美好的心靈作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美好的心靈作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的心靈作文 篇1
美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂,是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛,也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數(shù)個有困難的人,解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了,老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會讓我佇足思考許久,將來我會成為哪種風(fēng)景?
美好的心靈作文 篇2
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一片愛心。
一個星期六的晚上,我去圍棋班上課。路過天橋,天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲中,我聽到了一種不協(xié)調(diào)的聲音,十分凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見路邊的地上坐著一位年邁的老人。他雙目緊閉,正在拉二胡,我聽到了一絲悲傷凄涼的二胡聲。我看到她旁邊有一個布袋子,里面裝滿了塑料瓶和垃圾。他面前有一個開著蓋的鐵盒子,里面有一些零散的錢幣。。∈且粋乞丐,而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來走去,竟沒有一個人給他錢。二胡的生硬不斷地嗚咽著……這時,一個五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來到那個來到盲人面前,她靜靜的聽完了盲人拉的一首曲子。小男孩突然說:“媽媽,給他一點錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了他一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”這時,我分明看出盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委屈。痛苦和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進口袋里摸了半天,終于摸出了一個紀(jì)念章,放進了鐵盒里。他還說:“對不起,我只有這個了。”這時,盲人抬起頭,象征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人眼中看出了感激的目光。
天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響起來,唯一多了一顆美好的心靈。
美好的心靈作文 篇3
用愛點亮生活路,重要的不是腳下,而是心靈!}記
葉,灑落滿地瘡痍。獨自散步在鋪滿落葉的小道,心出奇的安靜,波瀾不驚。兩排早已枯黃的樹延伸到路的盡頭,腳下的路已被征服,而心路卻漫漫無期。
靜佇,撿起一片枯葉,感慨萬分。人生不就像一片樹葉嗎?落葉不正是死亡嗎?起風(fēng)了,滿地落葉隨風(fēng)而舞。葉又落下許多,打著旋從身邊飛過。人生就像一片樹葉,沒有凋零的期限,卻有凋零的必然。生命無常,隨時都可能消逝,正如風(fēng)隨時都可以將葉凋零一樣。
靜思。我是不是應(yīng)該拼搏?是的,連葉都炫出了生命最后一次的飛舞,我又有何理由不奮進呢?
拼搏。把握時間的風(fēng)向,炫出自己的人生。時間雖時時刻刻都在流逝,但我抓住了現(xiàn)在,我把握了青春之路。心路雖遙遠,但曙光已在前方照亮。目標(biāo)雖遙遠,夢想已載我起航。
心忽而變得開朗,如漣漪般擴散,撥動心弦。生活原來如此美好,青春原來如此絢麗。原來換一種角度可以將人生詮釋德如此之美。心醉在這幽靜的小路。人生原來是一枝嬌艷的玫瑰,我卻只發(fā)現(xiàn)了尖刺。此時發(fā)現(xiàn),自己原來錯的如此離譜,將眼前的無限生機掩蓋,去理會落葉深秋的凄涼。
欣喜。以前的我只會站在路中央悵然,現(xiàn)在我明白了珍惜。憑借時間的有效利用來彌補匆匆流逝的光陰,不斷奮進,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。心醉在這陽光明媚的秋。
把握。人生不會因把握而輝煌,所以我要努力,把握每一刻。一滴滴水可以洞穿整個巖石,一份份努力一定可以塑造一個輝煌的未來。夢想的曙光似乎更加明亮,信心在膨脹。我十分認(rèn)同一句名言“拼搏成就夢想”。是啊,只要努力,鐵杵磨成針。
在陽光下掬一捧純粹的`金色,鍍亮的心情。葉雖蕭蕭而下,但心卻在豪氣澎湃。心如一只雄鷹般傲視蒼穹,在藍天下留下雄健身影。只有想不到,沒有做不到。
心靈漫漫,腳步卻堅定不移。瞅準(zhǔn)眼前的目標(biāo),我會執(zhí)著于自己的夢,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
腳下的路我會走好,心靈的路我會執(zhí)著。夢的藍天將會有我的足跡,人生將會灑遍我的笑容。我堅信,我執(zhí)著,我拼搏,我在快樂中充實。
美好的心靈作文 篇4
打開窗戶,外面便是這繁華的世界。用什么眼光看世界,世界就會給你什么樣的回報;用什么樣的心靈看世界,世界就會決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。也許在你經(jīng)歷一次又一次的挫折時,你會感到失望,對再一次的努力失去信心。但是沒關(guān)系,不要灰心,希望總是站在樂觀的人這邊,只要你保持樂觀的心態(tài),不厭其煩的一次再一次努力,給自己信心,我相信你就會成功。
用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感激,少一份抱怨。不要總是埋怨上蒼的不公,上蒼給予了我們生命,這是它對我們最大的恩賜,他對任何人都是公平的,他給了每個人生命,但偉人的輝煌業(yè)績是他們自己打拼來的。
或許你遇到許多不幸的事,但這畢竟已經(jīng)過去,成為了歷史,永遠不在屬于你。我們是初升的太陽,生機勃勃,積極向上。要知道,你不會因為沒有人在意你就不再升起。我們應(yīng)該要學(xué)會忘記,忘記那些不幸,忘記那些痛苦,忘記所有不愉快的事,用積極的態(tài)度抓住現(xiàn)在的一切,懷著感激去面對,用美好的心靈看世界。
用美好的心靈看世界,總以一種積極的拼搏精神面對人生,“人生難得幾回搏”,我們念親恩,只要你去闖,沒有比腳更長的路,經(jīng)過你的努力,就一定會成功。生活在不斷拼搏中變得多姿多彩,請相信:彩虹總在風(fēng)雨后。
用美好的心靈看世界,能收獲美好的心靈……
美好的心靈作文 篇5
什么是最美好的?法國作家雨果給出了一個答案:“善良是最美好的!薄度纸(jīng)》內(nèi),也曾提到過:“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠!笨芍屏嫉牡拇_確是最美好的。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人!@就是代表那平凡而又偉大的清潔工。他們,也許是對工作負(fù)責(zé)任吧!為了城市的干凈整潔,不惜付出一切代價,也要將城市變得更美。這,就是清潔工!這,就是善良!
