無家可歸的鳥兒。我會畫很多大樹，再花上精美的鳥巢。讓它們快樂的生活，每天都歌唱美好的明天。
如果我是神筆馬良，我要在森林里畫許多許多的湖水。這樣小動物和人們就不用為喝不到水而口渴，或喝臟水最終病亡。而且有了水源植物會更茂盛，食草動物就不會滅絕，食肉動物也就不會滅絕。
如果我是神筆馬良，我要在每一塊荒地上畫很多很多樹木、小草、花兒、河水，當(dāng)然不能缺了小動物和人們。我要讓這些荒地成為祖國的一角，成為祖國美麗的一道風(fēng)景。
如果我是神筆馬良，我要幫助所有的殘疾人。如果他沒有腿，
我就給他畫腿，使他重新站起來，和我們一起奔跑，一起玩耍；
如果他沒有一雙臂膀，我就給他畫一雙有力的臂膀；與我們一起努力。讓他們用智慧的風(fēng)帆撐起祖國美好的明天！
如果我是神筆馬良，我要給我的祖國畫很多核武器，使我們的祖國不受外人的欺負(fù)，但我們有了核武器也不能傷害其他國家，我們要和平共處。
如果我是神筆馬良，我要給在外流浪的小孩畫一棟既漂亮又高聳的樓房，讓每一位流浪兒童住在里面。每個屋子里都有一個志愿者，照顧他們的生活，直到他們找到自己的父母。
如果我是神筆馬良，我要給沒錢上學(xué)和流浪兒畫一所慈善學(xué)校，讓它們接受良好的教育，成為國家棟梁，為我國爭光！
如果我是神筆馬良，我要......
如果我是神筆馬良作文 篇49
我曾經(jīng)讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，如果我是神筆馬良那該多好啊！
如果我是神筆馬良，我要畫出會飛的小汽車，有兩個電動的翅膀、外面有坦克樣的身體，前面裝上自動槍。如果外星人來侵略我們地球，我們靠這種汽車，可以和他們展開戰(zhàn)斗。
如果我是神筆馬良，我要畫一種自動調(diào)溫的衣服。如果是熱天氣，這種衣服可以吸收熱氣放出冷氣到我們的身體里，到冷天又可以吸收冷氣放出熱氣到我們的身體里，人們就不用擔(dān)心服裝穿得多還是少了。
如果我是神筆馬良，我要畫出一種多功能的門，這種門可以防盜。如果你走到它前面，他會用紅外線照你。如果你是好人，就會放你進(jìn)去。如果你是壞蛋，它就會伸出兩只巨大的手掌把你捉起來，而且自動報(bào)警。
如果我是神筆馬良，我會畫出很多很多的錢來支援四川地震災(zāi)區(qū)的人民。畫一座座美麗的學(xué)校，學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識，讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣快樂成長。還有世界各地的貧困兒童，讓他們無憂無郁的生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦，讓人們開心快樂地過好每一天，讓他們咧著嘴迎接美好的一天，用一張張笑臉?biāo)妥呖鞓返倪^去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子，讓寒冷和饑餓遠(yuǎn)離人們，讓世界從此不再有戰(zhàn)爭。
如果我是神筆馬良，我要畫……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后也要像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
如果我是神筆馬良作文 篇50
記得我小時候，爸爸媽媽，經(jīng)常給我講一個叫《神筆馬良》的故事，故事中馬良用一只神奇的筆為民除害。于是，我幻想，如果我是神筆馬良…
如果我是神筆馬良，我要將大地上的樹木畫的越來越多。我要讓每個小區(qū)，每個山村，每座城市都被綠色籠罩。哦！對了，那無邊無際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我要用神筆，在沙漠上編出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時，綠樹成蔭，百花葉艷，大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更加美麗！
由于人們不注意保護(hù)野生動物，亂捕亂殺，現(xiàn)在的野生動物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是神筆馬良，我一定要再畫一些野生動物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友-----動物重返大自然。
我還要畫出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。
西部的地區(qū)正嚴(yán)重缺水，水如金錢啊，當(dāng)每一滴水從我們手中滑過的時候，你有想過這多么寶貴嗎？有誰愿意天天浪費(fèi)錢的？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正處在不愁吃不愁穿的時代，對于水的概念也不上心，這可能在我們眼中一文不值，而對于那缺水的地區(qū)是多么寶貴啊。他們視水如金錢啊。如果我有馬良的神筆，我會畫許多許多的水井，畫好多好多的水，讓他們不再缺水。從中我們也應(yīng)該知道，水是多么的寶貴。
假如我要是神筆馬良我就要畫出一切對人類有益的東西，我們是祖國的棟梁，也應(yīng)該處處為祖國著想，為人民的利益著想！
這畢竟是今天的遐想。明天在向我召喚。我一定要努力學(xué)習(xí)。發(fā)明這些東西，使我們這個世界充滿清新。充滿活力，讓祖國處處以我為榮!
如果我是神筆馬良作文 篇51
如果我是神筆馬良，我要幫助每一位需要我們幫助的人。
讓他們快樂，感受到社會對他們的關(guān)愛，我們并不遺棄他們。
如果我是神筆馬良，我要幫助無家可歸的鳥兒。我會畫很多大樹，再花上精美的鳥巢。讓它們快樂的生活，每天都歌唱美好的明天。
如果我是神筆馬良，我要在森林里畫許多許多的湖水。這樣小動物和人們就不用為喝不到水而口渴，或喝臟水最終病亡。而且有了水源植物會更茂盛，食草動物就不會滅絕，食肉動物也就不會滅絕。
如果我是神筆馬良，我要在每一塊荒地上畫很多很多樹木、小草、花兒、河水，當(dāng)然不能缺了小動物和人們。我要讓這些荒地成為祖國的一角，成為祖國美麗的一道風(fēng)景。
如果我是神筆馬良，我要幫助所有的殘疾人。如果他沒有腿，我就給他畫腿，使他重新站起來，和我們一起奔跑，一起玩耍；如果他沒有一雙臂膀，我就給他畫一雙有力的臂膀；與我們一起努力。讓他們用智慧的風(fēng)帆撐起祖國美好的明天！
如果我是神筆馬良，我要給我的祖國畫很多核武器，使我們的祖國不受外人的欺負(fù)，但我們有了核武器也不能傷害其他國家，我們要和平共處。
如果我是神筆馬良，我要給在外流浪的小孩畫一棟既漂亮又高聳的樓房，讓每一位流浪兒童住在里面。每個屋子里都有一個志愿者，照顧他們的生活，直到他們找到自己的父母。
如果我是神筆馬良，我要給沒錢上學(xué)和流浪兒畫一所慈善學(xué)校，讓它們接受良好的教育，成為國家棟梁，為我國爭光！如果我是神筆馬良，我要......
如果我是神筆馬良作文 篇52
如果我是神筆馬良，我要用神筆畫出很多很多的糧食，再畫出許多架運(yùn)輸飛機(jī)，你一定很奇怪吧？畫這些東西干嘛？告訴你，我要用飛機(jī)把糧食運(yùn)到非洲去！電視上，報(bào)刊中，你會看到許多關(guān)于非洲難民的報(bào)道。他們?nèi)币律偈常畹漠惓ＦD難，希望這些糧食能讓他們過得好一些！讓那里的小朋友能夠和我們一樣健康強(qiáng)壯，也能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)！
如果我是神筆馬良，我要劃出一座座巨大的冰山，把它們放到南極洲去！現(xiàn)在全球氣候變暖，南極的冰山開始融化，可愛的企鵝要無家可歸了，人類的生存環(huán)境也將受到巨大的威脅！
如果我是神筆馬良，我要畫出一個地震報(bào)警器。地震是人類至今無法掌控的自然災(zāi)難。四川汶川五．一二大地震給人們帶來的傷痛還未痊愈，青海玉樹的人們又遭遇了這一自然界頭號殺手！手足同胞在我們眼前瞬間消失，山崩地裂，家園被毀……如果有了地震報(bào)警器，能在災(zāi)難來臨之前向人們發(fā)出警示，人們的生命安全有了保障，也會讓人們的財(cái)產(chǎn)損失降到最低！
如果我是神筆馬良，我要畫一幅美麗的風(fēng)景畫。綠樹成蔭，鳥兒清脆的歌聲把你從睡夢中喚醒，讓你一大早就了好心情。田野上，麥田綠油油，稻谷水靈靈，各種各樣的蔬菜瓜果，爬滿了枝架，微風(fēng)吹拂，一陣陣清香隨風(fēng)而至；水上公園里，河水不深，淺淺的，清清的，你能清楚地看到魚兒在河底自由自在地嬉戲；河岸上，一排排楊柳，生機(jī)勃勃，一棵棵小樹周圍，種著美不可言的各類花草，這兒成了人們休閑的好地方；不用懷疑，這幅風(fēng)景畫就是我可愛的家鄉(xiāng)—天山鎮(zhèn)！
如果我是神筆馬良，我還要做好多好多事情，是我們的家園更美麗，是我們的生活更幸福！
如果我是神筆馬良作文 篇53