可見,善良對我們是多么重要!
善良,不是一種本領(lǐng),也不是一種目標(biāo),更不是一種絆腳石;而是一種義務(wù),一種最重要的義務(wù)!現(xiàn)在的人們,也許最最重要的,就是學(xué)習(xí)善良,學(xué)習(xí)這種精神,這種義務(wù)!
愿生命里多些愛;愿生命里,多一份謙讓,多一份快樂;愿善良的鮮花,開滿天下!
美好的心靈作文 篇6
在我認(rèn)為,真正的美應(yīng)該是指人的心靈美。
記得有一次,我的好朋友邀我去她家玩時,我發(fā)現(xiàn)她家附近有許多流浪貓,那是一只貓媽媽和她的孩子們,雖然說它們是流浪貓,但是我根本看不出,因為他們并不像我以前見到過的流浪貓那樣瘦弱,臟亂不堪。這就讓我非常驚訝,直到我看到一位姐姐的來到,那位姐姐手里,提著一個紅色的袋子,向貓咪走了過來,只見他蹲下身子,把那里面的東西倒在了一個小盆子里,仔細一看那應(yīng)該是魚肉,于是那些貓咪都圍在盆子的吃了起來。我問我的朋友,才知道那是一位好心的姐姐,再一次路過的途中看到了這幾只貓咪,因為自己,還在住宿,不能養(yǎng)貓所以她每天都會提著自己去買的,貓糧和魚肉來到這里,喂它們。聽到這里,我被深深的打動了,覺得那位姐姐真的是太善良。接著我要看到,那些貓咪吃完后還感激的蹭了蹭那位姐姐,然后那位姐姐輕輕地?fù)崦堖,那些貓咪也在姐姐的撫摸下漸漸的睡去,知道姐姐的離開,它們才回到了,那位姐姐給他們做的小房子里。
在回去的路,我回想起這件事,我覺得我們也應(yīng)該像那位姐姐善良,愛護小動物,因為小動物也是我們的朋友,我們不能去傷害它們。也不能去隨意地拋棄它們。所以愛護小動物,從你我他做起。
美好的心靈作文 篇7
環(huán)保作文:在別人眼里清潔工是最低賤、最普通的人。但是在我心目中清潔工是那樣高尚、那樣純樸。清潔工人幾乎在跟太陽比賽誰起得比較早呢!每天清晨,當(dāng)我們還在呼呼大睡時,他們?yōu)榱巳藗兡茉谝粋干凈、舒適的環(huán)境工作,無論日曬雨淋,嚴(yán)寒酷暑,他們的這種至高無尚的奉獻精神,又有誰會想起和贊美呢?
在我記憶最深也就最難忘的就是:每年除夕的那一天,大人們忙著做年夜飯,家家戶戶歡天喜地的準(zhǔn)備過年,小孩也爭先恐后地穿著新衣裳,興高采烈地玩著煙火,這時,大街小巷都堆滿了垃圾時,是誰又在清掃呢?是張三?還是李四?都不是。而是我仰慕已久的清潔工,總是默默無聞地奉獻自己辛勤的勞動呢!這一幕幕又有誰會看到呢?我常常抱怨自己的媽媽,說每年的除夕大團圓飯,家里總是有空缺。雖然媽媽不是清潔工,是一位醫(yī)生,但我兒時的玩伴——小紅她也很久沒看見她媽媽陪伴著。因為她的媽媽此時此刻正在掃著大街小巷呢!