晚上，我躺在床上，翻看著故事書，一個讓我百看不厭的故事映入眼簾，原來是神筆馬良，講的是貧窮孩子馬良在一天夜里受神仙幫助得到神筆后為民造福的故事�？粗粗液仙蠒鴷诚胫�。
如果我是神筆馬良，我就要為世界添綠色，因?yàn)槲覀兊氖澜缣鄙倬G色了。我要畫一棵棵大樹、一叢叢小草、一朵朵鮮花、一條條小溪。我拿起神筆，一筆下去，一棵栩栩如生的大樹出現(xiàn)在我的眼前，搖曳的樹枝隨風(fēng)擺動。再來一筆，一棵小草也出現(xiàn)了，綠油油的，充滿了生機(jī)。太神奇了，一筆又一筆，山，青青的；水，綠綠的。綠色的世界就出現(xiàn)在我的眼前。
如果我是神筆馬良，我要幫助窮人，給他一件像樣的衣服，給他一些物品，讓他們不再流落街頭，不再向人們?nèi)テ蛴�，讓他們過上平常人的生活。
如果我是神筆馬良，就會為國家做貢獻(xiàn)，我要為人們畫些淡水，這樣世界上所有的人們就都不用為沒有淡水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良，我要設(shè)計(jì)一種飛機(jī)，這種飛機(jī)的安全性能沒有一點(diǎn)瑕疵，飛起來絕對不會有問題，速度是普通客機(jī)的兩倍，不會耽誤人們的時間，不會有生命危險(xiǎn)，是頂呱呱的好。
如果我是神筆馬良，將會幫助那些無法上學(xué)的可憐的孩子們，我會給他們筆、橡皮、紙、書本和一位好老師。讓他們可以像普通孩子一樣上學(xué)，一樣學(xué)知識，因?yàn)樗麄円彩呛⒆樱材芟衿渌⒆右粯尤ド蠈W(xué)。
如果我是神筆馬良，我會幫助許許多多的人們，為祖國、為社會、為世界、為所有人做貢獻(xiàn)……
神筆馬良的故事畢竟是一個神話傳說，但生活中，他為窮人、為社會做好事、做貢獻(xiàn)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的，所以我要做一名生活中的馬良，把夢想變成現(xiàn)實(shí)。
如果我是神筆馬良作文 篇54
如果我是馬良，有一只像神筆馬良那樣的神筆，我會畫一個有一雙翅膀的我。有了一雙翅膀，我就可以飛遍祖國各地，觀賞大好河山，領(lǐng)略各族風(fēng)俗與人情。我一定要親眼目睹開往拉薩鐵的鐵路，去觀賞風(fēng)光迷人的桂林山水，白雪皚皚的喜馬拉雅山，碧波蕩漾的日月潭與高聳入云的上海電視塔·····
我要一一把這些綺麗的風(fēng)光盡收眼底，我要為它們寫下美好的詩句。有了這一雙翅膀我要帶上相機(jī)把那干凅的河流、沙漠化的草原與光禿禿的黃山，拍攝下來，讓我們所有的人們知道，我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大喊：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，保護(hù)我們共同的家園。有了這一雙翅膀，我要飛，飛到祖國的寶島臺灣，在海峽兩岸架起一座連心橋——讓我們心連心，手拉手，永不分離。我要在黑暗的馬路上畫上一盞燈，為夜行的人壯膽，照亮來往的車輛，也照亮來往的人們，讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞，照亮回家的路程。讓世界每一個角落都充滿陽光，讓人們不再為黑夜而煩惱。我會畫出彩色的風(fēng)，那么世界上一定變得更美麗，更生動，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。如果我有一支神筆，當(dāng)我遇到壞人時，我就會畫出電話，撥打110，警察叔叔就會迅速來救我。這只是個保護(hù)自我的小小愿望。
如果我有一支神筆，我就會畫好多錢，但是這些錢不是用來給我自己的買玩具的，而是用來捐給四川災(zāi)區(qū)的人們，讓他們重建家園，讓災(zāi)區(qū)小朋友也像我一樣過著幸福的生活。不過錢不多，我可以給你們畫上更多更好看的房子。這是我最后一個愿望。
如果我是神筆馬良作文 篇55
從小，我就聽說過《神筆馬良》的故事，試想，如果我有一支馬良的神筆，又能否為世間帶來溫暖，造福人類呢？
如果我有一支馬良的神筆，我會為天空涂上一抹藍(lán)�，F(xiàn)如今的中國籠罩著陰霾，空氣污染指數(shù)不斷增加，空氣不再清新甜潤，天空不再湛藍(lán)，汽車拖著黑色的尾巴在路上飛馳，工廠的煙囪升起烏黑的廢氣，環(huán)境污染成為了目前的嚴(yán)重問題之一，在這種情形下，我會抹去城市中的滾滾濃煙，擦去拖在車后的汽車尾氣，在道路旁畫上花草樹木，為城市增添一份綠色。
如果我有一支馬良的神筆，我會為世界畫上更多的水源。現(xiàn)在世上有那么多的國家缺乏水資源，他們喝的水是渾濁的，帶著泥沙，在那些國家，水是那么珍貴。而水源充足的我們卻不珍惜水，浪費(fèi)水資源。在這種情況下，我會畫出更多的水源，讓缺水的國家喝上干凈的水，有充足的水。我想，他們一定比我們更懂得珍惜。
如果我有一支馬良的神筆，我會畫出已經(jīng)滅絕的珍稀動植物，并把它們保護(hù)起來。世上有多少的動植物都因人類而滅絕，人類的貪婪是它們滅絕的主要原因。在世上，偷渡象牙，販賣國家保護(hù)動植物的現(xiàn)象時有發(fā)生，所以我要替人類補(bǔ)過，把滅絕的物種都畫會來。
可這一切終歸都是想象，世界上沒有馬良的神筆，也不可能畫出另一個如此完美的星球供人們居住、破壞，所以，我們要從現(xiàn)在開始，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，愛護(hù)動植物，我們的地球家園才不會被人類破壞，如果我們再不行動起來，我們的家園又會變成什么樣子呢？
如果我是神筆馬良作文 篇56
我經(jīng)常在報(bào)紙、電視上了解到災(zāi)難給人們帶來的痛苦。每當(dāng)看到這些，我的心里像有無數(shù)只螞蟻在爬，難受極了。這時，我多么希望自己是神筆馬良……
如果我是神筆馬良，我會給自己換上一對潔白的翅膀，然后飛遍各地，給人們帶去幸福與歡樂，幫助有困難的人。
如果我是神筆馬良，我飛到一個偏僻的村莊里，一看，哎呀！樹木無精打采、悶悶不樂、耷拉著腦袋；花兒原來那鮮艷的皮膚不見了，取而代之的是一張張皺巴巴的苦臉。而人們在烈日下，面對裂開嘴的稻田唉聲嘆氣：“唉，已經(jīng)好久沒下雨了，怎么辦呀？”于是，我神筆一揮，雨兒“嘩嘩”地下了起來，像歡快的音符跳在田野里、房頂上，一串串美妙的音符組成一曲進(jìn)行曲，響遍整個村莊。
如果我是神筆馬良，我飛到荒無人煙的大沙漠，面對著那驕熱的太陽、那無邊的沙子，我神筆一揮，畫了一塊綠茵茵的“圣地”，畫上翠綠的樹木，畫上嬌艷的鮮花，畫上叮咚作響的小溪流……還缺點(diǎn)什么呢？哦！畫上小鳥與蝴蝶，畫上機(jī)靈的金絲猴，國寶大熊貓……好一片充滿生機(jī)的森林。
如果我是神筆馬良，我飛到寶島臺灣，在臺灣與大陸之間畫一座堅(jiān)固美麗的大拱橋，讓大陸的兒童和臺灣的兒童相約于橋上，在上面溝通交流，讓久別的臺灣回歸祖國的懷抱！