有一次,在茫茫人海中,有這樣的兩位大哥哥,他們一邊聽最新出版的MP5,一邊吃著甘蔗、香蕉,到處都散播垃圾。他們的行為不是給社會環(huán)境帶來了危害嗎?這時已近黃昏,誰都忙著回家做晚飯呢!可清潔工人沒有任何怨言地又拿起工具清掃著甘蔗渣和香蕉皮,他們怕的是在路上散步的人們踩著會摔跤,他們的辛勤工作,兩位大哥哥是否已經(jīng)看在眼里了呢?由此可知,清潔工人的工作是那樣的低微、那樣被人瞧不起,但是為了不讓路過的人們踩著果皮摔跤,他們?nèi)蝿谌卧。?dāng)他們回到家的時候,人們已經(jīng)吃完晚飯在享受無論之樂了,可他們的米還沒下鍋呢?難道他們的工作不神圣嗎?不值得令人敬佩嗎?
清潔工人的工作精神,每時每刻都在激勵著我,他們能為一丁點兒事忙上半天。沒有清潔工人的辛勤付出,就沒有我們舒服的生活環(huán)境,清潔工人的品德至高無尚!所以我想對所有的人們說:“請自覺的講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境吧。
美好的心靈作文 篇8
我常與一位同齡的女生玩,原因不是我對她有好感,而是她讓我懂得了許多,越是在一起,就讓我懂得的越多。
說實話,她不是很漂亮,脾氣多變,難以摸透。只要有人看見她緊皺眉頭,收攏微笑,臉漲得通紅,似垂頭喪氣非垂頭喪氣的模樣時,我們就會躲得遠遠的,因為這是她生氣的先聲,她一生氣就如頭母老虎?墒遣恢獮楹嗡男撵`是如此純潔……
每天,她幾乎都要給屋檐下的陋屋中放食物,這是給燕子吃的,但她卻不敢去接近它們。她害怕的原因還原于她小時候的一件事。六歲她在幼兒園讀大班,她班中有位愛開玩笑的同學(xué)。有一次,在她的抽屜中放了一條蟲子,她來時,蟲子掉在了她的腿上,把她嚇得真夠嗆的。從此,她再也不敢近距離接觸動物了。
既然她不接觸動物了,可她為何又去給動物喂食?
這其中也有個故事:在她三歲時,她父親帶她去看鳥展,她欣喜若狂,回來后就喜歡上了動物。
喜歡動物又不敢近距離接觸,也就有了不近接觸卻喂動物食物的舉動了。
但是這以后,一件事使她與動物沒有了距離,她得以與動物親密接觸了,但她也因此付出了很大的代價。
我們東山村的夠特多,自然夠被車撞得事件也就多罷。
在黑暗的北風(fēng)怒號的大路上,靜靜地,她步伐緩慢地走著!巴,汪——”幾聲狗
叫,讓她落荒而逃。一輛車跟在狗身后,她立馬轉(zhuǎn)身一看:那車剎不住,直滑向狗。她把一切都看在了眼中,心中不敢近距離接觸動物的陰影,在那一瞬間被喜愛動物的巨大力量沖破,奮不顧身的撲上前,用身體蓋住了狗的全身。車快速滑向她的腳,“咔——”的一聲過后,她躺在了馬路上。駕車的人立刻驚慌失措地下車,抱起她奔向醫(yī)院。那只狗,一直跟在車后。
到了醫(yī)院,醫(yī)生見她的臉比茄子還紫便立刻開始了手術(shù)……
她痊愈后我去看望了她,她的臉面帶著微笑,腳還包扎著,白色的繃帶正是她英雄的象征,她的身旁靜悄悄地躺著那狗,她總時不時對著狗微笑,并毫不害怕地自如地?fù)崦@狗的身體。
直到現(xiàn)在我也沒想到問問她叫什么,我也覺得不需要了,因為我已經(jīng)很清楚第認(rèn)識她了——她有一顆美好的心靈。
美好的心靈作文 篇9
在這個世界上,為我們默默奉獻的人有很多,例如:勤勞的清潔工,交通警察,辛勤的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車司機等。他們在自己平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,不求回報。
如老師,他天天那樣辛苦站著上課,我們只做一份作業(yè),而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會了我們許許多多的知識與道理。他告訴我們要在家里做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生,長大后,在社會上做一個好幫手,成為一個最棒的三好學(xué)生。
記得有一次,那天,大雨如注,雷聲大作,我又沒帶雨傘,這時老師來了,他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說:“你沒帶雨傘嗎?”我點了點頭說:“是的,我沒帶雨傘!崩蠋熜α诵φf:“那我們一起吧!”我有點不好意思,不過,最后,我還是答應(yīng)了。在路上,老師一直用左手拿著雨傘,用右手撫著我的肩膀送我回家,回到家后,我才看見老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天,老師沒有來上班,聽校長說:“他昨天被雨淋濕了,感冒發(fā)燒了。此時,感受到了老師的關(guān)懷,老師的溫暖。是他教懂了我,要用自己的雙手去幫助別人。
來吧!只要這世界充滿了陽光,充滿了希望,生活就會變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!
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