如果我是神筆馬良，我會畫一塊干凈而又純潔的橡皮擦，擦掉人們心靈深處骯臟與無知，然后在他們心里畫一扇永遠(yuǎn)向陽的窗戶，讓太陽把他們的心照得暖烘烘、亮堂堂的……
如果我是神筆馬良，我飛到一個并不富有的家庭，揮筆一畫，“嘩嘩”的金幣像下雨一樣飛快地落在貧窮人的家里，讓他們的孩子穿上溫暖的衣服，讀上知識的書本，這樣，每一個家庭都會一樣平等的。
如果我是神筆馬良，那么我會做許許多多對人們有益的事情，這樣，世界變得會更加美好！
如果我是神筆馬良作文 篇57
如果我是神筆馬良，我就可以擁有一支神筆，用這支神筆畫出來的畫都能變成現(xiàn)實(shí)。
如果我是神筆馬良，我要給寸草不生的不毛之地畫上一片綠油油的小草，一片大森林，一個大池塘，讓這不毛之地變成永久的歷史，從而變成一塊地球的“翡翠”。
如果我是神筆馬良，我要給地震災(zāi)區(qū)的小朋友們畫上一個比他們原來的房子還要好的房子，讓他們有個安穩(wěn)的家，并且這個家特別堅(jiān)固，從而不讓他們再為會發(fā)生地震而發(fā)愁。同時讓他們的學(xué)校回復(fù)以前的模樣，讓他們有個好的學(xué)習(xí)空間。
如果我是神筆馬良，我會給殘疾的小伙伴畫上他們所缺少的部位，讓他們像正常人一樣，有正常的生活，自己去做自己想做的事情，從而快樂的生活成長。
如果我是神筆馬良，我會讓中國變成一個繁榮昌盛的國家，沖出亞洲，走向世界，家家戶戶都用上了機(jī)器人，機(jī)器人能為主人做任何的事情。人們的交通工具也不是帶有尾氣的汽車，而是無污染的太陽能車，只要有太陽光就能走，如果到了晚上時，在太陽能電板的上面，會出現(xiàn)一個日光燈，用日光燈的力量來前進(jìn)。到那時，地球上的任何國家的技術(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們中國。
如果我是神筆馬良，我會給飽受污染的地方畫上幾十臺垃圾處理機(jī)，讓這些機(jī)器把污染的根源清理干凈，這樣，小動物們就不會因?yàn)槔奈廴径麟x失所了。同時我要將全地球的污染全部消滅掉，因?yàn)椋衣犝f，如果地球要是像現(xiàn)在的樣子發(fā)展下去，地球的壽命就會減短好多年，更可怕的是，家庭中的電冰箱釋放出來的氟利昂會讓保護(hù)地球的臭氧層逐漸出現(xiàn)空洞，太陽會從臭氧層空洞中放射紫外線，只要被紫外線輻射到了，人們就會得病。所以，我要將地球上的污染全部消滅，讓地球的生命延長一些�；蛟S到了那時，人們會有超級發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，足以讓地球永遠(yuǎn)保持它年輕的姿態(tài)，人類就有了永遠(yuǎn)的家園。
如果我是神筆馬良，我會用我自己的全部力量來為這個世界做貢獻(xiàn)，讓世界永遠(yuǎn)溫暖如春。
如果我是神筆馬良作文 篇58
每當(dāng)我看到一本本科幻小說，就情不自禁地幻想起來，幻想自己是神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我就會讓世界充滿歡聲笑語，充滿幸福。
聽��！干旱的到來，樹木干枯地垂下了枝葉，花草漸漸枯死，在那兒痛苦地呻吟著，小河不在歡快地歌唱，大地也變得傷痕累累，人們因?yàn)闆]有水而正在哭泣，這時，如果我是神筆馬良，我會畫許多烏云降下大雨來，澆灌大地，再把花草重新添上那鮮艷的顏色，將大地的傷口重新愈合，讓莊稼豐收，讓小河開始歌唱，讓大家露出幸福的微笑。
看啊！地殼突然開始運(yùn)動了，地震來了，一陣震耳欲聾的聲音過后，房屋倒塌了，花草樹木不見了，人們也消失了，都在廢墟里痛苦地呻吟著，傷心地尋找著自己的家人，有的孩子在一夜之間成了無依無靠的孤兒。這時，如果我是神筆馬良，我就把廢墟都刪掉，重新畫回他們原來所擁有的房屋，讓大家重新回到學(xué)校上課，讓小朋友找到他們的家人，讓所有的東西都回來。
聽��！動物們被自然災(zāi)害困擾著，在酷熱的夏天，它們急促地呼吸著，在寒冷的冬天，它們冷得顫抖著，從而找不到食物，或者被活活凍死，為此，動物們都在哭泣。這時的我又會在夏天的時候給它們送去涼爽的風(fēng)，在寒冷的冬天我會給它們送去溫暖與食物，讓它們過得開開心心的。
咦，地球怎么變了，以前是一個晶瑩剔透的“大水球”，而現(xiàn)在變得有些黑了，這是怎么回事呢？哦！原來是因?yàn)槿藗兛撤淠�、破壞森林、污染河流，使山不在綠了，水不在清了，花不在盡情地綻放它那美麗的花朵，所以植物都在默默流淚，地球也在哭泣，因?yàn)槟撬镉蔚牟皇前座Z，而是塑料袋，空中彌漫的不是霧，而是廢氣。
這時，我更要拿起我的神筆去畫更多的花草樹木，吸去空氣中的廢氣，重新給小河上色，讓漂亮的大白鵝在河里玩耍，讓地球開心地笑一笑，倡導(dǎo)人類保護(hù)地球、珍惜資源。
如果我是神筆馬良，我會畫許多許多對人類有好處的東西，創(chuàng)造更多的美好……
如果我是神筆馬良作文 篇59
如果我是一只馬良的神筆，我要在世界上存在的有價(jià)值，我會在人們需要我的時候出現(xiàn)，我會默默的無私奉獻(xiàn)、舍己為人。
那是2010年的春天4月14日7時49分7、1級地震襲擊了中國青海省的玉樹縣，這篇充滿詩情畫意的土地，頃刻間成為一片令人心痛的廢墟，截至16日下午17時，地震已經(jīng)造成了114人遇難，417人失蹤，11744人受傷，其中包括重傷員1192人。一方有難，八方支援，讓我們伸出援助之手，來幫助玉樹同胞們，就在那一天，民政部的救援人員到了，5萬件棉大衣，5萬床棉被，數(shù)萬頂帳篷陸續(xù)運(yùn)抵災(zāi)區(qū)。地震無情人有情，災(zāi)難降臨，撼動世界的不是地震本身而是中國人民在災(zāi)難面前所體現(xiàn)的民族精神。1元，2元，5元，10元……青海玉樹地震發(fā)生后，全國各地的人們都伸出了自己的援助之手，來為災(zāi)區(qū)的同胞們捐款，捐物。
4月18時30分，從北京到西寧的南航cz6992次航班上，飛機(jī)上響起了這樣的廣播：“青海玉樹發(fā)生里氏7、1級地震，災(zāi)區(qū)人民需要大家伸出援助之手，來為他們捐款，捐物……”話音剛落，飛機(jī)上乘客紛紛掏錢包，你100，我1000……踴躍的場面，在愛心涌動中顯得格外感人。看著這感人的一幕，我是多么想變一支馬良的神筆��！當(dāng)我畫出一棟棟房子的時候，這時房子又重新拔地而起，一縷金燦燦的光從天空中降下，所有的災(zāi)區(qū)同胞們，都飛上了天，然后睜開雙目，落到了大地上�？窗 ∨笥褌兡阋谎�，我一語，互相說話取笑，好像地震離他們很遠(yuǎn)，他們一天都過著快樂的生活。玉樹恢復(fù)了原來的付有詩情畫意的面目，這一切將多么美好，玉樹的同胞們，你們不要擔(dān)心我們會手拉手，幫助你們重建家園。
我愿做一支馬良的神筆，哪里需要我就去哪里……
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